kryteria oceniania wypowiedzi pisemnych krótka i dłuższa forma

JĘZYK FRANCUSKI
KRYTERIA OCENIANIA WYPOWIEDZI PISEMNYCH
KRÓTKA I DŁUŻSZA FORMA UŻYTKOWA
1. Krótka forma użytkowa
1.1. Kryteria oceniania
1.2. Uściślenie kryteriów oceniania
⇒
Treść
⇒
Poprawność językowa
2. Dłuższa forma użytkowa
2.1. Kryteria oceniania
2.2. Uściślenie kryteriów oceniania
⇒
Treść
⇒
Forma
⇒
Bogactwo językowe
⇒
Poprawność językowa
3. Oznaczanie błędów w wypowiedziach pisemnych
3.1. Uwagi dodatkowe dotyczące oznaczania błędów
4. Uwagi dotyczące zasad liczenia słów w wypowiedziach pisemnych
5. Aneks do kryteriów oceniania wypowiedzi pisemnych uczniów z potwierdzoną dysleksją
strona 1 z 1
KRYTERIA OCENIANIA WYPOWIEDZI PISEMNYCH – KRÓTKA I DŁUŻSZA FORMA UŻYTKOWA
JĘZYK FRANCUSKI
1. KRÓTKA FORMA UŻYTKOWA
Maksimum 5 pkt. – treść: 4 pkt., poprawność jęz.: 1 pkt
1.1. KRYTERIA OCENIANIA
Przy ocenie tego zadania bierze się pod uwagę głównie komunikatywność, a w mniejszym
stopniu ocenia się poprawność językową.
•
•
Przyznaje się po 1 punkcie za każdą informację zgodną z poleceniem.
Jeżeli informacji brak lub błędy językowe uniemożliwiają jej zrozumienie, przyznaje
się zero punktów za tę informację.
• Jeżeli tekst jest poprawny pod względem językowym, tzn. nie zawiera błędów
lub zawiera błędy, stanowiące nie więcej niż 25% liczby wszystkich wyrazów
w tekście, przyznaje się 1 punkt za poprawność językową.
• Jeżeli tekst zawiera błędy, stanowiące więcej niż 25% liczby wszystkich wyrazów
w tekście, przyznaje się zero punktów za poprawność językową.
• Punkt za poprawność językową przyznaje się, jeśli tekst zawiera więcej niż połowę
wymaganych informacji.
Jeśli praca jest całkowicie niezgodna z poleceniem lub nieczytelna, nie podlega ocenie
(zamieszcza się pod nią adnotację „praca nieczytelna” lub „praca niezgodna z poleceniem”).
Kryterium treści i kryterium poprawności językowej traktowane są oddzielnie; egzaminator
przyznaje punkty odrębnie w każdym kryterium, a następnie sumuje je.
Oceniając to zadanie, egzaminator nie ma możliwości przyznania połówek punktów.
1.2. UŚCIŚLENIE KRYTERIÓW OCENIANIA KRÓTKIEJ FORMY UŻYTKOWEJ
TREŚĆ
•
•
•
•
W kryterium treści, egzaminator ocenia każdą z czterech informacji oddzielnie.
Kolejność informacji przekazanych przez zdającego nie musi pokrywać się
z kolejnością, w jakiej zostały one określone w poleceniu.
Od zdającego wymagany jest przekaz informacji zgodny z poleceniem, ale nie
spodziewamy się, że zdający przetłumaczy wyrażenia użyte w poleceniu dosłownie
na język obcy.
Przy ocenianiu informacji egzaminator trzyma się słowa pisanego (choć nie oczekuje
konkretnych wyrażeń), nie interpretuje tekstu, nie odgaduje intencji autora.
strona 2 z 12
KRYTERIA OCENIANIA WYPOWIEDZI PISEMNYCH – KRÓTKA I DŁUŻSZA FORMA UŻYTKOWA
JĘZYK FRANCUSKI
POPRAWNOŚĆ JĘZYKOWA
•
•
•
Egzaminator powinien pamiętać, że punkt za poprawność językową przyznaje się,
jeśli wypowiedź zdającego zawiera więcej niż połowę wymaganych informacji, tzn.,
jeśli zdający uzyskał co najmniej trzy punkty w kryterium treści (przekazał w sposób
komunikatywny przynajmniej trzy z czterech informacji określonych w poleceniu).
Jeżeli zdający uzyskał tylko jeden punkt lub dwa punkty w kryterium treści (przekazał
w sposób komunikatywny tylko jedną lub dwie informacje), nie może otrzymać
punktu za poprawność językową, nawet, jeśli napisany przez niego krótki tekst
użytkowy nie zawiera żadnych błędów.
Egzaminator zaznacza w wypowiedzi zdającego i oznacza na marginesie pracy błędy
językowe (czyli gramatyczne i leksykalne) oraz błędy ortograficzne; w oznaczaniu
błędów i ocenie tego zadania nie uwzględnia się błędów interpunkcyjnych
i stylistycznych. Błędy merytoryczne są oznaczane na marginesie pracy, ale nie są
liczone do poprawności językowej.
Egzaminator oznacza błędy nawet wówczas, gdy wypowiedź zdającego zawiera mniej
niż trzy informacje określone w poleceniu.
Pod poleceniem do krótkiej formy użytkowej, znajduje się informacja „W zadaniu nie jest
określony limit słów”. Sformułowanie to podpowiada zdającemu, że dla krótkiej formy
użytkowej nie została zdefiniowana ani dolna ani górna granica objętości pracy. Zdający jest
ograniczony miejscem w arkuszu, które przeznaczono na wykonanie tego zadania.
Aby ocenić krótką formę użytkową w kryterium poprawności językowej, egzaminator liczy
wyrazy zapisane przez zdającego i oblicza procent błędów w stosunku do wszystkich
wyrazów.
Kryteria oceniania krótkiej formy użytkowej nie obejmują formy i bogactwa językowego.
strona 3 z 12
KRYTERIA OCENIANIA WYPOWIEDZI PISEMNYCH – KRÓTKA I DŁUŻSZA FORMA UŻYTKOWA
JĘZYK FRANCUSKI
2. DŁUŻSZA FORMA UŻYTKOWA
Maksimum 10 pkt. – treść: 4 pkt., forma: 2 pkt., bogactwo językowe: 2 pkt., poprawność
językowa: 2 pkt.
2.1. KRYTERIA OCENIANIA
Treść
Przyznaje się maksymalnie po 1 punkcie za każdą informację.
1 pkt
0,5 pkt
0 pkt
Forma
2 pkt
- informacja zawiera wszystkie elementy określone w poleceniu,
- informacja zawiera część elementów określonych w poleceniu,
- brak informacji lub błędy językowe uniemożliwiają jej zrozumienie.
- wypowiedź zgodna z wymaganą formą,
- układ tekstu spójny, logiczny,
- objętość pracy może przekroczyć podane granice do ± 10%,
1 pkt
- wypowiedź częściowo zgodna z wymaganą formą,
- układ tekstu częściowo spójny, logiczny,
- objętość pracy może przekroczyć podane granice do ± 15%,
0 pkt
- praca niezgodna z wymaganą formą (niezależnie od stopnia realizacji
pozostałych kryteriów),
- układ tekstu niespójny, chaotyczny,
- objętość pracy przekracza podane granice ponad ± 15%.
Bogactwo językowe
2 pkt
- zróżnicowane struktury gramatyczne,
- urozmaicone słownictwo i frazeologia,
1 pkt
- mało zróżnicowane struktury gramatyczne,
- mało urozmaicone słownictwo i frazeologia,
0 pkt
- niezróżnicowane struktury gramatyczne,
- bardzo ubogie słownictwo i frazeologia,
- praca liczy mniej niż 60 słów, czyli 50% wymaganego limitu (niezależnie
od stopnia realizacji pozostałych kryteriów).
Poprawność językowa
2 pkt
- błędy językowe (gramatyczne i/lub leksykalne) i/lub ortograficzne stanowiące
od 0 do 15% liczby wszystkich wyrazów,
1 pkt
- błędy językowe (gramatyczne i/lub leksykalne) i/lub ortograficzne stanowiące
powyżej 15%, nie więcej jednak niż 25% liczby wszystkich wyrazów,
0 pkt
- błędy językowe(gramatyczne i/lub leksykalne) i/lub ortograficzne stanowiące
powyżej 25% liczby wyrazów,
- praca liczy mniej niż 60 słów, czyli 50% wymaganego limitu, (niezależnie
od stopnia realizacji pozostałych kryteriów).
strona 4 z 12
KRYTERIA OCENIANIA WYPOWIEDZI PISEMNYCH – KRÓTKA I DŁUŻSZA FORMA UŻYTKOWA
JĘZYK FRANCUSKI
Jeżeli praca jest nieczytelna lub całkowicie niezgodna z tematem lub z poleceniem,
nie podlega ocenie (zamieszcza się pod nią adnotację „praca nieczytelna” lub „praca
niezgodna z poleceniem”).
2.2. UŚCIŚLENIE KRYTERIÓW OCENIANIA DŁUŻSZEJ FORMY UŻYTKOWEJ
Każde kryterium traktowane jest oddzielnie; egzaminator przyznaje punkty odrębnie
w każdym kryterium, a następnie sumuje je. Przyznanie 0 pkt w jednym kryterium,
nie oznacza, że zdający otrzyma 0 pkt za realizację całej dłuższej formy użytkowej. 0 pkt
otrzymałaby praca, która w każdym z czterech kryteriów oceniona byłaby na 0 pkt lub praca,
która jest całkowicie niezgodna z poleceniem lub nieczytelna.
Punkty za formę, bogactwo językowe i poprawność językową przyznawane są niezależnie
od liczby punktów, którą zdający otrzymał w kryterium treści.
TREŚĆ
•
•
•
W kryterium treści, egzaminator ocenia każdą z czterech informacji oddzielnie.
Kolejność informacji przekazanych przez zdającego nie musi pokrywać się
z kolejnością, w jakiej zostały one określone w poleceniu.
Od zdającego wymagany jest przekaz informacji zgodny z poleceniem, ale nie
spodziewamy się, że zdający przetłumaczy wyrażenia użyte w poleceniu dosłownie
na język obcy.
FORMA
Oceniając dłuższy tekst użytkowy w kryterium formy, egzaminator bierze pod uwagę trzy
podkryteria i rozpatruje każde z nich oddzielnie. Ocenia:
-
w jakim stopniu list jest zgodny z wymaganą formą (pierwsze podkryterium)
-
spójność i logikę tekstu (drugie podkryterium)
-
objętość pracy (trzecie podkryterium)
Każde z trzech wyżej wymienionych podkryteriów może być spełnione na poziomie 0, 1
lub 2 punktów.
Egzaminator powinien przyznać 2 pkt w kryterium formy, jeżeli:
•
wszystkie trzy podkryteria (zgodność z wymaganą formą, spójny i logiczny
układ tekstu, objętość) spełnione są na poziomie 2 pkt,
•
dwa podkryteria spełnione są na poziomie 2 pkt, a trzecie na poziomie 1 pkt.
strona 5 z 12
KRYTERIA OCENIANIA WYPOWIEDZI PISEMNYCH – KRÓTKA I DŁUŻSZA FORMA UŻYTKOWA
JĘZYK FRANCUSKI
Np.
-
wypowiedź jest zgodna z wymaganą formą – poziom 2 pkt
-
układ tekstu częściowo spójny i logiczny – poziom 1 pkt
-
objętość pracy wynosi 110 słów
(objętość pracy nie przekracza 10% dolnego limitu) – poziom 2 pkt
Ponieważ większość podkryteriów spełnionych jest na poziomie dwóch punktów, w kryterium
formy praca zdającego powinna otrzymać 2 pkt.
__________________________________________________________________________________________
Egzaminator przyznaje 1 pkt w kryterium formy, jeżeli:
• wszystkie podkryteria (zgodność z wymaganą formą, układ tekstu, objętość)
spełnione są na poziomie 1 pkt,
• dwa podkryteria spełnione są na poziomie 1 pkt, a trzecie na poziomie 2 pkt,
• każde z podkryteriów spełnione jest na innym poziomie,
(pod warunkiem, że 0 pkt nie dotyczy pierwszego podkryterium)
• dwa podkryteria spełnione są na poziomie 1 pkt, a trzecie na poziomie 0 pkt
(pod warunkiem, że 0 pkt nie dotyczy pierwszego podkryterium)
• dwa podkryteria spełnione są na poziomie 2 pkt, a trzecie na poziomie 0 pkt.
(pod warunkiem, że 0 pkt nie dotyczy pierwszego podkryterium)
Np.
-
wypowiedź jest częściowo zgodna z wymaganą formą – poziom 1 pkt
-
układ tekstu częściowo spójny i logiczny – poziom 1 pkt
-
objętość pracy wynosi 180 słów
(objętość pracy przekracza górny limit o ponad 15%) – poziom 0 pkt
Ponieważ większość podkryteriów spełnionych jest na poziomie jednego punktu,
w kryterium formy praca zdającego powinna otrzymać 1 pkt.
__________________________________________________________________________________________
-
wypowiedź jest zgodna z wymaganą formą – poziom 2 pkt
-
układ tekstu spójny i logiczny – poziom 2 pkt
-
objętość pracy wynosi 180 słów
(objętość pracy przekracza górny limit o ponad 15%) – poziom 0 pkt
Dwa podkryteria spełnione są na poziomie dwóch punktów, ale trzecie na poziomie 0 pkt.
Egzaminator musi wypośrodkować swoją ocenę; w kryterium formy praca zdającego
powinna otrzymać 1 pkt.
__________________________________________________________________________________________
strona 6 z 12
KRYTERIA OCENIANIA WYPOWIEDZI PISEMNYCH – KRÓTKA I DŁUŻSZA FORMA UŻYTKOWA
JĘZYK FRANCUSKI
-
wypowiedź jest zgodna z wymaganą formą – poziom 2 pkt
-
układ tekstu częściowo spójny i logiczny – poziom 1 pkt
-
objętość pracy wynosi 90 słów
(objętość pracy przekracza dolny limit o ponad 15%) – poziom 0 pkt
Egzaminator musi wypośrodkować swoją ocenę; w kryterium formy praca zdającego powinna
otrzymać 1 pkt.
__________________________________________________________________________________________
Chcąc ocenić stopień zgodności z wymaganą formą (pierwsze podkryterium), egzaminator
korzysta z poniższego uściślenia:
Uściślenie kryterium formy w ocenie dłuższego tekstu użytkowego
częściowa
brak zgodności
pełna realizacja
realizacja formy – z wymaganą formą
formy – poziom 2 pkt
poziom 1 pkt
– poziom 0 pkt
•miejscowość i data
umieszczone
w prawym górnym
rogu
•zwrot grzecznościowy
•list zawiera
rozpoczynający list
•list nie zawiera
przynajmniej trzy
List
•wstęp
przynajmniej trzech
z wymienionych
prywatny
•rozwinięcie
z wymienionych
elementów
•zakończenie
elementów
•zwrot grzecznościowy
kończący list
•podpis (XYZ,
ewentualnie fikcyjne
imię)
forma
Jeżeli list nie zawiera przynajmniej trzech z wymaganych elementów, zdający otrzyma
0 pkt w kryterium formy, niezależnie od stopnia realizacji pozostałych podkryteriów
i kryteriów.
Np.
- praca niezgodna z wymaganą formą – poziom 0 pkt
-
układ tekstu częściowo spójny i logiczny – poziom 1 pkt
-
objętość pracy wynosi 130 słów
(objętość pracy nie przekracza granic określonych w poleceniu) – poziom 2 pkt
Kryteria oceniania dłuższego tekstu użytkowego nie obejmują układu graficznego; wstęp,
rozwinięcie i zakończenie nie muszą być wyodrębnione w osobnych akapitach.
Oceniając list w kryterium formy, egzaminator nie ma możliwości przyznania połówek
punktów.
strona 7 z 12
KRYTERIA OCENIANIA WYPOWIEDZI PISEMNYCH – KRÓTKA I DŁUŻSZA FORMA UŻYTKOWA
JĘZYK FRANCUSKI
Długość listu powinna wynosić od 120 do 150 słów. Oceniając objętość listu (trzecie
podkryterium formy), egzaminator bierze pod uwagę dolną granicę limitu określonego
w poleceniu, jeżeli list zawiera mniej niż 120 słów, a górną granicę, jeżeli zdający napisał
więcej niż 150 słów. Np.:
-
list zawiera 110 słów – objętość pracy nie przekracza 10% dolnego limitu określonego
w poleceniu; trzecie podkryterium formy spełnione jest na poziomie 2 pkt.
-
list zawiera 105 słów – objętość pracy przekracza dolny limit o więcej niż 10%;
trzecie podkryterium formy spełnione jest na poziomie 1 pkt.
-
list zawiera 178 słów – objętość pracy przekracza górny limit określony w poleceniu
o ponad 15%; trzecie podkryterium formy spełnione jest na poziomie 0 pkt.
BOGACTWO JĘZYKOWE
Oceniając dłuższą formę użytkową w kryterium bogactwa językowego, egzaminator
powinien pamiętać, że jest to zadanie odpowiadające wymaganiom dla poziomu
podstawowego.
2 punkty otrzyma praca, które charakteryzuje się zróżnicowanymi strukturami gramatycznymi
oraz urozmaiconym słownictwem i frazeologią. Nie spodziewamy się jednak dużego
zróżnicowania struktur gramatycznych czy wielkiego urozmaicenia słownictwa i frazeologii.
Oceniając list w kryterium bogactwa językowego, egzaminator nie ma możliwości przyznania
połówek punktów.
POPRAWNOŚĆ JĘZYKOWA
Egzaminator zaznacza w wypowiedzi zdającego i oznacza na marginesie pracy błędy
językowe (czyli gramatyczne i leksykalne) oraz błędy ortograficzne; w oznaczaniu błędów
i ocenie tego zadania nie uwzględnia się błędów interpunkcyjnych i stylistycznych. Błędy
merytoryczne są oznaczane na marginesie pracy, ale nie są liczone do poprawności
językowej.
Egzaminator liczy ilość oznaczeń błędów na marginesie, porównuje ją z liczbą wyrazów,
a następnie przyznaje odpowiednią liczbę punktów, zgodnie z kryteriami oceny dłuższej
formy użytkowej.
Uwaga! Jeżeli praca liczy mniej niż 60 słów, czyli 50% wymaganego limitu, w kryterium
poprawności językowej i w kryterium bogactwa językowego otrzymuje 0 punktów,
niezależnie od stopnia realizacji kryterium treści i kryterium formy.
Oceniając list w kryterium poprawności językowej, egzaminator nie ma możliwości
przyznania połówek punktów.
strona 8 z 12
KRYTERIA OCENIANIA WYPOWIEDZI PISEMNYCH – KRÓTKA I DŁUŻSZA FORMA UŻYTKOWA
JĘZYK FRANCUSKI
3. OZNACZANIE BŁĘDÓW W WYPOWIEDZIACH PISEMNYCH
(dotyczy krótkiej i dłuższej formy użytkowej)
Rodzaje błędów
Oznaczenie w tekście
Oznaczenie
na marginesie
linia falista podkreślająca błędny wyraz
lub fragment
meryt.
1. błędy merytoryczne*
a) błędy rzeczowe
b) błędy logiczne
2. błędy gramatyczne
a) fleksyjne
linia prosta podkreślająca błędny wyraz
b) składniowe
jęz.
3. błędy leksykalne
a) słownikowe (wyrazowe)
b) frazeologiczne
linia prosta podkreślająca błędny wyraz
lub fragment
c) słowotwórcze
4. błędy zapisu
a) ortografia
ort.
linia prosta podkreślająca błędny wyraz
linia prosta podkreślająca nieczytelny
wyraz lub fragment
graf.
5. brak wyrazu
√
√jęz.
6. powtórzenie każdego
rodzaju błędu
podkreślenia błędów jak wyżej
b) grafia (wyraz lub fragment
nieczytelny dla egzaminatora)
Klasyfikacja opracowana na podstawie:
Nowy słownik poprawnej polszczyzny, M a r k o w s k i A., (red.), Warszawa 1999.
C e g i e ł a A. i M a r k o w s k i A., Z polszczyzną za pan brat, Warszawa 1982.
*błędy merytoryczne nie są liczone do poprawności językowej
strona 9 z 12
np. jęz lub ort.
KRYTERIA OCENIANIA WYPOWIEDZI PISEMNYCH – KRÓTKA I DŁUŻSZA FORMA UŻYTKOWA
JĘZYK FRANCUSKI
3.1. UWAGI DODATKOWE DOTYCZĄCE OZNACZANIA BŁĘDÓW
(dotyczy krótkiej i dłuższej formy użytkowej)
● Jeśli w wyrazie jest błąd, podkreślany jest cały wyraz.
● Błędy gramatyczne i leksykalne są oznaczane jako językowe (jęz.).
● Jeśli w jednym wyrazie pojawią się błąd językowy i błąd ortograficzny, liczone są one
jako jeden błąd, ale oznaczane na marginesie jako „jęz./ort.”.
● Jeśli w jednym wyrazie zostały popełnione różne błędy, np. gramatyczny i leksykalny,
wprowadzane jest oznaczenie „jęz.” i liczone jest jako jeden błąd.
● W przypadku błędu w szyku podkreślany jest wyraz, lub wyrażenie, które znajduje się
w złym miejscu.
● Błąd obejmujący dłuższy fragment tekstu oznaczany jest na marginesie w linijce,
gdzie błąd się kończy.
● Błędy ortograficzne zmieniające znaczenie wyrazu traktowane są jako błędy ortograficzne
(ort.).
● Błędy ortograficzne zmieniające formę gramatyczną wyrazu traktowane są jako błędy
językowe (jęz.)
● Błędy rzeczowe (np. błędnie podane informacje z zakresu realioznawstwa) i logiczne
(np. niezrozumiały fragment tekstu) są oznaczane linią falistą jako błędy merytoryczne.
Jednocześnie we fragmencie oznaczonym jako niepoprawny merytorycznie, podkreślane
są linią prostą poszczególne słowa błędne. Błędy merytoryczne nie są liczone
do poprawności językowej; brane są natomiast pod uwagę błędy językowe i ortograficzne.
● Na poziomie podstawowym nie zaznaczane i nie liczone są błędy stylistyczne
i interpunkcyjne.
● Zapis cyfrowy liczby nie jest błędem.
● Powtórzony wyraz jest błędem logicznym, oznaczanym „meryt”.
● Powtórzony błąd to błąd identyczny popełniony w tym samym wyrazie lub konstrukcji
wyrażonej tymi samymi wyrazami.
strona 10 z 12
KRYTERIA OCENIANIA WYPOWIEDZI PISEMNYCH – KRÓTKA I DŁUŻSZA FORMA UŻYTKOWA
JĘZYK FRANCUSKI
4. UWAGI DOTYCZĄCE ZASAD LICZENIA SŁÓW
W WYPOWIEDZIACH PISEMNYCH
(dotyczy krótkiej i dłuższej formy użytkowej)
•
Liczymy wyrazy oddzielone spacją; np. la maison (2 słowa), la maison blanche (3 słowa),
d’ailleur (1 słowo), c’est-à-dire (1 słowo), explique-t-il (1 słowo).
•
Jeżeli w tekście występują oznaczenia, symbole literowe, bez względu na liczbę liter
stanowią one jedno słowo; np. TGV = 1 słowo, SNCF = 1 słowo.
•
Jeżeli w tekście występują liczby, cyfry stanowią one jedno słowo, np. 1780 = 1 słowo.
Pełny zapis słowny traktujemy następująco, np. cent vingt et un = 4 słowa.
•
Cyfry rzymskie traktujemy jak pozostałe cyfry i liczby; np. XXe = 1 słowo, XXe siècle =
2 słowa.
•
Data pisana słownie (10 stycznia 1999) to trzy wyrazy. Data pisana cyframi (10.01.1999)
to trzy wyrazy.
•
Imię i nazwisko liczymy według ogólnych zasad.
•
Licząc wyrazy, nie uwzględniamy podpisu.
strona 11 z 12
KRYTERIA OCENIANIA WYPOWIEDZI PISEMNYCH – KRÓTKA I DŁUŻSZA FORMA UŻYTKOWA
JĘZYK FRANCUSKI
5. ANEKS DO KRYTERIÓW OCENIANIA WYPOWIEDZI
PISEMNYCH UCZNIÓW Z POTWIERDZONĄ DYSLEKSJĄ
Krótka forma użytkowa
Jeżeli tekst zawiera co najmniej 75% wyrazów poprawnych pod względem gramatycznym
i leksykalnym, przyznaje się 1 punkt za poprawność językową.
Dłuższa forma użytkowa
Poprawność językowa:
2 pkt. - nieliczne błędy językowe (gramatyczne i/lub leksykalne) stanowiące od 0 do 15%
liczby wszystkich wyrazów,
1 pkt - liczne błędy językowe (gramatyczne i/lub leksykalne) stanowiące powyżej 15%,
nie więcej jednak niż 25% liczby wszystkich wyrazów,
0 pkt. - liczne błędy językowe (gramatyczne i/lub leksykalne) stanowiące powyżej 25%
liczby wszystkich wyrazów.
Oceniając krótką i dłuższą formę użytkową zdających z potwierdzoną dysleksją, egzaminator
nie bierze pod uwagę błędów ortograficznych; nie podkreśla ich w tekście, nie oznacza
na marginesie i nie liczy ich.
strona 12 z 12