Spotkania z uczniami, indywidualne i grupowe, według potrzeb.

Transkrypt

Spotkania z uczniami, indywidualne i grupowe, według potrzeb.
PROPOZYCJE KIEROWANE DO UCZNIÓW
Badania diagnostyczne
Diagnoza psychologiczna,
i logopedyczna:












pedagogiczna
poziomu sprawności intelektualnej;
predyspozycji i uzdolnień;
przyczyn niepowodzeń edukacyjnych;
specyficznych trudności w uczeniu się;
badanie pod kątem dyskalkulii;
przyczyn zaburzeń emocjonalnych i zaburzeń
zachowania;
młodzieży z wadą słuchu lub/i wzroku;
pod kątem ukierunkowania drogi edukacyjnej
ucznia w nowym dla niego systemie nauczania;
badanie predyspozycji zawodowych uczniów
szkół ponadpodstawowych;
badanie zainteresowań i osobowości;
badanie uczniów wybitnie zdolnych;
diagnoza logopedyczna.
Warsztaty i zajęcia edukacyjne
Programy
1.
Warsztaty integracyjne.
2.
Warsztaty zawodoznawcze.
1. Program orientacji zawodowej dla uczniów
szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych.
3.
Mediacje rówieśnicze.
2. Trening twórczości.
4.
Zgrana klasa – cykl 2-3 warsztatów dla uczniów
rozpoczynających nowy etap edukacyjny.
5.
Jak skutecznie komunikować się?
3. Grupa rozwoju osobistego dla młodzieży szkół
ponadgimnazjalnych.
6.
Jak skutecznie porozumiewać się z sobą, aby nie ranić
innych?
7.
Jak wyrażać złość, niezadowolenie, aby rozwiązać
problem? – interwencja w sytuacji konfliktu w zespole
klasowym.
8.
Jak skutecznie radzić sobie ze stresem?
9.
Jak się uczyć? (gimnazjum).
10. Kryzysy rozwojowe okresu dorastania – jak sobie z nimi
radzić? (szkoły ponadgimnazjalne).
11. Tolerancja – dla uczniów gimnazjum.
12. Uzależnienia.
4. Grupa rozwoju osobistego MIKSER (szkoły
ponadgimnazjalne).
Orzecznictwo
Orzekanie o potrzebie:
 kształcenia specjalnego,
 zajęć rewalidacyjno-wychowawczych,
 indywidualnego nauczania.
13. W drodze ku dorosłości (szkoły ponadgimnazjalne).
14. Radzenie sobie w sytuacjach trudnych: rozwód, śmierć.
Terapia
1. Indywidualne porady i konsultacje dla rodziców
i młodzieży.
2. Psychoterapia
indywidualna
pacjentów
dorosłych i młodzieży od 16 r.ż.
3. Indywidualna i grupowa terapia pedagogiczna
dla gimnazjalistów.
4. Indywidualna terapia logopedyczna.
5. Terapia EEG – Biofeedback.
6. Konsultacje i terapia rodzin.
7. Pomoc w sytuacjach kryzysowych.
15. Wpływ mediów na postrzeganie i kształtowanie obrazu
ciała wśród nastolatków (zagrożenia: anoreksja,
bulimia).
16. Zaburzenia odżywiania w okresie dorastania (anoreksja,
bulimia).
17. Zaburzenia depresyjne w okresie dojrzewania.
18. Grupy psychomanipulacyjne.
19. Oswoić dojrzewanie - cykl 3 spotkań dla uczniów
gimnazjum dotyczący zmian zachodzących w okresie
adolescencji i próby adaptacji do nich.
20. Akceptacja siebie i innych. Poczucie własnej wartości cykl 2-3 spotkań.
21. Jak budować bliskie związki z ludźmi? Przyjaźń i miłość
w życiu nastolatka – cykl 2-3 spotkań.
Spotkania z uczniami,
indywidualne i grupowe,
według potrzeb.
PROPOZYCJE KIEROWANE
PROPOZYCJE KIEROWANE
DO RODZICÓW
DO NAUCZYCIELI
Warsztaty
Szkolenia rad pedagogicznych
1.
Jak interpretować opinie psychologiczno-pedagogiczne?
2.
Socjoterapia jako forma pomocy psychologicznej uczniom.
3.
Autyzm. Świat ucznia z Zespołem Aspergera.
3. Jak rozmawiać z dziećmi, aby nie sięgały
po alkohol? (gimnazjum)
4.
Praca z uczniem z FAS.
5.
Praca z uczniem z nadpobudliwością psychoruchową.
4. Grupa wsparcia dla rodziców nastolatków.
6.
Praca z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną.
5. Prawidłowa komunikacja interpersonalna
między nastolatkami a rodzicami: W jaki
sposób porozumiewać się z dzieckiem?
7.
Komunikacja z nastolatkiem.
8.
Doskonalenie
umiejętności
wychowawczych
i komunikacyjnych (nadpobudliwość, agresja, wagary…).
9.
Dynamika grup.
1. Dlaczego młodzież pije alkohol i pali papierosy?
2. Przeciwdziałanie przemocy i agresji.
Programy
1. Szkoła dla Rodziców cz. 2: Rodzeństwo bez
rywalizacji.
10. Motywowanie uczniów do nauki przez system oceniania
wspierającego.
Programy
1.
2.
3.
Komunikacja interpersonalna.
Szkoła dla wychowawców.
Praca z grupą klasową jako procesem grupowym.
1.
Interpretacja
zapisów
zawartych
w
opiniach
i orzeczeniach wydawanych przez poradnię dzieciom
o specjalnych potrzebach edukacyjnych – dla nauczycieli
wspomagających w klasach integracyjnych.
3. Typy postaw rodzicielskich i konsekwencje
wynikające z ich stosowania.
2.
Grupa wsparcia dla nauczycieli, pedagogów i psychologów
szkolnych.
4. Sposoby motywowania dziecka do nauki.
3.
Warsztat dla psychologów: Jak prowadzić warsztaty?
4.
Asertywność w pracy nauczyciela.
5.
Drama w nauczaniu i wychowaniu.
6.
Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,
dostosowanie wymagań do możliwości psychofizycznych.
7.
Zaburzenia odżywiania w okresie dojrzewania.
8.
Zaburzenia depresyjne w okresie dorastania.
2. Jak komunikować się z dziećmi i wraz z nimi
dojrzewać? (gimnazjum)
Prelekcje
1. Komunikacja z nastolatkiem.
Warsztaty i szkolenia
2. Problemy rozwojowe okresu dojrzewania.
5. Jak pomóc dziecku w podjęciu świadomej
decyzji edukacyjno-zawodowej?
Dla nauczycieli, rodziców i młodzieży.
 konsultacje
terapeutyczne:
indywidualne,
małżeńskie, rodzinne;
 porady indywidualne związane z wyborem kierunku
kształcenia, z wyborem zawodu, planowaniem
kariery zawodowej;
 punkt konsultacyjny dla osób i rodzin z problemem
alkoholowym.
Prelekcje
1.
2.
3.
Interwencja kryzysowa.
Afazja rozwojowa.
Praca z uczniem dyslektycznym na poszczególnych
przedmiotach w szkole.
Poradnia
PsychologicznoPedagogiczna
Nr 1 w Gdyni
Oferta
dla uczniów gimnazjów,
szkół ponadgimnazjalnych,
ich rodziców i nauczycieli
na rok szkolny
2014/2015
Nasz adres:
ul. L. Staffa 10, 81-597 Gdynia
tel. (58) 622-09-42
e-mail: [email protected]
www.ppp1.gdynia.jupe.pl
Wszystkie usługi świadczone przez PPP 1
są bezpłatne.
Opracowała: mgr Ariana Przybysz