Kontrakt między nauczycielem muzyki a uczniem i jego rodzicami

Kontrakt między nauczycielem muzyki a uczniem i jego rodzicami
Rok szkolny 2016/17
Nauczyciel: mgr Paweł Bulek
1. Na lekcji uczeń zobowiązany jest posiadać:
- podręcznik przedmiotowy
- zeszyt przedmiotowy
Konsekwencją dwukrotnego braku któregoś z powyższych elementów będzie ocena
niedostateczna.
2. Formy sprawdzania wiedzy i umiejętności uczniów:
- sprawdzian (zapowiedziany z tygodniowym wyprzedzeniem i wpisem do dziennika)
- kartkówki (niezapowiedziane, obejmujące zagadnienia z trzech ostatnich lekcji lub
sprawdzające przygotowanie do zajęć)
- odpowiedź ustna (obejmująca zagadnienia z trzech ostatnich lekcji lub sprawdzająca
przygotowanie do zajęć)
- śpiew (co najmniej jedna ocena w semestrze; prezentacja całego utworu solo lub w zespole
przed klasą)
- projekty (prace wykonywane są przez ucznia samodzielnie w domu lub grupowo w szkole,
projekty nauczyciel zapowiada z tygodniowym wyprzedzeniem; brak pracy w dniu jej
oceniania grozi otrzymaniem oceny niedostatecznej)
- zadania domowe (nauczyciel zadaje zadania domowe w różnej formie, uczeń ma obowiązek
wykonania zadanego wcześniej zadania domowego)
- aktywność i praca na lekcji (nauczyciel ocenia pracę ucznia na bieżąco, aktywność oceniana
jest w formie plusów, gdzie 3 plusy oznaczają ocenę bardzo dobrą, ale może być oceniona od
razu odpowiednim stopniem).
3. Prawa i obowiązki ucznia
- uczeń ma prawo poprawić ocenę niedostateczną otrzymaną ze sprawdzianu w terminie
dwóch tygodni od daty jej otrzymania. Oceny z kartkówek nie ulegają poprawie.
- w ciągu semestru uczeń ma prawo raz zgłosić przed lekcją nauczycielowi nieprzygotowanie
do zajęć bez podawania przyczyny. Nieprzygotowanie nie może być zgłoszone w dniu
zapowiedzianego sprawdzianu bądź jakiejkolwiek innej formy sprawdzenia wiedzy
i umiejętności.
4. Wymagania niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen
klasyfikacyjnych:
- wynikają z realizowanego programu nauczania. Uczeń jest z nimi zaznajomiony na
pierwszych lekcjach i ma prawo do ich wglądu w ciągu całego roku szkolnego.
Ocena semestralna i końcowa nie jest średnią arytmetyczną ocen cząstkowych uzyskanych
w ciągu roku.
Skala ocen: 30% - 49% - dopuszczający
50% - 74% - dostateczny
75% - 89% - dobry
90% - 97% - bardzo dobry
98% - 100% - celujący
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA- MUZYKA KLASA 1 GIMNAZJUM
Nauczyciel: mgr Paweł Bulek
Ocena 6:
Uczeń wyróżniający się wiedzą, aktywnie uczestniczący w wydarzeniach muzycznych
(koncertujący, meloman, uczestnik chóru). Prezentuje swoje umiejętności na forum klasy
i/lub szkoły, udziela się w chórze szkolnym lub „Pro Sinfonice”. Wiadomości objęte
programem opanował w pełni, poszerzył poprzez dodatkową pracę domową. Uczeń wzorowo
śpiewa, gra na instrumencie, aktywnie bierze udział w zajęciach, wzorowo pracuje w zespole.
Ocena 5:
Uczeń w pełni przyswoił wiadomości objęte programem, uzupełnił je samodzielnie
wybranymi lub wskazanymi przez nauczyciela lekturami, aktywnie bierze udział
w zajęciach, interesuje się sztuką, wzorcowo pracuje w zespole, jak również wzorowo
prezentuje umiejętności muzyczne.
Ocena 4:
Uczeń w pełne przyswoił wiadomości objęte programem, wykazuje zaangażowanie podczas
lekcji, chętnie prezentuje swoje umiejętności, ewentualnie po zachęcie nauczyciela.
Prawidłowo prezentuje umiejętności wokalne, dobrze pracuje w zespole.
Ocena 3:
Uczeń ma znaczące luki w wiadomościach. Po zachęcie nauczyciela uczeń prezentuje swoje
umiejętności wokalne, wykazuje się dostateczną umiejętnością pracy w zespole.
Ocena 2:
Uczeń w niepełnym stopniu przyswoił materiał objęty programem. Zauważa się luki
w wiadomościach, bierność w czasie lekcji.
Ocena 1:
Uczeń nie podejmuje żadnej działalności i demonstruje wyraźnie lekceważący stosunek do
przedmiotu. Uczeń nie przyswoił wiedzy objętej programem, co jest trudne do uzupełnienia.
Obserwuje się notoryczne nieprzygotowania do lekcji.