Czyste Powietrze Wokół Nas

ZałoŜenia programu:
1. Ochrona dzieci przed szkodliwym wpływem dymu tytoniowego.
2. Program ten jest adresowany do dzieci przedszkolnych, z udziałem rodziców i opiekunów.
3. Stanowi on pierwsze ogniwo w cyklu programów antynikotynowych.
4. Program ma charakter profilaktyczny, ale przede wszystkim ma na celu wykształcenie u
dzieci świadomej postawy ochrony własnego zdrowia w sytuacjach, gdy są skazane na
bezpośredni kontakt z palącymi.
5. Program moŜe być rozszerzony na środowisko lokalne.
Cele główne programu:
Wzrost kompetencji rodziców w zakresie ochrony dzieci przed ekspozycją na dym
tytoniowy
Zwiększenie umiejętności dzieci w zakresie radzenia sobie w sytuacjach, gdy
przebywają w zadymionych pomieszczeniach lub gdy dorośli palą przy nich tytoń.
Cele szczegółowe programu:
Wykształcenie umiejętności rozpoznawania róŜnych źródeł dymów.
Wykształcenie umiejętności rozpoznawania róŜnych dymów „wydobycie dymu
papierosowego”
Zwiększenie wraŜliwości dzieci na szkodliwość dymu papierosowego
Zwiększenie wiedzy na temat skutków palenia papierosów
Zwiększenie wraŜliwości dzieci na miejsca, w których mogą być naraŜone na dym.
Struktura programu:
Program skierowany do dzieci składa się z 5 zajęć warsztatowych:
Tytuły zajęć:
I.
Wycieczka
II.
Co i dlaczego dymi?
III.
Jak się czuję, kiedy dymi papieros?
IV.
Co się dzieje, gdy ludzie palą papierosy?
V.
Jak unikać dymu papierosowego?
W programie zastosowano następujące metody aktywizujące:
umoŜliwiające wchodzenie w rolę – zabawa w pociąg, zabawa w kwiatki, ćwiczenie
respiracyjne ( oddychanie w róŜnych, zdrowych miejscach), nauka piosenki o Dinku;
kształtujące umiejętności wyszukiwania informacji, analizowania i rozwiązywania
problemów – wycieczka - rozpoznawanie źródeł dymu, „burza mózgów” – ustalenie
źródeł i przyczyn dymu, narysuj i napisz – źródła dymu;
kształtujące umiejętności właściwego rozumienia i interpretacji terminów i symboli –
odszukiwanie tabliczek z zakazem palenia, projektowanie znaczków „NIE PAL PRZY
MNIE”
kształtujące umiejętności komunikowania się, współpracy i odpowiedzialności – praca w
małych grupach.
Koordynator programu na terenie powiatu gryfickiego:
mgr inŜ. Agnieszka Hamulczyk
Starszy Asystent Oświaty Zdrowotnej i Promocji Zdrowia
tel. 91 38 78 319, 91 38 78 320
e – mail: [email protected]
Cel główny: zmniejszenie naraŜenia dzieci na bierne palenie
tytoniu.
Cele szczegółowe:
zwiększenie wiedzy w zakresie odpowiedzialności za własne zdrowie,
kształtowanie umiejętności dbania o zdrowie własne i swoich bliskich,
kształtowanie postaw asertywnych.
ZałoŜenia ogólne programu
Podstawowe zajęcia programowe umoŜliwiają
warsztatowych w ciągu całego roku szkolnego.
przeprowadzenie
5
zajęć
Program proponuje realizację zajęć metodami aktywizującymi dostosowanymi do
wieku dzieci.
ZałoŜenia programowe mogą zostać wykorzystane w ramach organizacji w
placówce obchodów „Tygodnia Zdrowia”, „Światowego Dnia bez Tytoniu”, który
co roku przypada na dzień 31 maja lub w ramach bloków tematycznych
dotyczących szeroko rozumianego pojęcia zdrowia.
Struktura programu
Program składa się z 5 zajęć warsztatowych o następujących tytułach:
Co to jest zdrowie ?
Od czego zaleŜy nasze zdrowie ?
Co i dlaczego szkodzi zdrowiu ?
Co robić, gdy moje Ŝycie jest zagroŜone ?
Nie pal przy mnie, proszę !
Realizatorzy programu:
Nauczyciele oraz inni przedstawiciele środowiska szkolnego, np. pielęgniarki szkolne.
Cel główny: zapobieganie paleniu tytoniu wśród młodzieŜy
szkolnej.
Cele szczegółowe:
zwiększenie wiedzy w zakresie szkodliwości dymu tytoniowego,
kształtowanie umiejętności dbania o zdrowie własne i swoich bliskich,
kształtowanie postaw asertywnych związanych z unikaniem czynnego i biernego
palenia tytoniu.
Adresaci programu: uczniowie klas IV – VI szkół podstawowych, uczniowie gimnazjum
ZałoŜenia ogólne programu
Program skonstruowany w oparciu o 5 zajęć warsztatowych, tj.
„Poznajmy się bliŜej” – integracja grupy, wyróŜnienie liderów, uzasadnienie i
wzmocnienie postaw zobowiązujących do nie palenia.
„Laboratorium ciała” – ukazanie funkcjonowania ludzkiego organizmu i jego
potrzeb, a przede wszystkim konieczność odpowiedniego odŜywiania i czystego
powietrza.
„Naucz się mówić NIE” – przekazanie wiadomości o postawach asertywnych,
uczenie się rozpoznawania swych zachowań oraz uświadomienie mechanizmów
nacisku grupowego wraz z nauczeniem się sposobów odmowy.
„Znajdź właściwe rozwiązanie” – uczenie rozpoznawania odczuć przezywanych w
sytuacjach trudnych, uświadomienie mechanizmów konfliktu, jak równieŜ uczenie
umiejętności radzenia sobie z problemami.
„Uwierz w siebie” – uczenie umocnienia poczucia własnej wartości w zbudowaniu
pozytywnego myślenia o sobie i kształtowania waŜnych umiejętności w
kontaktach z ludźmi.
Realizatorzy programu:
Nauczyciele, inni przedstawiciele środowiska szkolnego, np. pielęgniarki szkolne,
przeszkoleni liderzy młodzieŜowi.
Koordynator programu na terenie powiatu gryfickiego:
mgr inŜ. Agnieszka Hamulczyk
Starszy Asystent Oświaty Zdrowotnej i Promocji Zdrowia
tel. 91 38 78 319, 91 38 78 320
e – mail: [email protected]