szkoła dobrych praktyk opis dobrej praktyki
Transkrypt
szkoła dobrych praktyk opis dobrej praktyki
FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY SZKOŁA DOBRYCH PRAKTYK TYTUŁ/NAZWA PROJEKT EDUKACYJNY „MOJA OJCZYZNA – POLSKA” „Dobrej praktyki” NAZWA SZKOŁY/PLACÓWKI ADRES SZKOŁY/PLACÓWKI Katolickie Przedszkole im. Św. Franciszka z Asyżu ul. I Armii Wojska Polskiego 9 TELEFON 20 – 078 Lublin 81-53-42-158 FAKS 81-53-25-848 E-MAIL [email protected] STRONA INTERNETOWA - DYREKTOR SZKOŁY ZGŁASZAJĄCY PRZYKŁAD Magdalena Kwiatkowska „Dobrej praktyki” OSOBA UPOWAŻNIONA DO KONTAKTU (imię, nazwisko, telefon, e-mail) Magdalena Kwiatkowska 501 87 44 44; [email protected] OPIS DOBREJ PRAKTYKI W procesie wychowawczo - dydaktycznym naszego przedszkola, obejmującym OPIS DOBREJ PRAKTYKI (opis przesłanek, problemów, potrzeb, które zainspirowały realizację projektu, a także krótka charakterystyka podjętego działania) całość wpływów i oddziaływań wszechstronnie kształtujących nasze dzieci, bardzo ważną rolę odgrywają oddziaływania, pozwalające zdobywać wiedzę o Ojczyźnie oraz rozwijać uczucia patriotyczne. Wychowanie patriotyczne wpisane jest w koncepcję pracy naszego Przedszkola – wychowujemy ku wartościom, jakimi są: Bóg, człowiek, rodzina, Ojczyzna. W Katolickim Przedszkolu im. Św. Franciszka z Asyżu w Lublinie na różne sposoby przekazujemy dzieciom wartości patriotyczne. Zadania zawarte w projekcie miały na celu poszerzenie wiedzy dzieci na temat Ojczyzny, jej historii, tradycji, bohaterów, ważnych miejsc i wydarzeń, a przez to przybliżenie treści patriotycznych i uwrażliwienie na to, co nasze – polskie, jak również kształtowanie umiejętności szanowania wspólnego dziedzictwa i kultury narodowej. Metoda projektu badawczego przez swoją atrakcyjną formę pomogła dzieciom zdobyć wiedzę w sposób bardziej efektywny, rozwinąć liczne umiejętności i talenty. Głównymi celami naszego projektu było: - budzenie świadomości narodowej poprzez nabywanie przekonania, że jesteśmy Polakami, mówimy po polsku, naszą ojczyzną jest Polska; - przybliżenie postaw wierności Bogu i Ojczyźnie; - rozwijanie zainteresowania dziejami, tradycjami i kulturą narodu polskiego; - umiłowanie swojego kraju. Cele szczegółowe to: - znajomość mapy Polski, hymnu narodowego; - rozumienie pojęć: patriotyzm, kraj, Ojczyzna, Polak, Polska, język polski, godło, barwy ojczyste – flaga biało – czerwona; - przyjmowanie właściwej postawy wobec symboli narodowych, podczas śpiewania hymnu narodowego; - poznanie postaci wielkich Polaków: Jana Pawła II, J. Piłsudskiego, J. Matejki, T. Kościuszko, F. Chopina, Prymasa S. Wyszyńskiego, M. Skłodowskiej – Curie, św. Faustyny Kowalskiej, M. Kopernika; - poznanie pieśni, piosenek patriotycznych, tańców regionalnych, wierszy, opowiadań i legend o naszym kraju; - rozpoznawanie konturu mapy Polski; - poznanie nazwy i herbu własnego miasta; - poznanie zabytków lublina oraz bogactwa kulturowego regionu lubelskiego; - obserwacja i dostrzeganie piękna przyrody swojego miasta i okolic; - kultywowanie polskich tradycji i zwyczajów związanych ze Świętami Bożego Narodzenia i Wielkanocy; - czynne uczestnictwo w życiu narodu poprzez współorganizowanie przeżywanie uroczystości o charakterze patriotycznym i religijnym; - kształcenie umiejętności kulturalnego zachowania podczas koncertów, przedstawień; - kształcenie umiejętności uważnego słuchania; - wyrażanie swojej wiedzy w formie pracy plastycznej; - doskonalenie umiejętności odgrywania ról; - integracja i podejmowanie współpracy z innymi dziećmi; - rozwijanie talentów, zaciekawień oraz samodzielność i wytrwałość w pracy nad projektem; - umiejętność prezentacji wyników własnej pracy. Czas trwania Projektu: październik 2010 r. – maj 2011 r. Aby zrealizować projekt podjęliśmy zaplanowane wcześniej zadania. - Zdobywanie dostępnych i poszerzanie wiadomości o Ojczyźnie na podstawie materiałów: wiersze, albumy, historyjki obrazkowe, opowiadania nauczyciela, legendy, mapa Polski, nauka i śpiew hymnu narodowego, piosenek patriotycznych, nauka tańców narodowych, omówienie wyglądu, przybliżenie historii godła i flagi Polski. - Zapoznanie z postaciami wielkich Polaków: Jana Pawła II, J. Piłsudskiego, J. Matejki, T. Kościuszko, F. Chopina, Prymasa S. Wyszyńskiego, M. Skłodowskiej – Curie, św. Faustyny Kowalskiej, M. Kopernika. W każdym miesiącu dzieci poznały jedną postać, jej życie, twórczość, dokonania. - Koncerty artystów z Filharmonii Lubelskiej przybliżyły dzieciom dzieciństwo i wydarzenia z życia polskiego Papieża Jana Pawła II, dały możliwość poznania i posłuchania muzyki Chopina, pięknego wykonania kolęd i pastorałek. Artyści z Filharmonii Lubelskiej oraz członkowie Zespołu Pieśni i Tańca „Lublin” im. W. Kaniorowej zaprezentowali dzieciom narodowe tańce polskie. - Podczas spacerów i wycieczek dzieci poznawały pomniki i zabytki Lublina - Stare Miasto, Archikatedrę Lubelską, Plac Litewski, Pomnika J. Piłsudskiego, Zamek Lubelski, Muzeum Historii KUL, pomnik Jana Pawła II. - Spacery, zwłaszcza do Parku Saskiego, pozwoliły dzieciom dostrzegać zmiany zachodzące w przyrodzie podczas zmieniających się pór roku, uczyły szacunku do przyrody, uwrażliwiały na potrzebę ochrony przyrody i były okazją do podziwiania jej piękna. - W październiku przygotowaliśmy Akademię z okazji Święta Odzyskania Niepodległości. Wspólnie z dziećmi nauczycielki dokonały wyboru wierszy, pieśni i piosenek o charakterze patriotycznym. Akademia odbyła się 10 listopada 2010 roku. Uwieńczeniem tego wydarzenie oraz zdobytej wiedzy było wykonanie i wystawa prac plastycznych o tematyce patriotycznej i ich prezentacja w Przedszkolnej Galerii. - 4,5,6 - latki wzięły udział w „Lekcji folkloru na żywo” przedstawionej przez Zespół Pieśni i Tańca "Lublin" im. W. Kaniorowej. Dzieci mogły zobaczyć pokaz strojów regionalnych, prezentację tańców lubelskich, rzeszowskich, krakowiaka oraz posłuchać opowiadania pani Doroty Kukawskiej o folklorze regionu lubelskiego, rzeszowskiego i krakowskiego. - Okres Świąt Bożego Narodzenia to czas przybliżenia polskich tradycji i zwyczajów, co realizowaliśmy poprzez czytanie książek, opowiadania, oglądanie filmów, ilustracji, naukę i śpiew kolęd, piosenek o tematyce świątecznej, spotkanie świąteczne we wspólnocie przedszkola, wykonywanie różnorodnych prac plastycznych min. stroików, kartek świątecznych, ozdób choinkowych oraz przygotowanie prac na Kiermasz Świąteczny. - W styczniu gościliśmy Lubelską Szkołę Superbabci, która wystawiła „Herody” – inscenizację polskich zwyczajów bożonarodzeniowych. Również w styczniu każda z grup wystawiła Jasełka. - Spotkanie z garncarzem pozwoliło nam poznać bogatą tradycję garncarstwa lubelskiego, zawód garncarza oraz sposób wykonywania dzbanków. - Przygotowując się do Świat Zmartwychwstania Pańskiego dzieci poznawały polską obrzędowość związaną z Wielkanocą. - Gdy w styczniu dowiedzieliśmy się o terminie beatyfikacji papieża Jana Pawła II staraliśmy się przybliżyć dzieciom postać tego Wielkiego Polaka, wdrażać do modlitwy za Jego wstawiennictwem. Chętne dzieci mogły wziąć udział w quizie wiedzy o Ojcu Świętym Janie Pawle II. - W kwietniu każda grupa wiekowa przygotowywała się do uroczystości z okazji Dnia Flagi Narodowej przez naukę wierszy, pieśni i piosenek patriotycznych pogłębianie wiedzy o Polsce, jej historii, ważnych miejscach i wydarzeniach. - 29.IV.2011 r. odbyła Uroczystość z okazji Dnia Flagi Narodowej. Obchody naszego święta uświetnili swoją obecnością zaproszeni goście: p. por. Wojciech Bojarczuk żołnierz AK, wiceprezes Zrzeszenia Wolność i Niezawisłość, p. por. Jan Gromadzki żołnierz AK, członek Zrzeszenia Wolność i Niezawisłość, p. Robert Kozłowski kierownik Oddz. Banku Skok Stefczyka w Lublinie – sponsor, Filip – maskotka Banku Skok Stefczyka w Lublinie. Obdarowali oni każde dziecko dużą, biało – czerwoną flagą i zachęcali przedszkolaków do wywieszenia flag w dniach 1,2,i 3 Maja w swoich domach. Po uroczystościach utrwaliliśmy zdobyte wiadomości zajęciami, pracami plastycznymi, które wywiesiliśmy w Przedszkolnej Galerii. - 5 maja przeżywaliśmy w naszym przedszkolu Dzień Dziękczynienia za beatyfikację Jana Pawła II . Świętowanie rozpoczęliśmy od obejrzenia prezentacji multimedialnej pt: „Z polskiej ziemi do nieba”. Każda z grup zaprezentowała swój repertuar – wiersz o nowym Błogosławionym oraz jedną z Jego ulubionych piosenek. Dzieci, które wzięły udział w quizie wiedzy o Ojcu Świętym Janie Pawle II otrzymały nagrody. Uroczystość zakończyła się wspólną modlitwą do Błogosławionego Papieża Polaka i zwiedzaniem wystawy fotograficznej pt. Wielki Polak Jan Paweł II. Przedszkolaki utrwaliły też swoją wiedzę o Janie Pawle II przedstawiając ją w formie prac plastycznych, które zaprezentowane zostały w Przedszkolnej Galerii. Rezultaty udziału w projekcie dla dzieci: - poszerzyły swoją wiedzę na temat Ojczyzny, rozbudziły zaciekawienia REZULTATY/KORZYŚCI jej historią; - zrozumieją potrzebę szanowania wspólnego dziedzictwa; - rozumieją pojęcia takie jak: patriotyzm, kraj, Ojczyzna, Polak, Polska, język polski, godło, barwy ojczyste – flaga biało – czerwona; - poznały sylwetki i dokonania wielkich Polaków; - znają hymn narodowy oraz piosenki, tańce regionalne, wiersze i legendy o naszym kraju - rozpoznają kontur mapy Polski; - pamiętają nazwę i herb własnego miasta; - zachowują powagę i szacunek podczas prezentacji symboli narodowych i uroczystości patriotycznych i religijnych; - znają pomniki, zabytki Lublina oraz bogactwo kulturowe regionu lubelskiego; - dostrzegają piękno przyrody swojego miasta i okolic; - będą kultywować polskie tradycje i zwyczaje związane ze Świętami Bożego Narodzenia i Wielkanocy; - umieją współpracować w grupie; - stały się bardziej samodzielne i wytrwałe w pracy; - udoskonaliły swoje umiejętności recytatorskie i aktorskie dzięki występom w przedstawieniach; - rozwinęły swoje talenty i zdolności. Korzyści udziału w projekcie dla nauczycieli: - Lepsze poznanie możliwości dzieci oraz pozyskiwanie informacji na temat relacji między nimi; - poczucie satysfakcji z dziecięcej aktywności; - wzbogacenie doświadczenia pedagogicznego - podniesienie jakości pracy z dziećmi; - możliwość integracji z innymi nauczycielami, a tym samym wymiana doświadczeń. Korzyści udziału w projekcie dla przedszkola: - Integracja nauczycieli i dzieci wokół wspólnych działań; - atrakcyjność placówki i jej promocja w środowisku Korzyści dla rodziców: - W każdym domu pojawiła się biało - czerwona flaga, co umożliwia wywieszanie jej w święta narodowe; - Realizacja Projektu pozwoliła na spełnienie oczekiwań rodziców, którzy wielokrotnie podkreślali ważność i zasadność edukacji patriotycznej od najmłodszych lat. PROBLEMY I PRZESZKODY W REALIZACJ RADY I WSKAZÓWKI Nie stwierdzono - Zespół Pieśni i Tańca "Lublin" im. W. Kaniorowej. - Artyści z Filharmonii Lubelskiej - Lubelska Szkoły Super Babci INSTYTUCJE/ORGANIZACJE WSPÓŁPRACUJĄCE w realizacji - p. porucznik Wojciech Bojarczuk żołnierz AK, wiceprezes Zrzeszenia działania Wolność i Niezawisłość, p. porucznik Jan Gromadzki żołnierz AK, członek Zrzeszenia Wolność i Niezawisłość, Lokalny sponsor – Bank Zdjęcia, scenariusze uroczystości, prace plastyczne dzieci – w posiadaniu ZAŁĄCZNIKI Przedszkola (dodatkowe materiały uzupełniające) Film z uroczystości Dnia Flagi: http://multimedia.skokstefczyka.pl/news/813/dzienflaginarodowej.html