przyszła zima

GRUDZIEŃ
Ostatnim, dwunastym miesiącem w roku jest grudzień. Ten miesiąc liczy 31 dni. W grudniu
rozpoczyna się kalendarzowa zima. Ze względu na Święta Bożego Narodzenia oraz
Sylwester grudzień jest ulubionym miesiącem wielu ludzi. Nazwa miesiąca pochodzi od
słowa gruda (w grudniu ziemia jest zamarznięta, pokryta grudami).
Miesiąc grudzień jest to czas aktywnej pracy przedszkolaków. W tym miesiącu mieliśmy
następujące tematy, które w poszczególnych tygodniach omawialiśmy:
Pierwszy i drugi tydzień- „Przyszła zima”
Trzeci i czwarty tydzień- „Już Boże Narodzenie”
„PRZYSZŁA ZIMA”
W pierwszych dwóch tygodniach grudnia omawialiśmy zmiany zachodzące w przyrodzie z
aktualną porą roku jaką jest zima, rozmawialiśmy jakie zjawiska atmosferyczne jej towarzyszą:
śnieg, mróz, silny i mroźny wiatr, zamarznięta woda. Poznaliśmy właściwości lodu, w jakich
warunkach powstaje a później oglądaliśmy go na spacerze. Przedszkolaki wiedzą jak aktywnie
można spędzić zimowy czas, jakie sporty i zabawy zimowe można uprawiać. Utrwalaliśmy
zasady bezpiecznego korzystania ze sprzętu zimowego tj.: sanek, łyżew, nart oraz jak należy się
zachowywać podczas zabaw śnieżkami. Tłumaczyliśmy konieczność zabezpieczenia się przed
śniegiem i mrozem.
Podczas zajęć dydaktycznych dzieci oglądały i odczytywały treść obrazków i opowiadały co się
na nich dzieje. W tym bloku tematycznym słuchaliśmy takich utworów literackich jak:
„Przyszła zima”- Urszula Piotrowska
„Wróble i mróz”- Agnieszka Galica
„Cztery wrony”- Tadeusz Kubiak
„Przyszła zima”- Beata Bielska
Na podstawie tekstów literackich przedszkolaki udzielały odpowiedzi na pytania o ich treść.
Zwracaliśmy uwagę aby wypowiedzi były poprawne gramatycznie. Posługiwaliśmy się
określeniami dotyczącymi śniegu: biały, zimny, puszysty, miękki. Ćwiczyliśmy mięśnie narządów
mowy na zgłoskach: dzyń, wiu, skrzypu, skrzyp, tra, kra.
Kontynuowaliśmy liczenie elementów w dostępnym zakresie. Posługiwaliśmy się liczebnikami
głównymi i porządkowymi . Przedszkolaki posługiwały się określeniami: tyle samo, mniej,
więcej, długi, krótki. W większości rozumieją określenia: w, poza, na górze kartki, na dole kartki.
Porównywaliśmy liczebność zbiorów poprzez łączenie elementów w pary.
Uczyliśmy się piosenek:
Na czym zima gra?
Joanna Bernat
Na lodowych soplach zima gra –
dzyń – dzyń – dzyń – dzyń – dzyń! Tra – la – la!
Słucha jej bałwanek, słucham ja –
dzyń – dzyń – dzyń – dzyń – dzyń! Tra – la – la!
Dzyń – dzyń – dzyń – dzyń – dzyń i tra – la – la – la – la!
tak na soplach zima gra.
Wiatrem na kominie zima gra –
Wiu – wiu – wiu – wiu – wiu! Tra – la – la!
Swój wieczorny koncert dzisiaj da –
wiu – wiu – wiu – wiu – wiu! Tra – la – la!
Wiu – wiu – wiu – wiu – wiu i tra – la – la – la – la!
Tak nam wiatrem zima gra.
Czasem także mrozem zima gra –
skrzypu – skrzypu – skrzyp! Tra – la – la!
Pod stopami śnieżek skrzypi tak –
skrzypu – skrzypu – skrzyp! Tra – la – la!
Skrzypu – skrzypu – skrzyp i tra – la – la – la – la!
Tak nam mrozem zima gra.
Zajęcia plastyczne:
 Malowaliśmy białą farbą po wyznaczonych liniach prostych- „Gwiazdki śniegowe”
 Rysowaliśmy świecą i zamalowaliśmy wzory farbą- „Czarodziejskie obrazki”
 Rysowaliśmy gwiazdki z drobnych prostych linii oraz wypełnieni obrazka bibułą„Bałwanek”
Zajęcia ruchowe:
„Zimowy kulig”- rozwija umiejętność poruszania się w rzędzie
„Wrzuć woreczek”- zabawa z elementem rzutu
„Kulig”- zabawa bieżna
„Wrony”- zabawa orientacyjno- porządkowa
W tym miesiącu przedszkolaki sprawnie poruszały się w parach po obwodzie koła oraz
poruszaliśmy się w rzędzie. Dzięki ćwiczeniom gimnastycznym wzmacnialiśmy mięśnie rąk i nóg
„Już Boże Narodzenie”
Jest to czas wielkiego oczekiwania oraz bardzo dużego zaangażowania dzieci w
przygotowaniach do spotkania wigilijnego z rodzicami (do jasełek). Każdą naszą wolną chwilę
wykorzystywaliśmy na próby.
Zapoznaliśmy się ze zwyczajami związanymi ze świętami Bożego Narodzenia, z tradycją tych
świąt. Poznaliśmy kwiat poinsecji (gwiazdka betlejemska), który kwitnie w czasie świąt Bożego
Narodzenia . Dzieci mogły wykazać się w ubieraniu choinki przedszkolnej oraz w dekorowaniu
sali świątecznymi ozdobami.
W dwóch ostatnich tygodniach grudnia słuchaliśmy następujące utwory literackie:
„Piękny dzień”- Urszula Piotrowska
„O aniołku, który zgubił dzwoneczek”- Agnieszka Galica
„Już Boże Narodzenie”- Beata Bielska
Dzieci dzieliły się własnymi spostrzeżeniami i doświadczeniami. Opowiadały jak pamiętają
święta obchodzone w swoich domach. Uważnie słuchają kolegów i przestrzegają zasady, że
mówi jedna osoba. Podczas wspólnego ubierania choinki nazywaliśmy ozdoby choinkowe,
określaliśmy ich wielkość, kształt, kolor. Rozmawialiśmy jakie kiedyś były sposoby dekorowania
choinki, a jakie są obecnie.
Dzięki utworom literackim mogliśmy rozwijać mięśnie narządów mowy poprzez powtarzanie
zgłosek: bim, bam, bom, dzyń, dzyliń. Posługiwaliśmy się określeniami: na górze, na dole, obok,
pod, nad, na środku, wysoko, nisko. Rozpoznawaliśmy kształt trójkąta poprzez omawianie
kształtu choinki z jakich figur geometrycznych jest złożona . Porządkowaliśmy elementy według
wielkości wzrastającej i malejącej. Stosowaliśmy określenia: mała, większa, największa, duża,
mniejsza, najmniejsza. Dzieci wykonały kolorowy łańcuch z gotowych kawałków kolorowego
papieru. Dzięki temu mogliśmy porównywać długość łańcuchów przez nakładanie ich na siebie.
Posługiwaliśmy się określeniami: długi- dłuższy, krótki- krótszy.
W tym bloku tematycznym nasze prace plastyczne były bardzo kolorowe, błyszczące i
wymagające dokładności oraz estetyki wykonania tychże prac.
 Układaliśmy obrazek z gotowych elementów „puzzle ze Świętym Mikołajem”
 Kolorowanie obrazka konturowego. Zwrócenie uwagi na prawidłowe trzymanie
kredki” „Choinka cała w bombkach”
 Wykonaliśmy prace plastyczne, którymi dekorowana została sala. Malowaliśmy farbami
„Mikołaj” „Choinka” „Bombki”
 Piekliśmy i ozdabialiśmy pierniczki
 Ozdabialiśmy bombki według własnego pomysłu przy użyciu: bibuły kredek, farby,
brokat
 Wykonaliśmy zaproszenia na wigilię przedszkolną
Poznaliśmy piosenki
Święta”
sl. i muz. Joanna Bernat
Znowu przyszły święta,
lasem zapachniało.
Przyniósł tata dla swych dzieci
choineczkę małą.
Przyniósł tata dla swych dzieci
choineczkę małą.
My ją przystroimy
w bombki kolorowe
i będziemy jej śpiewali
piosenki zimowe.
I będziemy jej śpiewali
piosenki zimowe.
Kiedy przyjdzie wieczór
zapalimy świeczki.
Zatańczymy dookoła
naszej choineczki.
Zatańczymy dookoła
naszej choineczki.
A gdy się zmęczymy
usiądziemy w kątku
i kolędę zaśpiewamy
o Bożym Dzieciątku.
I kolędę zaśpiewamy
o Bożym Dzieciątku
„Mikołaj”
Mikołaj święty niesie prezenty,
Do ciebie przyjdzie też.
Gdy chcesz, by wkoło było wesoło,
To powiedz mu, co chcesz.
Mikołaj, Mikołaj
Świąteczny prezent ma
Mikołaj, Mikołaj
Każdemu dziś cos da.
Mikołaj, Mikołaj
Ucieszy wszystkich nas.
Chodź do nas, prezentów nadszedł czas.
„Dzwonków dźwięk”
Dzwonków Dźwięk x2
Cieszy dzisiaj mnie
Oto dzień, radosny dzień
Świat cały cieszy się
Kiedy cały świat
Czeka długo długo tak
Każdy dobrze wie
Że świętować czas.
Kiedy dzwonkami dźwięk
znów rozlega się
nadchodzi wymarzony dzień
nadchodzi wielki dzień.
W miesiącu grudni mieliśmy bardzo duże prób jasełkowych, w wolnych chwilach ćwiczyliśmy
piosenki wyżej wymienione. Słuchaliśmy kolędy. Odtwarzaliśmy rytmy :klaszcząc, uderzając
dłońmi o kolana.
Wydarzenia w miesiącu grudniu
06.12.13r. -,, Mikołajki ” - W tym dniu dzieci dostały małą niespodziankę.
10.12.13r. – Dzień ochrony praw dziecka – Rozmawialiśmy o prawach dziecka.
19.12.13r – Spotkanie wigilijne z rodzicami – jasełka
Zabawy ruchowe
,,Wiatraczki na choince ‘’- zabawa orientacyjno – porządkowa
,, Pajace na choince ‘’ – zabawa z elementami podskoków
,, Berek – przyklejony ‘’ – zabawa z elementami pociągu
,, Stań na jednej nodze ‘’ – zabawa z elementami równowagi
,, Duże i małe dzwonki ‘’ – zabawa orientacyjno – porządkowa
Nowicka Anna