Pobierz ogłoszenie
Transkrypt
Pobierz ogłoszenie
Data publikacji ogłoszenia: 10 lipca 2014r. OGŁOSZENIE Poszukujemy wykonawcy/wykonawców do stworzenia obudowy muzycznej do Projektu „Trampolina do sukcesu – innowacyjny program nauczania dla klas I-III szkoły podstawowej drogą do kreatywnego i interdyscyplinarnego rozwoju dziecka” Nr SIMIK: WND-POKL.03.03.04-00-032/13, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. I. Opis przedmiotu zamówienia: LANDER`S education & services Wojciech Kostecki poszukuje wykonawcy/wykonawców, z którymi zawarta będzie umowa na wykonanie dzieła polegającego na: 1. Stworzeniu 50 utworów muzycznych na potrzeby programu nauczania Trampolina do sukcesu wg podziału: 1a). 20 utworów z kategorii piosenek muzycznych porządkowych odnoszących się do elementów lekcji realizowanych zgodnie z metodą nauczania Programu Trampolina do sukcesu. 1b). 30 utworów muzycznych z kategorii piosenek tematycznych dotyczących piosenek o określonej tematyce związanej z rozkładem materiału Programu Trampolina do Sukcesu (np. święta, pory roku, uroczystości urodzinowe itp.) Utwory będą wykorzystywane jako środek dydaktyczny wspomagający realizowanie dziesięciu zasad dobrej lekcji w/w metody programu. Utwory muzyczne będą wykorzystywane do zabaw, inspirujących aktywność dziecięcą z zakresu różnych obszarów edukacji (język obcy- nowożytny, edukacji polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej, społeczno-etycznej, artystycznej, z zakresu wychowania fizycznego i edukacji zdrowotnej). Elementy muzyczne do zabaw powstają w ścisłej współpracy pomiędzy twórcą, a Kierownikiem Metodycznym Programu (wskazanym przez Zamawiającego). Poniżej wybrane przykłady zabaw, do których mogą być tworzone elementy muzyczne: Piosenki porządkowe: - trzy rymowanki muzyczne na powitanie klasowe, - dwie rymowanki muzyczne na pożegnanie klasowe, - klasowe okrzyki rytmiczne, - piosenki wskazujące realizowane elementy lekcji, - zabawy relaksacyjne, - zabawy integracyjne, - zabawy z gestodźwiękami (klaskaniem, uderzaniem o uda itp.). Piosenki tematyczne: - zabawy utrwalające wprowadzone słownictwo, liczby, - lotto słuchowe – różne dźwięki przemieszane, np. z gospodarstwa wiejskiego, z domu, - piosenki okolicznościowe (związane ze świętami, porami roku itp.). 2. Aranżacji, wykonaniu i nagraniu wyżej opisanych przedmiotów, przy czym – jeśli chodzi o piosenki – każda z nich powinna powstać w wersjach: - językowych – polska i angielska, - słowa + muzyka (aranżacja na wiele instrumentów), - tylko linia melodyczna (podkład do nauki piosenek w klasie) – dotyczy wybranych utworów. 3. Przedmiotem Umowy miedzy twórcą, a zamawiającym będzie także przekazanie: Praw autorskich do w/w utworów na wszelkich polach eksploatacji (do piosenek i elementów muzycznych –tekstów, aranżacji i gotowych utworów) Nagrań ww. utworów w postaci w formatu mp3 lub wave, na nośniku elektronicznym płyt CD/DVD lub pendrive. Elementy przedmiotu zamówienia będą przekazywane Zamawiającemu sukcesywnie od dnia podpisania umowy do dnia 30.04.2015r. zgodnie z harmonogramem, który będzie stanowił załącznik do umowy. WAŻNE !!! Utwory i koncepcje muszą być dostosowane do wieku odbiorców (I-III klas szkoły podstawowej) oraz zgodne z założeniami podstawy programowej edukacji wczesnoszkolnej. II. Wymagania dla wykonawcy/ów Wykonawca wykaże się doświadczeniem w tworzeniu utworów muzycznych. Doświadczenie to udokumentuje dostarczając wraz z ofertą 2 autorskie nagrania piosenek wraz z wykazem stanowiącym Załącznik nr 2 do Ogłoszenia. Dodatkowe punkty zostaną przyznane za nagrania związane z tematyką dziecięcą. III. Oferta W ramach oferty wykonawca przedstawi: a) Dzieło autorskie w postaci dwóch piosenek. b) Ofertę zgodną z Załącznikiem nr 1 do Ogłoszenia, zawierającego m.in. wycenę obejmującą wykonanie zgodne z Opisem Przedmiotu Zamówienia (cz. I pkt 1-2). IV. Kryteria oceny wyboru najkorzystniejszej oferty i sposób przyznawania punktów: 1. Cena – 60 % (max 60 pkt) wg wzoru: Cmin C = -------------------------------------------------------------- x 60 pkt C0 C- wartość punktowa badanej oferty Cmin – najniższa cena spośród badanych ofert C0 – cena oferty badanej 2. Jakość i doświadczenie – 40 % (max 40 pkt). Punkty za kryterium „jakość i doświadczenie” – waga 40 % będą obliczone wg poniższego wzoru: Komisja dokona oceny postaci w skali 1 – 4 punktów. Gdzie 1 punkt będzie równał się 10 %, 2 punkty 20 %, 3 punkty 30 %, 4 punkty 40 %. 3. Ostateczna wartość punktowa uzyskana przez daną ofertę zostanie obliczona wg. wzoru: W ost = C+J C- liczba punktów uzyskanych przez badana ofertę w kryterium „cena” J- liczba punktów uzyskanych przez badana ofertę w kryterium „jakość” Za najkorzystniejszą Zamawiający uzna tę ofertę, która uzyska największą łączną liczbę punktów. Zamawiający zastrzega sobie prawo niewyłonienia Wykonawcy bez podania przyczyny. Zamawiający nie przewiduje zwrotu kosztów udziału w postępowaniu w tym kosztów przygotowania oferty. V. Miejsce oraz termin składania ofert Ofertę w zamkniętej kopercie opisanej „OFERTA”, zawierającej nośnik z 2 wymaganymi utworami, które będą podlegać ocenie, w formacie MP3 lub wave należy złożyć do dnia 24.07.2014r. do godziny 13:00 na adres: Lander`s education & services Wojciech Kostecki ul. Sienkiewicza 7 43-100 Tychy WYMAGANIA DOTYCZĄCE ZŁOŻONEJ OFERTY 1. Wykonawca może złożyć jedną ofertę. Oferta winna być sporządzona w języku polskim, pismem czytelnym, na egzemplarzu zgodnym z treścią formularza ofertowego. 2. Oferta – pod rygorem nieważności- winna być złożona w formie pisemnej. 3. W przypadku niedostarczenia nośników z utworami potwierdzającymi doświadczenie i jakość, oferta zostanie odrzucona. O wynikach jego postępowania jego uczestnicy zostaną poinformowani drogą e-mailową na wskazanym w formularzy ofertowym e-mail. Zakres wykluczeń z możliwości realizacji zamówienia: Z możliwości realizacji zamówienia wyłączone są osoby, które powiązane są z beneficjentem lub osobami upoważnionymi do zaciągania zobowiązań w imieniu beneficjenta, w tym poprze pozostawanie w związku małżeńskim, stosunku pokrewieństwa lub powinowactwa w linii prostej, pokrewieństwa lub powinowactwa w linii bocznej do drugiego stopnia lub w stosunku przysposobienia, opieki lub kurateli.