Regulamin ucznia - Zespół Szkół nr 4 w Wołominie

ZAŁĄCZNIK 3
REGULAMIN UCZNIA
w Zespole Szkół nr 4
im. Marynarki Wojennej RP w Wołominie
I. Prawa ucznia
1. Uczeń/dziecko ma prawo do zdobywania dogłębnej i rzetelnej wiedzy, wszechstronnego
rozwijania swoich umiejętności i zainteresowań z poszanowaniem zasad tolerancji i
godności ludzkiej.
2. Uczeń/dziecko ma prawo w szczególności do:
a) zapoznawania się z programem nauczania, jego treściami, celami oraz stawianymi
wymaganiami;
b) właściwie zorganizowanego procesu kształcenia, zgodnie z zasadami higieny pracy
umysłowej,
c) opieki wychowawczej i warunków pobytu w Zespole Szkół zapewniających
bezpieczeństwo, ochronę przed wszelkimi formami przemocy fizycznej, psychicznej
oraz ochronę i poszanowanie jego godności,
d) korzystania z bezpłatnych podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów
ćwiczeniowych zgodnie z odrębnymi przepisami;
e) korzystania z pomocy stypendialnej bądź doraźnej, zgodnie z odrębnymi przepisami,
f) życzliwego, podmiotowego traktowania w procesie dydaktyczno - wychowawczym,
g) swobody wyrażania myśli i przekonań, w szczególności dotyczących życia Zespołu
Szkół, a także światopoglądowych i religijnych, jeśli nie narusza tym dobra innych
osób,
h) rozwijania swoich zainteresowań, zdolności i talentów,
i) sprawiedliwej, jawnej, umotywowanej i systematycznej oceny swojej pracy;
j) znajomości sposobów kontroli postępów i osiągnięć szkolnych oraz zachowania,
informacji o wymaganiach edukacyjnych, wynikających z wewnątrzszkolnego
oceniania,
k) pomocy w przypadku trudności w nauce,
l) korzystania z poradnictwa psychologiczno - pedagogicznego i zawodowego,
m) korzystania z pomieszczeń szkolnych, sprzętu, środków dydaktycznych,
księgozbioru biblioteki podczas zajęć szkolnych i pozalekcyjnych,
n) informowania o bieżących postępach i niepowodzeniach dziecka uczącego się
w oddziale przedszkolnym.
o) znajomości swoich praw: prawo do swobodnego dostępu do dokumentów
szkolnych, które go dotyczą
p) wpływania na życie szkoły przez działalność samorządową
q) do ochrony przed arbitralną lub bezprawną ingerencją w życie prywatne, rodzinne
i korespondencyjne,
r) do zapewnienia wolności ochrony tajemnicy komunikowania się,
s) do ochrony danych osobowych,
t) do ochrony zdrowia i równego dostępu do świadczeń opieki zdrowotnej,
u) do ochrony przed wyzyskiem ekonomicznym lub wykonywaniem niebezpiecznych
i szkodliwych prac, a także przed wszelkimi innymi formami wyzysku
naruszającymi jego dobro,
v) do swobodnego zrzeszania się zgodnie ze statutem szkoły,
w) do wydawania i redagowania gazety szkolnej,
x) do równego traktowania wobec prawa,
y) do ochrony przed bezprawnymi zamachami na jego honor i reputację w tym żądania
sprostowania oraz usunięcia informacji nieprawdziwych dotyczących jego osoby,
z) organizowania działalności kulturalnej, oświatowej, sportowej oraz rozrywkowej
zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami organizacyjnymi szkoły
w porozumieniu z Dyrektorem;
aa) organizowania życia szkolnego umożliwiającego zachowanie właściwych proporcji
między wysiłkiem szkolnym a możliwością rozwijania i zaspokajania własnych
zainteresowań;
bb) uczestniczenia w zajęciach pozalekcyjnych;
cc) dostosowania treści, metod i organizacji nauczania do jego możliwości oraz do
specjalnych form pracy dydaktycznej i indywidualnych programów nauczania
3. W przypadku naruszenia praw ucznia, uczeń może złożyć skargę do pedagoga
szkolnego, który zobowiązany jest w porozumieniu z członkiem Dyrekcji szkoły do
wyjaśnienia sprawy.
II. Obowiązki ucznia
1. Uczeń zobowiązany jest do systematycznego i aktywnego uczestniczenia w zajęciach
lekcyjnych i życiu szkoły oraz do zdobywania wiedzy.
2. W szczególności do obowiązków ucznia należy: (nie dotyczy oddziałów przedszkolnych)
a) postępowanie zgodne z zasadami tolerancji,
b) przestrzeganie zasad kultury współżycia w odniesieniu do kolegów, nauczycieli
i innych pracowników Zespołu Szkół,
c) realizowanie przyjętych na siebie zobowiązań,
d) godne reprezentowanie klasy i szkoły,
e) przestrzeganie zasad bezpieczeństwa,
f) dbanie o ład, porządek, higienę oraz mienie wspólne i osobiste;
g) dbanie o środowisko naturalne,
h) podporządkowanie się zarządzeniom Dyrektora, Rady Pedagogicznej,
Rady Rodziców, Rady Szkoły, Samorządu Uczniowskiego;
i) przestrzeganie przepisów obowiązujących w Zespole Szkół,
j) rekompensowanie wyrządzonych szkód,
k) usprawiedliwianie każdorazowej nieobecności w sposób określony w statucie szkoły.
l) punktualne przychodzenie na zajęcia,
m) dbałość o bezpieczeństwo i zdrowie własne oraz swoich kolegów, uczeń nie pali
tytoniu, nie pije alkoholu nie używa środków odurzających, prowadzi aktywny
prozdrowotny styl życia,
n) dbałość o swój estetyczny wygląd zewnętrzny, godny mienia ucznia, stosownie do
swego wieku i ogólnie przyjętych norm społecznych,
o) noszenie stroju galowego na wszystkie uroczystości szkolne,
p) włączanie się, w miarę swoich możliwości w realizację zadań podejmowanych
przez Organa Zespołu Szkół.
q) uczestniczenie w zajęciach edukacyjnych, przygotowywanie się do nich oraz
właściwe zachowanie w ich trakcie, polegające w szczególności na:
1.
obecności na zajęciach.
2.
odrabianiu zadanych przez nauczyciela prac,
3.
przynoszeniu podręczników, pomocy i materiałów wskazanych
przez nauczyciela,
4.
prowadzenie zeszytów przedmiotowych w obowiązujący sposób
5.
zachowaniu umożliwiającym sobie i innym uczniom pełne
uczestnictwo w zajęciach
III. Zasady usprawiedliwiania nieobecności
1. Zasady usprawiedliwiania nieobecności. Ustala się następujący sposób usprawiedliwiania
nieobecności uczniów na zajęciach:
a) usprawiedliwienie ma formę pisemną, zawiera datę wpłynięcia, imię i nazwisko
ucznia, klasę, określenie czasu nieobecności ucznia w szkole, wskazanie przyczyny
nieobecności oraz czytelny podpis rodzica (wzór podpisu powinien znajdować się
u wychowawcy).
b) usprawiedliwienie składa się do wychowawcy klasy, nie później niż do 7 dni po
powrocie z nieobecności,
c) po przekroczeniu 7 dni nieobecności uznane są za nieusprawiedliwione
d) usprawiedliwienia
nie
spełniające
wskazanych
wyżej
warunków
nie
będą
uwzględniane,
e) wychowawca klasy nie uznaje usprawiedliwień, których treść jest sprzeczna ze
stwierdzonym stanem faktycznym.
f) w przypadku, gdy uczeń opuści 30 godzin lekcyjnych bez usprawiedliwienia rodzic
zostaje poinformowany o tym fakcie w formie pisemnej i zobowiązany do przyjścia do
szkoły na rozmowę wyjaśniającą.
g) w przypadku 60 godzin nieobecności nieusprawiedliwionych szkoła za pośrednictwem
wychowawcy wysyła rodzicowi pismo informujące o nierealizowaniu obowiązku
szkolnego i wynikających z tego konsekwencjach prawnych
h) w przypadku przekroczenia 90 godzin bez usprawiedliwienia szkoła za pośrednictwem
pedagoga wysyła pismo informujące organy nadrzędne.
i) w przypadku zwolnienia z części zajęć lekcyjnych odbywających się danego dnia
uczeń zobowiązany jest dostarczyć wychowawcy lub nauczycielowi prowadzącemu
zajęcia pisemną prośbę podpisaną przez rodzica.
IV. Warunki korzystania z telefonów komórkowych
Warunki korzystania z telefonów komórkowych i innych urządzeń elektronicznych na terenie
szkoły:
 obowiązuje całkowity zakaz używania w trakcie zajęć edukacyjnych - aparat należy
wyłączyć,
 używanie telefonów i innych urządzeń elektronicznych nie może naruszać dóbr
osobistych innych osób oraz żadnych innych przepisów prawa.
 nagrywanie dźwięku i obrazu za pomocą telefonu komórkowego lub innych
urządzeń jest możliwe jedynie za zgodą i wiedzą nauczyciela.
 naruszenie przez ucznia zasad używania telefonów komórkowych na terenie szkoły
powoduje zabranie telefonu do depozytu; telefon odbiera rodzic ucznia.
 za zaginięcie lub kradzież telefonu szkoła nie odpowiada.
 poza zajęciami edukacyjnymi (przerwy, czas przed i po zajęciach) telefon może być
używany w trybie „milczy”.
V. Stroje uczniowskie.
Stroje uczniowskie. W każdy piątek oraz w dni uroczyste obowiązuje strój galowy
(dziewczęta: biała bluzka bez głębokiego dekoltu, zakrywająca plecy, biodra, brzuch, ciemna
spódnica, nie krótsza niż 5 cm powyżej kolan lub długie spodnie w kolorze czarnym lub
granatowym; chłopcy: biała koszula i spodnie czarne lub granatowe)
VI. Obowiązek właściwego zachowania się dzieci/uczniów:
1. Dziecko/uczeń ma obowiązek właściwego zachowania się wobec nauczycieli i innych
pracowników szkoły oraz pozostałych dzieci/uczniów, zgodnie z przyjętymi w szkole
Zasadami Zachowania Ucznia.
2. W czasie zajęć lekcyjnych dzieci/uczniowie nie mogą samowolnie opuszczać terenu
szkoły.
3. Niedopuszczalne są zachowania agresywne w stosunku do nauczycieli i innych
pracowników szkoły oraz innych dzieci/uczniów.
VII. Nagrody i kary
NAGRODY
1. Uczeń może być nagrodzony za:
1.1. wybitne osiągnięcia w nauce,
1.2. wzorową postawę uczniowską,
1.3. reprezentowanie szkoły, Zespołu Szkół w olimpiadach, konkursach i zawodach,
1.4. działalność na rzecz społeczności lokalnej i ochrony środowiska naturalnego
2. Uczeń może otrzymywać następujące wyróżnienia i nagrody :
2.1. pochwałę wychowawcy klasy
2.2. pochwałę Dyrektora Zespołu Szkół wobec uczniów szkoły
2.3. list pochwalny wychowawcy klasy i Dyrektora Zespołu Szkół do rodziców
2.4. dyplom uznania
2.5. nagrodę rzeczowa
2.6. nagrodę Dyrektora Zespołu Szkół.
2.7. odznakę z godłem Zespołu Szkół przyznawaną przez Dyrektora.
3. Wychowawca lub Dyrektor może postanowić o innej formie nagrodzenia po zasięgnięciu
opinii Rady Pedagogicznej.
4. Z tego samego tytułu można przyznać więcej niż jedną nagrodę.
5. Z wnioskiem o przyznanie nagrody może wystąpić każdy członek społeczności szkolnej, z
tym, że wniosek taki nie ma charakteru wiążącego.
6. Szkoła informuje rodziców o przyznanej nagrodzie.
KARY
1. Za niewłaściwie zachowanie w szkole i nieprzestrzeganie postanowień Statutu Zespołu
Szkół uczeń może być ukarany :
1.1. upomnieniem wychowawcy klasy;
1.2. naganną udzieloną przez wychowawcę klasy;
1.3. rozmową dyscyplinującą z Dyrektorem szkoły z informacją do rodziców;
1.4. naganną pisemną udzieloną przez Dyrektora szkoły.
1.5. pozbawieniem funkcji pełnionych w klasie,
1.6. pozbawieniem funkcji pełnionych na forum szkoły lub Zespołu Szkół,
1.7. zawieszeniem prawa do udziału w zajęciach pozalekcyjnych,
1.8. obniżeniem oceny zachowania zgodnie z ocenianiem wewnątrzszkolnym,
1.9. przeniesieniem do równoległej klasy.
2. Zastosowana kara powinna być adekwatna do popełnionego uchybienia. Kary nie mogą
być zastosowane w sposób naruszający nietykalność i godność osobistą ucznia.
3. O udzielonej uczniowi karze wychowawca klasy zawiadamia jego rodziców (za wyjątkiem
upomnień udzielanych w trybie natychmiastowym) w terminie do 3 dni od udzielenia kary.
4. Uczniowi i jego rodzicom przysługuje prawo
wniesienia odwołania od udzielonej kary
w terminie do 7 dni od daty zawiadomienia o ukaraniu.
5. Od kar udzielonych przez wychowawcę odwołanie należy złożyć do Dyrektora szkoły, który
podejmuje decyzje i informuje o niej w formie pisemnej ucznia i jego rodziców w terminie
7 dni od daty złożenia odwołania .
6. W przypadku odwołania od kar udzielonych przez Dyrektora do rozpatrzenia odwołania
Dyrektor powołuje komisję w składzie: wychowawca klasy, pedagog szkolny oraz
wicedyrektor. Komisja rozpatruje odwołanie w obecności Dyrektora.
7. W przypadku ciągłych, udokumentowanych naruszeń postanowień Statutu i braku
efektów podejmowania działań naprawczych, Rada Pedagogiczna może zobowiązać
Dyrektora Zespołu Szkół do złożenia wniosku do Kuratora Oświaty o przeniesienie
ucznia do innej szkoły.
8. Uczeń może być ukarany przeniesieniem do innej szkoły za bardzo rażące naruszenie
szkolnych obowiązków i postanowień Statutu, a w szczególności gdy uczeń: umyślnie
spowodował uszczerbek zdrowia innej osoby, dopuścił się kradzieży lub niszczenia
mienia, wchodzi w kolizję z prawem, w stanie nietrzeźwym przebywał na zajęciach
organizowanych przez szkołę, demoralizuje innych dzieci/uczniów.
VIII. Tryb postępowania w wypadku skreślenia ucznia z listy uczniów.
W sytuacjach wymagających skreślenia ucznia z listy uczniów należy zachować następujący
tok postępowania:
a) Sporządzić notatkę służbową o zaistniałym incydencie, załączając ewentualnie protokół
zeznań świadków.
b) Sprawdzić czy dane wykroczenie zostało uwzględnione w statucie szkoły jako
przypadek, który upoważnia do podjęcia decyzji o skreśleniu.
c) Zebrać wszystkie dowody w sprawie, w tym opinie i wyjaśnienia stron (w tym rodziców
ucznia).
d) Zwołać posiedzenie rady pedagogicznej.
e)
Poinformować
ucznia
o
jego
prawie
do
wskazania
rzeczników
obrony
(np. wychowawca lub pedagog szkolny), którzy mają obowiązek przedstawić rzetelnie
nie tylko uchybienia
w postępowaniu ucznia, ale także jego cechy dodatnie
i okoliczności łagodzące.
f) Przedyskutować na w zespole wychowawczym czy wykorzystano wszystkie możliwości
wychowawczego oddziaływania szkoły na ucznia, czy uczeń był wcześniej karany
mniejszymi karami regulaminowymi i przeprowadzono z nim rozmowy ostrzegawcze
oraz czy udzielono mu pomocy psychologiczno – pedagogicznej.
g) Sporządzić protokół z posiedzenia zespołu wychowawczego uwzględniający wszystkie
informacje mające wpływ na podjęcie uchwały.
h) Podjąć uchwałę dotyczącą danej sprawy (zgodnie z regulaminem rady pedagogicznej).
i) Przedstawić treść uchwały samorządowi uczniowskiemu celem sformułowania pisemnej
opinii samorządu uczniowskiego tej sprawie.
j) W przypadku podjęcia przez dyrektora decyzji o skreśleniu ucznia z listy uczniów
sformułować decyzje zgodnie z wymogami kodeksu postępowania administracyjnego.
k) Dostarczyć decyzję uczniowi lub jego rodzicom.
l) Poinformować ucznia lub jego rodziców o prawie do wglądu w dokumentację sprawy
oraz wniesienia odwołania od decyzji dyrektora w ciągu 14 dni.
ł) Wykonać decyzję dopiero po upływie czasu przewidzianego na odwołanie lub
natychmiast jeżeli decyzji nadano rygor natychmiastowej wykonalności.
m) W przypadku wniesienia odwołania wstrzymać wykonanie decyzji do czasu
rozpatrzenia odwołania przez instancję odwoławczą.
Decyzja o skreśleniu z listy uczniów powinna zawierać uzasadnienie, zarówno faktyczne,
(za jaki czyn zostaje skreślony) jak i prawne (powołanie na zapisy w statucie).
Wyniki w nauce nie są podstawą do skreślenia z listy uczniów.
Postanowienia końcowe
1. Rozstrzyganie spraw, konfliktów odbywa się na terenie szkoły na zasadach negocjacji,
porozumienia i wzajemnego poszanowania stron.
2. Niniejszy regulamin może być zmieniony w drodze uchwały Rady Pedagogicznej.