procedury ewakuacji

ZESPÓŁ SZKÓŁ ELEKTRYCZNYCH
PROCEDURY
EWAKUACJI
Kielce 2009
Procedura alarmowania i powiadamiania na wypadek wystąpienia
nadzwyczajnych zagrożeń (pożar, katastrofa budowlana, atak
terrorystyczny itp.).
Ewakuacja doraźna polega na natychmiastowym przemieszczeniu osób z rejonów, w
których nastąpiło nieprzewidziane, bezpośrednie zagrożenie dla życia i zdrowia w
konsekwencji katastrofy, awarii, pożaru lub innych zdarzeń (w tym zagrożenia
terrorystyczne).
Ewakuacją szkoły kieruje Dyrektor (jego zastępca lub osoba wyznaczona), utrzymując
ciągłe współdziałanie z Miejskim Wydziałem Zarządzania Kryzysowego.
Ewakuacje ogłasza osoba upoważniona po stwierdzeniu niebezpieczeństwa zagrażającego
życiu lub zdrowiu osób.
W przypadku ogłoszenia ewakuacji uczniowie i pracownicy szkoły wyprowadzani są
wyjściami ewakuacyjnymi na boiska szkolne. W przypadku złych warunków
atmosferycznych uczniowie ewakuowani są do: (wyznaczone miejsce przez organ
kierujący akcją).
Po ogłoszeniu nakazu ewakuacji należy pamiętać o:
o
o
o
o
o
o
o
sprawdzić czy zamknięte zostały wszystkie okna aby nie dostarczać tlenu w
przypadku pożaru,
otworzyć okna w przypadku rozpylenia gazu w celu szybszego przewietrzenia
pomieszczeń
wyłączyć wszystkie maszyny i urządzenia (np. komputery, rzutniki,
projektory, radia itp.),
przeliczyć wszystkich uczniów przed opuszczeniem klasy i ponownie po
opuszczeniu budynku, o wszelkich różnicach należy powiadomić kierującego
ewakuacją,
należy wszelkimi możliwymi środkami przeciwdziałać objawom paniki,
należy bezwzględnie podporządkować się poleceniom dowódcy akcji
ratowniczo-gaśniczej, który z urzędu przejmuje dowodzenie,
nauczyciele i pracownicy szkoły nie gaszą pożaru. Jeśli nie udało się stłumić
ognia w zarodku meldują o niebezpieczeństwie i wykonują polecenia
kierownika akcji aż do ewakuacji.
Obowiązki osób kierujących ewakuacją:
1. Dyrektor (lub osoba upoważniona)
a) Podejmuje decyzję o ogłoszeniu alarmu ewakuacyjnego dla całej
szkoły lub jej zagrożonej części,
b) W zależności od zagrożenia wyznacza docelową strefę ewakuacji
c) Wydaje dyspozycje o zawiadomieniu, przez osobę wskazaną, jednostki
Państwowej Straży Pożarnej (telefon 998 lub 112) i Policji
d) Kieruje ewakuacją i nadzoruje jej przebieg do momentu przybycia
zespołu ratowniczo-gaśniczego,
e) Steruje ewakuacją, rozdziela strumienie ewakuowanych ludzi.
f) Organizuje akcję ratowniczą
g) Przekazuje przybyłemu na miejsce dowódcy akcji ratowniczo-gaśniczej
informację potrzebne informacje, a zwłaszcza czy wszystkie osoby
opuściły pomieszczenia kompleksu szkolnego
h) Przekazuje informację o wyłączeniu głównego zasilania elektrycznego
i gazowego (w przypadku nie wyłączenia zasilania przekazuje
informacje o usytuowaniu głównego wyłącznika)
i) Przekazuje informację o źródle zagrożenia i jego rodzaju
j) Informuje dowódcę zespołu ratowniczo-gaśniczego o przebiegu
ewakuacji i ewentualnych osobach zaginionych i miejscu ich
prawdopodobnego przebywania.
2. Wicedyrektor
a) Ściśle wykonuje polecenia Dyrektora – kierującego ewakuacją,
b) W przypadku nieobecności dyrektora przejmuje jego obowiązki
odnośnie ewakuacji
c) Powiadamia osoby przebywające w strefie zagrożenia o ewakuacji i
wyznacza im docelowe miejsce ewakuacji (osobiście lub za pomocą
radiowęzła)
d) Nadzoruje przebieg ewakuacji do momentu przybycia zespołu
ratowniczo-gaśniczego lub do chwili opuszczeniu przez uczniów i
pracowników szkoły strefy zagrożenia
e) Na polecenie dyrektora udaje się na miejsce ewakuacji uczniów
zbierając informacje o stanach osobowych klasy i ewentualnych
osobach zaginionych lub potrzebujących pomocy.
f) Informuje dyrektora o przebiegu ewakuacji oraz ewentualnych osobach
zaginionych lub rannych i miejscu ich prawdopodobnego przebywania.
3. Pracownicy obsługi technicznej,
Woźny
1. Otwiera wszystkie drzwi ewakuacyjne oraz zapewnia drożność drogi
pożarowej
2. Wyłącza główne zasilanie elektryczne i gazowe obiektu
3. Składa meldunek o wykonaniu obowiązków kierującemu ewakuacją
4. Na polecenie kierującego akcją pełni dyżur przy wskazanym wyjściu
aby zapobiec wejściu na teren szkoły osób niepowołanych
5. Jeżeli zagrożenie wystąpi po zakończeniu zajęć w szkole,
zawiadamia służby ratownicze a następnie dyrektora szkoły
6. Informuje sygnałem alarmowym o zagrożeniu
Pielęgniarka szkolna:


Udziela pomocy osobom poszkodowanym
Ewakuuje się do bezpiecznej strefy zabierając podręczną apteczkę, gdzie
oczekuje na dalsze dyspozycje
Księgowość




Wspomaga akcję ewakuacyjną do przybycia straży pożarnej
Wyłącza wszystkie urządzenia elektryczne
Zamyka szafy z dokumentacją na klucz
Ewakuuje się do bezpiecznej strefy zabierając jeśli to możliwe
najważniejszą dokumentację, gdzie oczekuje na dalsze dyspozycje
5. Nauczyciel prowadzący zajęcia w poszczególnych klasach:
1. Odpowiada cały czas za bezpieczeństwo uczniów, z którymi ma lekcję w
momencie wszczęcia alarmu. Jeżeli alarm ogłoszony jest podczas przerwy, udaje
się do klasy i odpowiada za uczniów, z którymi za chwilę miałby lekcję;
2. Po zauważeniu dymu nie otwiera drzwi lecz sprawdza dotykiem dłoni czy
drzwi są gorące. Jeśli są gorące (za drzwiami jest ogień) nie otwiera ich
tylko uszczelnia szpary ubraniami. Następnie przemieszcza uczniów w
najdalszy koniec sali blisko okna. Dopóki jest to możliwe z uwagi na
zadymienie klasy nie otwiera się okien, aby nie dostarczać tlenu
podsycającego pożar. Zachowując spokój czeka z uczniami na przybycie
ekipy ratowniczej,
3. Wydaje uczniom polecenie ewakuacji i wyprowadza ich do bezpiecznej strefy
ewakuacyjnej. Nauczyciel zabiera dziennik lekcyjny;
4. Wydaje polecenia uczniom o zabraniu (lub pozostawieniu) rzeczy osobistych,
zamknięciu okien i ustawieniu się w kierunku wyjścia z klasy,
5. Przed wyjściem z klasy zamykamy okna w przypadku alarmu pożarowego
6. wyprowadzają uczniów na korytarz, zamykają drzwi na klamkę a klucz
zostawiają w zamku
7. Sprawdzają czy nikt nie pozostał w klasie, liczą uczniów i kierują się do
wyjścia ewakuacyjnego zgodnie ze schematem dróg ewakuacyjnych,
8. Nauczyciele z uczniami mającymi zajęcia na wyższych kondygnacjach schodzą
(NIE WOLNO NIKOMU ZBIEGAĆ !!!) po stwierdzeniu, że uczniowie
niższych kondygnacji zrobili miejsce przechodząc dalej w kierunku wyjścia
i droga ewakuacyjna jest wolna,
9. Po wyprowadzeniu uczniów do strefy ewakuacyjnej dokonują ponownego
przeliczenia uczniów i składają meldunek osobie kierującej ewakuacją,
10. Jeśli kogoś zaginął w czasie ewakuacji natychmiast zawiadamiają
kierującego akcją ewakuacyjną
11. Nie oddalają się od swej grupy pod żadnym pozorem i bezwzględnie egzekwują
posłuch i dyscyplinę; o ile to możliwe najlepiej kazać uczniom usiąść co
zapobiegnie omdleniom i rozchodzeniu się grupy,
12. Nadzoruje uczniów oczekując na dalsze dyspozycje
6. Nauczyciel, który w czasie alarmu nie prowadzi zajęć
dydaktyczno-wychowawczo-opiekuńczych:



wykonuje polecenia kierownika akcji ewakuacyjnej

nauczyciele przebywający w pokoju nauczycielskim, którzy nie mają lekcji
zabierają pozostawione dzienniki lekcyjne,
przechodzą w kierunku
poszczególnych wyjść ewakuacyjnych, gdzie ukierunkowują ruch ewakuacji
na zewnątrz (zapobiegając powracaniu uczniów do wnętrza budynku),

pozostają w strefie ewakuacyjnej, sprawują opieką nad uczniami, do
czasu otrzymania dalszych dyspozycji.
współdziała przy ewakuacji młodzieży
po opuszczeniu budynku przez uczniów ewakuuje się do strefy
ewakuacyjnej
Alarmy - sygnały
(3 minutowy sygnał ciągły – ewakuacja natychmiastowa, ;
3 minutowy sygnał przerywany – ewakuacja bez bezpośredniego zagrożenia z
możliwością spakowania rzeczy osobistych i zejścia do szatni
Odwołanie alarmu:
W każdym przypadku 3 minutowy sygnał ciągły
Lub powtarzany trzykrotnie zapowiedź słowna:
Uwaga! Odwołuję alarm!!!
Obowiązki uczniów w przypadku ogłoszenia nakazu ewakuacji !!!
Każdy uczeń przebywający w klasie na zajęciach lekcyjnych, po usłyszeniu alarmu
ewakuacyjnego powinien bezwzględnie dostosować się do poleceń nauczyciela, w tym:
1.Spakować wszystkie rzeczy osobiste,
2.Zamknąć lub otworzyć na polecenie nauczyciela wszystkie okna,
3.Ustawić się w sposób uporządkowany (dwuszereg) w kierunku wyjścia z klasy.
4.Na komendę nauczyciela, bez paniki, żwawym krokiem w sposób uporządkowany, udać się
do wyjścia ewakuacyjnego, W przypadku zadymienia korytarzy uczniowie ewakuują się
trzymając się za ręce (tworząc tzw. węża). „Węża” prowadzi nauczyciel a uczniowie podążają
za nim stałym tempem aby zapobiec rozerwaniu połączeń między osobami. NIE WOLNO
PORUSZAĆ SIĘ BIEGIEM !
5.Poruszać się należy po prawej stronie korytarzy i klatek schodowych, wykonując polecenia
osób funkcyjnych.
6.Niezwłocznie meldować nauczycielowi o przypadkach szczególnych, np.:
a)przekazać znane informacje o źródłach ognia lub dymu
b)zgłaszać natychmiastowo przypadki zasłabnięcia, omdlenia itp.
7.Jeżeli alarm jest ogłoszony w czasie przerwy to natychmiast udaje się (jeżeli tylko nie
zagraża to bezpieczeństwu) pod salę, gdzie ma mieć zajęcia i stamtąd pod opieką
nauczyciela postępujemy jak poprzednio.
A oto najważniejsze zasady, które powinien pamiętać i przestrzegać
każdy uczeń z chwilą ogłoszenia alarmu w szkole:
- słuchaj i wykonuj dokładnie polecenia nauczyciela.
- bądź opanowany, nie ulegaj panice,
- po przerwaniu zajęć udaj się wraz z klasą, drogą wskazywaną przez
nauczyciela na miejsce zbiórki,
- pomagaj osobom słabszym,
- bezwzględnie podporządkowuj się osobom funkcyjnym,
- nie lekceważ zagrożenia, nawet wówczas, gdy nie zagraża ci bezpośrednio.
Procedury postępowania w przypadkach szczególnych
Przez przypadki szczególne rozumiemy sytuację, gdy nie wszystkie działania zostaną
przeprowadzone w sposób zaplanowany oraz gdy wynikną dodatkowe, nieprzewidziane
komplikacje.
1 . Jeżeli droga ewakuacyjna zostanie odcięta z powodu zbyt dużego zagrożenia, należy
wybrać inną bezpieczną drogę ewakuacji.
2. Jeżeli nie jest możliwe bezpieczne opuszczenie sali lekcyjnej uszczelniamy drzwi aby
zapobiec zadymieniu sali dymem z korytarza i czekamy na drużynę ratunkową. Straż
przyjedzie w ciągu kilku minut a drzwi w tym czasie nie zdążą się przepalić. Strażacy
mają drabiny i aparaty oddechowe wyprowadzą osoby zagrożone. Koniecznie należy
poinformować sekretariat szkoły lub kogoś z nauczycieli o miejscu przebywania i
rodzaju zagrożenia. Nie wolno wyskakiwać przez okna nawet z parteru.
Kierunki ewakuacji i punkt zbiorczy poza budynkami szkoły.
Uwaga: Droga ewakuacji określona jest zielonymi strzałkami na ścianach
korytarzy. Kierujemy się zasadą wyjścia do najbliższych drzwi wyjściowych –
zgodnie z ciągiem komunikacyjnym.
Dodatkowa zasada:
Aby zapobiec panice i chaosowi nauczyciele z klasami z poziomów
wyższych mogą zejść na poziom niższy po upewnieniu się, że
droga ewakuacyjna jest wolna.
Praktyczna realizacja procesu alarmowania, powiadamiania i kierowania ewakuacją
Czas w
Działania
minutach
G-00
· wystąpienie zdarzenia wg założenia
do G + 01
· został powiadomiony o zdarzeniu nauczyciel lub inny pracownik
szkoły
do G + 02
· został powiadomiony Dyrektor szkoły
do G + 04
· Dyrektor szkoły przeprowadza ocenę i analizę zagrożenia i
PODEJMUJE DECYZJĘ o nakazie ewakuacji ludzi
od G + 04 do
· Dyrektor powiadamia straż pożarną
G + 05
od G + 04 do
G + 05
· Sekretariat realizuje swoje zadania zgodnie z procedurą: o ogłasza
alarm (dzwonek)
· powiadamia dyżurnego elektryka i powiadamia woźnego
Od G + 05 do
· obsługa wyłącza dopływ gazu i prądu
G + 10
Od G + 05 do
· Woźny otwiera wszystkie wyjścia z budynku szkoły
G + 10
Od G + 05 do
· Nauczyciele wyprowadzają uczniów z budynku
G + 10
Do G + 11
· Dyrektor szkoły przyjmuje meldunki od kierownika administracji lub
v-ce dyrektora o ilości osób ewakuowanych, o wyłączeniu głównego
zasilania elektrycznego
Do G + 15
· Dyrektor szkoły (lub osoba przez niego wyznaczona) składa
meldunek dowódcy przybyłej straży pożarnej i przekazuje
kierownictwo dalszą akcją ratowniczą.
Od G + 15 do · Omówienie przebiegu ćwiczenia i powrót uczniów i nauczycieli do
G + 30
zajęć lekcyjnych.