Sprawozdanie z realizacji programu przedszkolnego

Transkrypt

Sprawozdanie z realizacji programu przedszkolnego
Sprawozdanie z realizacji programu przedszkolnego
antynikotynowego
,,Czyste powietrze wokół nas"
Prywatne przedszkole „Pod nutką”
w Rydułtowach
sporządziła mgr Monika Kaszta
W roku szkolnym 2012/2013 grupa ,,Filemonki" i grupa „Myszorki” pani
Ireny przystąpiła do realizacji programu edukacyjnego ,,Czyste powietrze wokół
nas", który jest jednym z narzędzi służących do realizacji celów Narodowego
Programu Zdrowia na lata 2009-2015 w zakresie ochrony zdrowia oraz rozwoju
dzieci przed narażeniem na dym tytoniowy.
Program realizowany był w grupie dzieci 4-5 letnich i 6-7 letnich w
dniach 14.03.2013 r. -20.03.2013 r. Grupy liczą po 25 dzieci, w sumie do
projektu przystąpiło 50 dzieci.
Pierwszą z form realizacji programu było zapoznanie rodziców z
założeniami programu oraz wyrażenie zgody na udział dziecka w programie.
Wówczas rodzice i opiekunowie podpisali kontakt deklarujący jednoznacznie:
niepalenie papierosów przy dziecku oraz dawanie wsparcia dziecku w
sytuacjach, gdy chce ono unikać zadymionych pomieszczeń. Rodzice zostali
poproszeni o wypełnienie anonimowej ankiety, której wyniki pomogły
stwierdzić: ile osób pali przy dziecku, w jakim stopniu dzieci są narażone na
bierne palenie, czy rodzice są świadomi zagrożenia płynącego z palenia
papierosów.
Koleją formą realizacji programu był cykl zajęć dydaktycznych
skierowany do dzieci, składający się z 5 zajęć warsztatowych:




co i dlaczego dymi,
jak sie czuję, kiedy dymi papieros,
co się dzieje, kiedy ludzie palą papierosy,
jak unikać dymu papierosowego, -nie pal przy mnie.
Założeniem programu było wykształcenie u dzieci świadomej umiejętności
radzenia sobie w sytuacjach, w których inne osoby palą przy nich papierosy,
oraz wzrost kompetencji rodziców w zakresie ochrony dzieci przed ekspozycją
na dym tytoniowy.
Dzięki tym zajęciom dzieci zwiększyły wiedzę dotyczącą szkodliwości
dymu, obserwowały podczas wycieczki źródła dymu, projektowały własny
znaczek ,,Nie pal przy mnie" ,rysowały różne źródła dymu, zapoznały się z
postacią Danusia i nauczyły się jego piosenki.
Na zakończenie zajęć Rodzice otrzymali od dzieci i nauczyciela list, w
którym powiadomieni zostali o zakończonych zajęciach z edukacji zdrowotnej.
Dzieci dostały również dyplomy i kolorowanki związane z programem.
W ramach realizacji odbyły się sytuacje edukacyjne:
1.Wycieczka w poszukiwaniu różnych źródeł dymu.
2.Co dymi i dlaczego dymi?
Nasz plakat w Sali, nasza gazetka i kącik dla rodziców.
A to nasz kącik dla rodziców na korytarzu w szatni.
A to nasza gazetka w Sali.
Razem z Dinusiem jechaliśmy pociągiem i było nam smutno, że Dinuś musiał
wdychać dym papierosowy w pociągu. Dlatego stworzyliśmy swoje własne plakaty,,Nie
pal przy mnie". Niestety aparat pani Moniki odmówił posłuszeństwa i nie mamy
żadnych zdjęć, aby się nimi pochwalić.
Na zakończenie programu pani każdemu uczestnikowi programu dała dyplom i
kolorowankę. Wręczyliśmy również listy dla naszych rodziców, a brzmi on tak:
List do Rodziców!
Szanowni Państwo !
Wasze dziecko uczestniczyło w zajęciach z wychowania zdrowotnego „O szkodliwym wpływie
biernego palenia tytoniu na zdrowie dziecka". Szkodliwość palenia tytoniu nie ogranicza się tylko do osób
palących tytoń.
Wiele danych przemawia za ujemnym wpływem tzw. palenia biernego na organizm człowieka.
Zajęcia, w których państwa dzieci uczestniczyły to:




Co dymi i dlaczego?
Jak się czuję, kiedy dymi papieros?
Co się dzieje, gdy ludzie palą papierosy?
Jak unikać dymu papierosowego?
Dorośli powinni zdawać sobie sprawę z tego, że:


paląc tytoń w obecności dziecka -szkodzą ich zdrowiu , a nawet życiu,
przekazując dzieciom wiedzę o szkodliwości palenia, a sami są osobami uzależnionymi od tytoniu
są niewiarygodni w oczach dziecka.
Jeżeli w waszych domach nikt nie pali tytoniu, to chrońcie Wasze dzieci przed dymem tytoniowym
palaczy, którzy odwiedzają Wasze domy.
Dziecko ma prawo do oddychania powietrzem wolnym od dymu tytonoiwego w domu i we wszystkich
miejscach publicznych!!

Podobne dokumenty