3. Bakterie i wirusy. Organizmy beztkankowe. Zadanie 1 Zadanie 2

3. Bakterie i wirusy. Organizmy beztkankowe.
Zadanie 1
Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania.
Do chorób wirusowych zalicza się
A. grypę, malarię, AIDS.
B. anginę, różyczkę, odrę.
C. żółtaczkę, ospę wietrzną, grypę.
D. czerwonkę, anginę, grypę.
Zadanie 2
Jak klasyfikujemy wirusy? Wybierz właściwą odpowiedź oraz jej uzasadnienie.
A.
Wirusy należą do organizmów
B.
Wirusów nie zalicza się do
organizmów
1.
ponieważ
2.
nie wykazują one cech właściwych organizmom,
takich jak oddychanie, odżywianie i rozmnażanie.
wykazują cechy właściwe organizmom, takie jak
oddychanie, odżywianie i rozmnażanie.
Zadanie 3
Uzupełnij rysunek przedstawiający pantofelka literami oznaczającymi funkcje wskazanych
elementów jego budowy.
A) Pobieranie pokarmu
B) Usuwanie szkodliwych
produktów przemiany
materii
C) Kontrola czynności życiowych
D) Poruszanie się
Zadanie 4
Wypisz litery oznaczające gatunki grzybów pasożytniczych.
A) hubiak pospolity
B) buławinka czerwona
C) drożdże piekarnicze
D) purchawka chropowata
Pasożyty oznaczono literami:
................
.... .
.
Zadanie 5
Wpisz odpowiadające literom nazwy elementów porostu.
Ciało porostów zbudowane jest z organizmów A i B. Tworzą one symbiotyczny układ, w
którym A otrzymuje od B cukier wyprodukowany w procesie fotosyntezy. A chroni B przed
wyschnięciem. A dostarcza B wodę i sole mineralne.
A)
..................................................................
,
B)
..........................................................
Zadanie 6
Oceń prawdziwość zamieszczonych niżej zdań dotyczących porostów, wpisując w
kwadraty literę „P”, gdy zdanie jest prawdziwe, lub literę „F”, gdy jest ono
fałszywe.
• Porosty są organizmami pionierskimi.
• Liczne gatunki porostów są wrażliwe na zanieczyszczenia powietrza tlenkami siarki.
• Porosty uczestniczą w procesie wietrzenia skał, ale ich szczątki nie przyczyniają się
do powstania próchnicy.
• Szczególnie dużą różnorodność porostów obserwuje się w dużych aglomeracjach miejskich
Tekst do zadań 7 i 8
Powszechnie znany jest pogląd doświadczonych grzybiarzy, że określone gatunki grzybów rosną
pod określonymi gatunkami drzew. I tak borowiki (prawdziwki) i pieprzniki jadalne (kurki)
można spotkać pod sosnami i świerkami, maślaki rosną pod modrzewiami, trufle pod dębami,
koźlarze babki można znaleźć pod brzozami, koźlarze czerwone pod osikami. Strzępki grzyba
ułatwiają drzewu pobieranie wody i soli mineralnych, a grzyb rozwija się dzięki produktom
fotosyntezy drzewa. Są to przykłady mikoryzy, czyli symbiozy grzybów z roślinami.
Zadanie 7
Uzupełnij tabelę przedstawiającą przykłady mikoryzy.
Grzyb
Drzewo
modrzew
koźlarz czerwony
sosna
Zadanie 8
Wpisz znak „+” w odpowiednie rubryki tabeli zależnie od tego, czy dana funkcja dotyczy
grzyba, czy drzewa w opisanej w tekście zależności.
Funkcja
Dostarcza produkty fotosyntezy
Dostarcza wodę i sole mineralne
Grzyb
Drzewo
Zadanie 9
Wpisz na rysunku przedstawiającym budowę komórki bakteryjnej litery oznaczające jej elementy
A) Ściana komórkowa
B) Cytoplazma podstawowa
C) Substancja jądrowa
D) Rybosom