Formy pracy biblioteki z czytelnikiem niepełnosprawnym

Transkrypt

Formy pracy biblioteki z czytelnikiem niepełnosprawnym
FORMY PRACY BIBLIOTEKI Z CZYTELNIKIEM NIEPEŁNOSPRAWNYM
Poradnik bibliograficzny : Formy pracy biblioteki z czytelnikiem
niepełnosprawnym powstał w związku z obchodzonym Europejskim Rokiem Osób
Niepełnosprawnych. Biblioteki od dawna realizują róŜnorodne formy pracy
z niepełnosprawnymi. Jedną z form realizowanych zarówno w szkołach jak i innych
placówkach jest biblioterapia. Poradnik rejestruje literaturę na ten temat. W Polsce,
na początku XXI wieku, obserwować moŜna renesansowy rozkwit popularności bajek
WiąŜe się to z rehabilitacją bajki jako narzędzia oddziaływania wychowawczego.
Powstała ciekawa forma zwana bajkoterapią. Jest to oddziaływanie bajki
terapeutycznej na dziecko. Poradnik rejestruje równieŜ literaturę na ten temat.
Wszystkie materiały ujęte w poradniku dostępne są w Pedagogicznej Bibliotece
Wojewódzkiej w Nowym Sączu.
SPIS TREŚCI :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Formy pracy z dziećmi i młodzieŜą niepełnosprawną.
Biblioterapia.
Bajkoterapia.
Czytelnicy niepełnosprawni w bibliotece. Czytelnictwo.
Biblioteki za granicą
Bibliografie.
FORMY PRACY Z DZIEĆMI I MŁODZIEśĄ NIEPEŁNOSPRAWNĄ.
1.
Andres M. : Rozwijanie czytelnictwa uczniów w technikum dla głuchych //
PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 1992, nr 9, s. 4-7
2.
Brasławska-Hague M. : Czytelnictwo uczniów lekko upośledzonych umysłowo z klas
starszych // SZKOŁA SPECJALNA. – 2000, nr 1, s. 51-54
3.
Ciborowska T. : Integracyjne zajęcia czytelnicze uczniów ze szkoły masowej
i ośrodka specjalnego dla dzieci niesłyszących // SZKOŁA SPECJALNA. – 1997,
nr 1, s. 40-42
4.
Czajkowski F. : Dysleksja jest wszędzie : co zatem robi twoja biblioteka?
PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 2002, nr 9, s. 15-17
5.
Drzewiecki M., Gosiewski J. : KsiąŜka wobec dzieci chorych // PORADNIK
BIBLIOTEKARZA. – 1998, nr 1, s. 8-10
6.
Eckert U. : KsiąŜka w Ŝyciu dziecka z odchyleniami rozwojowymi // SZKOŁA
SPECJALNA. – 1981, nr 4, s. 316-320
7.
Eckert U., Czajka I. : Rozwijanie zainteresowań czytelniczych dzieci głuchych
w internacie // SZKOŁA SPECJALNA. – 1982, nr 6, s. 439
8.
Formy pracy z ksiąŜką w świetlicy szkolnej : przykładowe konspekty zajęć
świetlicowych / W. Hanusewicz //W: Formy pracy dydaktycznej bibliotek szkolnych.
– Słupsk : ODN, 1993. – S. 62-68
sygn. 5764 br / XXVIII
Formy pracy z dzieckiem specjalnej troski.
9.
Gieleciak U. : KsiąŜka – moja Arkadia, kraina szczęścia : propozycja pozalekcyjnych
zajęć profilaktyczno-edukacyjnych w bibliotece szkolnej // BIBLIOTEKA
W SZKOLE. – 2001, nr 10, s. 18-19
Scenariusze dotyczące zaakceptowania siebie i potrzeby właściwego
zagospodarowania własnego wolnego czasu.
10.
Hermanowicz B. : Biblioteki w Zakładzie dla Niewidomych w Laskach //
PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 2003, nr 6, s. 26-28
11.
Ippold L. : Formy pracy z czytelnikiem indywidualnym // BIBLIOTEKARZ. – 1995,
nr 5, s. 21-25
(M. in. Z alkoholikami, narkomanami, osobami niedostosowanymi społecznie)
12.
Iwicka-Okońska A., Walenta B. : Problemy czytelnictwa dzieci i młodzieŜy
upośledzonych umysłowo // SZKOŁA ZAWODOWA. – 1990, nr 10, s. 48-50
13.
Kaczmarek E. : Praca z trudnym czytelnikiem w skromnych warunkach materialnych
// PORADNIK BIBLIOTKARZA. – 1996, nr 2, s. 20-22
14.
Kagan G. : W bibliotece szkoły specjalnej // PORADNIK BIBLIOTEKARZA. –
1988, nr 9, s. 9-12
15.
Kłosiewicz B. : Biblioteczna przygoda dzieci sprawnych inaczej // PORADNIK
BIBLIOTEKARZA. – 2001, nr 6, s. 24-26
16.
Kosecka H. : Biblioteka w procesie rewalidacji ucznia upośledzonego umysłowo
w stopniu lekkim // SZKOŁA SPECJALNA. – 1989, nr 5, s. 370-374
17.
Kotynia K. : KsiąŜki z bibliotecznej półki : zajęcia biblioteczne w zespole klas II – III
szkoły podstawowej przy szpitalu // PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 1990, nr 1/3,
s. 39-40
18.
Kruszewski T. : KsiąŜka jako narzędzie terapeutyczne // WYCHOWANIE
NA CO DZIEŃ. – 1999, nr 1/2, s. 12-13
19.
Krzeszewska A. : Pracuję z trudnym czytelnikiem // BIBLIOTEKA W SZKOLE. –
1999, nr 9, s. 14
Biblioteka w Specjalistycznej Placówce Terapeutycznej SP nr 334 w Warszawie
20.
Kula I. : Bibliotekarz wobec zagroŜeń współczesnej cywilizacji : alkoholizm //
PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 2001, nr 11, s. 13-16
21.
Lew D. : Biblioteka – dzieciom specjalnej troski // PORDNIK BIBLIOTEKARZA. –
2003, nr 2, s. 25-26
22.
Masłowska L. : Lustereczko, powiedz przecie... – zabawy i gry dydaktyczne :
scenariusz zajęć na podstawie wiersza Czesława Janczarskiego „Magiczne lusterko” //
BIBLIOTEKA W SZKOLE. – 2002, nr 12, s. 23
Uświadomienie dzieciom róŜnych stanów psychicznych, uczuć, nastrojów.
23.
Przydacz B. : Działalność kulturalno-edukacyjna MBP w Katowicach na rzecz
środowiska osób niepełnosprawnych // PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 2003,
nr 6, s. 23-25
24.
Raczyńska E. : Dysleksja jest wszędzie // PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 2003,
nr 6, s. 7-10
Dysleksja – definicja, związek z wiekiem, system pomocy terapeutycznej,
organizowanie specjalistycznej obsługi informacyjno-bibliotecznej w celu równania szans.
25.
Sosnowska Z. : Kształtowanie i rozwijanie na zajęciach w internacie zainteresowań
czytelniczych dzieci niesłyszących //W: Praca z dziećmi z uszkodzonym słuchem :
z doświadczeń nauczycieli / pod red. K. Krakowiak. – Lublin : CDN, 1990. –
S. 93-123
sygn. 5404 br / XXI „A”
26.
Szocki J. : Biblioteka w procesie rewalidacji dzieci niepełnosprawnych. - Wrocław :
IKN-ODN, 1985 sygn. 3472 br / XXI „A”
27.
Szocki J. : Bibliotek i w słuŜbie dzieci niepełnosprawnych // SZKOŁA SPECJALNA.
– 1985, r 6, s. 387-392
28.
Szocki J. : Funkcje bibliotek i zakładów specjalnych wobec dzieci niepełnosprawnych
// RUCH PEDAGOGICZNY. – 1986, nr 3, s. 86-99
29.
Szocki J. : Funkcjonowanie biblioteki i ksiąŜki wśród dzieci niewidomych (na
przykładzie Ośrodka Szkolno-Wychowawczego we Wrocławiu) // PORADNIK
BIBLIOTEKARZA. – 1992, nr 6, s. 14-16
30.
Tomasik E. : Praca z dziećmi upośledzonymi umysłowo, głuchymi i niewidomymi //
BIBLIOTEKARZ. – 1991, nr 9, s. 16-18
31.
Utnik W. : Spotkania z ciekawymi ksiąŜkami i ciekawymi ludźmi w szkole dla
niedowidzących // SZKOŁA SPECJALNA. – 1981, nr 2, s. 177
32.
Wirkus H. : Formy pracy biblioteki w procesie rewalidacji dzieci upośledzonych
umysłowo // SZKOŁA SPECJALNA. – 1993, nr 5, s. 246-250
33.
Wirkus H. : Formy pracy biblioteki w procesie rewalidacji dzieci upośledzonych
umysłowo w OSW w Damnicy // BIBLIOTEKA W SZKOLE. – 1994, nr 2, s. 10-11
34.
Wontoroska-Jóźwiak S. : Formy i metody pracy bibliotecznej z dziećmi
upośledzonymi umysłowo // PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 1990, nr 11/12,
s. 13-18
35.
Zając M. : Czytelnicy oporni // GULIWER. – 1997, nr 2, s. 41-44
BIBLIOTERAPIA
36.
Andrzejewska A. : Biblioterapia w podmiotowym podejściu do osób
niepełnosprawnych // OPIEKA WYCHOWANIE TERAPIA. –2001, nr 1, s. 29-31
37.
Beszczyńska Z. : KsiąŜka dla chorego // GULIWER. – 1997, nr 2, s. 44-45
38.
Bieńkowska K. : O biblioterapii w szkole // PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 1999,
nr 6, s. 18-19
39.
Błaszczyk-Smolec A. : Edukacja czytelnicza a biblioterapia // BIBLIOTEKA
W SZKOLE. – 2002, nr 6, s. 4-5
40.
Borawska M. : Terapeutyczna rola utworu literackiego i moŜliwości jego
wykorzystania w przcy bibliotekarzy // BIBLIOTEKA W SZKOLE. – 1994, nr 2,
s. 5-9
41.
Borecka I. : Bibliotekarz-biblioterapeuta // PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 1991,
nr 6, s. 13-15
42.
Borecka I. : Biblioterapia : poglądy, doświadczenia // PORADNIK
BIBLIOTEKARZA. – 1991, nr 1/2, s. 10-12
43.
Borecka I. : Biblioterapia : teoria i praktyka. – Wwa : Wydaw. SBP, 2001. – 143 s.
sygn. 60532, 60533, 60534
44.
Borecka I. : Biblioterapia : warto spróbować // BIBLIOTEKA W SZKOLE. – 1998,
nr 9, s. 11-14
Zajęcia : Przeciwdziałanie zachowaniom agresywnym; Obcy w grupie; Moje pierwsze
spotkanie z ksiąŜką – warsztat biblioterapii reminiscencyjnej dla 10 – 12-latków
z nastawieniem do czytania; Ja i inni.
45.
Borecka I. : Biblioterapia w szkole, czyli o doskonaleniu nauczycieli bibliotekarzy //
BIBLIOTEKA W SZKOLE. – 2000, nr 9, s. 22-23
46.
Borecka I. : Biblioterapia w szkole : poradnik dla bibliotekarzy. – Legnica : WODN,
1998. - 127 s. sygn. 57779, 57780
47.
Borecka I. : Biblioterapia w szkole podstawowej i gimnazjum : materiały dydaktyczne
dla nauczycieli i bibliotekarzy. – Wałbrzych : Wydaw. UNUS, 2002. – 165 s.
sygn. 60763
48.
Borecka I. : Elementy biblioterapii w domach dziecka // PROBLYMY OPIKUŃCZO
WYCHOWAWCZE. – 1995, nr 9, s. 25-27
49.
Borecka I. : O edukacji nauczycieli w zakresie biblioterapii // BIBLIOTEKARZ. –
2000, nr 7/8, s. 31-33
50.
Borecka I. : Polskie Towarzystwo Biblioterapeutyczne juŜ działa // PORADNIK
BIBLIOTEKARZA. – 1998, nr 10, s. 16-18
51.
Branowicz K. : Biblioterapia // EDUKACJA I DIALOG. – 1999, nr 2, s. 34-40
52.
Bukowska I. : Czy potrzebne są pracownie biblioterapeutyczne ? // PORADNIK
BIBLIOTEKARZA. – 1998, nr 6, s. 22-23
53.
Bukowska I. : Pracownie biblioterapeutyczne są potrzebne // BIBLIOTEKA
W SZKOLE. – 1998, nr 6, s. 22
54.
Cybulska E. : Biblioterapia jako metoda pedagogiki specjalnej – seminarium WSPS //
SZKOŁA SPECJALNA. – 1997, nr 3, s. 176-177
55.
Drawnel E. : Biblioterapia dzieci niepełnosprawnych // PORADNIK
BIBLIOTEKARZA. – 1998, nr 7/8, s. 38-40
56.
Dudzikowska M., Tomasik E. : O biblioterapii reminiscencyjnej // SZKOŁA
SPECJALNA. – 1998, nr 4, s. 279-287
Biblioterapia dla starszych osób.
57.
Dunin J. : „Zdrowi inaczej” czyli o biblioterapii // NOWE KSIĄśKI. – 1995, nr 3,
s. 71
KsiąŜka w szpitalu.
58.
Filipińska J. : Praca z czytelnikiem w warunkach szpitalnych // PORADNIK
BIBLIOTEKARZA. – 1999, nr 2, s. 23-24
Biblioterapia – biblioteka szpitalna
59.
Hrycyk K. : Biblioterapeuta : Biuletyn Informacyjny Polskiego Towarzystwa
Biblioterapeutycznego // PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 1999, nr 2, s. 22
60.
Ippoldt L. : KsiąŜka pomaga // GULIWER. – 1998, nr 2, s. 32-34
61.
Ippold L. : Terapeutyczna funkcja literatury dla dzieci // PORADNIK
BIBLIOTEKARZA 1998, nr 2, s. 1-5
62.
Ippold L. : Wartości terapeutyczne lektur szkolnych // PORADNIK
BIBLIOTEKARZA. – 1994, nr 9, s. 1-3
63.
Kamińska S. : Nowy „Biblioterapeuta” // PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 2003,
nr 10, s. 27
64.
Kamińska S. : Warto czytać „Biblioterapeutę”! // PORADNIK BIBLIOTEKARZA. –
2003, nr 3, s. 19-20
65.
Konieczna E., J. : Biblioterapia pedagogiczna // OPIEKA WYCHOWANIE
TERAPIA. – 2003, nr 1, s. 30-33
Podstawy teoretyczne, postępowanie biblioterapeutyczne
66.
Kozakiewicz W. : Sacrum w biblioterapii // BIBLIOTEKARZ. – 1991, nr 9, s. 15-16
67.
Kruszewski T. : Terapeutyczny charakter ksiąŜki // NOWE KSIĄśKI. – 2000, nr 1,
s. 78-79
68.
Kruszewski T. : Biblioterapia – idee i praktyka // BIBLIOTEKARZ. – 2000, nr 3,
s. 16-19
69.
Kruszewski T. : KsiąŜka w Ŝyciu osób uzaleŜnionych od narkotyków // PORADNIK
BIBLIOTEKARZA. – PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 2001, nr 11, s. 9-13
70.
Kruszewski T. : Terapeutyczny charakter materiałów czytelniczych // OPIEKA
WYCHOWANIE TERAPIA. – 2000, nr 1, s. 47
71.
Kruszewski T. : Terapia słowa // PROBLEMY ALKOHOLIZMU. – 2001, nr 1,
s. 12-13
Wpływ ksiąŜki w terapiach odwykowych ludzi uzaleŜnionych.
72.
KsiąŜka w działalności terapeutycznej praca zbior. pod. red. E. B. Zybert. – Wwa :
Wydaw. SBP, 1997. – 97 s. sygn. 57749
73.
Kula I. : Bibliotekarz wobec zagroŜeń współczesnej cywilizacji : Alkoholizm //
PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 2001, nr 11, s. 13-16
Wykorzystanie róŜnych metod i działań wychowawczych.
74.
Kwiatkowska A. : Edukacyjne i terapeutyczne walory poezji Ewy Szelburg-Zarębiny
// GULIWER. – 2003, nr 1, s. 35-43
75.
Leszczyński G. : Biblioterapia // NOWE KSIĄśKI. – 2002, nr 7/8, s. 83
76.
Leśniak A. : KsiąŜka to drogowskaz na krętych drogach Ŝycia – czyli parę słów
o biblioterapii // PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 2003, nr 6, s. 10-11
77.
Meyer-Glitza E. : Kiedy Pani Złość przychodzi z wizytą : terapeutyczne opowiadania
dla impulsywnych dzieci. – Kielce : „Jedność”, 2001. – 96 s. sygn. 60866
78.
Milewska I. : Biblioterapia a ergonomia // PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 2002,
nr 10, s. 7-9
79.
Niedźwiecka M. : Biblioterapia jako jedna z metod kształtowania osobowości dziecka
z upośledzeniem umysłowym na lekcjach języka polskiego // SZKOŁA SPECJALNA.
– 2000, nr 4, s. 211-214
80.
Ossowski R. : Biblioterapia niepełnosprawnych // BIBLIOTEKARZ. – 1991, nr 1,
s. 17-20
81.
Pawełczek_Gedyk A. : O programie biblioterapeutycznym realizowanym w Ośrodku
dla Niewidomych w Laskach // BIBLIOTEKARZ. – 1992, nr 7/8, s. 29-30
82.
SkarŜyńska M., Czajkowski F. : Wypaczona terapia // PORADNIK
BIBLIOTEKARZA. – 1991, nr 5, s. 20-23
83.
Skorny Z., Szocki J., Zawistowski S. : Emocje a korekcyjna funkcja biblioterapii /
akceptował J. Trzynadlowski. – Wrocław : ODN, 1988. – 34 s.
sygn. 4782 br / XXVIII
84.
Szlachta W. : Biblioterapia jako forma psychicznego wsparcia // PORADNIK
BIBLIOTEKARZA. – 2002, nr 5, s. 13
85.
Szocki J. : Problemy biblioterapii dzieci z wadami wzroku // BIBLIOTEKARZ. –
1989, nr 9, s. 3-8
86.
Szulc W. : Biblioterapia – model polski // BIBLIOTEKARZ. – 1991, nr 7/8, s. 19-21
87.
Szulc W. : Biblioterapia z Internetu : na podstawie opracowanie Noli Kostner Aiex //
PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 2000, nr 11, s. 11-13
88.
Tomasik E. : Analiza wyników programu biblioterapeutycznego z dziećmi
niedosłyszącymi / słabosłyszącymi //W: Roczniki Pedagogiki Specjalnej / pod red.
J. Pańczyka. – Wwa : WSPS, 1995. – S. 66-72 sygn. 57304 / XXI „A”
89.
Tomasik E. : Biblioterapia jako metoda pedagogiki specjalnej // SZKOŁA
SPECJALNA. – 1991, nr 2/3, s. 128-133
90.
Tomasik E. : Biblioterapia jako metoda pedagogiki specjalnej (podsumowanie
programu z lat 1989-96) // SZKOŁA SPECJALNA. – 1998, nr 1, s. 16-20
91.
Tomasik E. : Czytelnictwo i biblioterapia w pedagogice specjalnej. – Wwa : WSPS,
1994. – 197 s.
sygn. 55575 / XXI „A”
92.
Tomasik E. : Zastosowanie biblioterapii w grupie dzieci niewidomych //
BIBLIOTEKARZ. – 1992, nr 7/8, s. 22-29
93.
Tomasik E. : Zastosowanie biblioterapii w pedagogice specjalnej //W: Przygotowanie
pedagogów specjalnych do nowych form kształcenia dzieci niepełnosprawnych / pod
red. Z. Sękowskiej. – Lublin : Wydaw. UMCS, 1995. – S. 157-165
sygn. 55973 / XXI „A”
94.
Wągiel P. : Biblioterapia dzieci // SCHOLASTICUS. – 1995, nr 1, s. 63-71
95.
Zatorska M. : Spotkania biblioterapeutyczne z grupą dzieci niedosłyszących /
słabosłyszących //W: Roczniki Pedagogiki Specjalnej T. 6 / pod red. J. Pańczyka. –
Wwa : WSPS, 1995. – S. 72-78 sygn. 57304 / XXI „A”
96.
Zawadzka R. : Zajęcia biblioterapeutyczne : opis i analiza przypadku // BIBLIOTEKA
W SZKOLE. – 2002, nr 5, s. 16
97.
Zybert B. : Biblioterapia w pracy z dziećmi niedostosowanymi społecznie //
BIBLIOTEKARZ. – 1992, nr 1, s. 16-19
98.
Zych A., Tuk R. : „KsiąŜka leczy” – biblioterapeutyczne działanie ksiąŜki //
PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 2003, nr 6, s. 25-26
BAJKOTERAPIA
99.
Geis W. : Pięknych snów : 20 wieczornych rytuałów z udziałem dzieci i ich
rodziców. – Kielce, 2002. – Rec. H. Lebecka // NOWE KSIĄśKI. – 2003, nr 3, s. 76
100.
Krasoń K. : Baśniowa terapia // GULIWER. – 1998, nr 3, s. 37-39
101.
Molicka M. : Bajka jako metoda redukcji lęku u dzieci // PROBLEMY OPIKUŃCZO
WYCHOWAWCZE. – 2001, nr 1, s. 40-44
102.
Molicka M. : Bajka terapeutyczna // REMEDIUM. – 2002, nr 7/8, s. 18-19
103.
Molicka M. : Bajki na lęki // CHARAKTERY. – 2002, nr 12, s. 31-32
Rola biblioterapii, przykłady
.
104.
Molicka M. : Bajki terapeutyczne dla dzieci . – Wyd. 2 popr. i uzup. – Poznań :
Wydaw. „Media Rodzina”, 1999. – 207 s. sygn. 60766, 60767
105.
Molicka M. : Bajkoterapia : o lękach dzieci i nowej metodzie terapii. – Poznań :
Wydaw. „Media Rodzina”, 2002. – 222 s. sygn. 60866
106.
Pytka M. : Bajka, bajkoterapia, wychowanie... // OPIEKA WYCHOWANIE
TERAPIA. – 2002, nr 4, s. 29-36
107.
Zinjnen N. : Szybko wyzdrowiej : rady i wskazówki dla rodziców oraz opowiadania
dla chorych dzieci. – Kielce, 2002. – Rec. H. Lebecka // NOWE KSIĄśKI. – 2003,
nr 3, s. 76
108.
Wujek : Atmosfera cudowności... // śYCIE SZKOŁY. – 2003, nr 1, s. 42-43
CZYTELNICY NIEPEŁNOSPRAWNI W BIBLIOTECE.
CZYTELNICTWO.
109.
Bibliński L. : Obsługa biblioteczna specjalnych grup uŜytkowników //
BIBLIOTEKARZ. – 2000, nr 6, s. 12-14
(Domy pomocy społecznej, zakłady opieki zdrowotnej, zakłady karne, poprawcze,
schroniska dla nieletnich)
110.
Borecka I. : Zainteresowania i potrzeby czytelnicze ludzi chorych
i niepełnosprawnych // BIBLIOTEKARZ. – 1989, nr 7/8, s. 10-15
111.
Borowiak J. : Czytelnictwo ludzi niepełnosprawnych // BIBLIOTEKARZ. – 1989,
nr 6, s. 21-22
112.
Czajkowski F. : Czytanie bez ksiąŜek // PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 1999,
nr 4, s.
Rola nowoczesnych urządzeń technicznych ułatwiających czytelnictwo niepełnosprawnych
a zwłaszcza niewidomych.
113.
Czajkowski F. : Ku bibliotekom bez barier dla osób z niepełnosprawnościami :
refleksje na marginesie Roku Osób Niepełosprawnych // PORADNIK
BIBLIOTEKARZA. – 2003, nr 6, s. 3-6
114.
Czajkowski F. : Nowe wyzwanie nie tylko przed bibliotekarstwem amerykańskim //
BIBLIOTEKARZ. – 2002, nr 5, s. 5-8
Dostęp do zbiorów i informacji dla osób niepełnosprawnych..
115.
Czajkowski F. : Obsługa biblioteczna osób unieruchomionych // PORADNIK
BIBLIOTEKARZA. – 1995, nr 11/12, s. 7-10
116.
Czajkowski F. : Ośrodek czytelnictwa niepełnosprawnych w Toruniu // SZKOŁA
SPECJALNA. – 1996, nr 4, s. 234-238
117.
Czajkowski F. : Prawo do czytania : dziesięć lat działalności Ośrodka Czytelnictwa
Chorych i Niepełnosprawnych w Toruniu // PORADNIK BIBLIOTEKARZA. –
1994, nr 6, s. 9-12
118.
Czajkowski F. : Tak było jeszcze niedawno // PORADNIK BIBLIOTEKARZA. –
1994, nr 9, s. 7-9
Praca z niewidomymi w bibliotece.
119.
Czajkowski F. : Wokół koncepcji biblioteki publicznej // BIBLIOTEKARZ. – 1997,
nr 6, s. 12-15
Obsługa czytelników niepełnosprawnych a biblioteki publiczne.
120.
Czajkowski F. : Wspólny sukces // PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 1995, nr 10,
s. 15-18
Podsumowanie konkursu dla osób niepełnosprawnych (wypowiedzi na temat wraŜeń,
przemyśleń, odczuć i doświadczeń związanych z rolą literatury, czytaniem, kontaktami
z bibliotekami).
121.
Derlak M. : Pilni poszerzyć ofertę dla niepełnosprawnych // PORADNIK
BIBLIOTEKARZA. – 1994, nr 3, s. 6-9
122.
Drawnel E. : Nowe wybory do Krajowej Sekcji Czytelnictwa Chorych
i Niepełnosprawnych Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich : komunikat //
PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 1998, nr 7/8, s. 40-41
123.
Eckert U. : Problemy czytelnictwa osób niesłyszących // SZKOŁA SPECJALNA. –
1987, nr 2, s. 130-134
124.
Fedorowicz M. : Obsługa czytelników niepełnosprawnych w Ośrodku Czytelnictwa
Chorych i Niepełnosprawnych w Toruniu // PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 1995,
nr 2, s. 19-21
125.
Gawrońska E. : Oni są wśród nas // PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 2002, nr 2,
s. 25-26
Formy pracy z osobami niepełnosprawnymi w bibliotece publicznej.
126.
Godzic-śywicka D. : KsiąŜka w Ŝyciu niewidomych : działalność Oddziału KsiąŜki
Mówionej w Katowicach // PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 1997, nr 5, s. 4-6
127.
Gudonis V. : Wpływ beletrystyki na stosunek do niewidomych //W: Roczniki
Pedagogiki Specjalnej T.6 / pod red. J. Pańczyka. – Wwa : WSPS, 1995. – S. 78-88
sygn. 57304 / XXI
128.
Ippold L. : Z doświadczeń w pracy z czytelnikami specjalnej troski // PORADNIK
BIBLIOTEKARZA. – 1995, nr 4, s. 9-10
129.
Kiełtyk I. : Problemy dzieci „sprawnych inaczej” we współczesnej prozie „dziecięcomłodzieŜowej” : Cz. 1 : Literatura polska // PORADNIK BIBLIOTEKARZA. –
2000, nr 10, s. 21-24
130.
Kiełtyk I. : Problemy dzieci „sprawnych inaczej” we współczesnej prozie „dziecięcomłodzieŜowej” : Cz. 2 : Literatura obca // PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 2000,
nr 11, s. 20-22
131.
Kobierska-Maciuszko E. : Budownictwo biblioteczne a potrzeby czytelników
niepełnosprawnych // PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 2002, nr 7/8, s. 3-7
132.
Korzon A. : Czytelnictwo jako jedna z form rehabilitacji niesłyszących // SZKOŁA
SPECJALNA. – 1998, nr 5, s. 334-339
133.
Kupisiewicz M. : Rozwijanie czytelnictwa wśród niesłyszących : (rozwaŜania po
seminarium czytelniczym w Lublinie) // SZKOŁA SPECJALNA. – 1988, nr 3,
s. 208-212
134.
Lewy A. : Współpraca bibliotekarza z czytelnikiem sprawnym inaczej w oddziale
ksiąŜki mówionej // BIBLIOTEKARZ. – 1995, nr 10, s. 27-28
135.
Miszczuk R. : Czytelnictwo i biblioterapia w szkołach szpitalnych Warszawy //
BIBLIOTEKARZ. – 1991, nr 10, s. 15-17
136.
Niemczykowa A. : KsiąŜka w Ŝyciu ludzi niepełnosprawnych // PORADNIK
BIBLIOTEKARZA. – 1992, nr 4, s. 609
137.
Niemczykowa A. : Mieć mądre oczy serca w bibliotece dla niepełnosprawnych //
PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 1992, nr 9, s. 1-3
138.
Przydacz B. : Działania na rzecz niewidomych : spotkanie z Ellie Sevdy –
bibliotekarzem Stanowej Agencji dla Niewidomych w Minnesocie, USA //
PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 2001, nr 6, s. 12-14
139.
Samonek E. : Praca z czytelnikiem niepełnosprawnym w Bibliotece Centralnej
Polskiego Związku Niewidomych // BIBLIOTEKARZ. – 1993, nr 11, s. 15-17
140.
Surniak G. : Miejsce biblioteki w rehabilitacji osób z niepełnosprawnościami :
Ogólnopolskie seminarium w Toruniu // PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 1999,
nr 4, s. 12-13
141.
Szlachta W. : Czytelnictwo grup specjalnych w śląskich bibliotekach samorządowych
// PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 2002, nr 10, s. 24-25
142.
Szlachta W. : Czy naleŜy promować twórczość osób niepełnosprawnych? //
PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 1994, NR 3, S. 22-23
143.
Szlachta W., Wójcikiewicz M. : Rewalidacyjna i terapeutyczna funkcja ksiąŜki
i biblioteki w zakładach opieki zdrowotnej i społecznej : Ogólnopolskie seminarium
w Ustroniu // PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 10999, nr 12, s. 10-11
144.
Tomasik E. : O potrzebie traktowania czytelnictwa jako jednej z metod pedagogiki
specjalnej // SZKOŁA SPECJALNA. – 1982, nr 1, s. 7
145.
Woźniczka-Paruzel B. : Praca z czytelnikiem niepełnosprawnym i chorym
w programach kształcenia bibliotekoznawców // BIBLIOTEKARZ. – 1995, nr 3,
s. 14-18
146.
Zybert E. : Biblioteki szpitalne w świetle międzynarodowych przepisów
bibliotecznych // PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 1999, nr 9, s. 3-9
BIBLIOTEKI ZA GRANICĄ
147.
Czajkowski F. ; Szwedzki model obsługi biblioteczno-informacyjnej osób
niepełnosprawnych // PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 1991, nr 1/2, s. 6-9
148.
Radziejowska-Hilchen A. : Bariery między dzieckiem a ksiąŜką (na przykładzie
Francji) // PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 1992, nr 7/8, s. 20-25
149.
Wołosz J. : KsiąŜka dla niewidomych w Danii // PORADNIK BIBLIOTEKARZA. –
1995, nr 4, s. 608
BIBLIOGRAFIE
150.
Appel B. : KsiąŜki, które pomagają Ŝyć : zestawienie bibliograficzne // PORADNIK
BIBLIOTEKARZA. – 1998, nr 7/8, s. 42-43
151.
Biblioteka a dzieci specjalnej troski : bibliografia w wyborze ze zbiorów PBW w
Słupsku //W: Formy pracy dydaktycznej bibliotek szkolnych. – Słupsk : ODN, 1993.
– S. 73-76 sygn. 5764 br / XXVIII
152.
Dziecko chore i niepełnosprawne w literaturze : zestawienie bibliograficzne / oprac.
J. Zaucha // PORADNIK BIBLIOTEKARZA, 1995, nr 5, s. 27-31
153.
Grudzień E. : Biblioterapia w szkole : adnotowane zestawienie bibliograficzne za lata
1990-2000. – Nowy Sącz : PBW, 2000. – 4 s. ; maszynopis T. 19/52
154.
Ippold L. : Przegląd piśmiennictwa z zakresu biblioterapii za lata 1945-1990 : cz. 1 //
BIBLIOTEKARZ. – 1992, nr 2, s. 29-33
155.
Ippold L. : Przegląd piśmiennictwa z zakresu biblioterapii za lata 1945-1990 : cz. 2 //
BIBLIOTEKARZ. – 1992, nr 3, s. 27-30
156.
Stres, bezrobocie, rozwód : poradnik bibliograficzny / praca zbiorowa pod red. B.
Zybert. – Warszawa : Wydaw. SBP, 1999. – 145 s.
sygn. 58203
157.
Surniak G. : Biblioterapia : bibliografia zalecająca (wybór) // PORADNIK
BIBLIOTEKARZA. – 1999, nr 7/8, s. 18
158.
Szulc W. : O rzetelną bibliografię biblioterapii // BIBLIOTEKARZ. – 2001, nr 12,
s. 13-16
159.
Tomasik E. : Zagadnienia pedagogiki specjalnej : przewodnik bibliograficzny : Cz. 1
i 2. – Wwa : WSPS, 1992. – 235 s.
Bibliografia adnotowana
Oprac. Beata Góra Nowy Sącz 2003