szkoła dobrych praktyk opis dobrej praktyki

Transkrypt

szkoła dobrych praktyk opis dobrej praktyki
FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY
SZKOŁA DOBRYCH PRAKTYK
TYTUŁ/NAZWA
PROJEKT EDUKACYJNY „MOJA OJCZYZNA – POLSKA”
„Dobrej praktyki”
NAZWA SZKOŁY/PLACÓWKI
ADRES SZKOŁY/PLACÓWKI
Katolickie Przedszkole im. Św. Franciszka z Asyżu
ul. I Armii Wojska Polskiego 9
TELEFON
20 – 078 Lublin
81-53-42-158
FAKS
81-53-25-848
E-MAIL
[email protected]
STRONA INTERNETOWA
-
DYREKTOR SZKOŁY
ZGŁASZAJĄCY PRZYKŁAD
Magdalena Kwiatkowska
„Dobrej praktyki”
OSOBA UPOWAŻNIONA
DO KONTAKTU
(imię, nazwisko, telefon, e-mail)
Magdalena Kwiatkowska
501 87 44 44; [email protected]
OPIS DOBREJ PRAKTYKI
W procesie wychowawczo - dydaktycznym naszego przedszkola,
obejmującym
OPIS DOBREJ PRAKTYKI
(opis przesłanek, problemów,
potrzeb, które zainspirowały
realizację projektu, a także krótka
charakterystyka podjętego
działania)
całość
wpływów
i
oddziaływań
wszechstronnie
kształtujących nasze dzieci, bardzo ważną rolę odgrywają oddziaływania,
pozwalające zdobywać wiedzę o Ojczyźnie oraz rozwijać uczucia
patriotyczne. Wychowanie patriotyczne wpisane jest w koncepcję pracy
naszego Przedszkola – wychowujemy ku wartościom, jakimi są: Bóg,
człowiek, rodzina, Ojczyzna.
W Katolickim Przedszkolu im. Św. Franciszka z Asyżu w Lublinie na
różne sposoby przekazujemy dzieciom wartości patriotyczne. Zadania
zawarte w projekcie miały na celu poszerzenie wiedzy dzieci na temat
Ojczyzny, jej historii, tradycji, bohaterów, ważnych miejsc i wydarzeń,
a przez to przybliżenie treści patriotycznych i uwrażliwienie na to, co
nasze – polskie, jak również kształtowanie umiejętności szanowania
wspólnego dziedzictwa i kultury narodowej.
Metoda projektu badawczego przez swoją atrakcyjną formę pomogła
dzieciom zdobyć wiedzę w sposób bardziej efektywny, rozwinąć liczne
umiejętności i talenty.
Głównymi celami naszego projektu było:
- budzenie świadomości narodowej poprzez nabywanie przekonania, że
jesteśmy Polakami, mówimy po polsku, naszą ojczyzną jest Polska;
- przybliżenie postaw wierności Bogu i Ojczyźnie;
- rozwijanie zainteresowania dziejami, tradycjami i kulturą narodu
polskiego;
- umiłowanie swojego kraju.
Cele szczegółowe to:
- znajomość mapy Polski, hymnu narodowego;
- rozumienie pojęć: patriotyzm, kraj, Ojczyzna, Polak, Polska, język polski,
godło, barwy ojczyste – flaga biało – czerwona;
- przyjmowanie właściwej postawy wobec symboli narodowych, podczas
śpiewania hymnu narodowego;
- poznanie postaci wielkich Polaków: Jana Pawła II,
J. Piłsudskiego, J. Matejki, T. Kościuszko, F. Chopina, Prymasa S.
Wyszyńskiego, M. Skłodowskiej – Curie, św. Faustyny Kowalskiej, M.
Kopernika;
- poznanie pieśni, piosenek patriotycznych, tańców regionalnych, wierszy,
opowiadań i legend o naszym kraju;
- rozpoznawanie konturu mapy Polski;
- poznanie nazwy i herbu własnego miasta;
- poznanie zabytków lublina oraz bogactwa kulturowego regionu
lubelskiego;
- obserwacja i dostrzeganie piękna przyrody swojego miasta i okolic;
- kultywowanie polskich tradycji i zwyczajów związanych ze Świętami
Bożego Narodzenia i Wielkanocy;
- czynne uczestnictwo w życiu narodu poprzez współorganizowanie
przeżywanie uroczystości o charakterze patriotycznym i religijnym;
- kształcenie umiejętności kulturalnego zachowania podczas koncertów,
przedstawień;
- kształcenie umiejętności uważnego słuchania;
- wyrażanie swojej wiedzy w formie pracy plastycznej;
- doskonalenie umiejętności odgrywania ról;
- integracja i podejmowanie współpracy z innymi dziećmi;
- rozwijanie talentów, zaciekawień oraz samodzielność i wytrwałość
w pracy nad projektem;
- umiejętność prezentacji wyników własnej pracy.
Czas trwania Projektu: październik 2010 r. – maj 2011 r.
Aby zrealizować projekt podjęliśmy zaplanowane wcześniej zadania.
- Zdobywanie
dostępnych
i poszerzanie wiadomości o Ojczyźnie na podstawie
materiałów:
wiersze,
albumy,
historyjki
obrazkowe,
opowiadania nauczyciela, legendy, mapa Polski, nauka i śpiew hymnu
narodowego, piosenek
patriotycznych, nauka tańców
narodowych,
omówienie wyglądu, przybliżenie historii godła i flagi Polski.
- Zapoznanie z postaciami wielkich Polaków: Jana Pawła II,
J. Piłsudskiego, J. Matejki, T. Kościuszko, F. Chopina, Prymasa S.
Wyszyńskiego, M. Skłodowskiej – Curie, św. Faustyny Kowalskiej, M.
Kopernika. W każdym miesiącu dzieci poznały jedną postać, jej życie,
twórczość, dokonania.
- Koncerty artystów z Filharmonii Lubelskiej przybliżyły dzieciom
dzieciństwo i wydarzenia z życia polskiego Papieża Jana Pawła II, dały
możliwość poznania i posłuchania muzyki Chopina, pięknego wykonania
kolęd i pastorałek.
Artyści z Filharmonii Lubelskiej oraz członkowie
Zespołu Pieśni i Tańca „Lublin” im. W. Kaniorowej zaprezentowali
dzieciom narodowe tańce polskie.
- Podczas spacerów i wycieczek dzieci poznawały pomniki i zabytki
Lublina - Stare Miasto, Archikatedrę Lubelską, Plac Litewski, Pomnika J.
Piłsudskiego, Zamek Lubelski, Muzeum Historii KUL, pomnik Jana
Pawła II.
- Spacery, zwłaszcza do Parku Saskiego, pozwoliły dzieciom dostrzegać
zmiany zachodzące w przyrodzie podczas zmieniających się pór roku,
uczyły szacunku
do przyrody, uwrażliwiały na potrzebę
ochrony
przyrody i były okazją do podziwiania jej piękna.
- W październiku przygotowaliśmy Akademię z okazji Święta Odzyskania
Niepodległości. Wspólnie z dziećmi nauczycielki dokonały wyboru
wierszy, pieśni i piosenek o charakterze patriotycznym. Akademia odbyła
się 10 listopada 2010 roku.
Uwieńczeniem tego wydarzenie oraz zdobytej wiedzy było wykonanie i
wystawa prac plastycznych o tematyce patriotycznej i ich prezentacja w
Przedszkolnej Galerii.
- 4,5,6 - latki wzięły udział w „Lekcji folkloru na żywo” przedstawionej
przez Zespół Pieśni i Tańca "Lublin" im. W. Kaniorowej. Dzieci mogły
zobaczyć pokaz strojów regionalnych, prezentację tańców lubelskich,
rzeszowskich, krakowiaka oraz posłuchać opowiadania pani Doroty
Kukawskiej
o
folklorze
regionu
lubelskiego,
rzeszowskiego
i
krakowskiego.
- Okres Świąt Bożego Narodzenia to czas przybliżenia polskich tradycji i
zwyczajów, co realizowaliśmy poprzez czytanie książek, opowiadania,
oglądanie filmów, ilustracji, naukę i śpiew kolęd, piosenek o tematyce
świątecznej,
spotkanie
świąteczne
we
wspólnocie
przedszkola,
wykonywanie różnorodnych prac plastycznych min. stroików, kartek
świątecznych, ozdób choinkowych oraz
przygotowanie prac na Kiermasz Świąteczny.
- W styczniu gościliśmy Lubelską Szkołę Superbabci, która wystawiła
„Herody” – inscenizację polskich zwyczajów bożonarodzeniowych.
Również w styczniu każda z grup wystawiła Jasełka.
- Spotkanie z garncarzem pozwoliło nam poznać bogatą tradycję
garncarstwa lubelskiego, zawód garncarza oraz sposób wykonywania
dzbanków.
- Przygotowując się do Świat Zmartwychwstania Pańskiego dzieci
poznawały polską obrzędowość związaną z Wielkanocą.
- Gdy w styczniu dowiedzieliśmy się o terminie beatyfikacji papieża Jana
Pawła II staraliśmy się przybliżyć dzieciom postać tego Wielkiego Polaka,
wdrażać do modlitwy za Jego wstawiennictwem. Chętne dzieci mogły
wziąć udział w quizie wiedzy o Ojcu Świętym Janie Pawle II.
- W kwietniu każda grupa wiekowa przygotowywała się do uroczystości z
okazji Dnia Flagi Narodowej przez naukę
wierszy, pieśni i piosenek
patriotycznych pogłębianie wiedzy o Polsce, jej historii, ważnych
miejscach i wydarzeniach.
- 29.IV.2011 r. odbyła Uroczystość z okazji Dnia Flagi Narodowej.
Obchody naszego święta uświetnili swoją obecnością zaproszeni goście:
p. por. Wojciech Bojarczuk żołnierz AK, wiceprezes Zrzeszenia Wolność
i Niezawisłość, p. por. Jan Gromadzki żołnierz AK, członek Zrzeszenia
Wolność i Niezawisłość, p. Robert Kozłowski kierownik Oddz. Banku
Skok Stefczyka w Lublinie – sponsor, Filip – maskotka Banku Skok
Stefczyka
w Lublinie. Obdarowali oni każde dziecko dużą, biało –
czerwoną flagą i zachęcali przedszkolaków do
wywieszenia flag w dniach 1,2,i 3 Maja w swoich domach.
Po uroczystościach utrwaliliśmy zdobyte wiadomości zajęciami, pracami
plastycznymi, które wywiesiliśmy w Przedszkolnej Galerii.
- 5 maja przeżywaliśmy w naszym przedszkolu Dzień Dziękczynienia za
beatyfikację Jana Pawła II . Świętowanie rozpoczęliśmy od obejrzenia
prezentacji multimedialnej pt: „Z polskiej ziemi do nieba”. Każda z grup
zaprezentowała swój repertuar – wiersz o nowym Błogosławionym oraz
jedną z Jego ulubionych piosenek. Dzieci, które wzięły udział w quizie
wiedzy o Ojcu Świętym Janie Pawle II otrzymały nagrody. Uroczystość
zakończyła się wspólną modlitwą do Błogosławionego Papieża Polaka
i zwiedzaniem wystawy fotograficznej pt. Wielki Polak Jan Paweł II.
Przedszkolaki utrwaliły też swoją wiedzę o Janie Pawle II przedstawiając ją
w
formie
prac
plastycznych,
które
zaprezentowane
zostały
w Przedszkolnej Galerii.
Rezultaty udziału w projekcie dla dzieci:
- poszerzyły swoją wiedzę na temat Ojczyzny, rozbudziły zaciekawienia
REZULTATY/KORZYŚCI
jej historią;
- zrozumieją potrzebę szanowania wspólnego dziedzictwa;
- rozumieją pojęcia takie jak: patriotyzm, kraj, Ojczyzna, Polak, Polska,
język polski, godło, barwy ojczyste – flaga biało – czerwona;
- poznały sylwetki i dokonania wielkich Polaków;
- znają hymn narodowy oraz piosenki, tańce regionalne, wiersze i legendy
o naszym kraju
- rozpoznają kontur mapy Polski;
- pamiętają nazwę i herb własnego miasta;
- zachowują powagę i szacunek podczas prezentacji symboli narodowych
i uroczystości patriotycznych i religijnych;
- znają pomniki, zabytki Lublina oraz bogactwo kulturowe regionu
lubelskiego;
- dostrzegają piękno przyrody swojego miasta i okolic;
- będą kultywować polskie tradycje i zwyczaje związane ze Świętami
Bożego Narodzenia i Wielkanocy;
- umieją współpracować w grupie;
- stały się bardziej samodzielne i wytrwałe w pracy;
- udoskonaliły swoje umiejętności recytatorskie i aktorskie dzięki
występom w przedstawieniach;
- rozwinęły swoje talenty i zdolności.
Korzyści udziału w projekcie dla nauczycieli:
- Lepsze poznanie możliwości dzieci oraz pozyskiwanie informacji na
temat relacji między nimi;
- poczucie satysfakcji z dziecięcej aktywności;
- wzbogacenie doświadczenia pedagogicznego - podniesienie jakości
pracy z dziećmi;
- możliwość integracji z innymi nauczycielami, a tym samym wymiana
doświadczeń.
Korzyści udziału w projekcie dla przedszkola:
- Integracja nauczycieli i dzieci wokół wspólnych działań;
- atrakcyjność placówki i jej promocja w środowisku
Korzyści dla rodziców:
- W każdym domu pojawiła się biało - czerwona flaga, co umożliwia
wywieszanie jej w święta narodowe;
- Realizacja Projektu pozwoliła na spełnienie oczekiwań rodziców, którzy
wielokrotnie podkreślali ważność i zasadność edukacji patriotycznej od
najmłodszych lat.
PROBLEMY I PRZESZKODY
W REALIZACJ
RADY I WSKAZÓWKI
Nie stwierdzono
- Zespół Pieśni i Tańca "Lublin" im. W. Kaniorowej.
- Artyści z Filharmonii Lubelskiej
- Lubelska Szkoły Super Babci
INSTYTUCJE/ORGANIZACJE
WSPÓŁPRACUJĄCE w realizacji
- p. porucznik Wojciech Bojarczuk żołnierz AK, wiceprezes Zrzeszenia
działania
Wolność i Niezawisłość,
p. porucznik Jan Gromadzki żołnierz AK, członek Zrzeszenia Wolność
i Niezawisłość,
Lokalny sponsor – Bank
Zdjęcia, scenariusze uroczystości, prace plastyczne dzieci – w posiadaniu
ZAŁĄCZNIKI
Przedszkola
(dodatkowe materiały
uzupełniające)
Film z uroczystości Dnia Flagi:
http://multimedia.skokstefczyka.pl/news/813/dzienflaginarodowej.html