Książki, które polecam
Transkrypt
Książki, które polecam
Oto pozycje książkowe, które polecam zarówno rodzicom, jak i nauczycielom. Książki te znajdują się w biblioteczce pedagoga szkolnego. Zapraszam wszystkich zainteresowanych do lektury! Barańska M., Detektyw Ortografek – ortograficzne ćwiczenia percepcji wzrokowej i koncentracji uwagi, Gdańsk 2012. Bogdanowicz M., Rożyńska M., Dni tygodnia, pory roku i miesiące – zabawy i scenariusze zajęć rozwijających funkcje językowe, Gdańsk 2006. Czajkowska I., Herda K., Zajęcia korekcyjno – kompensacyjne w szkole, Warszawa 1998. Franczyk A., Krajewska K., Program psychostymulacji dzieci w wieku przedszkolnym z deficytami i zaburzeniami rozwoju, Kraków 2005. Gaweł E., Ćwiczenia grafomotoryczne, część 1 i 2, Kraków 2006. Głowacka J., Miziołek A., Trening ortograficzny do pracy z dzieckiem w domu, na lekcjach i zajęciach korekcyjno – kompensacyjnych, Warszawa 2008. Gruszka M., Janiak I., Prarat J., Scenariusze godzin wychowawczych dla szkoły podstawowej, Gdańsk 2003. Hływa R.A., Rysunkowe zabawy literkami i cyferkami – ćwiczenia usprawniające funkcje wzrokowe i ruchowe, Gdańska 2007. Jestem rodzicem dziecka z dysleksją – najważniejsze informacje i wskazówki do pracy, Gdynia 2007. Kaja B., Zarys terapii dziecka, Bydgoszcz 1998. Marzec-Holka K., Nie będziesz bił dziecka swego, Bydgoszcz 1996. Plec A., Skoczylas M., Elementarz – teksty do czytania metodą sylabową, Inowrocław 2008. Plec A., Skoczylas M., W Literolandii – nauka czytania sylabami i pisania po śladzie dla dzieci 6 i 7-letnich, Inowrocław. Plec A., Skoczylas M., W Literolandii – ćwiczenia, Inowrocław. Poraj G., Agresja w szkole – przyczyny, profilaktyka, interwencje, Łódź 2002. Tomczak J., Ukryte litery, Kraków 2004. Tomkowska M., Statki ortograficzne, Gdańsk 2012. Sawa B., Jeżeli dziecko źle czyta i pisze, Warszaw 1999. Zachwatowicz-Jasieńska K., Co babcia i dziadek śpiewali kiedy byli mali, Kraków 2009.