Opis zawartości zbioru danych

Opis zawartości zbioru danych zawierającego polską adaptację
międzynarodowych pytań kwestionariuszowych z badania PISA 2009 oraz
dodatkowe pytania zadawane tylko w Polsce
1. Ogólna charakterystyka bazy
Baza zawiera dodatkowe informacje o 4 917 uczniach uczestniczących w badaniu PISA 2009 które
nie są dostępne w międzynarodowym zbiorze danych z badania. Informacje te obejmują:
(a) adaptacje międzynarodowych pytań, które zostały dostosowywane do specyfiki polskiego
systemu edukacji,
(b) dodatkowe pytania, które włączono do kwestionariusza ucznia i które są zadawane tylko w
Polsce,
(c) dodatkowe zmienne obliczone na podstawie informacji uzyskanych w badaniu o zawodzie
rodzica,
(d) dane z kwestionariusza rodziców, zrealizowanego jako tzw. opcja narodowa (i z tego względu
niedostępne w międzynarodowej bazie danych).
2. Format bazy, zasady identyfikacji i formatowania pól danych
Baza danych dostępna jest w formacie pakietu SPSS (PASW).
Informacje o każdym z uczniów zapisane zostały w postaci rekordu danych składającego się
ze zmiennych. Nazwy zmiennych zostały na umowne bloki odpowiadające narzędziom (źródłom)
informacji.
Każde z pól danych oznaczone zostało identyfikatorem składającym się maksymalnie z 12 znaków
(tzw. mnemonik zmiennej). Pierwsze znaki identyfikatora określają na ogół narzędzie, z którego
pochodzą informacje zapisane w polu. Oprócz identyfikatora, każdemu polu danych
przyporządkowany jest deskryptor tekstowy (do 120 znaków). Ułatwia on określenie zawartości pola
podczas korzystania z bazy. Identyfikatory rozpoczynające się od liter ‘KU_’ oznaczają informacje
pochodzące z Kwestionariusza ucznia. Liczby oznaczają numer pytania w polskim kwestionariuszu.
Analogicznie, identyfikatory rozpoczynające się od liter ‘KR_’ oznaczają informacje pochodzące z
Kwestionariusza Rodziców.
Oprócz identyfikatora, każdemu polu danych przyporządkowany jest deskryptor tekstowy (do 120
znaków). W poszczególnych polach informacje zapisano na ogół w formacie numerycznym. Zapisy
numeryczne uzupełniono o deskryptory tekstowe (etykiety zmiennych) określające znaczenie
poszczególnych symboli (np. 1 = „zdecydowanie tak”, 2 = „raczej tak” itp.) i odpowiadające
pozycjom pytań w kwestionariuszach.
3. Dodatkowe zmienne dotyczące zawodu rodziców/opiekunów prawnych
W badaniu PISA pytania dotyczące zawodu ojca i matki zostały zakodowane za pomocą
Międzynarodowej Standardowej Klasyfikacji Zawodów ISCO-com .
W Polsce dodatkowo zawód matki i ojca zostały zakodowane według Społecznej Klasyfikacji
Zawodów w wersji SKZ-2009 (zob.: Henryk Domański, Zbigniew Sawiński i Kazimierz M.
Słomczyński „Sociological Tools Measuring Occupation. New Classification and Scales”. Warsaw,
IFiS Publishers, 2009).
Na podstawie drugiej klasyfikacji zawodom ojca i matki przypisano wartości 6 skal, a także
pogrupowano je do podziału na 14 kategorii społeczno-zawodowych. Pełny zestaw dostępnych
klasyfikacji i skal przedstawiono w poniższej tabeli. Symbole rozpoczynające się od znaków ‘KU’
oznaczają zmienne pochodzące z kwestionariusza rodziców, ‘KR’ oznaczają zmienne pochodzące z
kwestionariusza rodziców.
2
Symbole klasyfikacji dostępne są w polach oznaczonych KRZO_SKZ w wypadku zawodu ojca oraz
KRZM_SKZ dla zawodu matki. Oprócz symboli klasyfikacyjnych, każdy zawód zrekodowano do
podziału na 14 grup społeczno-zawodowych (pola KRZO_K14 oraz KRZM_K14), a także przypisano
mu wartości podanych niżej 6 skal.
Identyfikator
Identyfikator
w wypadku zawodu w wypadku zawodu
ojca
matki
Nazwa klasyfikacji lub skali
Dane z kwestionariusza ucznia
Społeczna Klasyfikacja Zawodów SKZ-2009
KUZO_SKZ
KUZM_SKZ
podział na 14 kategorii społeczno-zawodowych
KUZO_K14
KUZM_K14
skala wymogów kwalifikacyjnych
KUZO_SRQ
KUZM_SRQ
skala złożoności pracy
KUZO_CPX
KUZM_CPX
skala SES-1979
KUZO_S79
KUZM_S79
skala wynagrodzenia materialnego
KUZO_MTR
KUZM_MTR
skala prestiżu 1979
KUZO_P79
KUZM_P79
skala prestiżu 2009
KUZO_PRS
KUZM_PRS
Skala wymogów kwalifikacyjnych
KRZO_SRQ
KRZM_SRQ
Skala złożoności pracy
KRZO_CPX
KRZM_CPX
Skala SES-1979
KRZO_S79
KRZM_S79
Skala wynagrodzenia materialnego
KRZO_MTR
KRZM_MTR
Skala prestiżu 1979
KRZO_P79
KRZM_P79
Skala prestiżu 2009
KRZO_PRS
KRZM_PRS
Dane z kwestionariusza rodziców:
Opis poszczególnych skal można znaleźć w podanym wyżej źródle.
Ze względu na wymogi anonimizacji danych w bazie pominięto odpowiedzi rodziców na pytania o
zawód w wersji tekstowej.
Łączenie bazy z międzynarodową bazą zawierającą dane jednostkowe z badania PISA 2009
Baza jest uzupełnieniem międzynarodowego zbioru danych i zawiera zmienne umożliwiające
połączenie danych dla Polski udostępnionych w międzynarodowej bazie danych dostępnymi na
stronach OECD. Bazę można połączyć używając następujących identyfikatorów.
Identyfikator
cnt
Deskryptor
Country code 3-character
country
Country code ISO 3-digit
Schoolid
School ID 5-digit
StIDStd
Student ID 5-digit
Opis
Identyfikator kraju w międzynarodowej bazie danych
PISA. Dla Polski przyjmuje wartość ‘POL’
Cyfrowy identyfikator kraju w międzynarodowej bazie
danych PISA. Dla Polski przyjmuje wartość ‘616’
Identyfikator szkoły. Ciąg 5 cyfr oznaczających
zanonimizowany symbol szkoły w międzynarodowej
bazie danych z badania PISA 2009.
Identyfikator ucznia. Ciąg 5 cyfr oznaczających
zanonimizowany symbol ucznia w międzynarodowej
bazie danych z badania PISA 2009