Polityka społeczna
Transkrypt
Polityka społeczna
KARTA PRZEDMIOTU 1. 2. NAZWA PRZEDMIOTU: POLITYKA SPOŁECZNA KIERUNEK: POLITOLOGIA 3. POZIOM STUDIÓW: I STOPNIA 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: III/5 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3 6. LICZBA GODZIN: 30 WY 7. TYP PRZEDMIOTU1: OBOWIĄZKOWY 8. JĘZYK WYKŁADOWY: POLSKI 9. FORMA REALIZACJI PRZEDMIOTU2: WYKŁADY 10. WYMAGANIA WSTĘPNE: WIEDZA Z ZAKRESU PRZEDMIOTU: WIEDZA O PRZEDSIĘBIORCZOŚCI (SZKOŁA ŚREDNIA); UMIEJĘTNOŚĆ SELEKCJI INFORMACJI; ŚWIADOMOŚĆ WYSTĘPOWANIA RÓŻNYCH PROBLEMÓW I ZJAWISK SPOŁECZNYCH. 11. ZAŁOŻENIA I CELE PRZEDMIOTU: WIEDZA: przekazanie studentom wiedzy na temat specyfiki „polityki społecznej” jako subdyscypliny naukowej oraz jej miejsca w systemie nauk społecznych; WIEDZA: przekazanie studentom wiedzy na temat podstawowych zasad oraz modeli polityki społecznej, prawidłowości rozwoju społecznego i ich uwarunkowań; WIEDZA: przekazanie studentom wiedzy w zakresie relacji polityki społecznej z innymi nauki społecznymi, w tym szczególnie z polityką gospodarczą,; UMIEJĘTNOŚCI: nabycie przez studentów umiejętności w zakresie interpretacji oraz zobiektywizowanej oceny treści społecznych w programach partii politycznych; UMIEJĘTNOŚCI: nabycie przez studentów umiejętności analizowania zagadnień z obszaru polityki społecznej z perspektywy gospodarczej; KOMPETENCJE SPOŁECZNE: nabycie przez studentów zdolności do rozpoznawania i rozwiązywania problemów społecznych w kontekście poszerzonej świadomości w zakresie istnienia dyskusyjnych i wielopłaszczyznowych wymiarów kształtowania porządku społecznego. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA3 Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) WIEDZA 1 2 3 Obowiązkowy, fakultatywny. Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, konwersatoria. Efekty kształcenia w zakresie wiedzy (P_W), umiejętności (P_U) i kompetencji społecznych (P_K). P_W 01 Ma podstawową wiedzę w zakresie polityki społecznej oraz jej K_W02, K_W05 standardów i koncepcji P_W 02 Zna i rozumie wartości i zasady polityki społecznej, mechanizmy jej K_W02, K_W05, K_W16, funkcjonowania oraz uwarunkowania P_W03 Ma podstawową wiedzę w zakresie węzłowych problemów społecznych K_W02, K_W05, K_W06 współczesnego świata oraz różnorodnych doktryn i modeli społecznych UMIEJĘTNOŚCI P_U 01 Potrafi interpretować zjawiska społeczne w szerokim kontekście K_U01, K_U02 powiązań z innymi naukami, szczególnie polityką gospodarczą P_U 02 Potrafi w sposób zobiektywizowany oceniać działania polityki społecznej na poziomie lokalnym, krajowym i K_U03, K_U04, K_U08, K_U11 Potrafi wykorzystać podstawowe metody i techniki badawcze do analizy P_U 03 K_U01, K_U02, K_U11 zjawisk społecznych KOMPETENCJE SPOŁECZNE P_K 01 Jest przygotowany do kreatywnego zaangażowania społecznego w K_K02 gospodarce wolnorynkowej oraz podnoszenia swoich kwalifikacji 13. METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Symbol Metody (sposoby) oceny4 przedmiotowego efektu kształcenia P_W01, P_W02, W zakresie WY: zaliczenie P_W03, P_U01, pisemne P_U02, P_U03, P_K01, Typ oceny5 Forma dokumentacji Podsumowująca Zaliczenie w formie pisemnej 14. KRYTERIA OCENY OSIĄGNIĘTYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Punktowe EFEKTY KSZTAŁCENIA P_W01, P_W02, P_W03, P_U01, P_U02, P_U03, P_K01, 4 5 NA OCENĘ 3,0 51 - 60 NA OCENĘ 3,5 61 - 70 NA OCENĘ 4.0 71 - 80 NA OCENĘ 4,5 81 - 90 NA OCENĘ 5,0 91 - 100 Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia ustne, egzamin pisemny, egzamin ustny, praca semestralna, ocena umiejętności ruchowych, praca dyplomowa, projekt, kontrola obecności Formująca, podsumowująca. 15. WARUNKI UZYSKANIA ZALICZENIA PRZEDMIOTU: Osiągnięcie założonych efektów kształcenia i pozytywny wynik zaliczenia 16. TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć6 (liczba godz.) Treść zajęć Symbol przedmiotowych efektów kształcenia Wykłady 1. Wykład organizacyjny 2 P_W01, P_U01, P_K01, 2. Przedmiot, podstawowe pojęcia i geneza polityki społecznej 2 P_W02, P_U01, P_K01, 3. Cele, zakres działalności i zasady polityki społecznej 2 P_W01, P_W02, P_U01, P_U02, oraz narzędzia jej realizacji P_K01, 4. Doktryny i modele polityki społecznej 5. Organizacje międzynarodowe oraz standardy polityki 2 P_W01, P_W02, P_U02, P_K01, społecznej 6. Demograficzne aspekty polityki społecznej 2 P_W03, P_U02, P_K01, 7. Ubezpieczenia społeczne w Polsce i UE 2 P_W02, P_W03, P_U02, P_U03, P_K01, 8. Pomoc społeczna i służby powołane do jej realizacji 2 P_W02, P_W03, P_U02, P_U02, P_U03, P_K01, 6 2 P_W01, P_W02, P_U02, P_K01, Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta. 9. Polityka zatrudnieniowa i bezrobocie 2 P_W02, P_W03, P_U03, P_K01, 10. Polityka ochrony zdrowia 2 P_W02, P_W03, P_U02, P_U03, P_K01, 11. System edukacyjny i polityka oświatowa 2 P_W02, P_W03, P_U03, P_K01, 12. Polityka rodzinna 2 P_W02, P_W03, P_U02, P_U03, P_K01, 13. Ubóstwo i metody jego przezwyciężania 2 P_W02, P_W03, P_W03, P_U02, P_U03, P_K01, 14. Polityka społeczna a Unia Europejska 2 P_W01, P_W02, P_W03, P_U01, P_U02, P_U03, P_K01, 15. Wykład podsumowujący 2 P_W01, P_U01, P_K01, 17. NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE: 1. wykład klasyczny, w trakcie którego prezentowane są treści przewidziane programem nauczania. Pod koniec wykładu prowadzący zadaje studentom pytanie o to, czy wszystkie treści zostały odpowiednio zrozumiane oraz o to, czy studenci mają potrzebę zgłębienia któregoś z wątków. Pożądana jest dyskusja nad przedstawionym zakresem wiedzy. 2. konsultacje. 18. Wykaz literatury podstawowej: J. Auleytner, Polityka społeczna w Polsce i na świecie, Warszawa 2011 Polityka społeczna, red. G. Firlit-Fesnak, M. Szylko-Skoczny, Warszawa 2008 Wykaz literatury uzupełniającej: W. Anioł, Europejska polityka społeczna. Implikacje dla Polski, Warszawa 2003. J. Auleytner, K. Głąbicka, Polityka społeczna. Pomiędzy opiekuńczością a pomocniczością, Warszawa 2000. K. Kraus, T. Geisen, Państwo socjalne w Europie. historia - rozwój – perspektywy, Toruń 2008 Europejska polityka społeczna, red. R. Gabryszak, D. Magierek, Warszawa 2011. Politologia, polityka społeczna, praca socjalna, red. T. Kamiński, Warszawa 2011 Polityka społeczna, red. A. Kurzynowski, Warszawa 2006. 19. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności a Realizacja przedmiotu: wykłady b Realizacja przedmiotu: ćwiczenia c Realizacja przedmiotu: laboratoria d Zaliczenie Godziny kontaktowe z nauczycielem-konsultacje Łączna liczba godzin zajęć realizowanych z udziałem prowadzącego (pkt. a +b + c + d + e) f Przygotowanie się do zajęć Zajęcia wymag 1 e g Przygotowanie się do zaliczenia końcowego h Przygotowanie się do egzaminu końcowego i Wykonanie zadań poza uczelnią Liczba godzin na zrealizowanie aktywności w semestrze 30 15 46 Samo kszta 14 15 Łączna liczba godzin zajęć realizowanych we własnym zakresie (pkt. f + g +h + i) 29 Razem godzin (zajęcia z udziałem prowadzącego + samokształcenie) Liczba punktów ECTS 75 3 20. PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL, INSTYTUT, NR POKOJU KONSULTACJI) 1. Dariusz Wojnarski, [email protected]; Instytut nauk Społecznych, Zamość, ul. J. Zamoyskiego 64, pokój wykładowców 104.