Raport o stanie realizacji zadań oświatowych 2015

Transkrypt

Raport o stanie realizacji zadań oświatowych 2015
1
STAROSTWO POWIATOWE
W KĘDZIERZYNIE - KOŹLU
Stan realizacji zadań oświatowych
w powiecie kędzierzyńsko – kozielskim
w roku szkolnym 2015/2016
Sporządzili i opracowali:
Aurelia Stępień - Dyrektor PZO
Alicja Pałosz – specjalista ds. oświaty
Adam Jankowski – specjalista ds. oświaty
Kędzierzyn – Koźle 2016
2
SPIS TREŚCI
I.
Wstęp ................................................................................................................................................................. 4
II.
Charakterystyka publicznych szkół ponadgimnazjalnych oraz placówek oświatowych (SIO 30.09.2015 r.) .. 4

Wykaz publicznych szkół i placówek oświatowych, dla których organem prowadzącym jest powiat
kędzierzyńsko – kozielski .................................................................................................................................. 4
III.
Prognoza uczniów na lata 2016-2022 dla Powiatu Kędzierzyńsko – Kozielskiego .......................................... 4
IV.
Wykaz Uczniów i Oddziałów w roku szkolnym 2015/2016 ............................................................................. 5
V.
Nabór uczniów do klas I .................................................................................................................................... 5
VI.
Zestawienie uczniów w poszczególnych zawodach ZSZ wg stanu na dzień 30 września ................................. 6
VII.
Zestawienie uczniów w poszczególnych zawodach TECHNIKUM wg stanu na dzień 30 września ............... 7
VIII.
Liczba uczniów, nauczycieli ( w osobach) w publicznych szkołach ponadgimnazjalnych oraz placówkach
prowadzonych przez powiat kędzierzyńsko – kozielski .................................................................................... 8
IX.
Wszystkie osoby zatrudnione w szkołach w etatach ......................................................................................... 8
Nauczyciele w etatach ..................................................................................................................................................... 9
X.
Nauczyciele wg stopnia awansu zawodowego zatrudnieni w szkołach i placówkach oświatowych, dla
których organem prowadzącym jest powiat kędzierzyńsko – kozielskim – 30.09.2015 (w etatach ) ................ 9
XI.
Wysokość subwencji oświatowej dla Powiatu Kędzierzyńsko - Kozielskiego , a liczba uczniów i wysokość
Standardu A ..................................................................................................................................................... 11
XII.
Koszty utrzymania bieżącego publicznych jednostek oświatowych................................................................ 11
XIII.
Wykonanie dochodów szkół i placówek oświatowych .................................................................................... 12
XIV.
Wyniki klasyfikacji – na 31.08.2015 r. uzupełnić nowymi danymi ................................................................ 12
XV.
Wyniki egzaminu maturalnego ........................................................................................................................ 12

Liczba wydanych świadectw (zdawalność) ..................................................................................................... 12

Zdawalność według przedmiotów oraz średni wynik procentowy .................................................................. 13
XVI.
Wyniki egzaminu zawodowego ....................................................................................................................... 22

Zdawalność egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe .................................................................. 22
XVII.
Wyniki egzaminów zewnętrznych - Zespół Szkół Specjalnych ...................................................................... 24
XVIII. Stypendia Prezesa Rady Ministrów ................................................................................................................. 24
XIX.
Udział i wyniki uczniów w konkursach i olimpiadach .................................................................................... 24

Udział uczniów w ogólnopolskich olimpiadach przedmiotowych .................................................................. 24

Najwyższe osiągnięcia – olimpiady przedmiotowe ......................................................................................... 25

Najwyższe osiągnięcia – konkursy/ olimpiady tematyczne ............................................................................. 25
XX.
Działalność sportowa i rekreacyjna ................................................................................................................. 27

Osiągnięcia sportowe indywidualne lub zespołowe- na szczeblu przynajmniej wojewódzkim
(województwo miejsca 1-3, Polska 1-10, międzynarodowe 1-10 ) ................................................................. 27

Osiągnięcia sportowe indywidualne na szczeblu centralnym .......................................................................... 29
XXI.
BHP w placówkach ......................................................................................................................................... 29

Wypadki uczniów ............................................................................................................................................ 29
XXII.
Kontrole przeprowadzone przez organy zewnętrzne ....................................................................................... 30
XXIII. Kontrole przeprowadzone przez Opolskiego Kuratora Oświaty ..................................................................... 31
XXIV. Nadzór pedagogiczny Opolskiego Kuratora Oświaty – Ewaluacja ................................................................. 32
ANALIZA RAPORTU Z EWALUACJI ZEWNĘTRZNEJ BURSY SZKOLNEJ W KĘDZIERZYNIEKOŹLU ........................................................................................................................................................... 32
INFORMACJE OGÓLNE ............................................................................................................................................. 32
Planuję się i organizuje pracę w sposób sprzyjający osiągnięciu celów placówki ............................................ 32
WNIOSKI Z EWALUACJI Bursy Szkolnej w Kędzierzynie-Koźlu ............................................................................ 34
3
XXV.
Pomoc dla uczniów .......................................................................................................................................... 35
XXVI. Środki pozyskiwane na rzecz placówek oświatowych .................................................................................... 38
XXVII. Kontakty z partnerami zagranicznymi ............................................................................................................. 38
XXVIII. Analiza działalności Powiatowej Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej .................................................. 40

Badania przesiewowe ...................................................................................................................................... 41

Wydane orzeczenia .......................................................................................................................................... 41

Wydane opinie w sprawach ............................................................................................................................. 42
XXIX. Realizacja zadań w Centrum Kształcenia Praktycznego i Ustawicznego w 2015/2016 ................................. 46
XXX.
Funkcjonowanie Ogniska Artystycznego ........................................................................................................ 48
XXXI. Działalność Bursy Szkolnej ............................................................................................................................. 48

Wykaz szkół ponadgimnazjalnych publicznych prowadzonych przez inne organy niż JST, niepublicznych z
uprawnieniami szkół publicznych oraz szkół niepublicznych bez uprawnień na terenie powiatu
kędzierzyńsko – kozielskiego wpisanych do ewidencji według stanu na 30.09.2015r .................................. 49

Szkoły publiczne prowadzone przez inne organy niż JST ............................................................................... 49

Szkoły niepubliczne z uprawnieniami szkół publicznych ............................................................................... 49

Szkoły niepubliczne bez uprawnień ................................................................................................................ 50
XXXII. Liczba uczniów w szkołach niepublicznych z uprawnieniami szkół publicznych .......................................... 50
XXXIII. Udział procentowy liczby uczniów szkół niepublicznych i publicznych prowadzonych przez inny organ niż
Starostwo Powiatowe w Kędzierzynie – Koźlu ............................................................................................... 51
XXXIV. Inwestycje w szkołach/ placówkach Powiatu Kędzierzyńsko-Kozielskiego w okresie 01.01.-31.08.2016r ... 52
XXXV. Remonty w szkołach/ placówkach Powiatu Kędzierzyńsko-Kozielskiego ...................................................... 55
XXXVI. Najważniejsze osiągnięcia Oświaty Powiatu Kędzierzyńsko-Kozielskiego .................................................... 57
4
I.
Wstęp
Raport o stanie realizacji zadań oświatowych w powiecie kędzierzyńsko – kozielskim w roku szkolnym 2015/2016
został opracowany na podstawie art. 5a ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t. j. Dz. U. z
2004 r. Nr 256 poz. 2572 ze zm.) w oparciu o dane uzyskane z Systemu Informacji Oświatowej, Centralnej i
Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej, sprawozdań szkół i placówek oraz opracowań własnych Powiatowego Zespołu
Oświaty w Kędzierzynie - Koźlu.
W raporcie przedstawiono szczegółowe dane statystyczne, wykonanie zadań oświatowych przez szkoły i placówki,
dla których organem prowadzącym jest powiat kędzierzyńsko - kozielski oraz informacje o szkołach niepublicznych
z uprawnieniami szkół publicznych i szkół publicznych prowadzonych przez inne podmioty niż jednostki
samorządu terytorialnego.
Charakterystyka publicznych szkół ponadgimnazjalnych oraz placówek oświatowych
(SIO 30.09.2015 r.)
II.
W roku szkolnym 2015/2016 powiat kędzierzyńsko – kozielski był m. in. organem prowadzącym i dotującym dla:
 czterech zespołów szkół,
 dwóch liceów ogólnokształcących,
 jednej szkoły specjalnej,
 czterech placówek oświatowych.
W szkołach/ placówkach w roku szkolnym 2015/2016 pracowało 368 nauczycieli, którzy nauczali 3.143 uczniów.
 Wykaz publicznych szkół i placówek oświatowych, dla których organem prowadzącym jest
powiat kędzierzyńsko – kozielski











III.
I Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza w Kędzierzynie - Koźlu
II Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika w Kędzierzynie – Koźlu
Zespół Szkół nr 1 im. Powstańców Śląskich w Kędzierzynie – Koźlu
Zespół Szkół Żeglugi Śródlądowej im. Bohaterów Westerplatte w Kędzierzynie – Koźlu
Zespół Szkół nr 3 im. Mikołaja Reja w Kędzierzynie – Koźlu
Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących
Zespół Szkół Specjalnych im. Jana Brzechwy w Kędzierzynie – Koźlu
Bursa Szkolna w Kędzierzynie – Koźlu
Centrum Kształcenia Praktycznego i Ustawicznego w Kędzierzynie – Koźlu
Publiczna Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna w Kędzierzynie - Koźlu
Publiczne Ognisko Artystyczne w Kędzierzynie – Koźlu
Prognoza uczniów na lata 2016-2022 dla Powiatu Kędzierzyńsko – Kozielskiego
Gmina
Kędzierzyn-Koźle
Cisek
Bierawa
Pawłowiczki
Reńska Wieś
Polska Cerekiew
RAZEM
Liczba uczniów w poszczególnych latach – prognoza na 2016-2022
2016/2017
2017/2018
2018/2019
2019/2020
2020/2021
475
444
486
480
505
44
42
39
34
40
59
63
68
62
52
34
58
59
54
48
72
55
44
57
60
30
24
37
20
24
714
686
733
707
729
2021/2022
428
40
53
40
42
18
621
5
IV.
Wykaz Uczniów i Oddziałów w roku szkolnym 2015/2016
Nazwa jednostek
ZS Nr
ZS
4ZSŻŚ Nr 3 ZSTiO I LO
Szkoły specjalne
uczniowie
w szkole
Uczn. w
ZWRI
Rok
szkolny wyszczególnienie
2013/
2014 liczba oddziałów
ZS
Nr 1
33
18
15
17
16
17
116
17
133
liczba uczniów
śr.liczba uczniów
w oddz.
870
460
370
417
429
530
3076
119
3195
26,52
7,00
24,02
20
124
140
3257
6,20
23,26
19
127
135
3193
6,68
23,65
2014/
2015
2015/
2016
V.
liczba oddziałów
liczba uczniów
śr.liczba uczniów
w oddz.
liczba oddziałów
liczba uczniów
śr.liczba uczniów
w oddz.
26,36 25,56 24,67
35
875
20
501
15
393
25,00 25,05 26,20
33
867
20
505
24,53
18
472
26,22
14
358
26,27 25,25 25,57
19
490
25,79
II
LO
Ogółem
26,81 31,18
16
417
16
475
26,06 29,69
16
434
14
412
27,13 29,43
Razem
120
3133
13
98
26,11
7,53
116
3066
14
102
26,43
7,53
7
26
5
25
Razem
Nabór uczniów do klas I
Nazwa szkoły
30.09.2014
LO
I Liceum Ogólnokształcące
w Kędzierzynie-Koźlu
II Liceum Ogólnokształcące w Kędzierzynie-Koźlu
TECH
ZSZ
30.09.2015
%
130
157
147
122
III Liceum Ogólnokształcące w Kędzierzynie-Koźlu
RAZEM LO
LO
TECH
%
0
277
31,26
279
30,76
Technikum nr 1 w Kędzierzynie-Koźlu
149
149
Technikum nr 2 w Kędzierzynie-Koźlu
143
144
Technikum nr 3 w Kędzierzynie-Koźlu
86
87
Technikum nr 4 w Kędzierzynie-Koźlu
76
83
RAZEM TECHNIKUM
454
Zasadnicza Szkoła Zawodowa nr 1
w Kędzierzynie-Koźlu
Zasadnicza Szkoła Zawodowa nr 3
w Kędzierzynie-Koźlu
RAZEM ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA
Ogółem przyjęci
ZSZ
51,24
51,05
114
125
41
40
155
886
463
165
17,50
100%
907
18,19
100 %
6
Nabór uczniów do klas I - 30.09.2014 r.
18,19%
30,76%
LO
TECHNIKUM
51,05%
ZAWODÓWKA
VI. Zestawienie uczniów w poszczególnych zawodach ZSZ wg stanu na dzień 30 września
Szkoła
Zasadnicza Szkoła
Zawodowa nr 1ZS nr 1
Zasadnicza Szkoła
Zawodowa nr 2 ZSŻŚ
Zasadnicza Szkoła
Zawodowa nr 3 –
ZSTiO
Ogółem
Kierunki kształcenia
Sprzedawca
Kucharz
Lakiernik
Fryzjer
Piekarz
Elektromechanik pojazdów samochodowych
Monter sieci, instalacji i urządzeń sanitarnych
Elektryk
Cukiernik
Ślusarz
Murarz-tynkarz
Stolarz
Blacharz samochodowy
Mechanik pojazdów samochodowych
Mechanik -operator pojazdów i maszyn rolniczych
Monter zabudowy i robót wykończeniowych w
budownictwie
Wędliniarz
Fotograf
Mechanik motocyklowy
Razem
Mechanik-monter maszyn i urządzeń
Razem
Elektryk
Operator obrabiarek skrawających
Elektromechanik pojazdów samochodowych
Razem
Liczba uczniów
30.09.2014 30.09.2015
55
40
67
59
2
0
83
75
1
1
4
2
5
4
3
4
13
12
9
12
31
27
8
8
6
7
38
45
1
16
18
1
1
1
1
344
11
11
316
0
0
14
64
24
102
457
26
76
7
109
425
7
VII. Zestawienie uczniów w poszczególnych zawodach TECHNIKUM
wg stanu na dzień 30 września
Szkoła
Technikum nr 1 –
ZS nr 1
Technikum nr 2 –
ZSŻŚ
Technikum nr 3 –
ZS nr 3
Technikum nr 4 –
ZSTiO
Ogółem
Kierunki kształcenia
Liczba uczniów
30.09.2014
30.09.2015
Technik logistyk
110
119
Technik handlowiec
15
26
Technik organizacji usług gastronomicznych
25
0
Technik żywienia i usług gastronomicznych
146
168
Technik budownictwa
102
112
Technik usług fryzjerskich
11
24
Technik informatyk
14
0
Technik ekonomista
108
112
Razem
531
551
Technik mechanik
96
102
Technik żeglugi śródlądowej
154
148
Technik informatyk
142
156
Technik pojazdów samochodowych
98
99
Razem
Technik ekonomista
490
34
505
18
Technik hotelarstwa
92
96
Technik obsługi turystycznej
21
14
Technik spedytor
47
48
Technik organizacji reklamy
64
61
Technik technologii chemicznej
35
53
Fototechnik
13
10
Razem
306
300
Technik elektronik
0
0
Technik mechatronik
77
88
Technik elektryk
69
71
Technik informatyk
94
84
Technik pojazdów samochodowych
0
00
Technik teleinformatyk
0
0
Technik telekomunikacji
0
0
Technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej
13
26
Razem
253
269
1580
1625
8
VIII.
Lp
Liczba uczniów, nauczycieli ( w osobach) w publicznych szkołach ponadgimnazjalnych oraz
placówkach prowadzonych przez powiat kędzierzyńsko – kozielski
Jednostka
I Liceum Ogólnokształcące
II Liceum Ogólnokształcące
Zespół Szkół nr 1
Zespół Szkół Żeglugi Śródlądowej
Zespół Szkół nr 3
Zespół Szkół Technicznych
i Ogólnokształcących
Razem szkoły ponadgimnazjalne
7.
Zespół Szkół Specjalnych
Razem szkoły specjalne
Liczba
uczniów
30.09.2014
Liczba
nauczycieli
30.09.2014
Liczba
uczniów
30.09.2015
Liczba
nauczycieli
30.09.2015
417
475
876
501
393
472
40
43
62
49
40
41
434
412
867
505
358
490
38
41
61
47
39
45
3 134
98 + 26 RW
98+ 26 rw
275
40
40
3 066
102+25 RW
271
40
40
103 wych
6
21
104wych
6
29
1.
2.
3.
4.
5.
6.
8.
9.
Bursa Szkolna
Centrum Kształcenia Praktycznego i
Ustawicznego
10. Publiczna Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna
11. Publiczne Ognisko Artystyczne
Razem placówki
IX.
17
17
5
49
103
5
57
104
Wszystkie osoby zatrudnione w szkołach w etatach
Szkoła
Rok szkolny
12/13
13/14
14/15
15/16
12/13
Pracownicy
niepedagogiczni
13/14
14/15
I Liceum Ogólnokształcące
37,90
36,06
35,16
36,3
10,75
11,75
11,75
11,37
II Liceum Ogólnokształcące
41,78
38,94
37,20
35,12
7,75
8,05
8,0
8,22
Zespół Szkół Nr 1
57,91
58,61
57,84
56,95
13,75
13,89
14,33
13,95
Zespół Szkół Żeglugi
Śródlądowej
Zespół Szkół Nr 3
37,04
36,98
39,14
40,89
11,85
11,10
10,35
10,10
37,75
38,24
35,64
34,43
10,50
10,73
10,25
10,31
Zespół Szkół Technicznych
i Ogólnokształcących
29,86
32,17
30,14
31,52
11,50
10,83
11,0
10,94
38
37,28
39
39,50
13,50
13,75
15,0
16,35
280,24
278,28
274,12
274,71
79,60
80,10
80,68
81,24
3,50
1,13
4,33
8,0
16,96
96,56
3,0
1,13
5,07
7,57
16,77
96,87
3,0
1,21
5,33
9,0
18,54
99,22
3,22
1,21
5,50
8,75
18,68
99,92
Zespół Szkół Specjalnych
Razem
PPPP
POA
CKPiU
Bursa Szkolna
Razem pozostałe
Ogółem Powiat
Nauczyciele
14,0
3,87
10,10
5,50
33,47
313,71
Pozostałe placówki oświatowe
14,0
15,5
16,0
3,87
4,05
4,08
11,96
15,66
16,66
8,0
6,0
6,0
37,83
41,21
42,74
316,11
315,33
317,45
15/16
9
Nauczyciele w etatach
70
60
50
2012/2013
40
30
2013/2014
20
2014/2015
10
2015/2016
0
I LO
II LO
ZS nr 1
ZSŻŚ
ZS nr 3 ZSTiO
ZSSp
PPPP
POA
CKPiU
Bursa
Szkolna
Pracownicy niepedagogiczni w etatach
18
16
14
12
2012/2013
10
8
2013/2014
6
2014/2015
4
2015/2016
2
0
I LO
X.
II LO
ZS nr 1
ZSŻŚ
ZS nr 3 ZSTiO
ZSS
PPPP
POA
CKPiU
Bursa
Szkolna
Nauczyciele wg stopnia awansu zawodowego zatrudnieni
w szkołach i placówkach oświatowych, dla których organem prowadzącym jest powiat
kędzierzyńsko – kozielskim – 30.09.2015 (w etatach )
Jednostka
I Liceum Ogólnokształcące
II Liceum Ogólnokształcące
Zespół Szkół nr 1
Stopnie awansu
Bez stopnia
Stażyści
Kontraktowi
Mianowani
Dyplomowani
Razem
Bez stopnia
Stażyści
Kontraktowi
Mianowani
Dyplomowani
Razem
Bez stopnia
Stażyści
Kontraktowi
Pełnozatrudnieni
Niepełnozatrudnieni
Razem
1,0
5,0
27,0
33,0
1,00
1,33
0,97
3,30
2,00
6,33
27,97
36,30
1,0
3,0
24,0
28,0
0,52
1,55
2,29
2,76
7,12
0,52
2,55
5,29
26,76
35,12
1,0
2,0
1,24
1,00
3,24
10
Zespół Szkół nr 1
Zespół Szkół Żeglugi
Zespół Szkół nr 3
Zespół Szkół Technicznych
i Ogólnokształcących
Zespół Szkół Specjalnych
Publiczna Poradnia
Psychologiczno Pedagogiczna
Publiczne Ognisko
Artystyczne
Centrum Kształcenia
Praktycznego i
Ustawicznego
Bursa Szkolna
Ogółem
Mianowani
Dyplomowani
Razem
Bez stopnia
Stażyści
Kontraktowi
Mianowani
Dyplomowani
Razem
Bez stopnia
Stażyści
Kontraktowi
Mianowani
Dyplomowani
Razem
Bez stopnia
Stażyści
Kontraktowi
Mianowani
Dyplomowani
Razem
Bez stopnia
Stażyści
Kontraktowi
Mianowani
Dyplomowani
Razem
Bez stopnia
Stażyści
Kontraktowi
Mianowani
Dyplomowani
Razem
Bez stopnia
Stażyści
Kontraktowi
Mianowani
Dyplomowani
Razem
Bez stopnia
Stażyści
Kontraktowi
Mianowani
Dyplomowani
Razem
Bez stopnia
Stażyści
Kontraktowi
Mianowani
Dyplomowani
Razem
9,0
42,0
54,0
1,38
0,33
2,95
10,38
42,33
56,95
3,00
0,92
0,97
4,89
0,42
2,00
5,00
13,92
19,97
40,89
0,42
1,0
2,0
27,0
30,0
0,64
3,37
4,43
1,0
2,64
30,37
34,43
1,0
7,0
16,0
24,0
0,82
3,58
3,12
7,52
1,82
10,58
19,12
31,52
1,0
0,50
1,50
0,50
13,0
25,0
39,50
2,0
2,0
13,0
19,0
36,0
13,0
25,0
39,0
2,0
3,0
10,0
15,0
1,0
1,0
1,0
2,0
3,0
11,0
16,0
1,0
1,0
1,52
0,56
1,52
1,56
2,0
2,08
4,08
2,0
6,0
3,0
11,0
0,33
2,19
3,14
5,66
2,33
8,19
6,14
16,66
1,0
1,0
5,0
6,0
278
5,0
6,0
317,45
39,45
11
Wysokość subwencji oświatowej dla Powiatu Kędzierzyńsko - Kozielskiego , a liczba
uczniów i wysokość Standardu A
XI.
Liczba uczniów wg SIO na 30 września
Rok
Subwencja należna
Powiatowi po
zmianach
w szkołach
publicznych
2013
2014
34 373 299
34 368 730
3250
3195
1729
1354
4979
4549
5 163,0850
5 243,3096
2015
36 075 679
3257
1430
4687
5 258,6754
2016
35 404 076
3 193
1 062
4 255
5 278,0717
w szkołach
niepublicznych
Razem
Wysokość Standardu A waga podstawowa na
1 ucznia
Subwencja należna Powiatowi w latach 2013-2015
37 000 000
36 075 679
36 000 000
35 000 000
35 404 076
34 373 299
34 368 730
2013
2014
34 000 000
33 000 000
2015
2016
Koszty utrzymania bieżącego publicznych jednostek oświatowych
XII.
Rok szkolny
Lp.
1.
Wyszczególnienie
wynagrodzenia osobowe
dodatkowe wynagrodzenie roczne
składki ZUS i FP
2014/2015
20 609 615
1 585 313
4 125 741
2015/2016
20 735 116
1 650 780
4 147 084
Razem koszt wynagrodzeń
inne świadczenia § 3020-3030
26 320 669
125 768
26 532 980
153 692
% wskaźnik
wzrostu
100,61
104,13
100,52
100,81
122,21
wynagrodzenia bezosobowe
"Energia"
230 907
1 872 193
204 505
1823 499
88,56
97,40
364 104
410 959
112,87
pozostałe wydatki rzeczowe
koszty telefonów, internetu, komórek
wyżywienie
doskonalenie zawodowe nauczycieli
2 271 108
57 503
138 757
72 812
2 261 676
57 943
158 931
89 123
99,59
100,77
114,54
122,41
ZFŚŚ
1 348 324
1 365 727
6 481 476
32 802 145
6 526 055
33 059 035
101,29
100,69
100,79
usługi remontowe
2.
101,29 Razem koszt bieżący
Ogółem wydatki bieżące
12
XIII.
Wykonanie dochodów szkół i placówek oświatowych
Szkoła/ placówka
I LO
Rok szkolny
2015/2016
31 597
2014/2015
53 836
wskaźnik % wzrostu
58,69
II LO
ZS nr 1
ZSŻŚ
ZS nr 3
ZSTiO
ZSSp.
15 802
122 165
180 351
40 661
69 050
88 932
28 613
132 497
147 378
39 491
75 781
94 337
181,08
108,46
81,72
97,12
109,75
106,08
PPPP
Bursa
CKPiU
POA
PZO
478
345 022
521 186
0
74 985
1 512 468
0
373 795
616 163
0
88 835
1 628 588
0,00
108,34
118,22
0
118,60
107,68
XIV.
Wyniki klasyfikacji – na 31.08.2016 r.
Klasyfikowanych
Lp.
1.
SZKOŁA/PLACÓWKA
2.
3.
4.
5.
6.
I LO Kędzierzyn-Koźle
II LO Kędzierzyn-Koźle
ZS nr 1 Kędzierzyn-Koźle
ZSŻŚ Kędzierzyn-Koźle
ZS nr 3 Kędzierzyn-Koźle
ZSTiO Kędzierzyn-Koźle
7.
ZSS Kędzierzyn-Koźle
RAZEM
XV.
Liczba uczniów
w szkole (bez
absolwentów)
niepromowanych
promowanych
w tym
nieklasyfikowani
287
286
1
0
262
647
389
238
294
107
259
609
359
209
276
3
38
19
29
18
3
14
0
2
7
SP- 58 ,G- 29,
PDP- 11, ZSZ- 9
104
3
1 –SP
1–G
1 - PDP
2224
2102
111
29
Wyniki egzaminu maturalnego
 Liczba wydanych świadectw (zdawalność)
Nazwa szkoły
I Liceum Ogólnokształcące
II Liceum Ogólnokształcące
Zespół Szkół nr 1
Zespół Szkół Żeglugi Śródlądowej
Zespół Szkół nr 3
Zespół Szkół Technicznych
i Ogólnokształcących
RAZEM
Typ
LO
LO
TECH
TECH
TECH
LO
TECH
Liczba
przystępujących
do egzaminu
146
146
97
106
69
26
41
Liczba
wydanych
świadectw
137
144
74
87
55
20
41
Zdawalność
[%]
631
558
88,4 %
93,8 %
98,6 %
76,3 %
82,1 %
78,9 %
76,9 %
100,0 %
13
 Zdawalność według przedmiotów oraz średni wynik procentowy
 Nazwa
szkoły
Obowiązkowe
egzaminy
pisemne
(poziom
podstawowy)
liczba osób
zdających
wskaźnik % zdawalności w:
I LO
146
Liczba
świadectw
maturalnych
(dotyczy
danego
przedmiotu)
146
II LO
146
146
100%
98,6%
98,7%
III LO
(ZS3)
Technikum nr 1
(ZS 1)
Technikum nr 3
(ZS3)
Technikum Nr4
(ZSTiO)
Zespół Szkół
Żeglugi Śródlądowej
26
26
100%
98,6%
98,7%
97
97
100%
99,1%
98,4%
69
69
100%
99,1%
98,4%
41
41
100%
99,1%
98,4%
82,8%
99,1%
98,4%
Nazwa szkoły
język polski
105
Obowiązkowe
egzaminy pisemne
(poziom
podstawowy)
liczba osób
zdających
87
szkole
powiecie
wojew.
100%
98,6%
98,7%
wskaźnik % zdawalności w:
Liczba
świadectw
maturalnych
(dotyczy
danego
przedmiotu)
szkole
powiecie
wojew.
I LO
146
137
93,8%
85.4%
87.7%
II LO
146
144
98,6%
85.4%
87.7%
26
20
76,9%
85,4%
87,7%
97
74
76,3%
83,7%
78,7%
69
57
82,6%
83,3%
78,8%
41
41
100%
83,3%
78,8%
108
87
82,4%
84,4%
83,9%
III LO
(ZS3)
Technikum nr 1
(ZS 1)
Technikum nr 3
(ZS3)
Technikum Nr4
(ZSTiO)
Zespół Szkół
Żeglugi
Śródlądowej
matematyka
14
Nazwa szkoły
I LO
II LO
Liceum
(ZS3)
Technikum nr 1
(ZS 1)
Technikum
(ZS3)
Technikum Nr4
(ZSTiO)
Zespół Szkół
Żeglugi
Śródlądowej
Nazwa szkoły
I LO
II LO
III LO
(ZS3)
Technikum nr 1
(ZS 1)
Technikum nr 3
(ZS3)
Technikum Nr4
(ZSTiO)
Zespół Szkół
Żeglugi
Śródlądowej
Nazwa szkoły
I LO
II LO
III LO
(ZS3)
Technikum nr 1
(ZS 1)
Technikum nr 3
(ZS3)
Technikum Nr4
(ZSTiO)
Zespół Szkół
Żeglugi
Śródlądowej
Obowiązkowe
egzaminy pisemne
(poziom
podstawowy)
język rosyjski
Obowiązkowe
egzaminy pisemne
(poziom
podstawowy)
język angielski
Obowiązkowe
egzaminy pisemne
(poziom
podstawowy)
język niemiecki
liczba osób
zdających
Liczba
świadectw
maturalnych
(dotyczy danego
przedmiotu)
wskaźnik % zdawalności w:
szkole
powiecie
wojew.
1
1
-
1
1
-
100%
100%
-
100%
100%
-
100%
100%
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
liczba osób
zdających
Liczba
świadectw
maturalnych
(dotyczy danego
przedmiotu)
wskaźnik % zdawalności w:
szkole
powiecie
wojew.
111
138
11
111
138
10
100%
100%
90,9%
96,9%
96,9%
96,9%
97,9%
97,9%
97,9%
72
70
97,2%
96,9%
93,1%
44
43
97,7%
96,9%
93,1%
29
29
100%
96,9%
93,1%
75
87
94,7%
96,9%
93,1%
liczba osób
zdających
Liczba
świadectw
maturalnych
(dotyczy danego
przedmiotu)
wskaźnik % zdawalności w:
szkole
powiecie
wojew.
34
7
15
34
7
15
100%
100%
100%
97,2%
97,2%
97,2%
97,4%
97,4%
97,4%
25
25
100%
98,1%
99,3%
25
24
96,0%
98,1%
99,3%
12
12
100%
98,1%
99,3%
33
87
97,0%
98,1%
99,3%
15
Informacja o wynikach dodatkowego egzaminu maturalnego przeprowadzonego w roku szkolnym
2015/2016
Wyniki matury na poziomie rozszerzonym - stan na 12 września 2016 r.
nazwa szkoły
I LO
II LO
III LO
(ZS3)
Technikum nr 1
(ZS 1)
Technikum nr 2
(ZSŻŚ)
Technikum nr 3
(ZS 3)
Technikum Nr4
(ZSTiO)
nazwa szkoły
I LO
II LO
III LO
(ZS3)
Technikum nr 1
(ZS 1)
Technikum nr 2
(ZSŻŚ)
Technikum nr 3
(ZS 3)
Technikum Nr4
(ZSTiO)
nazwa szkoły
I LO
II LO
III LO
(ZS3)
Technikum nr 1
(ZS 1)
Technikum nr 2
(ZSŻŚ)
Technikum nr 3
(ZS 3)
Technikum Nr4
(ZSTiO)
egzaminy pisemne
(poziom rozszerzony)
język polski
egzaminy pisemne
(poziom rozszerzony)
język angielski
egzaminy pisemne
(poziom rozszerzony)
Język francuski
liczba osób zdających
średni wynik %:
29
21
1
69
75
55
14
54,1
3
61,7
4
92
0
0
liczba osób zdających
średni wynik %:
51
84
5
63
65,7
43,6
48
34,3
41
52,9
28
50,6
25
50,6
liczba osób zdających
średni wynik %:
2
-
88
-
-
-
-
-
-
-
-
-
16
nazwa szkoły
liczba osób zdających
średni wynik %:
13
5
9
75
87,6
58,4
11
67,8
19
51,2
5
41,2
2
81
liczba osób zdających
średni wynik %:
I LO
29
49
II LO
69
37
-
-
16
11,4
36
14,3
10
19,8
24
11,8
liczba osób zdających
średni wynik %:
I LO
12
43
II LO
12
54
1
28
Technikum nr 1
(ZS 1)
Technikum nr 2
(ZSŻŚ)
Technikum nr 3
(ZS 3)
19
26,9
19
27,4
-
-
Technikum Nr4
(ZSTiO)
7
24,9
I LO
II LO
III LO
(ZS3)
Technikum nr 1
(ZS 1)
Technikum nr 2
(ZSŻŚ)
Technikum nr 3
(ZS 3)
Technikum Nr4
(ZSTiO)
nazwa szkoły
egzaminy pisemne
(poziom rozszerzony)
język niemiecki
egzaminy pisemne
(poziom rozszerzony)
III LO
(ZS3)
Technikum nr 1
(ZS 1)
Technikum nr 2
(ZSŻŚ)
Technikum nr 3
(ZS 3)
Technikum Nr4
(ZSTiO)
matematyka
nazwa szkoły
egzaminy pisemne
(poziom rozszerzony)
III LO
(ZS3)
historia
17
nazwa szkoły
liczba osób zdających
średni wynik %:
I LO
37
31
II LO
55
40,2
-
-
1
2,0
-
-
16
21
-
-
liczba osób zdających
średni wynik %:
I LO
55
38
II LO
56
49,9
1
12
15
12,6
3
9
-
-
1
15
liczba osób zdających
średni wynik %:
I LO
41
39%
II LO
27
54 %
8
31,6
19
26,9
30
38
30
30,5
1
30
egzaminy pisemne
(poziom rozszerzony)
III LO
(ZS3)
Technikum nr 1
(ZS 1)
Technikum nr 2
(ZSŻŚ)
Technikum nr 3
(ZS 3)
Technikum Nr4
(ZSTiO)
chemia
nazwa szkoły
egzaminy pisemne
(poziom rozszerzony)
III LO
(ZS3)
Technikum nr 1
(ZS 1)
Technikum nr 2
(ZSŻŚ)
Technikum nr 3
(ZS 3)
Technikum Nr4
(ZSTiO)
biologia
nazwa szkoły
egzaminy pisemne
(poziom rozszerzony)
III LO
(ZS3)
Technikum nr 1
(ZS 1)
Technikum nr 2
(ZSŻŚ)
Technikum nr 3
(ZS 3)
Technikum nr 4
(ZSTiO)
geografia
18
nazwa szkoły
liczba osób zdających
średni wynik %:
I LO
38
31
II LO
18
40
7
13,6
-
-
19
27,4
-
-
4
23,5
liczba osób zdających
średni wynik %:
I LO
17
43
II LO
26
41,8
-
-
5
23
16
15,7
-
-
6
27,5
liczba osób zdających
średni wynik %:
9
-
64,7
-
-
-
7
22
-
-
-
-
III LO
(ZS3)
Technikum nr 1
(ZS 1)
Tech nr 2
(ZSŻŚ)
Technikum nr 3
(ZS 3)
Technikum Nr4
egzaminy pisemne
(poziom rozszerzony)
WOS
(ZSTiO)
nazwa szkoły
III LO
(ZS3)
Technikum nr 1
(ZS 1)
Technikum nr 2
(ZSŻŚ)
Technikum nr 3
(ZS 3)
Technikum nr 4
(ZSTiO)
nazwa szkoły
I LO
II LO
III LO
(ZS3)
Technikum nr 1
(ZS 1)
Technikum nr 2
(ZSŻŚ)
Technikum nr 3
(ZS 3)
Technikum Nr4
(ZSTiO)
egzaminy pisemne (poziom
rozszerzony)
fizyka
egzaminy pisemne
(poziom rozszerzony)
informatyka
19
Wybory maturzystów: liczba wybranych przedmiotów dodatkowych
160
140
120
I LO
100
II LO
III LO (ZS 3)
80
Tech 1 (ZS 1)
60
Tech 3 (ZS 3)
40
Tech 4 (ZSTiO)
20
ZSŻŚ
0
1 przedmiot
Nazwa szkoły
2 przedmioty
Liczba
maturzystów
ogółem: 633
3 przedmioty
1 przedmiot
dodatkowy
4 i więcej
przedmiotów
2 przedmioty
dodatkowe
Liczba
maturzystów
3 przedmioty
dodatkowe
4 i więcej
przedmiotów
dodatkowych
I LO
146
28
66
39
13
II LO
146
6
52
77
11
III LO
(ZS 3)
Technikum nr
1
(ZS1)
Technikum nr
2
(ZSŻŚ)
Technikum nr
3
(ZS 3)
Technikum
nr4 (ZSTiO)
26
26
5
1
-
97
59
26
8
1
108
58
29
16
4
69
69
17
4
-
41
18
16
7
0
20
nazwa
szkoły
Liczba
maturzystó
w ogółem
Język
polski
Język
angielski
Matematyka
Biologia
Geografia
Chemia
WOS
inny
I LO
146
29
51
29
55
41
37
38
42
II LO
146
21
84
69
56
27
55
18
28
III LO
(ZS 3)
Technikum
nr 1
(ZS 1)
Technikum
nr 2
(ZSŻŚ)
Technikum
nr 3
(ZS 3)
Technikum
nr4
(ZSTiO)
26
1
5
-
1
8
-
7
9
97
13
47
16
15
18
1
7
5
108
3
41
35
3
30
-
7
69
4
28
10
-
30
16
-
1
41
0
25
24
1
1
0
4
17
62
200
Liczba maturzystów
150
Język Polski
Język Angielski
100
146
Matematyka
50
29
51
29
55
41
37
38
42
0
Biologia
Geografia
I LO
160
140
Liczba maturzystów
120
Język Polski
100
Język Angielski
80
60
146
Matematyka
84
40
20
69
Biologia
56
21
55
27
0
18
28
Geografia
Chemia
II LO
21
120
Liczba maturzystów
100
Język Polski
80
Język Angielski
60
40
97
13
20
47
16
15
Matematyka
18
7
5
0
Biologia
Geografia
III LO (ZS 3)
30
Liczba maturzystów
25
Język Polski
20
Język Angielski
15
Matematyka
26
10
Biologia
5
1
1
5
8
7
9
0
Geografia
Chemia
Tech 1 (ZS 1)
120
Liczba maturzystów
100
Język Polski
80
60
Język Angielski
108
Matematyka
40
62
20
3
41
35
3
7
30
Biologia
Geografia
0
Chemia
Tech 2 (ZSŻŚ)
80
Liczba maturzystów
60
40
20
Język Polski
Język Angielski
69
4
28
Matematyka
10
30
0
Tech 3 (ZS 3)
16
1
Biologia
Geografia
22
50
Liczba maturzystów
40
Język Polski
30
20
Język Angielski
Matematyka
41
25
10
Biologia
24
1
1
4
17
Geografia
0
Chemia
Tech 4 (ZSTiO)
XVI.
Wyniki egzaminu zawodowego
 Zdawalność egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe
Zdawalność w Zespole Szkół nr 1 (Technikum nr 1)
38,60%
62,50%
Technik logistyk
82,60%
Technik ekonomista
100%
Technik budownictwa
Technik żyw. I usług gastr.
Zdawalność w Zespole Szkół Żeglugi Śródlądowej (Technikumnr 2)
Techni mechanik
35%
75%
56%
64%
Technik pojazdów
samochodowych
Technik informatyk
Technik żeglugi śródlądowej
Zdawalność w Zespole Szkół nr 3 (Technikum nr 3)
78%
Technik ekonomista
100%
71%
Technik technologii chemicznej
81%
100%
Technik hotelarstwa
Technik spedytor
Technik organizacji reklamy
23
Zdawalność w Zespole SZkół Technicznych i Ogólnokształcacych
(Technikum nnr 4)
Technik elektryk
83%
60%
Technik mechatronik
54%
Technik informatyk
100%
67%
Operator obrabiarek skrawających
Elektromechanik pojazdów
samochodowych
nazwa szkoły
Technikum nr 1
(ZS 1)
Technikum nr 2
(ZSŻŚ)
Technikum
(ZS 3)
Technikum nr 4
(ZSTiO)
zawód
liczba osób
zdających
Liczba dyplomów
Technik logistyk
Technik ekonomista
Technik
budownictwa
Technik żywienia
i usług gastr.
technik mechanik
technik pojazdów
samochodowych
technik informatyk
technik żeglugi
śródlądowej
technik ekonomista
technik technologii
chemicznej
technik hotelarstwa
technik spedytor
technik organizacji
reklamy
technik elektryk
technik mechatronik
technik informatyk
operator obrabiarek
skrawających
elektromechanik
pojazdów
samochodowych
24
19
23
15
19
19
wskaźnik %
zdawalności w
szkole
62,5
100
82,6
44
17
38,6
26
25
9
14
35
56
28
37
18
28
64
75
8
16
8
13
100%
81%
25
7
13
25
5
10
100 %
71%
78%
10
13
21
18
6
7
14
18
60
54
67
100
6
5
83
24
XVII.
Wyniki egzaminów zewnętrznych - Zespół Szkół Specjalnych
Liczba uczniów
2
Rodzaj egzaminu
SPRAWDZIAN kl. Klasa
VI
szkoły podstawowej
EGZAMIN
Klasa III
gimnazjum
2
2
2
2
2
2
Przedmiot
język polski, matematyka,
przyroda, historia
język niemiecki
język polski
historia i WOS
matematyka
przyroda
język niemiecki
Wynik
34%
58%
35%
54%
40%
38%
41%
XVIII. Stypendia Prezesa Rady Ministrów
Szkoła
I LO
II LO
ZS nr 1
III Liceum Ogólnokształcące
Technikum Nr 3
Technikum nr 2
ZSTiO
XIX.
Imię i nazwisko ucznia
Adam Biegański
Mikołaj Szczęsny
Dominika Klyta
Daria Mosler
Anna Chrin
Dominika Cedzich
Rafał Widera
Udział i wyniki uczniów w konkursach i olimpiadach
Olimpiada Wiedzy o Polsce i Świecie
Współczesnym
Olimpiada Języka Rosyjskiego
Olimpiada Języka Niemieckiego
Olimpiada Matematyczna
Olimpiada Biologiczna
Olimpiada Historyczna
Olimpiada Chemiczna
Olimpiada Techniki Samochodowej
Olimpiada Teologii Katolickiej
Olimpiada Wiedzy Ekologicznej
Olimpiada Teologii Katolickiej
Olimpiada Fizyczna
Olimpiada Informatyczna
Olimpiada Geograficzna
uczniowie zgłoszeni do olimpiad
udział w etapie II (etap wojewódzki
lub ponadwojewódzki)
typowani do olimpiady ogólnopolskiej
finalista (F)
Laureat (L)
I LO
-
-
-
1
-
-
-
-
-
1
-
-
-
-
-
-
95
10
2
-
II LO
ZS nr
1
ZS nr
3
ZSŻŚ
ZSTiO
ZSS
Razem
-
-
-
2
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1
232
87
67
9
4
3
-
3
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
6
6
6
3
-
-
-
1
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1
-
2
-
2
-
-
-
-
-
-
-
-
15
-
25
-
-
-
-
-
-
4
-
4
-
-
-
5
2
-
4
-
-
-
-
-
16
25
-
-
-
1
374
181
24
12
3
ROK SZKOLNY 2015/ 2016
Olimpiada Literatury i Języka Polskiego
 Udział uczniów w ogólnopolskich olimpiadach przedmiotowych
25
 Najwyższe osiągnięcia – olimpiady przedmiotowe
Imię i nazwisko
Osiągnięcie
Nazwa olimpiady
Katarzyna Przyszlak
finalistka
Olimpiada Teologii Katolickiej
Claudia Burgfeld
finalistka
39 Ogólnopolska Olimpiada Języka Niemieckiego
Katarzyna Gruntowska
Oliwia Gowin
Sandra Franecki
finalistka
finalistka
finalistka
1 miejsce w
etapie
okręgowym
Olimpiada Innowacji Technicznych i Wynalazczości
Olimpiada Innowacji Technicznych i Wynalazczości
Olimpiada Innowacji Technicznych i Wynalazczości
Olimpiada Innowacji Technicznych i Wynalazczości –
Blok A ( Innowacje Techniczne)- kategoria pomoc
dydaktyczna
Rafał Kajzar,
Dawid Hadamek
Szkoła/
placówka
I LO
ZS nr 3
ZSTiO
 Najwyższe osiągnięcia – konkursy/ olimpiady tematyczne
NA SZCZEBLU OGÓLNOPOLSKIM:
Imię i nazwisko
Osiągnięcie
Katarzyna Wątróbska
VI miejsce –
Finalistka
VI miejsce
Marta Woszczycka
Karol Stanioch
finalista
Sławomir Luber
Laureat VIII
miejsce
finalista
finalistka
Sławomir Luber
Jadwiga Ptaszyńska
Agnieszka Frankowska
I miejsce
Tomasz Homoncik
Marek Pospiech
Zespół: Krzysztof Glacel,
Łukasz Kocur, Bartosz
Staniek, Paulina Gacek,
Julia Szczepaniec
Joanna Sałek
finaliści
Tomasz Stożek
Drużyna: Beata i Agnieszka
Kozioł
Oliwia Węgrzyn
Wiktoria Majewska
Kacper Podgórski
Michael Stain,
Sandra Kokot
Andżelika Czerner
Angelika Grabińska
Konkurs
Ogólnopolski Konkurs wiedzy o Chinach „Chiny od
Konfucjusz do Jackie Chana”
Pokaż nam język
III Ogólnopolska Olimpiada Wiedzy o Unii
Europejskiej
Olimpiada Wiedzy o III RP
Ogólnopolski Konkurs „Talent za Talent”
Ogólnopolski Konkurs Plastyczny – komiks
MANGA
Ogólnopolski Konkurs IT
Olimpiada Projektów Społecznych
„Zwolnieni z teorii”
II miejsce
Ogólnopolski Konkurs Neurobiologiczny UJ „Brain Bee”
Ogólnopolski konkurs na prezentację promującą naukę
języka rosyjskiego
VII miejsce
XXXIX Olimpiada Języka Niemieckiego
Finalistka
Finalistka XXIX
Finału
Centralnego
XXXIX Olimpiada Języka Niemieckiego
Katarzyna Gruntowska
Oliwia Gowin
Sandra Franecki
finalistka
finalistka
finalistka
Michał Wanot
II miejsce
II LO
Mistrzostwa Pierwszej Pomocy PCK
Finalista
IV miejsce
I LO
I Olimpiada Wiedzy o Społeczeństwie
Finaliści –
III miejsce
I miejsce
Szkoła/
placówka
XXIX Olimpiada Wiedzy i Umiejętności
Budowlanych
„Sprawny w zawodzie, bezpieczny w pracy” – konkurs
OHP
Olimpiada Innowacji Technicznych i Wynalazczości
Olimpiada Innowacji Technicznych i Wynalazczości
Olimpiada Innowacji Technicznych i Wynalazczości
I Ogólnopolska Olimpiada Wiedzy o Żegludze i
Drogach Wodnych.
ZS nr 1
ZS nr 1
ZS nr 3
ZSŻŚ
26
Sebastian Juraszek
Rafał Kajzar
I miejsce
Nagroda specjalna Stowarzyszenia Elektryków
Polskich za zajęcie 1m. w Elektryzującej Pasji za pracę
„ Inteligentny system sterowania Szerszeń V2”.
II miejsce
Nagroda specjalna Stowarzyszenia Elektryków
Polskich za zajęcie 1m. w Elektryzującej Pasji za
pracę „Mała Mi”.
ZSTiO
NA SZCZEBLU WOJEWÓDZKIM:
Imię i nazwisko
Wiktoria Stańska
Aleksandra Wolny
Redakcja „CEGŁY”
Biegański Adam
Drużyna w składzie:
Biegański Adam, Zdon
Karolina, Węgrzyn
Bartosz, Studzienna
Patrycja
Aleksander Mitka
Radosław Żygadło
Michał Kopała
Bartosz Wieczorek
Drużyna j.w.
Tomasz Homoncik
Marek Pospiech
Osiągnięcie
VI miejsce laureat
VII miejsce
laureat
II miejsce w
województwie
Konkurs
Regionalny Konkurs Chemiczny
Randka z Chemią
Opolski Turniej Chemiczny – org. przez UO
Konkurs na najlepszą gazetkę szkolną i blog szkolny
województwa opolskiego
I LO
IV miejsce
indywidualnie
XLIX Wojewódzki Międzyszkolny Turniej Fizyczny
VII miejsce
drużynowo
laureat
finalista
I miejsce
II miejsce
I miejsce
Konkurs Wiedzy o Samorządzie Terytorialnym
I miejsce
Ogólnopolski Konkurs IT
I Olimpiada Wiedzy Historycznej
Olimpiada PCK – Promocja Zdrowego Stylu Życia
Mistrzostwa Pierwszej Pomocy PCK
XIII edycja Ogólnopolskiego Turnieju Szkół
Ponadgimnazjalnych i Pomaturalnych oraz Uczelni
Wyższych w Honorowym Krwiodawstwie „Młoda
Krew Ratuje Życie”
Prawda AIDS przekaż ją dalej
Olimpiada wiedzy i wartości o sporcie
Olimpiada Wiedzy o Czerwonym Krzyżu PCK
XXIV Wojewódzki Konkurs Recytatorski Poezji
Jenieckiej „Nie traćmy pamięci”.
Diecezjalny Konkurs Wiedzy Biblijnej
Drużyna
III miejsce
Katarzyna Tarasek
Piotr Prokop
Katarzyna Tarasek
II miejsce
laureat
III miejsce
Adrian Szczęsny
III miejsce
Wojciecha Rafa
I miejsce
Damian Benisz, Daniel
Gabrisz
II miejsce
I Woj. Konkurs Wiedzy o Bezpieczeństwie w Ruchu
Drogowym
Dawid Laska
Natalia Młynarczyk
Karolina Szajter
I miejsce
II miejsce
III miejsce
Konkurs recytatorski „Słowem malowane - Górskie
Opowieści”
III miejsce
II Woj. Olimpiada Gastronomiczna „Top Kucharz”
II miejsce
XIII Woj. Turniej Wiedzy Technicznej
Tatiana Zdziarska
Andrea Chładkiewicz
Jarosław Lecjan
Szkoła/
placówka
II LO
ZS nr 1
ZS nr 3
ZSŻŚ
ZSTiO
ZSSp
27
NA SZCZEBLU MIĘDZYNARODOWYM:
Imię i nazwisko
Uczniowie I LO
Młodzieżowa Orkiestra
Dęta
Młodzieżowa Orkiestra
Dęta
XX.
Osiągnięcie
I miejsce
I miejsce
II miejsce
Konkurs/olimpiada
Międzynarodowy konkurs (USA) „Nieznani / cisi
bohaterowie”.
Międzynarodowy Festiwal Muzyki-Girona-Barcelona.
Musztra Artystyczna
Międzynarodowy Festiwal Muzyki-Girona-Barcelona.
Koncert
Szkoła/
placówka
I LO
ZSŻŚ
Działalność sportowa i rekreacyjna
 Osiągnięcia sportowe indywidualne lub zespołowe- na szczeblu przynajmniej wojewódzkim
(województwo miejsca 1-3, Polska 1-10, międzynarodowe 1-10 )
Imię i nazwisko
Osiągnięcie
Nazwa zawodów
Półfinał Mistrzostw Województwa w piłce koszykowej
dziewcząt
Półfinał Mistrzostw Województwa w szachach
drużynowych
Drużyna koszykarska
I miejsce
Drużyna szachowa
I miejsce
Drużyna siatkarska
I miejsce
Półfinał Mistrzostw Województwa w siatkówce chłopców
Drużyna tenisa stołowego
I miejsce
Finał Mistrzostw Województwa w tenisie stołowym
amatorów
Drużyna siatkarska
III miejsce
Finał Mistrzostw Województwa w siatkówce chłopców
Drużyna dziewcząt
III miejsce
Finał Mistrzostw Województwa w tenisie indywidualnym –
gra podwójna
II miejsce
w rzucie dyskiem na Mistrzostwach Polski Juniorów LZS
w rzucie dyskiem na Mistrzostwach Województwa w
Lekkiej Atletyce
w pchnięciu kulą na Mistrzostwach Województwa w
Lekkiej Atletyce
Julia Kopaniecka
III miejsce
w Snowboardowym Pucharze Polski Freestyle
Magdalena Giet
I miejsce
w biegu na 1500 m na Mistrzostwach Województwa w
Lekkiej Atletyce
III miejsce
Aneta Komor
II miejsce
I miejsce
Patryk Kościelny
Szkoła/
placówka
I LO
II LO
w biegu na 100 m na Mistrzostwach Województwa w
Lekkiej Atletyce
w sztafecie 4x100 m na Mistrzostwach Polski Juniorów LZS
II miejsce
w rzucie dyskiem na Letnich Mistrzostwach Polski Juniorów
Mateusz Gibaszek
III miejsce
Konrad Pierzchlewicz
III miejsce
Paweł Kubus
I miejsce
La - rzut oszczepem. Mistrzostwa województwa.
Andżelika Celner
I miejsce
LA - biegi przełajowe. Mistrzostwa województwa.
Łukasz Paterak
I miejsce
LA biegi przełajowe. Mistrzostwa województwa.
w Snowboardowym Pucharze Polski Freestyle
ZS nr 1
28
Sebastian Juszczyszyn,
Michał Paluszek, Łukasz
Paterak, Grzywocz.
I miejsce
LA - sztafeta 4x100m. Mistrzostwa województwa.
Sebastian Juszczyszyn
II miejsce
LA - 110m ppł. Mistrzostwa województwa.
Michał Paluszek
III miejsce
LA - bieg 100m. Mistrzostwa województwa.
Jarosław Pawlak
III miejsce
La - pchnięcie kulą. Mistrzostwa województwa.
Piłka nożna dziewcząt
II miejsce
Mistrzostwa województwa w grach zespołowych.
III miejsce
w pchnięciu kulą na Mistrzostwach Województwa w
Lekkiej Atletyce
w rzucie dyskiem na Mistrzostwach Województwa w
Lekkiej Atletyce
I miejsce
Mistrzostwo Polski w siatkówce z ZAKSA KędzierzynKoźle
I miejsce
Maja Stronski
Kamil Semeniuk
I miejsce
Wojciech Tofil
I miejsce
ZS nr 3
w Otwartych Mistrzostwach Województwa Opolskiego
Federacji Taekwondo
w Mistrzostwach Polski Federacji Taekwondo
Bartosz Parfanowicz
Jan Śliwak
I miejsce
Wojewódzka Licealiada w Piłce Siatkowej Plażowej
Amatorów
Filip Giela
Jan Sordyl
Tomasz Klimowicz
Estera Mikulska
II miejsce
Mistrzostwa Województwa „Klasa Mundurowa Roku”
Krzysztof Knapik
I miejsce
Puchar Polski w Karate
w XXX Mistrzostwach Europy w Karate Shotokan
Andrzej Stobrawe
I miejsce
Adam Jaśniak
I miejsce
w biegu na 110 m ppł. na Mistrzostwach Województwa w
Lekkiej Atletyce
w biegu na 1000 m na Wojewódzkiej Spartakiadzie Lekko
Atletycznej
ZSŻŚ
ZSTiO
ZSSp
II miejsce
Daniel Gabrisz
II miejsce
III miejsce
III miejsce
Grzegorz MosioMosiewski
II miejsce
II miejsce
II miejsce
Karol Kiereś
II miejsce
II miejsce
na Ogólnopolskim Turnieju Piłki Nożnej Olimpiad
Specjalnych w Bydgoszczy
w slalomie gigancie na Ogólnopolskich Zimowych
Igrzyskach Olimpiad Specjalnych w Zakopanem
w slalomie specjalnym na Ogólnopolskich Zimowych
Igrzyskach Olimpiad Specjalnych w Zakopanem
25m. st. grzbiet. Ponadregionalny Mityng Pływacki
Olimpiad Specjalnych w Rybniku
50m bieg na rakietach śnieżnych na Ogólnopolskich
Zimowych Igrzyskach Olimpiad Specjalnych w Zakopanem
na Ogólnopolskim Turnieju Hokeja Halowego Olimpiad
Specjalnych w Białymstoku
sztafeta 4x25m Ponadregionalny Mityng Pływacki Olimpiad
Specjalnych w Rybniku
w bieg na rakietach śnieżnych na 50m Ogólnopolskie
Zimowe Igrzyska Olimpiad Specjalnych w Zakopanem
Ogólnopolski Turniej Hokeja Halowego Olimpiad
Specjalnych w Białymstoku
ZSSp
29
II miejsce
Damian Benisz
II miejsce
III miejsce

Osiągnięcia sportowe indywidualne na szczeblu centralnym
Imię i nazwisko
Bartosz Halkiewicz
Krzysztof Knapik
Osiągnięcie
Nazwa zawodów
VII miejsce
Mistrzostwa Polski LZS w rzucie dyskiem.
II miejsce
Mistrzostwa Polski w Karate w Poznaniu w kategorii kata
I miejsce
Puchar Polski w Karate
XXX Mistrzostwa Europy w Karate Shotokan drużynowe kumie - Crawley ( Anglia).
III miejsce
XXI.
Ogólnopolski Turniej Piłki Nożnej Olimpiad Specjalnych w
Bydgoszczy
slalom gigant Ogólnopolskie Zimowe Igrzyska Olimpiad
Specjalnych w Zakopanem
slalom specjalny Ogólnopolskie Zimowe Igrzyska Olimpiad
Specjalnych w Zakopanem
BHP w placówkach
 Wypadki uczniów: w roku szkolnym 2015/2016 zgłoszono i sporządzono dokumentację
powypadkową dla 38 uczniów, w tym:
 I LO – 6 uczniów
 II LO – 1 uczeń
 ZS nr 1 – 10 uczniów
 ZSŻŚ – 6 uczniów
 ZS nr 3 – 8 uczniów
 ZSTiO – 4 uczeń
 ZSSp – 0 uczniów
 CKPiU – 3 uczniów
Szkoła/
placówka
ZS nr 1
ZSŻŚ
30
XXII.
Kontrole przeprowadzone przez organy zewnętrzne
Jednostka
podlegająca
kontroli
Organ kontrolujący
Data kontroli
Dane podlegające kontroli
Uwagi
Wojewódzka Stacja
SanitarnoEpidemiologiczna w
Opolu
Urząd Kontroli
Skarbowej w Opolu
18.02.2015
Ocena stanu sanitarnohigienicznego szkoły
Wg protokołu
18.02.2015
Brak uwag
Sekcja Promocji
Zdrowia i Oświaty
Zdrowotnej
11.05. 2016
Prawidłowość
gospodarowania środkami
publicznymi obejmującymi
część oświatową subwencji
ogólnej w tym wykonywania
obowiązków z ich
wprowadzaniem danych
stanowiących podstawę ich
naliczania na 2011 rok
Ocena realizacji programu
edukacyjnego „Podstępne
WZW”
PZO
27.10.2015
Brak uwag
Powiatowa Stacja
SanitarnoEpidemiologiczna
Dyrektor
Powiatowego
Zespołu Oświaty
25.05.2016
Powiatowy Zespół
Oświaty
Wojewódzki
Inspektorat Sanitarny
Sekcja Promocji
Zdrowia i Oświaty
Zdrowotnej
28.10.2015 r.
SGS Dębica
ISO 9001:2008
26.10.2016 r.
Powiatowa Stacja
Sanitarno
Epidemiologiczna w
Kędzierzynie-Koźlu
09.05.2016 r.
kontrola danych
przekazywanych do SIOliczba uczniów na 30.09.
Ocena realizacji programu
edukacyjnego „Ars” czyli
jak dbać o miłość
Kontrola zgodności godz.
ponadw. i godz. zast.
doraźnych z organizacją
pracy szkoły w r. szk.
2015/2016
Kontrola danych
wprowadzonych do SIO
Ocena stanu sanitarno –
higienicznego szkoły
Ocena realizacji programu
edukacyjnego „Podstępne
WZW”, „ARS czyli jak dbać
o miłość”
Kształcenie teoretyczne i
praktyczne oraz wychowanie
w technikum w zakresie
żeglugi śródlądowej.
Ocena realizacji programu
edukacyjnego „Podstępne
WZW”
Dyrektor
Powiatowego
Zespołu Oświaty
29.06.2016 r.
Brak uwag
ZSTiO
PSSE K-Koźle
12.04.2016
ZSTiO
PZO
23.11.2015
Prawidłowość naliczania
godzin nadliczbowych i
zast. doraźnych w roku
szkolnym 2015/2016
Ocena realizacji programu
edukacyjnego „ Podstępne
WZW”
Kontrola danych
wprowadzanych do SIO na
30.09.2015
I LO
II LO
ZS nr 1
ZS Nr 3
ZSZŚ
Koordynator
ZSŻŚ
programu
edukacyjnego
„Podstępne
WZW
ZSZŚ
20.07.2016
25.11.2015 r.
29.02.2016 r.
Brak uwag
Brak uwag
Brak uwag
Brak uwag
Brak uwag
Brak uwag
Brak uwag
Brak uwag
Brak uwag
Brak uwag
31
Kontrola ilości uczniów do
SIO na 30.09.2015
Kontrola stanu sanitarno higienicznego
Kontrola sanitarna
w
zakresie urzędowej kontroli
żywności wg protokołu
Kontrola zastępstw
doraźnych i godzin
nadliczbowych
- zgodność z wymaganiami
określonymi dla stacji
kontroli pojazdów, o których
mowa w art.83 ust.3 ustawyPrawo o ruchu drogowym,
- prawidłowość
wykonywania badań
technicznych pojazdów,
- prawidłowość prowadzenia
wymaganej dokumentacji.
Ocena stanu sanitarnohigienicznego placówki
Brak uwag
10.09.2015
Zgodne z protokołem
16.03.2016
Zgodnie z protokołem
zgodnie z
protokołem z dnia
16.09.2015
Bez zaleceń w/g
protokołu
01.07.2016
07.07.2016
Zgodnie z protokołem
ZSSp
PZO
30.11.2015
ZSSp
WSSE Opole
24.05.2016
ZSSp
WSSE Opole
24.05.2016
ZSSp
Dyrektor PZO w
Kędzierzynie - Koźlu
06.07.2016
CKPiU
Starostwo Powiatu
KędzierzyńskoKozielskiego
16.11.2015
CKPiU
Wojewódzka Stacja
SanitarnoEpidemiologiczna w
Opolu
st. sekc. Połomski
Łukasz
13.04.2016
Kontrola sanitarna w
zakresie kontroli
żywności, kontrola
kuchni
Rafał Bobrecki
Inspektor kontroli
ZUS
Bursa
Szkolna
Bursa
Szkolna
Bursa
Szkolna
Brak uwag
Brak uwag
Brak uwag
Nie stwierdzono
nieprawidłowości
Nie stwierdzono
nieprawidłowości
Zgodnie z ustawą
s.u.s. nie wydaje się
XXIII. Kontrole przeprowadzone przez Opolskiego Kuratora Oświaty
Jednostka
podlegająca
kontroli
II LO
ZSŻŚ
Zakres kontroli
Zgodność zatrudniania nauczycieli szkół
i placówek z wymaganymi
kwalifikacjami.
Brak zaleceń
-
Zgodność z przepisami prawa
przeprowadzania egzaminów
klasyfikacyjnych.
Realizacja podstaw programowych i
ramowych planów nauczania.
Przestrzeganie zasad oceniania,
klasyfikowania i promowania uczniów.
Przestrzeganie Statutu szkoły.
Brak zaleceń
-
Zaleca się dostosować zapisy w
przedmiotowym systemie
oceniania z matematyki
(przekładania ocen z matur
próbnych na oceny cząstkowe) do
zapisów wg rozporządzenia.
Dokonywać skreśleń z listy
uczniów zgodnie z art. 39 ust. 2
ustawy z dn. 7 września 1991r. o
systemie oświaty.
ZSŻŚ od 05.04.2016 r.
dostosował się do
zaleceń dotyczących
przedmiotowego
systemu oceniania z
matematyki
(przekładania ocen z
matur próbnych na
oceny cząstkowe), jak
również skreśleń z listy
uczniów zgodnie z
obowiązującymi
przepisami.
Zgodność zatrudnienia nauczycieli z
kwalifikacjami
brak
ZSŻŚ
ZSTiO
Uwagi dotyczące
wykonania zaleceń
wraz z terminem
Wydane zalecenia
32
XXIV.
Nadzór pedagogiczny Opolskiego Kuratora Oświaty – Ewaluacja
ANALIZA RAPORTU Z EWALUACJI ZEWNĘTRZNEJ BURSY SZKOLNEJ W
KĘDZIERZYNIE-KOŹLU
Ewaluacja całościowa przeprowadzona została przez zespół wizytatorów z Kuratorium Oświaty w Opolu ds.
ewaluacji. Ewaluacja polegała na zbieraniu i analizowaniu informacji na temat funkcjonowania placówki w
zakresie wymagań wskazanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej w podstawowych kierunkach realizacji
polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2016/2017 r.
INFORMACJE OGÓLNE
Raport z ewaluacji zewnętrznej przeprowadzonej w Bursie Szkolnej w Kędzierzynie-Koźlu Starostwo Powiatowe
w Kędzierzynie-Koźlu otrzymało 30 marca 2016 roku – pismo z KO w Opolu o syg. WNP.5530.1.2016
TERMIN EWALUACJI: od 24.02.2016 r. do 03.03.2016 r.
Gruba badawcza i narzędzia:
 782 uczniów – ankieta i wywiad grupowy
 16 rodziców - ankieta i wywiad grupowy
 5 nauczycieli – ankieta i wywiad grupowy
 wywiad z: dyrektorem placówki, przedstawicielami samorządu lokalnego i partnerami placówki oraz
pracownikami niepedagogicznymi
 obserwacje zajęć
 analiza dokumentacji
WYMAGANIA I POZIOM ICH SPEŁNIANIA:
wymagania
1.
Planuję się i organizuje pracę w sposób sprzyjający
osiągnięciu celów placówki
2.
Kształtowane są postawy respektowane normy społeczne
3.
Nauczyciele i inne osoby realizujące zadania prasówki
wspólnie podejmują działania odpowiednie do jej funkcji
4.
Placówka wspomaga rozwój wychowanków, z
uwzględnieniem ich indywidualnej sytuacji
5.
Wykorzystywane są zasoby placówki i środowiska
lokalnego na rzecz wzajemnego rozwoju
6.
Zarządzanie placówką służy jej rozwojowi i promowaniu
wartości edukacyjnych i wychowawczych
33
WYNIKI
WYMAGANIE 1:
Planuje się i organizuje pracę w sposób sprzyjający osiąganiu celów placówki
Przeprowadzona przez wychowawców diagnoza potrzeb i możliwości wychowanków pozwala na
planowanie i wdrażanie działań skierowanych na rozwój wychowanków i tworzenie warunków
pobytu w bursie. Na podstawie prowadzonych analiz modyfikowana jest oferta zajęć
prowadzonych w ramach kół zainteresowań, uwzględniane są inicjatywy młodzieży i
zewnętrznych podmiotów współpracujących z bursą. Działania podejmowane przez dyrekcję i
wychowawców wynikające z przyjętej koncepcji pracy świadczą o uwzględnianiu potrzeb
rozwojowych wychowanków oraz oczekiwań środowiska lokalnego. Przykładem takich działań
jest opracowanie i wdrożenie projektu edukacyjnego „Z kulturą na Ty”. Natomiast wypowiedzi
wychowanków wskazują, że nie wszyscy pracownicy bursy są zaangażowani w te działania.
WYMAGANIE 2:
Kształtowane są postawy i respektowane normy społeczne
Wychowankowie czują się bezpiecznie w placówce. Ustalone są normy współżycia, które są
znane młodzieży. Podejmowane działania mają na celu wzmacnianie właściwych zachowań i
eliminowanie zagrożeń. Działania wychowawcze są monitorowane, a wyniki monitorowania
wpływają na wprowadzenie zmian w funkcjonowaniu placówki. Wychowawcy w oparciu o
opracowane programy i koncepcję podejmują działania wychowawcze i organizują zajęcia .
Jednak w opinii większości badanych wychowanków nie opowiadają one ich potrzebom.
Młodzież przyznaje także, że zgłasza pomysły dotyczące kwestii organizacyjnych i socjalnobytowych. Natomiast rzadko przejawia inicjatyw w sprawach dotyczących organizacji innych
zadań placówki. Młodzież podkreśla wzajemna pomoc wśród wychowanków i dobre relacje z
częścią wychowawców, którzy są w ich opinii „autentyczni, przychodzą tu do nas”
WYMAGANIE 3:
Nauczyciele i inne osoby realizujące zadania placówki wspólnie podejmują działania odpowiednie do jej
funkcji
Wychowawcy współpracują ze sobą w planowaniu, realizacji i modernizacji działań służących
wypełnianiu zadań placówki. Wspólnie monitorują podejmowane działania i formułują na tej
podstawie wnioski do dalszej pracy. Prowadzą ewaluację własnej pracy, korzystając przy tym z
wiedzy i doświadczenia swoich koleżanek i kolegów. Wprowadzają zmiany i modyfikacje kierując
się potrzebami swoich wychowanków oraz kontynuują sprawdzone formy pracy.
WYMAGANIE 4:
Placówka wspomaga rozwój wychowanków, z uwzględnieniem ich indywidualnej sytuacji
Bursa diagnozuje środowisko mieszkańców, a wyniki przeprowadzonego rozpoznania wykorzystuje
do takiej organizacji życia, by zaspokoić zdiagnozowane potrzeby i możliwości młodzieży. W
związku z tym kilku wychowawców prowadzi m.in. zajęcia rozwijające zaingerowania mieszkańców
i wspierające ich w działaniach (np. kółko historyczne, filozoficzne, zajęcia z wykorzystaniem
metody Dennisona), pomagają w realizacji zamierzeń. Młodzież rzadko uczestniczy w
zaproponowanych zajęciach i sama też rzadko je inicjuje. W bursie podejmuje się profilaktyczne
działania zapobiegające zjawiskom dyskryminacji.
34
WYMAGANIE 5:
Wykorzystywane są zasoby placówki i środowiska na rzecz wzajemnego rozwoju
Bursa diagnozuje potrzeby i zasoby środowiska lokalnego, zbiera również ze środowiska opinie na
temat własnych przedsięwzięć. Zebrane w ten sposób informacje wykorzystuje do doskonalenia
pracy, w tym rozwijania wrażliwości na potrzeby innych. Współpraca ze wspólnotą lokalną ma
charakter systematyczny i przynosi obu stronom konkretne korzyści w postaci promowani działań
oraz możliwości realizowania założeń programowych. Mieszkańcy mają możliwość interesująco
spędzić czas wolny, otrzymać pomoc i wskazówki do dalszej nauki, realizować pasje, lecz nie za
często z tej oferty korzystają.
WYMAGANIE 6:
Zarządzanie placówką służy jej rozwojowi i promowaniu wartości edukacyjnych i
wychowawczych
Zarządzanie placówką zaspokaja w większości przypadków potrzeby wychowanków, co sprzyja
tworzeniu pozytywnego klimatu realizacji zadań i uczenia się. Z przeprowadzonego badania wynika,
że placówka podejmuje liczne przedsięwzięcia wspierające i motywujące wychowanków do rozwoju.
Sprzyja temu wysoka dbałość o bazę lokalową, uwzględnianie w planach pracy bursy wniosków z
pełnionego nadzoru oraz prowadzenie ewaluacji wewnętrznej (w zależności od potrzeb). Dyrektor
uwzględnia w planowaniu doskonalenia zawodowego potrzeby placówki i wychowawców oraz
wspiera w podejmowaniu przez nich działań nowatorskich. Partnerzy zewnętrzni dobrze ocenili
jakość działań podejmowanych przez bursę.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
WNIOSKI Z EWALUACJI Bursy Szkolnej w Kędzierzynie-Koźlu
Bursa podejmuje działania spójne z obowiązującą koncepcją pracy które pomagają wychowankom w
nabywaniu umiejętności przydatnych w dalszej edukacji oraz w życiu osobistym.
W placówce dba się o bezpieczeństwo fizyczne i psychiczne wychowanków oraz
o eliminowanie zagrożeń.
Pracownicy bursy wskazują na wspieranie samorządności wychowanków, jednak
w wypowiedziach młodzieży brak informacji o skutecznym włączaniu ich w proces decyzyjny. Niska
skuteczność Młodzieżowej Rady Bursy wynika również braku inicjatyw ze strony samych wychowanków.
Wychowawcy rozpoznają możliwości i potrzeby każdego wychowanka i na tej podstawie podejmują
działania zachęcające młodzież do różnych form aktywności. Nie zawsze są one skuteczne.
Większość wychowanków nie korzysta z oferty wychowawców: interesującego spędzenia wolnego czasu,
pomocy i wskazówek do dalszej nauki.
Środowisko lokalne pozytywnie ocenia działania podejmowane przez bursę.
Zarządzanie bursą nakierowane jest na zaspokojenie potrzeb wychowanków oraz tworzenie przyjaznej
atmosfery w placówce.
Wychowawcom stworzono dobre warunki pracy poprzez zapewnienie m.in. odpowiedniej bazy
dydaktycznej oraz możliwości doskonalenia zawodowego.
Nie wszyscy pracownicy bursy biorą bezpośrednio udział w ewaluacji wewnętrznej (pracownicy
niepedagogiczni)
35
XXV.
Pomoc dla uczniów
Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w roku szkolnym 2015/2016
z uwzględnieniem działań podejmowanych przez szkołę
nakierowanych na kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Podstawa prawna:
1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010r. w sprawie warunków organizowania
kształcenia, wychowania
i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych
społecznie w przedszkolach, szkołach i oddziałach ogólnodostępnych lub integracyjnych (Dz. U. Nr228,
poz.1490 ze zmianami)- dotyczy szkół ponadgimnazjalnych
2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie warunków organizowania
kształcenia, wychowywania
i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych
społecznie w specjalnych przedszkolach, szkołach i oddziałach oraz w ośrodkach (Dz.U. 2010 nr 228 poz.
1489)- dotyczy Zespołu Szkół Specjalnych
3. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i
organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (
Dz.U. 2013 poz. 532)
Szkoły Ponadgimnazjalne
Liczba uczniów 2954 (stan na 30 września 2015)
L.p.
1.
2.
3.
4.
5.
informacje ogólne / działania podejmowane przez szkołę
Uczniowie posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego
w tym:
a) orzeczenia wydane na cały rok szkolny- 15 uczniów
b) orzeczenia wydane na okres krótszy niż rok szkolny- 4 uczniów
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna udzielana była na podstawie:
a) opinii poradni psychologiczno- pedagogicznej- …96…uczniów
b) orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego- …15…uczniów
c) orzeczenia o potrzebie nauczania indywidualnego- 38…uczniów
d) informacji przekazanych przez nauczyciela, wychowawcę lub specjalistę o
potrzebie objęcia ucznia pomocą psychologiczno-pedagogiczną
218…..uczniów
Orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na:
(proszę podać przykłady)
a) zespół Aspergera – 1 osoba
b) autyzm – 1 osoba
c) niepełnosprawność ruchową – 3 osoby
d) wadę słuchu – 4 osoby
e) inne pojawiające się w orzeczeniach – wada wzroku - niedowidzenie
Uczniowie objęci byli pomocą psychologiczno- pedagogiczną w formie:
a) zajęć rozwijających uzdolnienia ……802…….uczniów
b) zajęć dydaktyczno-wyrównawczych ……651…….uczniów
c) specjalistycznych: korekcyjno-kompensacyjnych, logopedycznych,
socjoterapeutycznych oraz innych zajęć
o charakterze
terapeutycznym- ……16…….uczniów
d) zajęć związanych z wyborem kierunku kształcenia i zawodu oraz
planowaniem kształcenia i kariery zawodowej- ……510…….uczniów
e) warsztatów- …541…….uczniów
f) porad i konsultacji- ……934…….uczniów
g) zajęć rewalidacyjnych- ……8…….uczniów
Dostosowanie warunków przeprowadzania sprawdzianu, egzaminu
gimnazjalnego, egzaminu maturalnego oraz egzaminu potwierdzającego
kwalifikacje w zawodzie do rodzaju niepełnosprawności lub indywidualnych
potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych
ucznia lub absolwenta polegały w na:
a) wykorzystaniu odpowiedniego sprzętu specjalistycznego i środków
Liczba
uczniów
ogółem
19
329
9
2797
56
36
6.
7.
8.
dydaktycznych- …3..uczniów
b) odpowiednim przedłużeniu czasu przewidzianego na przeprowadzenie
sprawdzianu lub egzaminu- 63…uczniów
c) zapewnieniu obecności w czasie sprawdzianu lub egzaminu specjalisty z
zakresu danej niepełnosprawności, niedostosowania społecznego lub
zagrożenia niedostosowaniem społecznym- ……….uczniów
d) przygotowanie odpowiedniego arkusza egzaminacyjnego- ……….uczniów
Zespól nauczycieli opracował indywidualny program edukacyjnoterapeutyczny uwzględniający zalecenia zawarte w orzeczeniu o potrzebie
kształcenia specjalnego
Szkoła podejmowała działania w celu integracji ze społecznością szkolną
ucznia objętego nauczaniem indywidualnym: (proszę podać przykłady)
a) ścisła współpraca pedagoga z wychowawca klasy oraz zespołem uczącym
b) przygotowanie klasy przez pedagoga na przyjęcie ucznia chorego np. tworzenie
grupy wsparcia (dodatkowo konsultacja z rodzicami)
c) udział ucznia w godzinach wychowawczych, imprezach klasowych i szkolnych,
w zależności od potrzeb światopoglądowych udział w lekcjach religii wspólnie z
klasą
d) udział w wyjazdach, wycieczkach klasowych – jeśli stan zdrowia ucznia na to
pozwala (często dodatkowo z rodzicem jako opiekunem ucznia chorego)
e) udział w szkolnych kołach zainteresowań
Wnioski dotyczące kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami
edukacyjnymi
a) uczniowie z problemami zdrowotnymi kierowani do liceum często mają tak
duże zaległości przedmiotowe, że nie są wstanie ich uzupełnić co skutkuje
negatywnym bądź też bardzo słabym wynikiem egzaminu maturalnego,
b) często wysoka absencja spowodowana stanem zdrowia nie pozwala na
prawidłową realizację podstawy programowej lub rozszerzeń,
c) uczniowie z problemami natury psychicznej wymagają ogromnego wsparcia
ze strony pedagoga i zespołu uczącego,
d) konsultować indywidualne przypadki ze specjalistami,
e) rzetelnie realizować zalecenia zawarte w opiniach i orzeczenia PPPP,
organizować zajęcia o charakterze terapeutycznym, rozwijać zainteresowania
uczniów.
TAK – dla 16
uczniów
SZKOŁA - Zespół Szkół Specjalnych
Liczba uczniów (stan na 30 września 2015) 127 ( w tym 25 uczniów z niepełnosprawnością intelektualna w
stopniu głębokim)
L.p.
informacje ogólne / działania podejmowane przez szkołę
1. Uczniowie posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego
w tym:
e) orzeczenia wydane na cały rok szkolny- …127…….uczniów
f) orzeczenia wydane na okres krótszy niż rok szkolny- ………0…uczniów
2. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna udzielana była na podstawie:
3.
a) opinii poradni psychologiczno- pedagogicznej- ……0……uczniów
b) orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego- …102………uczniów
c) orzeczenia o potrzebie zespołowych zajęć rewalidacyjno- wychowawczych17 uczniów
d) orzeczenia o potrzebie nauczania indywidualnego- ……2…uczniów + 8
indywidualnych zajęć rewalidacyjno - wychowawczych
e) informacji przekazanych przez nauczyciela, wychowawcę lub specjalistę o
potrzebie objęcia ucznia pomocą psychologiczno-pedagogiczną
……127…..uczniów
Liczba
uczniów
ogółem
102 uczniów +
25 uczestników
zajęć
rewalidacyjnowychowawczych
127
37
3. Orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na: (proszę
podać przykłady)
a) niepełnosprawność intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym,
znacznym i głębokim
b) niepełnosprawność sprzężoną
4. Uczniowie objęci byli pomocą psychologiczno- pedagogiczną w formie:
h) zajęć rozwijających uzdolnienia …75…………….uczniów
i) zajęć dydaktyczno-wyrównawczych ……33………….uczniów
j) specjalistycznych: korekcyjno-kompensacyjnych, logopedycznych,
socjoterapeutycznych oraz innych zajęć
o charakterze terapeutycznym……102………….uczniów
k) zajęć związanych z wyborem kierunku kształcenia i zawodu oraz
planowaniem kształcenia i kariery zawodowej- ……25………….uczniów
l) warsztatów- …………0…….uczniów
m) porad i konsultacji- ……127………….uczniów
n) zajęć rewalidacyjnych- ……102………….uczniów
5. Dostosowanie warunków przeprowadzania sprawdzianu, egzaminu
gimnazjalnego, egzaminu maturalnego oraz egzaminu potwierdzającego
kwalifikacje w zawodzie do rodzaju niepełnosprawności lub indywidualnych
potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych
ucznia lub absolwenta polegały w na:
e) wykorzystaniu odpowiedniego sprzętu specjalistycznego i środków
dydaktycznych- ……0..uczniów
f) odpowiednim przedłużeniu czasu przewidzianego na przeprowadzenie
sprawdzianu lub egzaminu- …6…uczniów
g) zapewnieniu obecności w czasie sprawdzianu lub egzaminu specjalisty z
zakresu danej niepełnosprawności, niedostosowania społecznego lub
zagrożenia niedostosowaniem społecznym- ……0….uczniów
h) przygotowanie odpowiedniego arkusza egzaminacyjnego- ……6….uczniów
6. Zespól nauczycieli opracował indywidualny program edukacyjnoterapeutyczny uwzględniający zalecenia zawarte w orzeczeniu o potrzebie
kształcenia specjalnego
7. Szkoła podejmowała działania w celu integracji ze społecznością szkolną
ucznia objętego nauczaniem indywidualnym: (proszę podać przykłady)
a) udział w imprezach, uroczystościach szkolnych i zawodach sportowych
b ) udział w życiu klasy (wycieczki, bal karnawałowy)
c) uczestnictwo w zajęciach otwartych
8. Wnioski dotyczące kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami
edukacyjnymi
a) poprawa bazy sportowej- budowa wielofunkcyjnego boiska
b) poprawa bazy lokalowej przez przystosowanie poddasza do prowadzenia zajęćutworzenie gabinetów terapii
c) utworzenie nowej pracowni komputerowej
d) wyposażenie sal dydaktycznych w tablice interaktywne
127
6
127
38
Środki pozyskiwane na rzecz placówek oświatowych
XXVI.
Szkoła/placówka
Źródło
finansujące
Nazwa zadania
Wymiana Młodzieży z partnerską szkołą w
Niemczech
Staże zagraniczne – Projekt „Dobre praktyki
szansą na dobry start i lepsze jutro”
Spotkania projektowe w Rumunii i Czechach dot.
organizacji upraw i przetwórstwa owoców.
Obóz taneczny w Grecji.
ZS nr 1
Wycieczka do Wiednia dla 50-osobowej grupy
uczniów.
Zakup i wystawienie baneru promującego szkołę
Dofinansowanie wyjazdu orkiestry szkolnej na
festiwal do Hiszpanii
ZSŻŚ
Opolskie szkolnictwo zawodowe bliżej rynku
pracy
Projekt Romski
Książki Naszych Marzeń
Opolskie Szkolnictwo Zawodowe - Bliżej Rynku
Pracy
Opolskie Szkolnictwo Zawodowe - Bliżej Rynku
Pracy
Program - Dżdżownice i inne ogrodu tajemnice
ZS nr 3
ZSSp
Termomodernizacja budynku szkolnooświatowego.
-
CKPiU
RAZEM
XXVII.
Szkoła
I LO
Kwota
finansowania
Polsko-Niemiecka
Współpraca
Młodzieży
Program
operacyjny Wiedza
Edukacja Rozwój
2014-2020
Program
ERAZMUS +
Program
ERAZMUS+
„Akcja Młodzież”
firma logistyczna
LKW-Walter
Warta Investment
Wydział Promocji
Urzędu Miasta
Kędzierzyn-Koźle
POKL.09.02.00-16001/13
Budżet państwa
Budżet państwa
RCRE
12 740 zł
170 000 zł
18 120, 74 zł
23 000 zł
6 000 zł
2 000 zł
30 000 zł
20 212,22 zł
36 273,60 zł
7 554,15 zł
7 449 zł
RCRE
8 327 zł
Budżet państwa
941,34 zł
Fundusz Ochrony
Środowiska.
-
147 087 zł
489 704,99 zł
Kontakty z partnerami zagranicznymi
Partner
Dziedzina współpracy
Data
Opis działań
Otto-HahnGymnasium w
Landau, NadreniaPallatynat, Niemcy
Wymiana młodzieżowa w
ramach partnerstwa szkół
Otto-Hahn-Gymnasium w
Landau (Niemcy) – wizyta w
Niemczech
13-20.06
2015r
Landau/
Rheinland
Pfalz
Zwiedzanie miast Speier i
Heidelbergu,
Realizacja projektu „Inni, a
jednak tacy sami”
Otto-HahnGymnasium w
Landau, NadreniaPallatynat, Niemcy
Wymiana młodzieżowa w
ramach partnerstwa szkół
Otto-Hahn-Gymnasium w
Landau
18-25 2015r
Lycee Joseph
Fourier w Auxerre,
Burgundia
(Francja)
Wymiana młodzieżowa w
ramach współpracy szkół
Lycee Joseph Fourier w
Auxerre (Francja) – rewizyta
we Francji
10.09.201419.09.2014
Auxerre,
Burgundia
(Francja)
Kędzierzyn Koźle
Wyjazdy do Krakowa i
Oświęcimia, projekt „Śladami
wspólnej historii”
Podchody w Kędzierzynie
Koźlu, mini kurs języka
polskiego
Zajęcia w szkole, tworzenie
Karty Młodego Europejczyka,
zwiedzanie Auxerre,
Wyjazdy do Paryża, Chablis,
Vezelay
39
Szkoła
Partner
El IES Luis García
Berlanga (Alicante,
Hiszpania)
II LO
Lycée Kleber
Strasbourg
(Francja)
East Anglia English
Centre (Cromer,
UK)
Dziedzina współpracy
Data
Opis działań
wymiana młodzieży
20-27 IV 2016
Wizyta zapoznawcza uczniów
i nauczycieli w II LO,
opracowanie podstaw
współpracy
realizacja projektu e-Twinning
I-VI 2016
Realizacja projektu „The
Walls Around Us”
Inne ….
20 VI – 2 VII
2016
Udział grupy młodzieży w
kursie języka angielskiego
14-18 marca
2016 r.
Wspólne zajęcia-poznawanie
kultury kraju, tradycji,
wymiana doświadczeń.
Tygodniowy pobyt 25osobowej grupy uczniów w
Polsce.
13.03 - 09.04
2016
Wyjazd 16 uczniów z klas
gastronomicznych i 4
nauczycieli do Niemiec w celu
odbycia stażu w niemieckich
renomowanych restauracjach.
Szkoła Zawodowa
w Kunzelsau
(Niemcy)
Wymiana młodzieży ze
szkoły w Niemczech w
ramach partnerstwa powiatów.
Stowarzyszenie
Kształcenia
Zawodowego
Eberswalde
(Niemcy)
Organizacja staży
zagranicznych – Projekt
„Dobre praktyki szansą na
dobry start i lepsze jutro” w
ramach Programu
Operacyjnego Wiedza
Edukacja Rozwój 2014-2020 z
Europejskiego Funduszu
Społecznego
ZS 1
LKW-Walter
(Austria)
Wycieczka do Wiednia dla 50osobowej grupy uczniów.
24 – 25 maja
2016
Zwiedzanie firmy logistycznej
LKW-Walter, poznawanie
pracy logistyka w dużej
firmie,
zwiedzanie Wiednia.
LKW – Walter
(Austria)
Organizacja praktyk i staży
zawodowych dla uczniów klas
w zawodach logistyk i
ekonomista.
1-30 kwietnia
2016
Wyjazd dwóch uczniów w
zawodzie logistyk na praktykę
zawodową.
Czechy- szkoła i
org. non profit
„Natura Opava”
Rumunia
Uniwersytet z
Bukaresztu
Portugalia –org.
wspierająca rozwój
regionu „Rude”
Realizacja partnerskiego
projektu w ramach programu
ERAZMUS+
VI 2016
Czechy – org. non
profit „Moja
Opava”
Spotkanie młodzieży z Polski,
Czech, Słowacji i Grecji w
celu propagowania ludowych
tańców
VIII 2016
Warta Investment
(Niemcy)
Organizacja praktyk i staży
zawodowych dla uczniów klas
w zawodach budowlanych.
kwiecień,
lipiec 2016
LKW Walter
Austria
DydaktykaWymiana
doświadczeń i współpraca z
pracodawcą
IV. 2015
Unity Line Limited
Sp. z o.o.
organizacja praktyk
4-30.10.2015
ZS 1
ZS nr 3
Spotkanie projektowe w
Rumunii – wyjazd 6 uczniów i
dwóch opiekunów
Wyjazd do Grecji (7 uczniów i
opiekun) , realizacja
warsztatów tanecznych,
zwiedzanie zabytków
archeologicznych
Wyjazd 10 uczniów na
praktykę zawodową do 4
niemieckich firm
budowlanych i wyjazd 3
uczniów na staż zawodowy w
czasie wakacji.
Wycieczka uczniów z
nauczycielami do siedziby
firmy w Wiedniu
Uczniowie odbywali praktyki
na promach ŚwinoujścieYstad( Szwecja)
40
Szkoła
Partner
Dziedzina współpracy
Opis działań
Data
"On the way to the
other" - Euriade
2015
Ogólnoświatowy projekt
organizowany przez profesora
Wernera Janssena o
charakterze kulturalnoedukacyjnym
20-27.11.2015
r.
International Show
Parade (Włochy)
kulturalna
12-16.06.2016
Festival "Golden
Sardana" Barcelona
Hiszpania
Kulturalna
18-27.06.2016
Pommery
Produktions
Francja
Kulturalna
4-9.05.2016
Celem projektu jest po przez
dialog uczyć szacunku do
drugiego człowieka. Czterech
uczniów brało udział w
warsztatach i koncertach,
odwiedziło miejsca
historyczne i kultury (Burg
Rode, Cmentarz Margraten,
hotel Rolduc oraz Monschau
ze przewodnikiem, Vogelsang,
Haus Heyden). Uczestniczyło
również w ceremonii
wręczenia nagrody im.
Martina Bubera śpiewakowi
Thomasowi Quasthoffowi.
Koncerty Młodzieżowej
Orkiestry Dętej na
Światowych Dniach Teatrów
w Sibiu w Rumunii
Koncerty konkursowe i
promocyjne w Gironie,
Barcelonie.
Koncerty we Francji w ramach
obchodów świąt w miastach
La Basse, Chauny, Paryżu i
Gauchy
ZSŻŚ
XXVIII. Analiza działalności Powiatowej Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej
Terenem działania Publicznej Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Kędzierzynie-Koźlu jest powiat
kędzierzyńsko- kozielski.
W
roku
szkolnym
2015/2016
zatrudnionych
2 pracowników administracyjnych oraz 1 pracownik obsługi.
było
16
pracowników
Pod opieką poradni pozostaje 14.726 dzieci uczących się w 108 placówkach w tym:
1.603 - dzieci w wieku od 0 – 6 lat
2.579 - dzieci w 40 przedszkolach
4.892 - dzieci w 35 szkołach podstawowych
2.312 - młodzieży w 18 gimnazjach
3.340- młodzieży w 20 szkołach ponadgimnazjalnych
pedagogicznych,
41
Uczniowie gimnazjów
0
0
0
Młodzież nie ucząca się i
nie pracująca
0
0
0
Uczniowie szkół
ponadgimnazjalnych
Uczniowie szkół
podstawowych
56
14
26
Uczniowie gimnazjów
Dzieci w wieku
przedszkolnym
Badania przesiewowe słuchu w ramach programu "Słyszę"
Badania przesiewowe wzroku w ramach programu "Widzę"
Badania przesiewowe mowy w ramach programu "Mówię"
Uczniowie szkół
podstawowych
Badania przesiewowe
0
0
0
0
0
0
Ogółem
 Badania przesiewowe
56
14
26
niesłyszących i słabosłyszących
niewidomych i słabowidzących
z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim
z upośledzeniem umysłowym w stopniu
umiarkowanym lub znacznym
z niepełnosprawnościami sprzężonymi
zagrożonych niedostosowaniem społecznym
niedostosowanych społecznie
o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych
o potrzebie indywidualnego nauczania
odmowne
uchylające
w wyniku odwołania do kuratora oświaty
o potrzebie indywidualnego obowiązkowego
rocznego przygotowania przedszkolnego
o braku potrzeby kształcenia specjalnego
o braku potrzeby indywidualnego obowiązkowego
rocznego przygotowania przedszkolnego
o braku potrzeby indywidualnego nauczania
o braku potrzeby zajęć rewalidacyjnowychowawczych
z niepełnosprawnością ruchową w tym
z afazją
z autyzmem w tym z zespołem Aspergera
Ogółem
Młodzież nie ucząca się
i nie pracująca
Dzieci w wieku
przedszkolnym
Rodzaj wydanego orzeczenia
Uczniowie szkół
ponadgimnazjalnych
 Wydane orzeczenia
4
3
7
3
14
8
31
16
3
1
13
2
1
0
1
0
0
22
12
52
21
7
0
0
4
3
0
0
0
5
11
0
0
2
50
0
1
0
x
3
7
0
4
28
2
7
0
x
0
9
0
0
5
0
0
0
x
0
3
0
0
0
0
0
0
x
21
20
0
10
86
2
8
0
5
1
0
1
x
0
x
0
x
0
x
2
0
0
0
3
0
1
0
0
0
0
4
0
7
9
0
1
0
17
10
19
2
0
x
31
42
Wczesnego wspomagania rozwoju dziecka
Wcześniejszego przyjęcia dziecka
do szkoły podstawowej
Odroczenia rozpoczęcia spełniania
przez dziecko obowiązku szkolnego
Zwolnienia ucznia z nauki drugiego języka obcego
Objęcia ucznia nauką w klasie terapeutycznej
Dostosowania wymagań edukacyjnych wynikających z
programu nauczania
do indywidualnych potrzeb edukacyjnych ucznia
Udzielenie zezwolenia na indywidualny program lub
tok nauki
Przyjęcia ucznia gimnazjum do oddziału
przysposabiającego do pracy
Pierwszeństwa w przyjęciu ucznia
z problemami zdrowotnymi do szkoły
ponadgimnazjalnej
Zezwolenia na zatrudnienie młodocianego w celu
przyuczenia do wykonywania określonej pracy lub
nauki zawodu
Braku przeciwwskazań do wykonywania przez
dziecko pracy lub innych zajęć zarobkowych
Objęcia dziecka pomocą psychologicznopedagogiczną w przedszkolu
Objęcia dziecka pomocą psychologicznopedagogiczną w szkole lub placówce
Inne opinie o przebadanych
O specyficznych trudnościach w uczeniu się
O której mowa w art. 16 ust. 10 pkt 2 lit. a UoSO
10
Młodzież nie ucząca się i
nie pracująca
Uczniowie szkół
ponadgimnazjalnych
Uczniowie gimnazjów
Uczniowie szkół
podstawowych
Dzieci w wieku
przedszkolnym
Dzieci do 3 roku życia
Opinia w sprawie
39
0
2
49
0
10
4
14
13
0
2
274
0
0
60
0
0
11
0
2
360
1
0
0
1
20
20
1
1
0
2
Ogółem
 Wydane opinie w sprawach
0
0
0
0
0
0
43
45
446
2
0
83
23
77
0
22
0
11
540
7
0
26
106
0
Działalność diagnostyczna
Rodzaj
diagnoz
Dzieci do
3 roku
życia
Dzieci w wieku
przedszkolnym
Uczniowie szkół
podstawowych
Uczniowie
gimnazjum
Uczniowie szkół
ponadgimnazjalny
ch
Młodzież nie
ucząca się i
niepracująca
OGÓŁEM
Psychologiczna
27
164
601
159
35
0
986
Pedagogiczna
4
193
664
155
18
0
1034
Logopedyczna
13
72
16
6
2
0
109
Lekarska
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Rehabilitanta
43
Związana z
wyborem
kierunku
kształcenia i
zawodu
0
0
0
1
0
0
1
Pomoc udzielana nauczycielom, rodzicom i wychowawcom
Formy pomocy
Psycholodzy
i pedagodzy
szkolni
Nauczyciele
(w tym
wychowawcy
klas)
Rodzice
Wychowawcy
placówek
Inni
OGÓŁEM
0
0
0
0
xxxxx
0
8
350
66
24
2
450
xxxxx
xxxxx
11
xxxxx
0
11
xxxxx
7
xxxxxx
0
xxxxx
7
6
7
20
4
0
37
66
83
582
13
19
763
Treningi
(liczba osób)
Warsztaty
(liczba osób)
Terapia rodzin
(liczba rodzin)
Udział w radach
pedagogicznych
(liczba spotkań)
Prelekcje, wykłady
(liczba spotkań)
Inne
(liczba osób)
Pomoc bezpośrednia udzielona dzieciom i młodzieży
Formy pomocy
Zajęcia korekcyjno
– kompensacyjne
Terapia
logopedyczna
Terapia
psychologiczna, w
tym psychoterapia
Socjoterapia
Zajęcia z uczniami
zdolnymi
Terapia dla
zagrożonych
uzależnieniami
Inne zajęcia o
charakterze
terapeutycznym
Zajęcia grupowe
aktywizujące do
wyboru kierunku
kształcenia
i zawodu
Zajęcia grupowe
Dzieci
do 3
roku
życia
Dzieci w
wieku
przedszkol
nym
Uczniowie
szkół
podstawo
wych
Ucznio
wie
gimnazj
um
Uczniowie
szkół
ponadgimnazj
alnych
Młodzie
ż nie
ucząca
się i nie
pracując
a
xxxxx
0
11
0
0
0
8
70
21
4
2
0
105
59
xxxxx
4
6
16
22
0
48
37
xxxxx
0
0
0
0
0
0
0
xxxxx
0
0
0
1
0
1
1
xxxxx
xxxxx
0
0
0
0
0
0
0
32
32
6
6
0
76
52
xxxxx
xxxxx
0
0
0
0
0
0
OGÓ
ŁEM
11
Uczestn
icy
form
trwając
ych
ponad 3
miesiąc
e
11
44
prowadzone
w szkołach
i placówkach
oświatowych
0
0
51
0
147
0
198
0
Ćwiczenia
rehabilitacyjne
0
0
0
0
0
0
0
0
Grupy wsparcia
0
0
0
0
0
0
0
0
Interwencja
kryzysowa
Inne formy
pomocy
indywidualnej
Inne formy
pomocy grupowej
Indywidualne
porady zawodowe
na podstawie
badań
Indywidualne
porady zawodowe
bez badań
0
1
2
4
2
0
9
1
0
9
9
2
0
0
20
7
0
0
9
4
0
0
13
13
xxxxx
xxxxx
xxxxx
0
0
0
0
xxxxx
xxxxx
xxxxx
0
0
0
0
0
xxxxx
xxxxx
xxxxx
0
0
0
0
0
0
2
37
45
28
13
0
125
xxxxx
0
72
8
0
xxxxx
xxxxx
80
xxxxx
Mediacje i
negocjacje
Porady bez badań
Porady po
badaniach
przesiewowych
Celem działania poradni jest udzielanie dzieciom i młodzieży pomocy psychologiczno –
pedagogicznej, w tym pomocy logopedycznej, pomocy w wyborze kierunku kształcenia i zawodu, a
także udzielania rodzicom i nauczycielom pomocy psychologiczno – pedagogicznej w zakresie
wychowania i kształcenia dzieci i młodzieży.
Liczba dzieci zarejestrowanych w poradni to 1267 osób.
Ponadto w przedszkolach, szkołach i placówkach udzielono pomocy 1213 osobom (nauczyciele, rodzice i
wychowawcy)
Liczba osób, którym udzielono
to 782 osoby (dzieci i młodzież).
bezpośredniej
pomocy
na
terenie
poradni
i
w
terenie
Zadania poradni psychologiczno-pedagogicznej
W zakresie wspomaganie wychowawczej i edukacyjnej funkcji przedszkola, szkoły lub placówki, w tym
udzielanie nauczycielom pomocy w rozwiązywaniu problemów dydaktyczno-wychowawczych,
pracownicy poradni przeprowadzili w przedszkolach, szkołach lub placówkach następujące warsztaty,
prelekcje, treningi dla nauczycieli mające pomóc im w rozwiązywaniu problemów dydaktycznowychowawczych:
I.
1.
2.
3.
4.
Trudne Dziecko - prelekcja dla nauczycieli szkoły podstawowej.
Szkoła Rodziców i Wychowawców cz. I
Szkoła dla Rodziców i Wychowawców – Nastolatki.
Jak pracować z dzieckiem sprawiającym trudności wychowawcze w klasie – warsztaty dla nauczycieli klas I –
III. Warsztaty w postaci 3 spotkań po 2 godziny.
45
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Mówię do Ciebie człowieku, czyli jak mówić do dziecka żeby nas słuchało - warsztaty dla rodziców.
Warsztaty odbywają się w 2 częściach, 2 x 2,5 h.
Dlaczego każde dziecko czasami bywa niegrzeczne - skuteczne metody oddziaływań wychowawczych –
warsztaty dla rodziców. Warsztaty odbywają się w 2 częściach, 2 x 2,5 h.
Sytuacje trudne w relacji nauczyciel – uczeń,
Profilaktyka wypalenia zawodowego
Jak rozumieć opinie i orzeczenia wydawane przez PPPP w K – Koźlu
Dziecko w kryzysie – strata i żałoba – interwencja kryzysowa w szkole.
Co robić, aby nasze dzieci mówiły pięknie – profilaktyka wad wymowy.
Emisja głosu – profilaktyka wymowy.
Zaburzenie psychiczne dzieci i młodzieży – przegląd najczęstszych jednostek chorobowych.
Zagrożenie niedostosowaniem społecznym, niedostosowanie społeczne dzieci i młodzieży. Czyli o działaniach
w MOS i MOW okiem nauczyciela.
Wybrane zagadnienia z zakresu psychologii klinicznej dzieci i młodzieży: wybrane zespoły objawowe.
Sam nie wiem, co się ze mną dzieje – zrozumieć dziecko z doświadczeniami traumatycznymi dla niego.
Pracownicy poradni biorą udział w interwencjach kryzysowych na terenie przedszkoli i szkół
w trakcie, których ustalane są adekwatne oddziaływania na zgłoszony problem.
W wyniku oddziaływań podjętych w /w tematach w:
1. w warsztatach wzięło udział 358 nauczycieli,
2. pracownicy poradni byli obecni na 7 spotkaniach Rad Pedagogicznych,
3. pracownicy poradni przeprowadzili prelekcje i wykłady na 13 spotkaniach.
4. Ponadto pracownicy poradni wspierali nauczycieli w rozwiązywaniu problemów dydaktyczno-wychowawczych
poprzez rozmowy telefoniczne, konsultacje, porady, wizyty w terenach. W sumie tego typu oddziaływań
wykonano 149.
II.
W zakresie prowadzenie edukacji dotyczącej ochrony zdrowia psychicznego wśród dzieci i
młodzieży, rodziców i nauczycieli pracownicy poradni zrealizowali następujące tematy:
Agresja wśród dzieci – prelekcja dla rodziców szkoły podstawowej.
Dziecko a komputer – prelekcja dla rodziców szkoły podstawowej.
Depresja u dzieci i młodzieży – prelekcja dla rodziców uczniów klas I gimnazjalnych.
Kształtowanie odporności psychicznej – prelekcja dla rodziców uczniów klas VI.
Za mamusię, za tatusia profilaktyka zaburzeń odżywiania czyli jak kształtować prawidłowe nawyki związane z
jedzeniem u małych dzieci. – dla rodziców
6. Telewizor, telefon, komputer, Internet a bezpieczeństwo i rozwój dziecka”. – dla rodziców
7. Trening Umiejętności Społecznych – dla młodzieży
8. Jak pomagać dzieciom w rozwiązywaniu problemów. – dla uczniów
9. Dziecko w kryzysie – strata i żałoba. – dla uczniów
10. Zaburzenie depresyjne u dzieci i młodzieży – profilaktyka i interwencja. – dla uczniów
11. Dziecko w kryzysie – strata i żałoba – interwencja kryzysowa w szkole. – dla nauczycieli
12. Zaburzenie psychiczne dzieci i młodzieży – przegląd najczęstszych jednostek chorobowych. – dla nauczycieli
i rodziców
13. Zagrożenie niedostosowaniem społecznym, niedostosowanie społeczne dzieci i młodzieży. Czyli o działaniach
w MOS i MOW okiem nauczyciela. – dla nauczycieli i rodziców
14. Wybrane zagadnienia z zakresu psychologii klinicznej dzieci i młodzieży: wybrane zespoły objawowe. – dla
nauczycieli i rodziców
15. Fajnie być razem – o znaczeniu więzi z osobami bliskimi w prawidłowym rozwoju dziecka. – dla rodziców
16. Sam nie wiem, co się ze mną dzieje – zrozumieć dziecko z doświadczeniami traumatycznymi dla niego. – dla
nauczycieli i rodziców
W sumie udział w w/w zajęciach wzięło 582 rodziców.
1.
2.
3.
4.
5.
III.
W zakresie podejmowanie działań z zakresu profilaktyki uzależnień i innych problemów dzieci
i młodzieży, w tym udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej dzieciom i młodzieży z
grup ryzyka oraz ich rodzicom (realizacja programów, projektów):
Na terenie poradni w 2015/2016 działały następujące grupy dzieci i młodzieży z zakresu profilaktyki uzależnień i
innych problemów dzieci i młodzieży, w tym udzielanie pomocy psychologiczno - pedagogicznej dzieciom i
młodzieży z grup ryzyka oraz ich rodzicom:
 grupa terapeutyczna młodzieżowa,
 grupa terapeutyczna dla dzieci nieśmiałych,
 grupa terapeutyczna dla dzieci z Zespołem Aspergera i autyzmem,
46




grupa terapeutyczna dla dzieci i rodziców słabosłyszących,
Szkoła dla Rodziców i Wychowawców,
Szkoła dla Rodziców i Wychowawców – Nastolatki,
Trening Umiejętności Społecznych dla młodzieży.
Poza poradnią pracownicy realizowali następujące tematy z w/w zakresu:
1. Dziecko a komputer – prelekcja dla rodziców szkoły podstawowej.
2. Za mamusię, za tatusia - profilaktyka zaburzeń odżywiania czyli jak kształtować prawidłowe nawyki związane
z jedzeniem u małych dzieci. – dla rodziców
3. Telewizor, telefon, komputer, Internet a bezpieczeństwo i rozwój dziecka – dla rodziców
4. Jak pomagać dzieciom w rozwiązywaniu problemów. – dla rodziców
5. Zaburzenie depresyjne u dzieci i młodzieży – profilaktyka i interwencja. – dla rodziców
6. Zaburzenie psychiczne dzieci i młodzieży – przegląd najczęstszych jednostek chorobowych.- dla nauczycieli
i rodziców
7. Zagrożenie niedostosowaniem społecznym, niedostosowanie społeczne dzieci i młodzieży. Czyli o działaniach
w MOS i MOW okiem nauczyciela. - dla nauczycieli i rodziców
8. Wybrane zagadnienia z zakresu psychologii klinicznej dzieci i młodzieży: wybrane zespoły objawowe. - dla
nauczycieli i rodziców
9. Pop Holizmy XXI wieku, czyli przed czym rodzic musi ustrzec swoje dziecko.- dla nauczycieli i rodziców
10. Uzależnienie od Internetu vs. Nadmierne korzystanie z Internetu, czyli konsekwencje zbyt długiego
korzystania z komputera. - dla nauczycieli i rodziców
11. Sam nie wiem, co się ze mną dzieje – zrozumieć dziecko z doświadczeniami traumatycznymi dla niego. - dla
nauczycieli i rodziców
W zajęciach na terenie poradni a także po za nią oddziaływaniami objęto 274 uczniów.
Pracownicy poradni opracowali ankietę skierowaną do dyrektorów szkół na temat zagrożeń szkolnych i po za
szkolnych występujących w szkołach oraz realizowanych programach profilaktycznych w roku szkolnym
2015/2016. Opracowane wyniki ankiet wraz z wnioskami zostały przedstawione na spotkaniu Komisji Edukacji 25
maja 2016 r.
XXIX.
Realizacja zadań w Centrum Kształcenia Praktycznego i Ustawicznego w
2015/2016
1 obszar:
Zajęcia praktyczne dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych z dwóch powiatów
Powiat Kędzierzyńsko – Kozielski:
• 6 klas zasadniczej szkoły zawodowej – 58 uczniów,
• 18 klas technikum – 371 uczniów,
Powiat Krapkowicki:
• 3 klasy technikum – 36 uczniów.
Łącznie zajęcia praktyczne realizowano w 27 klasach dla 465 uczniów i słuchaczy.
1 a obszar:
Zajęcia praktyczne dla słuchaczy szkół policealnych
• Centrum Nauki i Biznesu „ŻAK” Sp. z o.o. Odział w Gliwicach – 2 klasy – 43 słuchaczy.
Łącznie w roku szkolnym 2015/2016 w zajęciach praktycznej nauki zawodu uczestniczyło 508 uczniów i słuchaczy.
2 obszar:
Zajęcia praktyczne dla słuchaczy kwalifikacyjnych kursów zawodowych
• 3 klasy kwalifikacyjnych kursów zawodowych dla słuchaczy Zespołu Szkół Technicznych
i Ogólnokształcących w Kędzierzynie-Koźlu w zawodach operator obrabiarek skrawających, elektryk, ślusarz –
85 słuchaczy.
3 obszar
Kształcenie teoretyczne przedmiotów zawodowych pracowników młodocianych
Turnusy dokształcania teoretycznego młodocianych pracowników - kursy wielozawodowe
w zawodach: blacharz samochodowy, kucharz, murarz-tynkarz, monter zabudowy i robót wykończeniowych w
budownictwie, mechanik pojazdów samochodowych, cukiernik, sprzedawca.
Łącznie w roku szkolnym 2015/2016 zrealizowano 15 kursów, na których przeszkolono 343 uczniów.
47
4 obszar:
Kształcenie dorosłych prowadzone w formach pozaszkolnych
(realizacja kursów na zlecenia Powiatowych Urzędów Pracy oraz zakładów pracy i instytucji zgodnie z ofertą
kursową CKPiU). Zrealizowano 9 kursów, w których uczestniczyły łącznie 96 osób.
5 obszar:
Doradztwo zawodowe
•
organizacja
cyklicznych
spotkań
szkoleniowo-informacyjnych
dla
doradców
zawodowych
i koordynatorów realizujących w szkołach gimnazjalnych zadania z zakresu doradztwa zawodowego, wsparcie
metodyczne,
• realizacja wizyt zawodoznawczych dla uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych regionu w
pracowniach CKPiU
• warsztaty doradcze dla uczniów szkół gimnazjalnych realizowane w macierzystych gimnazjach uczniów
• współpraca ze szkołami ponadgimnazjalnymi w zakresie realizacji zadań doradczych – realizacja spotkań
informacyjnych i warsztatów (również we współpracy z Powiatowym Urzędem Pracy),
• program pedagogizacji rodziców realizowany przy współpracy z szkołami gimnazjalnymi,
• organizacja konkursu zawodoznawczego dla uczniów gimnazjów pn. „Przyszły zawód – zawód z przyszłością”
• opracowanie przewodnika dla uczniów i rodziców zawierającego informację o organizacji systemu kształcenia na
poziomie ponadgimnazjalnym, wraz z ofertą szkół ponadgimnazjalnych powiatu kędzierzyńsko-kozielskiego,
• konsultacje indywidualne dla uczniów, rodziców, nauczycieli,
W roku szkolnym 2015/2016 doradca zawodowy CKPiU miała kontakt z ponad 1800 osobami w różnych
formach szkoleń bądź spotkań roboczych.
Ważnym zadaniem doradcy zawodowego była współpraca z podmiotami zewnętrznymi: Kędzierzyńsko-Kozielskim
Inkubatorem Przedsiębiorczości, Klastrem Chemii specjalistycznej Chemster, OHP, PUP itp. w zakresie realizacji
zadań doradczych i promocji kształcenia zawodowego.
6 obszar:
Przeprowadzanie egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe
W roku szkolnym 2015/2016 przeprowadzono w Centrum egzaminy potwierdzające kwalifikacje
w zawodzie w zakresie 10 kwalifikacji wyodrębnionych w 7 zawodach: technik mechanik, technik budownictwa,
technik pojazdów samochodowych, technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej, technik elektryk,
elektromechanik pojazdów samochodowych, operator obrabiarek skrawających)
W egzaminach realizowanych w Centrum uczestniczyli uczniowie 13 zespołów szkół i placówek – łącznie w sesji
jesiennej, zimowej i letniej przeegzaminowano 348 uczniów.
7 obszar:
Projekty unijne realizowane w Centrum
W roku szkolnym 2015/2016 rozpoczęła się realizacja projektu współfinansowanego przez Unię Europejską ze
środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego
Województwa Opolskiego na lata 2014-2020 - Wsparcie kształcenia zawodowego w kluczowych dla regionu
branżach.
Ogłoszono przetarg na roboty budowlane przygotowujące pracownie pod przyszły zakup sprzętu pn: Roboty
budowlane pięciu pracowni kształcenia zawodowego w Kędzierzynie-Koźlu. Przedmiot zamówienia obejmował
przebudowę i modernizację pięciu pracowni dydaktycznych kształcenia zawodowego, na które składa się: 1.
Pracownia chemiczna, 2. Pracownia systemów mechatronicznych, 3. Pracownia napędów elektrycznych, 4.
Pracownia gastronomiczno-kelnerska, 5. Pracownia nawigacji i eksploatacji siłowni okrętowych. Przetarg wygrała
firma Usługi Inżyniersko-Budowlane "BUDMISTRZ" Piotr Górski ul. Portowa 47 47-205 Kędzierzyn-Koźle NIP:
753-193-75-88 za kwotę 677 887, 12. Kwota przeznaczona na zadanie 687 533,01.
Ogłoszona przetarg na Dostawa i montaż wyposażenia pracowni dydaktycznych kształcenia zawodowego w
Kędzierzynie-Koźlu. Przedmiot zamówienia składa się z 5 części: 1. Część I – wyposażenie pracowni dydaktycznej
chemicznej 2. Część II – wyposażenie pracowni dydaktycznej gastronomicznej 3. Część III – wyposażenie pracowni
dydaktycznej mechatronicznej 4. Część IV – wyposażenie pracowni dydaktycznej napędów 5. Część V –
wyposażenie pracowni dydaktycznej nawigacji. Całkowita kwota przeznaczona na zadanie to 2 757 405,53 zł.
48
XXX.
Funkcjonowanie Ogniska Artystycznego
Sekcja Baletowa: w zajęciach brało udział 51 uczniów. Przeważają małe dzieci, w związku z czym przez cały rok
trwała praca od podstaw. Wiązało się to z doborem treści w postaci tańców ludowych, piosenek
i zabaw muzycznych. Występy: Kłodnica - Szkoła Specjalna, 2-krotnie. Dzień Babci, Dzień Dziadka. Magda Kula i
Tola Ziobrowska - I miejsce w ,,Mam talent” w PSP nr 1. Piąte miejsce w Talent Show w Andrychowie. Cztery
występy szkolne.
Sekcja Wokalna: w zajęciach brało udział 16 uczniów. Sekcja charakteryzuje się dużą prężnością, co przekłada się
na liczny udział w koncertach i imprezach. Zapał do śpiewania solo i w zespołach wokalnych nie gaśnie.
Przeprowadzono projekty z orkiestrą ,,Kędzierzyńska Filharmonia Młodych” podczas koncertów publicznych w sali
koncertowej Ogniska i poza nią, co pozytywnie motywuje młodzież do działań muzycznych.
Koncerty uczniów solowe: Jesięń Literacka - udział wokalistów, Muzyka Polska z chórem PSM, Koncert kolęd dla
UTW w Chemiku, oraz w Kędzierzyńskiej Szkole Muzycznej, w kościele św. Ducha na Piastach wspólnie z
tamtejszym chórem, koncerty na zakończenie semestru i zakończenia roku szkolnego. Maciej Wójtowicz I miejsce
w miejskim konkursie kolęd w K-Koźlu. Maciej Wójtowicz I miejsce w konkursie piosenki polskiej w K-Koźlu.
Maciej Wójtowicz III miejsce w konkursie piosenki polskiej w Sławięcicach. Maciej Wójtowicz II miejsce przegląd
piosenki wszelakiej w K-Koźlu, Maciej Wójtowicz I miejsce Młode Opole-przegląd twórczości Artystycznej.
Sekcja Plastyczna: podejmowano wiele ciekawych działań w sferze dydaktycznej i wystawienniczej. Zostały one
dobrze odebrane przez środowisko. Dzieci brały udział w około 4 konkursach ogólnopolskich w tym w 3 zostały
wyróżnione (Poczta Lotnicza - Warszawa) i Dzieci kochają słonie-Skierniewice-3 nagrody. Mój wymarzony domek
dla lalek-2 nagrody. Uzupełnieniem nagrody jest zaproszenie grupy do bezpłatnego zwiedzenia muzeum domków
dla lalek. Miejski konkurs plastyczny ,,Bezpieczeństwo w mieście i powiat” - 3 wyróżnienia. Odbył się też plener
malarski w Opolu-Bierkowicach. Przewidywana wystawa podsumowująca, jesienią tego roku.
XXXI.
Działalność Bursy Szkolnej
Celem bursy jest zapewnienie uczniom: całodobowej opieki, całodziennego wyżywienia, sanitarno – higienicznych
warunków pobytu, odpowiednich warunków do nauki i rozwoju zainteresowań, poczucia bezpieczeństwa i
zaspokojenia ich potrzeb, w tym ochronę przed przemocą, uzależnieniami i innymi przejawami patologii społeczne.
W roku szkolnym 2015/2016 Bursę Szkolna w Kędzierzynie-Koźlu zamieszkiwało 85 wychowanków. Spośród 85
osób 76 uczniów zostało pozytywnie sklasyfikowanych i otrzymało promocje do klas programowo wyższych.
Wśród osób mieszkających w Bursie byli także absolwenci klas III I IV szkół ponadgimnazajalnych w liczbie 11,
którzy przystąpili z powodzeniem do egzaminu zewnętrznego – matury.
Realizując zadania bursy dotyczące bezpieczeństwo i ochrona zdrowia wychowanków prowadzono: pogadanki
profilaktyczne – raz w miesiącu w każdej grupie obejmujące zagadnienia: Stres –jak sobie radzić,
Cyberprzemoc, Przeciwdziałanie powstawaniu nałogom, Szkodliwe skutki spożywania alkoholu, Szkodliwe skutki
palenia papierosów, Sport to zdrowie, Kształtowanie postaw związanych z bezpieczeństwem i ochroną zdrowia,
Dbanie o higienę ciała. Dbając o bezpieczny pobyt wychowanka w bursie szkolnej przeprowadzano pogadanki
dotyczące: „Bezpieczeństwa w bursie i poza budynkiem”
W zakresie zajęć rekracyjno-kulturanych zorganizowano 3 wycieczki dla 23 uczestników: Wycieczka na Gór Św.
Anny, Wycieczka do byłego obozu pracy przymusowej w Sławęcicach, Spływy kajakowe: 5 spływów łącznie 27
uczestników, Spływ z okazji święta „Niepodległości 11 listopada”, „Babski Spływ” 4 marca, V drużynowe zawodu
kajakowe Odra 2015, Muzeum „Baszta” 13 wyjść, Historyczne znaczenie Koźla, Obchody bitwy o Twierdzę Koźle,
Ziemie Kozielskie w dziejach regionu, Zwiedzanie zbiorów Muzeum „Baszta”.
Tematyka zajęć rozwijających zainteresowania wychowanków dotyczyła kilku wieczornice z okazji: „1050
Rocznica Chrztu Polski”, „Święto Niepodległości 11 listopada”, „Narodowy dzień pamięci żołnierzy wyklętych”
Wychowawcy grup podejmowali działalność dotyczącą:
1) Kontaktów z wychowawcami w okresie podsumowania semestrów, w razie potrzeb co 2 tygodnie
2) Współpracy z rodzicami przeważnie kontakt telefoniczny 7 razy w ciągu miesiąca
49
3) Współpracy z PPPP 3 razy,
4) współpraca z Policją 4 razy
- Bezpieczna droga do szkoły
- Przeciwdziałanie przemocy i kradzieży
- Szkodliwe skutki zażywania środków odurzających
- Profilaktyka uzależnień
XXXII.
Wykaz szkół ponadgimnazjalnych publicznych prowadzonych przez inne organy niż JST,
niepublicznych z uprawnieniami szkół publicznych oraz szkół niepublicznych bez uprawnień na
terenie powiatu kędzierzyńsko – kozielskiego wpisanych do ewidencji według stanu na
30.09.2015r
 Szkoły publiczne prowadzone przez inne organy niż JST
Lp.
1.
2.
Nazwa Szkoły
Zasadnicza Specjalna Szkoła Zawodowa
Liceum Ogólnokształcące dla dorosłych
Nazwa organu prowadzącego
Wojewódzki Zakład Doskonalenia Zawodowego Opole
Fundacja dla Dobra Publicznego
w Kędzierzynie - Koźlu
 Szkoły niepubliczne z uprawnieniami szkół publicznych
Lp.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
Nazwa Szkoły
Liceum Ogólnokształcące dla Młodzieży
Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych
Policealna Szkoła Zawodowa dla Dorosłych
Prywatne Liceum Ogólnokształcące dla
Dorosłych
Policealna Szkoła Humanistyczno Ekonomiczna
Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych
Centrum Edukacji „Siódemka”
Policealna Szkoła Centrum Edukacji
„Siódemka”
Policealna Szkoła Zawodowa Centrum
Edukacji „Siódemka”
Prywatna Policealna Szkoła dla Dorosłych
„Twoja Szkoła”
Zespół Niepublicznych Szkół Specjalnych dla
Uczniów ze Sprzężonymi
Niepełnosprawnościami, Autyzmem
Niepubliczne Technikum Specjalne Żywienia
i Usług gastronomicznych dla Uczniow z
Autyzmem
Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych
Centrum Edukacji i Biznesu „Żak”
Policealna Szkoła Centrum Nauki i Biznesu
„Żak”
Policealna Szkoła Opieki Medycznej „Żak”
Policealna Szkoła Medyczna „Żak”
Trzyletnie Liceum Ogólnokształcące dla
Dorosłych ‘Żak”
Policealna Szkoła Aktywizacji Zawodowej
„Żak”
Nazwa organu prowadzącego
Wojewódzki Zakład Doskonalenia Zawodowego Opole
Wojewódzki Zakład Doskonalenia Zawodowego Opole
Wojewódzki Zakład Doskonalenia Zawodowego Opole
Tomasz Kubala Gliwice
Fundacja dla Dobra Publicznego
w Kędzierzynie – Koźlu
FAM Sp. z o. o. Zabrze
FAM Sp. z o. o. Zabrze
FAM Sp. z o. o. Zabrze
„Casus” Sp. z o. o. Grudziądz
Stowarzyszenie Rodzin i Przyjaciół Autystów „Mały
Książę” w Kędzierzynie - Koźlu
Stowarzyszenie Rodzin i Przyjaciół Autystów „Mały
Książę” w Kędzierzynie - Koźlu
Centrum Nauki i Biznesu „Żak” Łódź
Centrum Nauki i Biznesu „Żak” Łódź
Centrum Nauki i Biznesu „Żak” Łódź
Centrum Nauki i Biznesu „Żak” Łódź
Centrum Nauki i Biznesu „Żak” Łódź
Centrum Nauki i Biznesu „Żak” Łódź
50
 Szkoły niepubliczne bez uprawnień
Nazwa szkoły
Policealna Szkoła Zawodowa „Żak”
Lp.
1.
Liczba uczniów w szkołach niepublicznych z uprawnieniami szkół publicznych
XXXIII.
Lp.
Organ prowadzący
1.
Wojewódzki Zakład
Doskonalenia
Zawodowego w Opolu
2.
Tomasz Kubala Gliwice
3.
Fundacja dla Dobra
Publicznego w
Kędzierzynie- Koźlu
4.
Casus Sp. z o.o. Grudziądz
5.
Nazwa organu prowadzącego
Centrum Nauki i Biznesu „Żak” Łódź
Nazwa szkoły
Liceum Ogólnokształcące dla młodzieży
Zasadnicza Szkoła Zawodowa Specjalna
Policealna Szkoła Zawodowa dla Dorosłych
Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych
Razem
Prywatne Liceum Ogólnokształcące dla dorosłych
Razem
Policealna Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna
Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych - publiczne
Razem
Prywatna Policealna Szkoła dla dorosłych "Twoja Szkoła"
Razem
Niepubliczna Szkoła Specjalna Przysposabiająca do Pracy dla
Uczniów ze sprzężonymi Niepełnosprawnościami
Niepubliczna Szkoła Podstawowa Specjalna dla Uczniów ze
Stowarzyszenie Rodzin i Sprzężonymi Niepełnosprawnościami, Autyzmem
Przyjaciół Autystów "Mały Niepubliczne Gimnazjum Specjalne dla uczniów ze Sprzężonymi
Książę" – KędzierzynNiepełnosprawnościami, Autyzmem
Koźle
Niepubliczne Technikum Specjalne Żywienia i Usług
Gastronomicznych dla Uczniów z Autyzmem
6.
Centrum Nauki i Biznesu
"Żak"
7.
Fam Sp. z o. o. - Zabrze
Razem
Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych Centrum Nauki i
Biznesu „Żak”
Policealna Szkoła Centrum Nauki i Biznesu „Żak”
Policealna Szkoła Opieki Medycznej „Żak”
Policealna Szkoła Medyczna „Żak”
Trzyletnie Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych ‘Żak”
Policealna Szkoła Aktywizacji Zawodowej „Żak”
Razem
Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych Centrum Edukacji
„Siódemka”
Policealna Szkoła Centrum Edukacji „Siódemka”
Policealna Szkoła Zawodowa Centrum Edukacji „Siódemka”
Razem
30.09.2015
28
7
0
28
62
49
49
33
142
175
0
0
3
23
6
3
35
133
281
0
0
0
0
414
63
261
3
327
Ogółem
1.062
Wzrost w latach
-368
51
XXXIV. Udział procentowy liczby uczniów szkół niepublicznych i publicznych prowadzonych
przez inny organ niż Starostwo Powiatowe w Kędzierzynie – Koźlu
Szkoły publiczne i
niepubliczne
prowadzone przez
organy inne niż
JST
Powiat
KędzierzyńskoKozielski
w tym dorosłych
ogółem
w tym dorosłych
ogółem
w tym dorosłych
szkoły powiatowe
szkoły inne
w tym dorośli w
szkołach publicznych
w tym dorośli w
szkołach innych
wskaźnik % udziału uczniów/
słuchaczy
Liczba uczniów ogółem
Szkoły
publiczne
prowadzone
przez Powiat
2010/2011
3 755
61
1 454
1 390
5 209
1 451
72,09
27,91
4,20
95,80
2011/2012
3 621
56
1 580
1 511
5 201
1 567
69,62
30,38
3,57
96,43
2012/2013
3 250
30
1 729
1 661
4 979
1 691
65,27
34,73
1,77
98,23
2013/2014
2014/2015
2015/2016
3 195
3 257
3193
60
117
112
1 354
1 430
1 062
1 283
1 360
992
4 549
4 687
4 255
1 343
1 477
1 104
70,24
69,49
75,04
29,76
30,51
24,96
4,47
7,92
10,14
95,53
92,08
89,86
Rok
szkolny
wskaźnik % udziału uczniów/ słuchaczy
120
80
72,09
98,23
96,43
95,8
100
69,62
95,53
70,24
65,27
92,08
89,86
szkoły powiatowe
75,04
69,49
szkoły inne
60
40
27,91
30,38
34,73
29,76
20
4,2
3,57
1,77
4,47
30,51
7,92
24,96
10,14
0
2010/2011
2011/2012
2012/2013
2013/2014
2014/2015
2015/2016
w tym dorośli w szkołach
publicznych
w tym dorośli w
szkołach innych
52
XXXV. Inwestycje w szkołach/ placówkach Powiatu Kędzierzyńsko-Kozielskiego w okresie 01.01.31.08.2016 r.
LP
.
Zakup i montaż
urządzeń do ćwiczeń
na powietrzu dla
uczniów i
mieszkańców
Powiatu w ramach
"Program rozwoju
ZST i O szkolnej
infrastruktury
sportowej - edycja
2016"
167 500,00
2 952,00
13 000,00
13 000,00
0,00
nie podlega uzp
0,00
wniosek o
realizację
zadania jest w
trakcie oceny
przez
Ministerstwo
Sportu i
Turystyki
.Planowany
termin
dokonania oceny
koniec lipca
2016r . Zadanie
podlega
przetargowi .
80130- 605
3
ZSŻŚ
zakup perkusji oraz
saksofonu
barytowego dla
orkiestry szkolnej
167 500,00
wniosek o
realizację
zadania jest w
trakcie oceny
przez
Ministerstwo
Sportu i
Turystyki.
Planowany
termin
dokonania oceny
koniec lipca
2016 r. Zadanie
podlega
przetargowi .
80130-606
2.
I LO
Nazwa zadania
Zakup i montaż
urządzeń do ćwiczeń
na powietrzu dla
uczniów i
mieszkańców
Powiatu w ramach
"Program rozwoju
szkolnej
infrastruktury
sportowej - edycja
2016"
informacja o
przetargu i
stopniu
realizacji
80130-605
1
Nazwa
jednost
ki
Środki Powiatu
kla
Plan
syf
ika
cja
Wykonan
bu
ie na
dż
31.08.16r
eto
wa zmiany
31.08.2016r.
167 500,00
167 500,00
Uwagi
53
80102-605
Nie podlega uzp.
Termin
wykonania
dokumentacji do
31.08.2016r.
15 000,00
0,00
80102
3 000,00
4 844,00
4 844,00
4 843,47
nie podlega uzp
80102-606
23 840,00
studium
wykonalności
inwestycji zadanie to
zostanie
wykonane w mcach letnich Projekt zostanie
złożony w m-cu
IX do konkursu
na rok 2017 .
Nie podlega uzp
15 000,00
3 470,00
3 470,00
3 470,00
nie podlega uzp
60 000,00
80140-6058-9
695 501,00
80140-6068-9
Razem CKP i U
23 840,00
80140-6050
5
80130- 6057-9
4
studium
wykonalności kolejna część
dokumentacji do
projektu
termomodernizacji
budynku A szkoły ze
środków RPO WO
na lata 2014-2020
podz. 3.2.1
Efektywność
energetyczna w
budynkach
publicznych
wykonanie projektu
budowlanego
zagospodarowania
terenu sportowego
za szkołą
renowacja zegara
znajdującego się na
ZSSP
wieży budynku
szkoły
zakup mechanizmu
celem wymiany w
zegarze znajdującym
się na wieży
budynku szkolnego
środki na wydatki
niekwalifikowane do
realizowanego w
ramach RPO WO na
lata 2014-2020
projektu „Wsparcie
kształcenia
zawodowego w
kluczowych dla
regionu branżach” –
dotyczy
modernizacji
zapleczy
nauczycielskich
pracowni
dydaktycznych wraz
CKP i U z modernizacją
zaplecza
sanitarnego)
Projekt "Wsparcie
szkolnictwa
zawodowego w
kluczowych dla
regionu branżach prace inwestycyjne
Projekt "Wsparcie
szkolnictwa
zawodowego w
kluczowych dla
regionu branżach zakupy wyposażenia
60 000,00
0,00
695 501,00 21 140,00
215 175,00
215 175,00
970 676,00
970 676,00 21 140,00
przetarg - firma
Usługi
Remontowe
Budmistrz - Piotr
Górski KędzierzynKożle wartość
po przetargu
677.887,00 +
dodatkowe
zadania
(wykonanie
dokumentacji
technicznej
inspektor
nadzoru,
wykonawca
dokumentacji
przetargowej,
przetarg
przewidziany po
zakończeniu
etapu
remontowego budowlanego
ogólna
wartość
projektu
1.424.391,
20 z
czego do
realizacji w
roku 2017 1.400.551,
20 (wkład
własny
Powiatu
nie mniej
niż 15%)
54
Bursa
85410-605
6
modernizacja dróg
ewakuacyjnych i
dostosowania klatki
schodowej bursy do
obowiązujących
przepisów p.poż.
zgodnie z decyzją
Państwowej Straży
Pożarnej w
Kędzierzynie- Koźlu
*
Razem
119 708,00
119 708,00
1 485 538,00 1 485538,00
0,00
zaproszenie do
składania ofert
do 30.06.2016r wpłynęła 1 oferta
- Przeds. Usług
Pożarniczych
TECHNO-POŻ
na kwotę
r-k w m-cu
146.370 bruttuo
IX na
kwotę
119708,00
35 405,47
" Ochrona Środowiska"
ZS Nr 3
90019 - 605
3
ZSNr 1
wykonanie
aktualizacji
dokumentacji tj.
kosztorysu
inwestorskiego do
projektu
termomodernizacji
budynku ZS Nr 1
(małej sali
gimnastyczne) ze
środków RPO WO
na lata 2014-2020
podz. 3.2.1
Efektywność
energetyczna w
budynkach
publicznych
uporządkowanie i
prace pielęgnacyjne
drzewostanu w
parku - etap II
90095-605
2
II LO
90095-605
1
wykonanie
dokumentacji do
projektu
termomodernizacji
budynku II LO ze
środkow RPO WO
na lata 2014-2020
podz. 3.2.1
Efektywność
energetyczna w
budynkach
publicznych
24 600,00
800,00
100 000,00
24 600,00
800,00
100 000,00
nie podlega
ustawie o
zamówieniach
publicznych dokumentacja
zostala
wykonana i
24 600,00
przekazana do
Starostwa
Powiatowego Projekt zostanie
złożony do
konkursu w mcu IX 2016
nie podlega
ustawie o
zamówieniach
publicznych dokumentacja
została
wykonana i
przekazana do
799,50 Starostwa
Powiatowego Projekt zostanie
złożony do
konkursu w mcu IX 2016
0,00
w trakcie
procedury
przetargowej obecnie oferenci
uzupełniają
dokumentacje.
Zakończenie
procesu wyboru
oferty do 10
lipca
2016r.Przewidyw
ane rozpoczęcie
prac w m-cu
VIII.
ogólna
wartość
projektu
900.000,00
w tym w
roku 2017 875,400,00
( wkład
wlany
Powiatu
nie mniej
niż 15% )
ogólna
wartość
projektu
328.000,00
w tym w
roku 2017327.200,00
(wklad
własny
środków
Powiatu
nie mniej
niż 15%)
55
Razem
Ogółem
90095-605
4
dokumentacja
techniczna do
projektu
termomodernizacji
budynku A szkoły ze
środków RPO WO
na lata 2014-2020
ZST i O
podz. 3.2.1
Efektywność
energetyczna w
budynkach
publicznych wklad
własny
14 000,00
14 000,00
dokumentacja
14 000,00 jest wykonana nie podlega uzp
139 400,00
139 400,00 39 399,50
1 624 938,00
1 624 938,00 74 804,97
ogólna
wartość
projektu
1.424.391,
20 z
czego do
realizacji w
roku 2017 1.400.551,
20 (wkład
wlasny
Powiatu
nie mniej
niż 15%)
* wartość zadania w § 6050 określona w kwocie netto ( Bursa jest płatnikiem VAT )- wartość zadania brutto
147.241,00
XXXVI.
Remonty w szkołach/ placówkach Powiatu Kędzierzyńsko-Kozielskiego
Wykonanie remontów - § 4270 za okres 01.09.2015 - 31.08.2016 r. wg sprawozdań Rb-28S
Szkoły i placówki oświatowe prowadzone przez Powiat Kędzierzyńsko- Kozielski
LP.
1
2
3
Nazwa
jednostki
I LO
II LO
ZS Nr 1
Wykonanie wg
kosztów na
Remonty wykonane 31,08.2016r.
o okresie 01.09.2015- (ogółem)
31.12.2015
5 141,46
19 117,05
49 020,54
21 235,99
3 929,85
18 050,20
Ogółem remonty
wykonane w
okresie
01.09.201531.08.2016
26 377,45
23 046,90
67 070,74
w tym większe remonty wykonane w okresie
( powyżej 1.000,00 )
remont oświetlenia
5 016
malowanie drzwi
1 435
malowanie korytarzy
10 455
dokończenie remontu kabin
prysznicowych
naprawa ksero
2 128
wyciszenie sali telewizyjnej
1 230
uzupełnienie tynków , malowanie
zacieków w dużej sali gimnastycznej
wymiana pompy C.O.
1 845
naprawa zewnętrznej instalacji
kanalizacyjnej
5 289
2 266
2 489
tynkowanie i malowanie ścian malej
Sali gimnastycznej
7 299
naprawa podłóg w łączniku
3 870
remont podłóg w Sali 105,203,304A
19 000
remont instalacji elektrycznej w
budynku szkoły
4 560
przystosowanie sanitariatów dla osób
niepełnosprawnych
22 606
remont korytarza na III piętrze
10 000
56
4
5
6
7
ZSŻŚ
ZS Nr 3
ZS O i T
ZS Spec.
15 578,61
7 392,27
24 301,65
17 596,85
26 842,81
25 926,30
46 395,72
35 891,89
42 421,42
33 318,57
70 697,37
53 488,74
8
Ogn Arty
0,00
0,00
0,00
9
PPP i P
1 289,50
964,08
2 253,58
10
PZO
221,40
408,35
629,75
11
Bursa*
wartości
podane w
kwotach
netto
(Vat
odliczany )
21 892,68
5 051,91
26 944,59
remont instalacji IT
malowanie biblioteki i pokoju
nauczycielskiego
2 993
5 066
malowanie sali nr 14
2 695
wykonanie graffiti na budynku
10 019
malowanie klubu Hades
5 152
wymiana wykładziny w bibliotece i
sali nr 14
10 092
malowanie pomieszczeń przy sali
gimnastycznej
1 093
wymiana co w sali gimnastycznej
6 150
naprawa kserokopiarki
1 069
konserwacja projektora
multimedialnego
remont auli ( tynki sufit, okna, drzwi)
1 449
20 922
remont zabytkowego ogrodzenia
3 075
naprawa kotła gazowego w kotłowni
4 723
adaptacja sanitariatów do potrzeb
osób niepełnosprawnych
25 846
remont instalacji co w budynku A
2 460
modernizacja gniazd w holu i
świetlicy
2 430
remont Sali nr 6
21 116
instalacja sieci teleinformatycznej
13 000
naprawa instalacji elektrycznej
2 318
podział klasy na dwie pracownie
15 089
remont sanitariatu dla
niepełnosprawnych
11 912
remont chodnika z kostki brukowej
4 300
wymiana grzejników, przeniesienie
zasobnika cieplej wody
7 820
położenie wykładziny
antypoślizgowej w sali 102
5 000
drobne naprawy
drobne naprawy sprzętu
naprawa systemu monitoringu
wizyjnego
2 849
prace malarskie elewacji budynku
oraz pomieszczeń
12 515
awaryjna wymiana bojlera i armatury
w łazience
6 769
57
12
CKPiU
Dz 801- 854
XXXVII.
59 750,10
221 302,11
4 959,70
189 656,80
64 709,80
montaż z drzwi
1 719
remont dachu na Mostowej 7
wykonanie dokumentacji
termomodernizacji CKPiU - cz. II
wymiana okien w pomieszczeniu
archiwum
1 845
3 075
1 891
remont instalacji elektrycznej na
korytarzach
2 000
wykonanie szamba przy ul. Wyspa 22
51 230
410 958,91
369 170
Najważniejsze osiągnięcia Oświaty Powiatu Kędzierzyńsko-Kozielskiego
1. Przyjęcie do realizacji „Strategii rozwoju oświaty Powiatu Kędzierzyńsko-Kozielskiego na lata
2016-2022.
2. Uzyskanie zaszczytnych miejsc w XVIII Rankingu Szkół Ponadgimnazjalnych – Perspektywy
2016:
a) Tytuł „srebrnej szkoły 2016” - II Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika w
Kędzierzynie-Koźlu, 288 miejsce w kategorii liceów XVIII Rankingu Szkół
Ponadgimnazjalnych – Perspektywy 2016
b) Tytuł „srebrnej szkoły 2016 - Technikum nr 2 w Zespół Szkół Żeglugi Śródlądowej
im. Bohaterów Westerplatte w Kędzierzynie-Koźlu, 177 miejsce w kategorii techników
XVIII Rankingu Szkół Ponadgimnazjalnych – Perspektywy 2016
c) Tytuł „brązowej szkoły 2016 - I Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza
w Kędzierzynie-Koźlu za zajęcie 393 miejsce w kategorii liceów XVIII Rankingu Szkół
Ponadgimnazjalnych – Perspektywy 2016
d) Tytuł „brązowej szkoły 2016” - Technikum nr 1 w Zespole Szkół nr 1 im. Powstańców
Śląskich w Kędzierzynie-Koźlu, 286 miejsce w kategorii techników XVIII Rankingu Szkół
Ponadgimnazjalnych – Perspektywy 2016 oraz Tytuł Szkoły Mistrzów w zawodach: technik
usług fryzjerskich, technik budownictwa
e) Tytuł „brązowej szkoły 2016” - Technikum nr 3 w Zespole Szkół nr 3, im. Mikołaja Reja w
Kędzierzynie-Koźlu, 250 miejsce w kategorii techników XVIII Rankingu Szkół
Ponadgimnazjalnych – Perspektywy 2016 oraz Tytuł Szkoły Mistrzów w kształceniu
zawodowym technika ekonomisty przy 100% zdawalności.
3. Realizacja projektu współfinansowanego przez Unię Europejską - "Wsparcie kształcenia w
kluczowych dla regionu branżach" wartego ponad 850 tys. euro, w ramach którego tworzone są
nowoczesne pracownie dla szkół zawodowych powiatu kędzierzyńsko-kozielskiego - wykonanie
modernizacji pracowni chemicznej oraz pracowni mechatronicznej i napędów elektrycznych,
wykonanie prac remontowo- budowlanych w pracowni
gastronomiczno-kelnerskiej,
modernizacja pracowni nawigacji i silników okrętowych na przystani "Szkwał".
4. Realizacja zadania inwestycyjnego w Bursie Szkolnej- tj. wykonanie na drogach ewakuacyjnych
instalacji oświetlenia awaryjnego, wyposażenie obiektu w urządzenia zapobiegające zadymieniu
lub do usuwania dymu na klatkach schodowych, obudowanie klatki schodowej wydzieleniem w
klasie odporności ogniowej oraz montażem drzwi przeciwpożarowych w klasie odporności
ogniowej.
58
5. Wykonanie budżetu oświaty powiatowej za rok 2015 w źródłach subwencji oświatowej,
z dofinansowanie ze środków Powiatu kwoty 178 582,35 zł na zadania inwestycyjne.
6. Współorganizacja Opolskiej debaty o edukacji – kształcenie zawodowe dla rynku pracy, z udziałem
wiceminister edukacji Teresa Wargocka. W debacie wzięło udział około 500 osób, które dyskutowały
o przyszłości szkolnictwa zawodowego w Polsce.
7. Sukcesy międzynarodowe Młodzieżowej Orkiestra Dętej Zespołu Szkół Żeglugi Śródlądowej, która
w 2016 r. na
Międzynarodowym Festiwalu Orkiestr Dętych w Barcelonie zdobyła
I miejsce w musztrze artystycznej i II miejsce w koncercie, jako pierwszy polski zespół koncertował
w kościele Tibidabo w Barcelonie przy udziale Konsula Generalnego Pana Włodzimierza
Nabrdalika.
8. Utworzenie klasy siatkarskiej pod patronatem ZAKSA – I LO.
9. Prowadzenie w klasie technik informatyk innowacji e- sport i tworzenie gier ( pierwsi w Polsce , w
tym roku już 17 szkół wprowadziło takie zajęcia) – ZSTiO.
10. Reaktywacja klasy chemicznej w Zespole szkół nr 3 w Kędzierzynie-Koźlu.

Podobne dokumenty