Spotkania z uczniami, indywidualne i grupowe, według potrzeb.
Transkrypt
Spotkania z uczniami, indywidualne i grupowe, według potrzeb.
PROPOZYCJE KIEROWANE DO UCZNIÓW Badania diagnostyczne Diagnoza psychologiczna, i logopedyczna: pedagogiczna poziomu sprawności intelektualnej; predyspozycji i uzdolnień; przyczyn niepowodzeń edukacyjnych; specyficznych trudności w uczeniu się; badanie pod kątem dyskalkulii; przyczyn zaburzeń emocjonalnych i zaburzeń zachowania; młodzieży z wadą słuchu lub/i wzroku; pod kątem ukierunkowania drogi edukacyjnej ucznia w nowym dla niego systemie nauczania; badanie predyspozycji zawodowych uczniów szkół ponadpodstawowych; badanie zainteresowań i osobowości; badanie uczniów wybitnie zdolnych; diagnoza logopedyczna. Warsztaty i zajęcia edukacyjne Programy 1. Warsztaty integracyjne. 2. Warsztaty zawodoznawcze. 1. Program orientacji zawodowej dla uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych. 3. Mediacje rówieśnicze. 2. Trening twórczości. 4. Zgrana klasa – cykl 2-3 warsztatów dla uczniów rozpoczynających nowy etap edukacyjny. 5. Jak skutecznie komunikować się? 3. Grupa rozwoju osobistego dla młodzieży szkół ponadgimnazjalnych. 6. Jak skutecznie porozumiewać się z sobą, aby nie ranić innych? 7. Jak wyrażać złość, niezadowolenie, aby rozwiązać problem? – interwencja w sytuacji konfliktu w zespole klasowym. 8. Jak skutecznie radzić sobie ze stresem? 9. Jak się uczyć? (gimnazjum). 10. Kryzysy rozwojowe okresu dorastania – jak sobie z nimi radzić? (szkoły ponadgimnazjalne). 11. Tolerancja – dla uczniów gimnazjum. 12. Uzależnienia. 4. Grupa rozwoju osobistego MIKSER (szkoły ponadgimnazjalne). Orzecznictwo Orzekanie o potrzebie: kształcenia specjalnego, zajęć rewalidacyjno-wychowawczych, indywidualnego nauczania. 13. W drodze ku dorosłości (szkoły ponadgimnazjalne). 14. Radzenie sobie w sytuacjach trudnych: rozwód, śmierć. Terapia 1. Indywidualne porady i konsultacje dla rodziców i młodzieży. 2. Psychoterapia indywidualna pacjentów dorosłych i młodzieży od 16 r.ż. 3. Indywidualna i grupowa terapia pedagogiczna dla gimnazjalistów. 4. Indywidualna terapia logopedyczna. 5. Terapia EEG – Biofeedback. 6. Konsultacje i terapia rodzin. 7. Pomoc w sytuacjach kryzysowych. 15. Wpływ mediów na postrzeganie i kształtowanie obrazu ciała wśród nastolatków (zagrożenia: anoreksja, bulimia). 16. Zaburzenia odżywiania w okresie dorastania (anoreksja, bulimia). 17. Zaburzenia depresyjne w okresie dojrzewania. 18. Grupy psychomanipulacyjne. 19. Oswoić dojrzewanie - cykl 3 spotkań dla uczniów gimnazjum dotyczący zmian zachodzących w okresie adolescencji i próby adaptacji do nich. 20. Akceptacja siebie i innych. Poczucie własnej wartości cykl 2-3 spotkań. 21. Jak budować bliskie związki z ludźmi? Przyjaźń i miłość w życiu nastolatka – cykl 2-3 spotkań. Spotkania z uczniami, indywidualne i grupowe, według potrzeb. PROPOZYCJE KIEROWANE PROPOZYCJE KIEROWANE DO RODZICÓW DO NAUCZYCIELI Warsztaty Szkolenia rad pedagogicznych 1. Jak interpretować opinie psychologiczno-pedagogiczne? 2. Socjoterapia jako forma pomocy psychologicznej uczniom. 3. Autyzm. Świat ucznia z Zespołem Aspergera. 3. Jak rozmawiać z dziećmi, aby nie sięgały po alkohol? (gimnazjum) 4. Praca z uczniem z FAS. 5. Praca z uczniem z nadpobudliwością psychoruchową. 4. Grupa wsparcia dla rodziców nastolatków. 6. Praca z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną. 5. Prawidłowa komunikacja interpersonalna między nastolatkami a rodzicami: W jaki sposób porozumiewać się z dzieckiem? 7. Komunikacja z nastolatkiem. 8. Doskonalenie umiejętności wychowawczych i komunikacyjnych (nadpobudliwość, agresja, wagary…). 9. Dynamika grup. 1. Dlaczego młodzież pije alkohol i pali papierosy? 2. Przeciwdziałanie przemocy i agresji. Programy 1. Szkoła dla Rodziców cz. 2: Rodzeństwo bez rywalizacji. 10. Motywowanie uczniów do nauki przez system oceniania wspierającego. Programy 1. 2. 3. Komunikacja interpersonalna. Szkoła dla wychowawców. Praca z grupą klasową jako procesem grupowym. 1. Interpretacja zapisów zawartych w opiniach i orzeczeniach wydawanych przez poradnię dzieciom o specjalnych potrzebach edukacyjnych – dla nauczycieli wspomagających w klasach integracyjnych. 3. Typy postaw rodzicielskich i konsekwencje wynikające z ich stosowania. 2. Grupa wsparcia dla nauczycieli, pedagogów i psychologów szkolnych. 4. Sposoby motywowania dziecka do nauki. 3. Warsztat dla psychologów: Jak prowadzić warsztaty? 4. Asertywność w pracy nauczyciela. 5. Drama w nauczaniu i wychowaniu. 6. Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, dostosowanie wymagań do możliwości psychofizycznych. 7. Zaburzenia odżywiania w okresie dojrzewania. 8. Zaburzenia depresyjne w okresie dorastania. 2. Jak komunikować się z dziećmi i wraz z nimi dojrzewać? (gimnazjum) Prelekcje 1. Komunikacja z nastolatkiem. Warsztaty i szkolenia 2. Problemy rozwojowe okresu dojrzewania. 5. Jak pomóc dziecku w podjęciu świadomej decyzji edukacyjno-zawodowej? Dla nauczycieli, rodziców i młodzieży. konsultacje terapeutyczne: indywidualne, małżeńskie, rodzinne; porady indywidualne związane z wyborem kierunku kształcenia, z wyborem zawodu, planowaniem kariery zawodowej; punkt konsultacyjny dla osób i rodzin z problemem alkoholowym. Prelekcje 1. 2. 3. Interwencja kryzysowa. Afazja rozwojowa. Praca z uczniem dyslektycznym na poszczególnych przedmiotach w szkole. Poradnia PsychologicznoPedagogiczna Nr 1 w Gdyni Oferta dla uczniów gimnazjów, szkół ponadgimnazjalnych, ich rodziców i nauczycieli na rok szkolny 2014/2015 Nasz adres: ul. L. Staffa 10, 81-597 Gdynia tel. (58) 622-09-42 e-mail: [email protected] www.ppp1.gdynia.jupe.pl Wszystkie usługi świadczone przez PPP 1 są bezpłatne. Opracowała: mgr Ariana Przybysz