Wyniki PISA 2015 dla Warszawy

W badaniu PISA (Międzynarodowego Programu Oceny Umiejętności uczniów OECD) dyrektorzy określają w jak
dużej miejscowości znajduje się szkoła. W szczególności czy szkoła znajduje się w miejscowości powyżej 1 mln
mieszkańców. Ponieważ w Polsce tylko Warszawa należy do tej kategorii to możliwe jest obliczenie średnich
wyników PISA tylko dla uczniów ze stolicy.
Co prawda liczba uczniów z Warszawy, którzy zostali wylosowani do badania PISA jest zazwyczaj niewielka (około
stu kilkudziesięciu uczniów z kilku szkół), to jednak na przestrzeni wszystkich badań PISA próba warszawskich
uczniów jest już znaczna i pozwala na porównania z uczniami z innych dużych miast w krajach OECD.
W kolejnych edycjach PISA wyniki Warszawy nalezą do najwyższych na świecie. W nadchodzącym pełnym
raporcie Evidence Institute przedstawimy analizę wyników 15-letnich warszawiaków na przestrzeni wszystkich
edycji PISA i wszystkich badanych dziedzin nauczania. Poniżej przedstawiamy wyniki ostatniej edycji PISA 2015.
Wykres pokazuje średnią z wyników z rozumowania w naukach przyrodniczych, matematyce i czytaniu ze
zrozumieniem. Wyniki zostały policzone po wyłączeniu wpływu statusu społeczno-ekonomicznego rodzin
uczniów, a więc porównywani są uczniowie, którzy mają podobne warunki materialne i zasoby edukacyjne.
Młodzi warszawiacy osiągają bardzo wysokie rezultaty. Jedynie uczniowie z miast Japonii mają znacząco lepsze
wyniki. Podobnie jak w poprzednich latach 15-latkowie z Warszawy należą do światowej czołówki i
wyprzedzają swoich rówieśników z innych dużych miast w Europie.
Średnie wyniki 15-latków z miast powyżej 1 miliona mieszkańców w PISA 2015
po wyłączeniu wpływu statusu społeczno-ekonomicznego rodzin
50
40
30
20
10
0
-10
-20
-30
Do oszacowania wyników wykorzystano metodę regresji liniowej z uwzględnieniem indeksu statusu społecznoekonomiczno-kulturowego ESCS (Index of Economic, Social and Cultural Status) i jego kwadratu. Słupki na
wykresie pokazują wyniki uczniów w stosunku do oczekiwanego wyniku przewidywanego przez regresję.
Dodatnie wyniki oznaczają, że w porównaniu z uczniami o podobnym statusie społeczno-ekonomicznym
uczniowie w danym kraju osiągają znacznie lepsze rezultaty. Wyniki w poszczególnych dziedzinach obliczono na
podstawie pierwszej tzw. plausible value z uwzględnieniem wag analitycznych. W nadchodzącym raporcie
przedstawione zostaną pełne wyniki uwzględniające wszystkie plausible values oraz rezultaty bez i z korektą na
inne zmienne demograficzne. Losowa próba PISA 2015 w Warszawie objęła jedynie 138 uczniów z 5 gimnazjów.
Z tego względu wyniki te należy traktować jako wstępne. Pełne wyniki dla wszystkich edycji PISA już niedługo!
dr Maciej Jakubowski, Evidence Institute
www.evidenceinstitute.pl