docBiuletyn Informacyjny - Programy realizowane w PCE i PPP Wołów
download 
Reklamacja Transkrypt
Biuletyn Informacyjny - Programy realizowane w PCE i PPP Wołów
POWIATOWE CENTRUM EDUKACJI I POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W WOŁOWIE ul. Tadeusza Kościuszki 27, 56-100 Wołów tel./fax ( 0 71) 389 21 00 e- mail : [email protected] www .wolowpce.pl Biuletyn Informacyjny Nr 35 Czerwiec 2014 r. SPIS TREŚCI 1. Od redakcji…………………………………………………………………………….2 2. Informacje o nas.........................................................................3 3. Aktualności……………………………………...........................................4 4. Sieci Współpracy i Samokształcenia Nauczycieli…………………….40 5. Sprawozdanie z działalności szkoleniowej PCE i PPP………........44 6. Biblioteka Pedagogiczna w Wołowie……………………………………..45 Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 1 OD REDAKCJI Szanowni Państwo! Oddajemy do Państwa rąk 35 numer „Biuletynu Informacyjnego” Powiatowego Centrum Edukacji i Pomocy Psychologiczno - Pedagogicznej w Wołowie. W tym numerze znajdziecie Państwo informacje podsumowujące pracę Powiatowego Centrum Edukacji i Pomocy Psychologiczno – Pedagogicznej w roku szkolnym 2013/2014. Zachęcamy nauczycieli do publikowania na naszych łamach własnych opinii i scenariuszy zajęć. Z okazji zakończenia roku szkolnego 2013/2014 składamy Wszystkim Dyrektorom, Nauczycielom i Pracownikom Oświaty szkół i placówek oświatowych powiatu wołowskiego serdeczne podziękowania za całoroczną współpracę z Powiatowym Centrum Edukacji i Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej w Wołowie. Wszystkim Państwu życzymy spełnienia planów oraz udanego wypoczynku, tak bardzo zasłużonego po trudach intensywnej pracy. Redakcja „Biuletynu” mgr Krystyna Adaśko Dyrektor PCE i PPP w Wołowie Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 2 POWIATOWE CENTRUM EDUKACJI I POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W WOŁOWIE ul. Tadeusza Kościuszki 27, 56-100 Wołów tel./fax ( 0 71) 389 21 00 e- mail : [email protected] www .wolowpce.pl INFORMACJE O NAS Powiatowe Centrum Edukacji i Pomocy Psychologiczno – Pedagogicznej ul. T. Kościuszki 27, 56-100 Wołów tel. /fax. (071) 389-21-00 e-mail: [email protected] strona internetowa: www.wolowpce.pl Dyrektor PCE i PPP mgr Krystyna Adaśko Sekretariat Czynny od poniedziałku do piątku 730 – 1530 Biblioteka Pedagogiczna / wypożyczalnia i czytelnia / Czynna: poniedziałek - 1100 - 1800 wtorek 1100 - 1800 środa 1100 - 1800 czwartek 1100 - 1800 piątek 900 - 1600 sobota 900 - 1300 tel. (071) 389-14-07 e-mail: [email protected] Biuletyn redaguje Zespół Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 3 AKTUALNOŚCI Merytoryczna wizyta w Nowym Targu czyli dobre praktyki powiatów: wołowskiego i nowotarskiego. Dnia 11 kwietnia 2014 roku odbyło się w Powiatowym Ośrodku Rozwoju Edukacji w Nowym Targu konferencyjne spotkanie na temat Dobra współpraca i wzajemne wsparcie kluczem do sukcesu. Spotkanie zostało zorganizowane przez Starostę Nowotarskiego Krzysztofa Fabera i Kierownika Powiatowego Ośrodka Rozwoju Edukacji w Nowym Targu Monikę Hołowczak. W spotkaniu tym uczestniczyli przedstawiciele zespołu projektowego z powiatu wołowskiego: Krystyna Adaśko – koordynator merytoryczny projektu, Małgorzata Urban -koordynator sieci współpracy i samokształcenia dyrektorów szkół i przedszkoli w powiecie wołowskim, Danuta Haller koordynator sieci współpracy i samokształcenia nauczycieli humanistów w powiecie wołowskim oraz Magdalena Drzazga dyrektor Szkoły Podstawowej w Starym Wołowie. Zostali oni zaproszeni przez Starostę powiatu nowotarskiego do podzielenia się dobrymi praktykami wypracowanymi w ramach realizowanego od stycznia 2013 roku projektu Kompleksowy system doskonalenia nauczycieli drogą do sukcesu szkół powiatu wołowskiego Program Operacyjny Kapitał Ludzki. Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty. Działalnie 3.5. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. W spotkaniu uczestniczyli też: Joanna Soćko - koordynator ds. opracowania nowego systemu doskonalenia nauczycieli z Ośrodka Rozwoju Edukacji w Warszawie, Bogusław Waksmundzki – urzędujący Członek Zarządu Powiatu Nowotarskiego, Bożena Bryl – dyrektor Delegatury Kuratorium Oświaty w Nowym Targu, Jadwiga Maciążek – dyrektor Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej w Rabce Zdroju, koordynatorzy sieci współpracy, SORE oraz pracownicy Powiatowego Ośrodka Rozwoju Edukacji w Nowym Targu. Podczas spotkania przedstawiono prezentacje z realizacji zadań projektów wdrożeniowych powiatu nowotarskiego i wołowskiego, przeanalizowano mocne i słabe strony realizacji projektu oraz wymieniono swoje doświadczenia na temat wypracowanych „dobrych praktyk”. Podczas dyskusji szukano odpowiedzi na szereg ważnych dla edukacji pytań: Jak poprawić jakość pracy szkoły, przedszkola? W jaki sposób można szkole, przedszkolu pomóc w procesie doskonalenia? Czy nauczyciele, dyrektorzy chętnie się doskonalą? Czy działania projektowe wspomagają szkoły, przedszkola? Co robić, by uczeń chciał się uczyć? Zastanawiano się również, co zrobić, by realizowane obecnie w ramach projektu działania móc systemowo wprowadzić do szkół i przedszkoli po zakończeniu projektu czyli od 2016 roku. Spotkaniu towarzyszyła przyjemna atmosfera wypełniona życzliwością, pozytywnym nastawieniem i burzą twórczych pomysłów. Wymiana doświadczeń miedzy ludźmi zaangażowanymi w edukację to kolejny krok w stronę UCZACEJ SIĘ SZKOŁY. Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 4 Wspólne zdjęcie uczestników spotkania w Nowym Targu 11 kwietnia 2014 roku Podczas wymiany dobrych praktyk powiatów: wolowskiego i nowatarskiego Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 5 Panie: Krystyna Adaśko i Małgorzata Urban prezentują powiat wołowski i działania projektowe realizowane w ramach projektu. Koordynatorki sieci współpracy i samokształcenia Danuta Haller i Małgorzata Urban przedstawiają działania podejmowane w ramach pracy sieci humanistów i dyrektorów. Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 6 Panie Magdalena Drzazga i Danuta Haller dzielą się materiałami, które zaraz przekażą przedstawicielom powiatu nowotarskiego. mgr Krystyna Adaśko – dyrektor PCE i PPP w Wołowie Konferencja na "najwyższym poziomie"- Zakopane 2014 Międzynarodowa konferencja Jakość edukacji czy/i jakość ewaluacji? W dniach 12-15 kwietnia odbyła się w Zakopanem czwarta już konferencja Jakość edukacji czyli jakość ewaluacji? Pod Tatry zjechało prawie 400 krajowych i zagranicznych ekspertów, kuratorów oświaty, wizytatorów, dyrektorów, nauczycieli, samorządowców. Wśród nich Podsekretarze Stanu w MEN: Joanna Berdzik i Ewa Dudek. Hasłem spotkania była Ucząca się szkoła. W roli prelegentów wystąpili zarówno eksperci z Polski, jak i z zagranicy, m.in. ze Stanów Zjednoczonych, Estonii, Niemiec, Wielkiej Brytanii czy Izraela. Dolny Śląsk reprezentowały: Beata Pawłowicz- Dolnośląski Kurator Oświaty, Danuta LeśniewskaDolnośląski Wicekurator Oświaty, Krystyna Adaśko- dyrektor Powiatowego Centrum Edukacji i Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Wołowie, Małgorzata Urban-wicedyrektor Powiatowego Centrum Edukacji i Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Wołowie, Magdalena Drzazga – dyrektor Szkoły Podstawowej w Starym Wołowie, Danuta Haller – nauczyciel Szkoły Podstawowej w Starym Wołowie. Uczestnicy konferencji przez cztery dni w różnych grupach dyskutowali o rozwoju organizacyjnym szkoły, która uczy się i uczą się jej członkowie. Bardzo dużo miejsca poświęcono zagadnieniom współpracy nauczycieli i wymianie dobrych praktyk. Na każdej sesji punktem odniesienia były wymagania państwa i pomysły na ich jakościowe wypełnianie. Do późnych godzin wieczornych rozmawiano o uwarunkowaniach Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 7 złożonego procesu uczenia się człowieka i sposobów wykorzystania tej wiedzy w planowaniu pracy nauczyciela. Uczestnicy spotkania poruszali kwestie współpracy członków społeczności szkolnej w procesie zmiany oraz rozmawiali o możliwościach wykorzystywania danych w usprawnianiu własnego działania. Celem konferencji było stworzenie przestrzeni i czasu na rozmowy, i przemyślenia nad edukacją i polskim systemem oświaty. Tematy sesji to m.in. Co zrobić, żeby uczniom się chciało?, Współpraca szkoły, rodziców i społeczności dobre praktyki, Kreatywne uczenie się - nowa edukacja na miarę czasów, Jak powinna wyglądać szkoła ucząca się? Prof. John Fischer z Uniwersytetu Stanowego Bowling Green (Ohio w USA) wygłosił wykład: Jak powinna wyglądać szkoła ucząca się? Nauczyciele wzięli udział w warsztatach dotyczących radzenia sobie w sytuacjach trudnych wychowawczo. Dr hab. Grzegorz Mazurkiewicz z Instytutu Spraw Publicznych Uniwersytetu Jagiellońskiego w swoim wystąpieniu zaznaczył, że nauczyciel musi być profesjonalistą od uczenia, że ewaluacja dowodzi, iż w zdecydowanej większości nauczyciele w Polsce mają wiedzę niezbędną do nauczania przedmiotów. Jednak … za mało czasu poświęcają, by wyjaśnić uczniom, jak efektywnie się uczyć, jakie techniki pomagają im w nauce. A przecież powinni być profesjonalistami we wspieraniu uczniów w uczeniu się. Szkoła powinna uczyć się jako wspólnota, a nie zbiór indywidualności – tłumaczył dr hab. G. Mazurkiewicz. Wiceminister Edukacji Narodowej- Joanna Berdzik powiedziała w trakcie spotkania: To wyjątkowa konferencja. Teoretycznie mamy bardzo dobry system, świetnie napisaną podstawę programową, bardzo dobre wymagania, mamy nieźle opisaną siatkę organizacyjną. Wygląda, że te mechanizmy i narzędzia, które stworzyliśmy dla edukacji są naprawdę dobre. Wiemy już na pewno, że polska szkoła pracuje dobrze, bo potwierdzają to badania PISA. Wiemy też, że są przed nami nowe wyzwania - to ostatnie wyniki badań. Joanna Berdzik zaznaczyła, że przestrzeń edukacyjna na poziomie centralnym jest dobrze opisana. Dużo miejsca pozostawia się autonomiczności szkoły. Podsumowała wystąpienie słowami: Z drugiej strony widzimy, że nie wszyscy nasi uczniowie są szczęśliwi w polskiej szkole. Widzimy, że niektórzy nauczyciele mają różnorodne problemy. Jak co roku ta konferencja pokaże nam kierunek, w którym warto żebyśmy podążali. Więcej o konferencji, w tym informacje o prowadzących, prezentacje, materiały oraz transmisje on-line wybranych wykładów znajdują się na stronie www.npseo.pl. Korzystając z umieszczonych na stronie publikacji znajdziemy odpowiedzi na nurtujące pytania: Czy szkoła ma przyszłość? Czy nasze szkoły mogą być jeszcze lepsze? Zachęcamy do zapoznania się z wizją współczesnej szkoły zawartą w wymaganiach postawionych przez państwo szkołom i placówkom oświatowym. Wymagania określają horyzont, ale są także pomocną mapą drogową. Kto dobrze przestudiuje mapę wymagań, ten nie przegapi na drodze nikogo i niczego, co może go wesprzeć w dążeniu do wyznaczonych celów. Konferencja została zorganizowana w ramach projektu Program wzmocnienia efektywności systemu nadzoru pedagogicznego i oceny jakości pracy szkoły etap III. Projekt realizują wspólnie Ośrodek Rozwoju Edukacji, Uniwersytet Jagielloński i Era Ewaluacji. mgr Danuta Haller – nauczyciel Szkoły Podstawowej w Starym Wołowie Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 8 http://www.sejm.gov.pl/sejm7.nsf/prace_komisji.xsp Merytoryczna wizyta dyrektora PCE i PPP w Wołowie w Sejmie Rzeczypospolitej Polskiej - Komisja Edukacji, Nauki i Młodzieży. W dniu 23 kwietnia 2014r. w Sejmie odbyła się Komisja Edukacji, Nauki i Młodzieży /ENM/. W posiedzeniu w/w komisji na zaproszenie Wiceminister Edukacji Narodowej uczestniczyła dyrektor Powiatowego Centrum Edukacji i Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej w Wołowie- Krystyna Adaśko. Tematem posiedzenia sejmowej komisji były zagadnienia związane z dokształcaniem i doskonaleniem zawodowym nauczycieli w aspekcie dostosowania oferty szkoleniowej do potrzeb systemu edukacji, z uwzględnieniem finansowania ze środków krajowych i europejskich. Informację przedstawiła Podsekretarz Stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej - Joanna Berdzik. Zwróciła m.in. uwagę, że doskonalenie nauczycieli jest jednym z elementów systemu wspomagania szkół. Zadania z tego zakresu realizują zarówno placówki doskonalenia, poradnie psychologiczno-pedagogiczne oraz biblioteki pedagogiczne. Podkreśliła, że od 1 stycznia 2016 r. dotychczasowe – fakultatywne formy współpracy ze szkołami staną się obligatoryjne. Aby przygotować ww. placówki do realizacji tych zadań i form doskonalenia, uruchomiono program pilotażowy, realizowany już od 2010 r. ze środków europejskich, pn. „System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół. Jako przykład wiceminister J. Berdzik podała projekt realizowany przez powiat wołowski, oddając głos dyrektor PCE i PPP w Wołowie Krystynie Adaśko. Członkowie komisji sejmowej oraz zaproszeni goście zapoznali się z prezentacją o działalności Powiatowego Centrum Edukacji i Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej w Wołowie, które realizuje zadania z zakresu wspomagania szkół, w tym doskonalenia nauczycieli jako jeden z pierwszych powiatów w Polsce, podkreślając efekty procesu wspomagania w placówkach edukacyjnych powiatu wołowskiego. Następnie Komisja wysłuchała informacji Ministra Edukacji Narodowej na temat projektu rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej zmieniającego rozporządzenie w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (projekt z dnia 4 lutego 2014 r.).Informację przedstawiła zastępca dyrektora Departamentu Jakości Edukacji w Ministerstwie Edukacji Narodowej - Anna Dakowicz- Nawrocka. Projekt rozszerza zakres zadań, które mogą być realizowane wyłącznie przez akredytowane placówki doskonalenia nauczycieli, o nowe zadania, polegające na prowadzeniu kursów kwalifikacyjnych dla nauczycieli w zakresie m.in. przygotowania pedagogicznego do nauczania języka obcego czy przygotowania Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 9 pedagogicznego i pedagogiki specjalnej dla nauczycieli praktycznej nauki i zawodu; kursy te będą mogły być prowadzone już od 1 stycznia 2015 r. W dyskusji posłowie argumentowali, umocowanie lokalne systemu wspomagania szkół, w tym doskonalenia nauczycieli, poruszono m.in. kwestie liczby doradców metodycznych; efektów funkcjonowania nowego modelu doskonalenia nauczycieli i jego wpływu na jakość kształcenia. Goście zaproszeni na posiedzenie zwrócili uwagę na potrzebę prowadzenia kursów kwalifikacyjnych przez ośrodki doskonalenia i zapewnienia nauczycielom faktycznego wyboru między ofertą szkół wyższych prowadzących studia podyplomowe a ofertą placówek doskonalenia. Przewodniczący Komisji poseł Piotr Paweł Bauć zwrócił się do MEN z apelem o rozważenie uwag z dyskusji w dalszych pracach nad tworzeniem systemu doskonalenia nauczycieli. Dziękując wszystkim uczestnikom za udział w posiedzeniu komisji, zapowiedział, że w drugim półroczu Komisja Edukacji zajmie się w dalszym ciągu problematyką kształcenia nauczycieli. Po zakończeniu posiedzenia Sejmowej Komisji Edukacji, Nauki i Młodzieży rozpoczęła prace robocza grupa ekspercka d/s nowego systemu doskonalenia nauczycieli w Polsce, powołana na wniosek Wiceminister Edukacji Narodowej Joanny Berdzik pod kierunkiem Ośrodka Rozwoju Edukacji. W dniach 2325.04.2014r. w Warszawie w/w zespół pracował nad kierunkiem rozwoju doskonalenia nauczycieli. W skład 15- osobowego zespołu z Dolnego Śląska, z Powiatu Wołowskiego zostali powołani: Krystyna Adaśko dyrektor PCE i PPP w Wołowie, koordynator merytoryczny projektu oraz dr Mariusz Mielcarek - kierownik projektu „Kompleksowy system doskonalenia nauczycieli drogą do sukcesu szkół powiatu wołowskiego. mgr Krystyna Adaśko – dyrektor PCE i PPP w Wołowie Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 10 „Poloneza czas zacząć. Podkomorzy rusza I z lekka zarzuciwszy wyloty kontusza, I wąsa podkręcając, podał rękę Zosi I skłoniwszy się grzecznie, w pierwszą parę prosi.(…) I szły pary po parach hucznie i wesoło, Rozkręcało się, znowu skręcało się koło, Jak wąż olbrzymi, w tysiąc łamiący się zwojów; Mieni się cętkowata, różna barwa strojów Damskich, pańskich, żołnierskich, jak łuska błyszcząca, Wyzłocona promieńmi zachodniego słońca I odbita o ciemne murawy węzgłowia. Wre taniec, brzmi muzyka, oklaski i zdrowia!”(…) „Pan Tadeusz” Adam Mickiewicz Dnia 24 kwietnia 2014 r. Powiatowe Centrum Edukacji i Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej w Wołowie zorganizowało szkolenie pn. „Taniec ludowy na lekcji wychowania fizycznego”. Z uwagi na charakter szkolenia odbyło się w auli Szkoły Podstawowej Nr 1 w Brzegu Dolnym, poprowadził je Pan Janusz Pietrzyk – nauczyciel akademicki w zakładzie tańców Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu, instruktor tańca ludowego kat. 1 oraz „S”, choreograf Zespołu Tańca Ludowego „Kalina” przy AWF Wrocław. Ponadto laureat licznych osiągnięć w kraju jak i za granicą m.in. I miejsce podczas festiwalu państw Grupy Wyszehradzkiej na Węgrzech w 2010 roku. Tańce ludowe, a w szczególności tańce narodowe tańczono niegdyś jako tańce towarzyskie. Na przestrzeni lat straciły one na powszechności i znaczeniu. Praktycznie jako jedyny pozostał tylko polonez, który przetrwał jako tradycja rozpoczynania tzw. „studniówek”. Dlatego też w w/w szkoleniu ukazano elementy tańca z wykorzystaniem ich na lekcji wychowania fizycznego, w taki sposób aby każdej zainteresowanej tą tematyką osobie pokazać urok poloneza, czar mazura, zadziorność krakowiaka, uczuciowość kujawiaka czy finezję oberka – tańców tak nierozerwalnie splecionych z naszą historią. Program szkolenia został podzielony na dwa etapy: część teoretyczną i część praktyczną. W części teoretycznej, uczestnicy poznali terminy muzyczne stosowane w zajęciach tanecznych (melodia, rytm, tempo, metrum, Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 11 dynamika, artykulacja) , budowę tańca ludowego, rytmikę według Émile Jaques-Dalcroze’a oraz podział polskich tańców ludowych. Część praktyczna poświęcona była nauce polskich tańców ludowych a także polskich tańców narodowych w formie towarzyskiej. Celem w/w szkolenia było przede wszystkim zachęcenie szerszej grupy nauczycieli do wykorzystywania zdobyczy naszego folkloru w pracy z dziećmi oraz wyposażenie nauczycieli w niezbędną wiedzę teoretyczną. Szkolenie cieszyło się bardzo dużym zainteresowaniem. Jego uczestnikami byli zarówno nauczyciele wychowania fizycznego jak i edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, plastyki oraz muzyki. Ponadto, opierając się na tematyce związanej z folklorem i ludowością, na uwagę zasługuje także fakt, iż Uchwałą Sejmu RP rok 2014 uznano Rokiem Oskara Kolberga - muzyka, kompozytora, a przede wszystkim wybitnego polskiego etnografa i folklorysty, ciągle jeszcze za mało znanego w świecie. Z jego monumentalnej spuścizny po dziś dzień czerpią twórcy i badacze kultury. Utrwalił on, w wydanych za życia 33 tomach monografii regionalnych, wierny obraz polskiej sztuki i kultury ludowej. Dlatego też w budynku Powiatowego Centrum Edukacji i Pomocy Psychologiczno – Pedagogicznej w Wołowie znajduje się wystawa prac, które napłynęły ze szkół podstawowych powiatu wołowskiego, dla których to wychowanków i uczniów zorganizowany był konkurs na „Najpiękniejszy strój ludowy”. Celem konkursu było przede wszystkim uwrażliwienie na wartości kulturowe i tradycje różnych regionów Polski a także poznanie polskich strojów ludowych. Ich ilość - 149 prac, świadczy o ogromnym zainteresowaniu tą tematyką już wśród najmłodszych dzieci , co w połączeniu ze szkoleniem dla nauczycieli dotyczącym tańców ludowych, zapoczątkowało ideę popularyzacji polskiego folkloru. Relacja foto: Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 12 Kinga Jelec - Specjalista ds. koordynacji i organizacji szkoleń w PCE i PPP w Wołowie Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 13 Regionalna narada dyrektorów Powiatowych Ośrodków Doskonalenia Nauczycieli Dolnego Śląska. W dniach 8 i 9 maja 2014r w siedzibie Powiatowego Centrum Edukacyjnego i Psychologiczno – Pedagogicznego w Miliczu odbyło się III spotkanie dyrektorów Powiatowych Ośrodków Doskonalenia Nauczycieli skupionych w ramach Sieci Współpracy i Samokształcenia dla Dyrektorów Powiatowych Ośrodków Doskonalenia Nauczycieli na Dolnym Śląsku. Przewodnim tematem spotkania była ewaluacja zewnętrzna placówek doskonalenia nauczycieli poparta ciekawymi przykładami narzędzi ewaluacyjnych oraz wymiana doświadczeń na temat stopnia realizacji projektów unijnych pn. „Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół”. W trakcie prac warsztatowych wypracowane zostały: 1) narzędzia ewaluacyjne, praktyczne rozwiązania i sposoby przygotowywania dokumentacji 2) priorytety w zakresie pozyskiwania środków zewnętrznych dla placówek doskonalenia nauczycieli w województwie dolnośląskim na lata 2014 – 2020. Podczas panelu dyskusyjnego dzielono się dobrymi praktykami, doświadczeniem w zakresie ewaluacji zewnętrznej i wewnętrznej w placówkach doskonalenia nauczycieli oraz realizacją projektów pn. „Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół”. Najważniejszym punktem spotkania było opracowanie pisma ( w załączeniu) do Ministerstwa Edukacji Narodowej, Ośrodka Rozwoju Edukacji w Warszawie, Wojewody Dolnośląskiego, Marszałka Województwa Dolnośląskiego, Dolnośląskiego Kuratora Oświaty, Konwentu Starostów Województwa Dolnośląskiego oraz Starostów Powiatów Dolnego Śląska przez Dyrektorów Powiatowych Ośrodków Doskonalenia Nauczycieli działających w Sieci Współpracy i Samokształcenia dla Dyrektorów Powiatowych Ośrodków Doskonalenia Nauczycieli na Dolnym Śląsku dotyczącego wdrażania nowego systemu doskonalenia nauczycieli i wnioskującego o: 1. Ujęcie kompleksowego systemu wspomagania szkół w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego dla województwa Dolnośląskiego na lata 2014-2020 2. Wdrożenie kompleksowego systemu wspomagania szkół jako projektu systemowego dla Dolnego Śląska 3. Wpisanie na indykatywną listę projektów kluczowych dla Dolnego Śląska kompleksowego systemu wspomagania szkół realizowanego przez 80% powiatów na Dolnym Śląsku od 2013-2015r. Gospodarzem III spotkania Sieci Dyrektorów PODN było Powiatowe Centrum Edukacyjne i Psychologiczno – Pedagogiczne w Miliczu, które w programie spotkania zaproponowało również zwiedzanie miasta Milicz , w tym Kreatywnego Obiektu Multifunkcyjnego, placówek powiatowych oraz nowych inwestycji na terenie powiatu. Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 14 mgr Krystyna Adaśko – dyrektor PCE i PPP w Wołowie Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 15 Ogólnopolska konferencja „Wspomaganie pracy szkół – doświadczenia poradni psychologicznopedagogicznych. Sieci współpracy i samokształcenia w Powiatowym Centrum Edukacji i Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej w Wołowie - przykład dobrej praktyki. W dniach 15-16 maja 2014 r. w Warszawie odbyła się ogólnopolska konferencja pt. Wspomaganie pracy szkół – doświadczenia poradni psychologicznopedagogicznych. Spotkanie zorganizowane było w ramach projektu „System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół”. Wzięło w nim udział blisko 200 osób − głównie dyrektorów i pracowników poradni psychologiczno-pedagogicznych. Wśród zaproszonych gości byli również przedstawiciele jednostek samorządu terytorialnego. Celem spotkania było przedstawienie roli i zadań poradni psychologiczno-pedagogicznych w nowym modelu wspomagania pracy szkół i doskonalenia nauczycieli oraz przedstawienie przykładów dobrych praktyk, wypracowanych przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne, uczestniczące w pilotażu. Spotkanie otworzyła Dorota Żyro - wicedyrektor Ośrodka Rozwoju Edukacji, wskazując na rolę poradni w systemie wspomagania szkół oraz wyrażając zrozumienie dla wyzwań, które stoją przed poradniami w tym obszarze. Wykład otwierający poprowadziła Bożena Michalik – główny specjalista w Wydziale Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych Departamentu Zwiększana Szans Edukacyjnych MEN. Wystąpienie dotyczyło roli poradni psychologiczno-pedagogicznych we wspomaganiu szkół w świetle prawa oświatowego. Następnie Marianna Hajdukiewicz – koordynator projektu – przedstawiła wstępne wyniki pilotażu nowego systemu doskonalenia nauczycieli; podała także informacje o realizowanych projektach pilotażowych w całej Polsce oraz przeanalizowała – na podstawie wyników ewaluacji – osiągnięcia, trudności i wyzwania. Po części panelowej uczestnicy utworzyli grupy warsztatowe, których praca skupiała się wokół operacjonalizacji zapisów rozporządzenia w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych, w tym publicznych poradni specjalistycznych, dotyczących zadań poradni. Uczestnicy zastanawiali się nad praktycznymi aspektami realizacji zapisów rozporządzenia, warunkami które warto tworzyć, kwestiami organizacyjnymi oraz działaniami, które należy podjąć. Warsztaty prowadziły m.in. Krystyna Adaśko- dyrektor PCE i PPP w Wołowie oraz Małgorzata Urban- wicedyrektor ds. ppp. W drugim dniu konferencji miał miejsce blok prezentacji dobrych praktyk. Na zaproszenie ORE doświadczenie pracy sieci współpracy i samokształcenia realizowane w Powiatowym Centrum Edukacji i Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej w Wołowie w ramach zadań statutowych placówek wchodzących w skład PCE i PPP oraz sieci projektowych zaprezentowały: Krystyna Adaśko- dyrektor PCE i PPP w Wołowie, koordynator merytoryczny projektu w powiecie wołowskim i Małgorzata Urban- wicedyrektor PCE i PPP ds. poradni psychologiczno- pedagogicznych, koordynator sieci współpracy i samokształcenia dyrektorów w powiecie wołowskim. Uczestnicy za największą wartość spotkania uznali możliwość praktycznej wymiany doświadczeń i czerpania przykładów z dobrych praktyk oraz implementowania ich do swojej pracy w obszarach pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 16 Sieci współpracy i samokształcenia w Powiatowym Centrum Edukacji i Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej w Wołowie przykład dobrej praktyki. Krystyna Adaśko, Małgorzata Urban. Warszawa Falenty - 16.05.2014r. Ogólnopolska konferencja „Wspomaganie pracy szkół – doświadczenia poradni psychologicznopedagogicznych. Warszawa – Falenty 15.05.2014r. mgr Krystyna Adaśko – dyrektor PCE i PPP w Wołowie „Dyscyplina w klasie” 20 maja odbyły się w Powiatowym Centrum Edukacji i Pomocy Psychologiczno- Pedagogicznej w Wołowie bezpłatne warsztaty pt. „Dyscyplina w klasie”, które prowadziły: Beata Gryga oraz Ewa Nowak. Spotkanie było adresowane przede wszystkim do młodych stażem nauczycieli, szczególnie do nauczycieli stażystów wszystkich typów szkół. Podczas szkolenia omawiane były między innymi następujące zagadnienia: uczeń zdyscyplinowany, trudne zachowania ucznia, wybrane strategie postepowania, różne działania interwencyjne i dyscyplinujące oraz metody pracy z uczniem sprawiającym kłopoty. Udział w warsztatach wzięło 18 nauczycieli. mgr Ewa Nowak – doradca metodyczny nauczania języków obcych Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 17 Cykl spotkań – prelekcji poświęconych tematom uzależnień „Szlachetne zdrowie, Nikt się nie dowie, Jako smakujesz, Aż się zepsujesz”. „Na zdrowie”- Jan Kochanowski W dzisiejszych czasach problem uzależnienia od środków psychoaktywnych (narkotyki, alkohol, dopalacze, papierosy) wśród dzieci i młodzieży jest bardzo powszechny. Nie jest więc przypadkiem, że właśnie w naszym stuleciu wprowadzono pojęcie "epidemii uzależnień”. Biorąc pod uwagę powyższy fakt, Powiatowe Centrum Edukacji i Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej w Wołowie zorganizowało cykl spotkań poświęconych tej tematyce. Wszystkie zrealizowane formy miały miejsce w miesiącu maju: szkolenie pn. „Rozpoznawanie przypadków stosowania przez uczniów używek i procedury postępowania w takich sytuacjach”, Forum Pedagogów i Psychologów pn. „Profilaktyka uzależnień – efektywność wykorzystania narzędzi diagnostycznych, analiza wyników badań” oraz organizowana we współpracy z Powiatową Stacją Sanitarno-Epidemiologiczną w Wołowie konferencja pn. „Rola Instytucji w interweniowaniu i przeciwdziałaniu używania substancji psychoaktywnych wśród młodzieży”. Powyższe działania były okazją do wymiany „dobrych praktyk”, doświadczeń, analizy bieżących problemów oraz przekazania najnowszych trendów w zakresie przeciwdziałania uzależnieniom wśród dzieci i młodzieży. Na terenie powiatu wołowskiego funkcjonuje wiele instytucji, które podejmują działania profilaktyczne w tym zakresie. Aby bliżej poznać specyfikę pracy i sposoby działania poszczególnych z nich, Powiatowe Centrum Edukacji i Pomocy Psychologiczno Pedagogicznej w Wołowie we współpracy z Powiatową Stacją Sanitarno Epidemiologiczną w Wołowie oraz Pełnomocnikiem Burmistrza ds. Realizacji Gminnego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Uzależnień w Wołowie, Konsultantem Uzależnień w Brzegu Dolnym oraz Pełnomocnikiem Wójta ds. Realizacji Gminnego Programu w Wińsku, zorganizowało dnia 16 maja 2014 r. konferencję pn. „Rola Instytucji w interweniowaniu i przeciwdziałaniu używania substancji psychoaktywnych wśród młodzieży”. Konferencja ściśle związana była z realizacją Projektu KIK/68 pt. „Profilaktyczny programu Współpracy w zakresie przeciwdziałania uzależnieniu od alkoholu, tytoniu i innych środków psychoaktywnych” współfinansowanego ze środków SzwajcarskoPolskiego Programu. W całości sfinansowana została przez Główny Inspektorat Sanitarny w Warszawie, Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 18 Urząd Miejski w Wołowie, Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Brzegu Dolnym oraz Urząd Gminy w Wińsku. Uroczystość miała miejsce w sali konferencyjnej Miejskiej i Gminnej Biblioteki Publicznej w Wołowie. Każdy z zaproszonych prelegentów zaprezentował działania instytucji w której pracuje, w zakresie interweniowania i przeciwdziałania używania środków psychoaktywnych: Pani mgr Krystyna FeszChlebowska – Zastępca Państwowego Inspektora Sanitarnego w Wołowie, podinspektor mgr Mariusz Haryk – Naczelnik Wydziału Prewencji Komendy Powiatowej Policji w Wołowie, mgr Henryka Rewak – Dyrektor Zespołu Szkół Specjalnych w Lubiążu, mgr Lidia Woć - była komisarz Wydziału ds. Patologii Komendy Głównej Policji w Warszawie, obecnie konsultantka i trenerka zajmującą się kwestiami uzależnień oraz Pani mgr Ewa Stróżyk – psycholog i mgr Małgorzata Tokarczyk- pedagog z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Wołowie. Dnia 22 maja 2014 r. Powiatowe Centrum Edukacji i Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej w Wołowie zorganizowało także dla nauczycieli i wychowawców szkół powiatu wołowskiego szkolenie pn. „Rozpoznawanie przypadków stosowania przez uczniów używek i procedury postępowania w takich sytuacjach”, przygotowane w związku z realizacją priorytetu MEN na rok szkolny 2013/2014, dotyczącego działań na rzecz zdrowia i bezpieczeństwa uczniów. Do udziału w przeprowadzeniu szkolenia został poproszony starszy aspirant, oficer prasowy Pan Piotr Lewucha z wydziału prewencji Komendy Powiatowej Policji w Wołowie. Celem wykładu było uwrażliwienie na pojawiające się sygnały świadczące o możliwości stosowania przez dziecko używek, przedstawienie procedur alarmowych związanych ze środkami psychoaktywnymi, zapoznanie z dostępnymi na rynku substancjami, podejmowanie działań interwencyjnych, projektowanie skutecznej profilaktyki szkolnej. W dalszej części szkolenia doradca metodyczny nauczania przedmiotów zawodowych Pani Izabela Michońska omówiła program dla szkół „Szkolna interwencja profilaktyczna”. Jest to program przygotowania szkół i nauczycieli do podejmowania działań interwencyjnych wobec uczniów sięgających na terenie szkoły po substancje psychoaktywne, opracowany przez zespół specjalistów z Pracowni Profilaktyki młodzieżowej “Pro-M” Instytutu Psychiatrii i Neurologii w Warszawie (IPiN). Na zakończenie doradca metodyczny nauczania języka polskiego Pani Ewa Książczyk oraz doradca metodyczny nauczania historii Pan Wiktor Mikucki zaprezentowali materiały dotyczące substancji psychoaktywnych przydatne do wykorzystania przez nauczycieli w prowadzeniu zajęć z dziećmi i młodzieżą. Powyższe szkolnie miało na celu przekazanie odbiorcom podstaw skutecznej obserwacji ucznia, wychwytywania wskazujących na spożycie sygnałów oraz adekwatnej reakcji już w momencie wystąpienia przypuszczenia o kontakcie z substancjami psychoaktywnymi. Spotkanie uwrażliwiło uczestników na pojawiające się nowości na rynku substancji psychoaktywnych i nauczyło w jaki sposób projektować działania profilaktyczne, tak by były skuteczne. Uczestnikami szkolenia byli nauczyciele szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych oraz dyrektorzy ze szkół należących do powiatu wołowskiego. Ze względu na ogromne zainteresowanie i wysoką frekwencję na szkoleniu oraz prośby nauczycieli i wychowawców odbędzie się ono ponownie. O miejscu i terminie szkolenia poinformujemy niebawem. Natomiast już dziś serdecznie na nie zapraszamy. Kolejnym ważnym przedsięwzięciem zorganizowanym przez Powiatowe Centrum Edukacji i Pomocy Psychologiczno - Pedagogicznej w Wołowie było Forum Pedagogów i Psychologów, które miało miejsce dnia 28 maja 2014 r. Temat spotkania brzmiał: „Profilaktyka uzależnień – efektywność wykorzystania narzędzi diagnostycznych, analiza wyników badań”. Na spotkaniu swoją obecnością zaszczyciła Pani Anna Mądrzycka – pełnomocnik Burmistrza Gminnej Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych. Ponadto przedstawicielki firmy KB Pretendent specjalizującej się w badaniach społecznych i marketingowych m.in. diagnozy stosowania substancji psychoaktywnych przedstawiły wyniki raportu gminy Wołów w sprawie stosowania używek przez młodzież. Kolejna część spotkania miała charakter dyskusji, wymiany poglądów, doświadczeń, opinii a także wniosków pedagogów szkolnych związanych z wykorzystaniem ankiet w szkołach Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 19 dot. stosowania używek przez młodzież. Na zakończenie podjęto temat sześciolatka – ucznia klasy pierwszej. Przedyskutowano oczekiwania wsparcia szkół w roku szkolnym 2014/2015 i omówiono propozycje współpracy. Za organizację forum odpowiedzialna była Pani mgr Małgorzata Wcisło – Lider Forum Psychologów oraz Pani mgr Anna Derejczyk – Lider Forum Psychologów. Powyższe inicjatywy, były okazją do wspólnej rozmowy i analizy lokalnych problemów w zakresie potrzeb profilaktycznych przedstawicieli różnych instytucji oraz ekspertów. Liczymy, że będą one punktem wyjścia do kolejnych spotkań i przedsięwzięć podejmowanych dla polepszenia skuteczności działań w obszarze profilaktyki uzależnień w powiecie wołowskim. Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 20 Kinga Jelec - Specjalista ds. koordynacji i organizacji szkoleń w PCE i PPP w Wołowie Sprawozdanie z warsztatów „Rozwijam twórcze myślenie i ćwiczę pamięć” Na prośbę nauczycieli uczestniczących w pierwszych warsztatach dotyczących twórczego myślenia i kreatywności w Powiatowym Centrum Edukacji i Pomocy Psychologiczno - Pedagogicznej w Wołowie w dniu 22 maja 2014r odbyły się drugie warsztaty, mające na celu pokazanie nauczycielom ćwiczeń, zabaw, technik, które pozwolą na przełamywanie schematów i stereotypów poznawczych, doskonalenie giętkości i oryginalności myślenia, rozwijanie umiejętności rozwiązywania problemów, a także na zwiększenie integracji grupy klasowej. Podczas warsztatów zostały omówione następujące kwestie 1. Jak wspomagać kreatywne myślenia uczniów – ciąg dalszy 2. Ćwiczenia na kreatywność: a) Gra rynkowa „Kaczki”, b) Zabawy na lekcji – szarady, przeobrażenia, historyjki c) Zagadki logiczne d) Kostki Marble Cube Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 21 3. Pamięć – jak ćwiczyć i rozwijać pamięć a) Łamigłówki słowne, anagramy b) Ukryte słowa, zabawy z zapałkami c) Pamięć i śmiech;-) Pierwszym ćwiczeniem do wykonania dla nauczycieli było swoiste origami, czyli jak z kartki papieru zrobić kaczkę;-). To nie była jednak zwykła kaczka, tylko kaczka rynkowa – ponieważ była to gra, w której nie tylko ćwiczy się zdolności manualne, ale również wykorzystuje się umiejętności prowadzenia przedsiębiorstwa i gospodarowania pieniędzmi „kaczymi duckami”. Nawet uczniowie ze szkoły podstawowej dzięki tej grze mogą chłonąć zawiłości rynku i uczyć się nie tylko kreatywności i ćwiczyć pamięć, ale także posługiwać się pieniądzem i poznać zależności między popytem, podażą i wpływem różnych czynników na cenę tworzonego produktu. Ta nasza ćwiczeniowa kaczka nie była więc zwykłą kaczką, ale zgodnie z sugestiami osoby prowadzącej zabawę, kaczka przybierała różne postaci. Była w kropki, paski, kwiatki, i nawet na rynku występowała z rodziną – mężem i dziećmi – wszystko było zależne od tego, czego na rynku oczekiwał klient. To ćwiczenie na kreatywność także uczy dzieci współpracy w grupie, zaangażowania w działania na rzecz osiągnięcia sukcesu rynkowego, no i przy okazji jest super zabawą na co najmniej kilka lekcji. Po tym poniekąd integracyjnym ćwiczeniu przystąpiliśmy do rozwiązywania łamigłówek iście logicznych, skomplikowanych, zawiłych, ale nie aż tak bardzo, bo wszystkie udało się rozwiązać. Były zagadki na logiczne dopasowania, na wyszukiwanie wyrazów z porozrzucanych liter, na ukryte słowa, anagramy i inne ćwiczenia wspomagające pamięć. Niemałą trudność sprawiły nauczycielom zagadki z zapałkami – to mocny akcent na niekonwencjonalne myślenie i ćwiczenie wyobraźni. Na zakończenie warsztatów w ruch poszły kostki „Marble cube” – fantastyczna rozrywka dla całej rodziny, od malucha do dziadków. Kostki te niebywale rozwijają wyobraźnie płaską i przestrzenną jednocześnie i są zarazem jedną z ciekawszych zabawek intelektualnych dla dużych i małych użytkowników. Jak można poczytać na stronie wrocławskiego portalu matematycznego, łamigłówki te zostały zaprojektowane przez belgijskiego wynalazcę i kosmologa Dirka Laureyssensa i opatentowane w 1986 roku. Obecnie dostępne są 24 łamigłówki podzielone na 4 kategorie wg stopnia trudności (w każdej kategorii jest 6 łamigłówek, które również uporządkowano ze względu na trudność). Dostępne kategorie: - Little Genius - wersja z dwukolorowej pianki, dla najmłodszych – od 3 do 7 lat - Happy Cube) - wersja standardowa - powyżej 5 lat, - Profi Cube - wersja o podwyższonym stopniu trudności - powyżej 7 lat, - Marble Cube - wersja najtrudniejsza - powyżej 9 lat Takie kostki powinny być w każdej szkole i dostępne nie tylko dla uczniów, ale także dla nauczycieli. Odstresowanie z uśmiechem gwarantowane;-) Dziękuję nauczycielom za przybycie na warsztaty i za mile spędzony czas, który w natłoku codziennej gonitwy choć na chwilę się zatrzymał i pozwolił nam cieszyć się zabawą i obudził dziecięcą wyobraźnie. Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 22 Relacja foto: mgr Izabela Michońskadoradca metodyczny przedmiotów zawodowych Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 23 Sprawdzian szóstoklasisty od roku szkolnego 2014/2015 27 maja miało miejsce w PCEiPPP w Wołowie spotkanie doradców z nauczycielami, podczas którego omawiany był przebieg nowej formuły sprawdzianu szóstoklasisty w roku szkolnym 2014/2015. W części pierwszej szkolenia nauczyciele zapoznali się z zasadami ogólnymi sprawdzianu, częściami i jego przebiegiem, zadaniami oraz podawanym wynikiem. W części drugiej nauczyciele mieli okazję zobaczyć przykładowe zadania z języka polskiego, matematyki oraz języków obcych nowożytnych. Warsztaty prowadziły Ewa Książczyk oraz Ewa Nowak. Każdy uczestnik otrzymał materiały szkoleniowe. mgr Ewa Nowak- doradca metodyczny nauczania języków obcych Ocena jakości szkoleń RPW i spotkań sieci w projekcie „Kompleksowy system doskonalenia nauczycieli drogą do sukcesu szkół powiatu wołowskiego” za okres od marca do maja 2014 Powiat Wołowski, jako jeden z pierwszych powiatów w Polce, przystąpił do realizacji pilotażu nowego systemu doskonalenia nauczycieli. W projekcie uwzględnionych jest 37 placówek edukacyjnych oraz uczestniczy w nim 560 nauczycieli, w tym 28 dyrektorów. W ramach projektu funkcjonują 4 sieci współpracy i samokształcenia nauczycieli: sieć dyrektorów szkół i przedszkoli, sieć humanistów, sieć matematyków oraz sieć wychowawców. Łącznie w czterech sieciach funkcjonuje 115 nauczycieli. W 2014 r. odbyło się już 8 spotkań w/w sieci z ekspertem zewnętrznym. Po każdym spotkaniu, uczestnicy wypełnili ankietę ewaluacyjną. Na podstawie zawartych w niej danych ilościowych, opracowano następujące wyniki. Ewaluacja w ramach 4 Sieci Współpracy i Samokształcenia kształtuje się na poziomie 97% w najwyższych notach. Ocena dokonywana była przez nauczycieli w skali od 1 do 5, przy czym 5 stanowiło ocenę najwyższą. W badaniu wzięło udział 170 nauczycieli. Ocenie podlegały zarówno aspekty merytoryczne jak również organizacyjne. Zagadnienia dotyczyły między innymi celów, tematyki, materiałów szkoleniowych oraz osoby prowadzącej. Nie zabrakło także pytania, dotyczącego wykorzystania zdobytej wiedzy w praktyce. Poniższy wykres prezentuje analizę procentową wyników ewaluacji za okres styczeń – maj 2014 r. we wszystkich 4 sieciach współpracy i samokształcenia. Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 24 Na szczególna uwagę zasługuje także fakt, iż na ostatniej sieci wychowawców, która miała miejsce 7 kwietnia 2014 r. gościła ekipa filmowa z Ośrodka Rozwoju Edukacji w Warszawie. W nakręconym materiale, o projekcie „Kompleksowy system doskonalenia nauczycieli drogą do sukcesu szkół powiatu wołowskiego” oraz działaniach związanych z wdrażaniem nowego systemu wypowiedział się jego kierownik Pan Mariusz Mielcarek. Natomiast Pani Dagmara Danielczyk-Słomian zwróciła uwagę na istotne aspekty z punktu widzenia zarówno koordynatora sieci wychowawców jak i członka zespołu. Głos zabrali również uczestnicy należący do sieci. Film dostępny jest na stronie: https://www.youtube.com/watch?v=ISUOtCzQ_7o W okresie marzec – maj 2014 r., w ramach realizacji Rocznych Planów Wspomagania w placówkach objętych projektem „Kompleksowy system doskonalenia nauczycieli drogą do sukcesu szkół powiatu wołowskiego”, zostało zrealizowanych 101 form doskonalenia nauczycieli. Poniższy wykres prezentuje analizę procentową wyników ewaluacji za okres marzec – maj 2014 r. we wszystkich 37 placówkach objętych projektem. Ewaluacja zrealizowanych form doskonalenia kształtuje się na poziomie 99% w najwyższych notach. W badaniu ankietowym wzięło udział 1508 nauczycieli, którzy uczą w placówkach objętych projektem. Ocena dokonywana była przez nauczycieli w skali od 1 do 5, przy czym 5 stanowiło ocenę najwyższą. Szczególnie wysoko (100%) zostali ocenieni eksperci zewnętrzni, prowadzący szkolenia. Ankietowani docenili również zgodny z programem przebieg szkolenia. Równie wysoko, bo na poziomie 99% nauczyciele ocenili cele szkolenia jako jasno określone, właściwie dobrane treści szkolenia, możliwość osobistego zaangażowania uczestników oraz wykorzystania w pracy nabytej wiedzy i umiejętności a także na tym samym poziomie kształtuje się całościowa ocena szkoleniowa. Formy doskonalenia podzielone były na szkoleniowe rady pedagogiczne, warsztaty oraz konsultacje metodyczne w zależności od potrzeb oraz wyników diagnozy przeprowadzonej w placówce. W prezentowanym okresie odbyło się 37 rad pedagogicznych, 36 warsztatów oraz 28 konsultacji metodycznych w 37 placówkach oświatowych z terenu powiatu wołowskiego. Kinga Jelec - Specjalista ds. promocji i monitoringu Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 25 „Dotknięci talentem” - Powiatowa Gala Laureata 2014 „Talent buduje kulturę. Staje na drodze doskonalszej od zwyczajności i przeciętności, od poznania do tworzenia. Zależy od natchnienia, poziomu rozumu i ubogaca świat na etapie dziejów. W odwiecznej prawdzie piękna powołuje do życia nowe. W sferze swojej wewnętrznej wolności i wiary, talent jest miarą wolności myślenia. Ocala niezależność wybraństwa i dotknięcia przez najwyższego Kreatora życia. Kiedy słyszy, że został wezwany – tworzy, ubogaca, zadziwia odbiorcę, a inni zatopieni w percepcji powstałych dzieł, podziwiają kapitał ludzkiej duszy, umiejętność ręki i wrażliwość serca. A szkoła i humanizm są od tego, aby te potencjały myśli i zdolności się nie zmarnotrawiły. Potrzebujemy artystów i naukowców. To oni od stworzenia świata, od ery biblijnej, antyku i klasyki po dzień dzisiejszy tworzą dzieła niezwykłe czyniąc, jakże ogromny postęp w sferze kultury. Niech więc szkoła uczy sztuki myślenia, niech hołubi talenty i pilnuje dziedzictwa kultury łacińskiej, w której wyrośliśmy, a którą różne siły próbują wypchnąć z Europy i Polski”. Dziś przed Państwem wystąpią uczniowie dotknięci talentem… To oni właśnie należą do orszaku wybranych przez Boga… Katarzyna Czerepok nauczyciel Liceum Ogólnokształcącego w Wołowie Powiatowa Gala Laureata to jedna z największych uroczystości, organizowanych rokrocznie przez Powiatowe Centrum Edukacji i Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej w Wołowie. Działalność PCEiPPP w Wołowie została uhonorowana przez Ministra Edukacji Narodowej prestiżowym tytułem Miejsca Odkrywania Talentów, które świadczy o tym, że placówka przyczynia się do odkrywania, promocji i wspierana uzdolnień dzieci i młodzieży. W tym roku po raz VII młodzi, utalentowani i zdolni uczniowie z placówek oświatowych powiatu wołowskiego: poczynając od najmłodszych – wychowanków przedszkoli poprzez szkołę podstawową do gimnazjum, kończąc na szkołach ponadgimnazjalnych, zostali nagrodzeni oraz wyróżnieni w konkursach ogólnopolskich, wojewódzkich i powiatowych. Celem ich organizowania jest wyłonienie uczniów z pasją, wydobycie drzemiącego nierzadko potencjału oraz wspieranie ich twórczego myślenia. Różnorodność tematyczna podejmowanych przedsięwzięć dała możliwość wykazania się zarówno wiedzą przedmiotową, umiejętnościami manualnymi i artystycznymi, talentem lingwistycznym czy aktywnością fizyczną. Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 26 Niewątpliwie jest to przedsięwzięcie na dużą skalę, efektowne, wyraziste i prestiżowe. Powiatowa Gala Laureata 2014 odbyła się w Auli im. Mirosława Hermaszewskiego Liceum Ogólnokształcącego w Wołowie, dnia 17 czerwca 2014 r. W roku szkolnym 2013/2014, PCE i PPP w Wołowie zorganizowało 17 konkursów przedmiotowych i artystycznych. W etapie powiatowym wzięło udział 707 uczniów szkół powiatu wołowskiego, spośród których wyłoniono 187 laureatów. Uroczystego i oficjalnego otwarcia oraz powitania zaproszonych gości dokonała Pani Krystyna Adaśko – Dyrektor Powiatowego Centrum Edukacji i Pomocy Psychologiczno – Pedagogicznej w Wołowie. Na uroczystości swoją obecnością zaszczycili przedstawiciele Urzędu Województwa Dolnośląskiego – Wojewoda Dolnośląski Pan Tomasz Smolarz, Urzędu Marszałkowskiego – Pan Karol Przywara-Pełnomocnik Marszałka do spraw współpracy ze środowiskami akademickimi oraz młodzieżowymi, Powiatu Wołowskiego – Marek Gajos – Starosta Wołowski, Pan Grzegorz Łyczko – Wicestarosta Wołowski oraz Pani Katarzyna Staroń – Powiatowy Rzecznik Praw Konsumenta, Gmin: Wołów – Pan Burmistrz Wołowa Dariusz Chmura, Brzeg Dolny – Paweł Pirek - Zastępca Burmistrza oraz Sekretarz Gminy Monika Charłampowicz i Wińsko – Pan Ryszard Mirytiuk – Wójt. W spotkaniu uczestniczyli także: Komendant Państwowej Powiatowej Straży Pożarnej w Wołowie – Pan Wojciech Maciejewski, Zastępca Komendanta Powiatowego Policji w Wołowie Pan Krzysztof Olejarnik, Pan Józef Szumilas – Przewodniczący Powiatowej Komisji Edukacji oraz dyrektorzy, wicedyrektorzy, nauczyciele, opiekunowie i rodzice. Tegoroczną uroczystość objął honorowym patronatem Marszałek Województwa Dolnośląskiego Pan Cezary Przybylski. Na uroczystość życzenia skierowała także Pani Beata Pawłowicz Dolnośląski Kurator Oświaty. Powiatową Galę Laureata 2014 występem wokalnym uświetniła Miriam Borowska – uczennica Szkoły Podstawowej Nr 2 w Wołowie oraz Natalia Gomułka – uczennica Technikum Ekonomicznego, Zespołu Szkół im. Tadeusza Kościuszki w Wołowie. Ponadto uczniowie Liceum Ogólnokształcącego w Wołowie oraz zespół taneczny TRAF z Wołowa również zaprezentowali swoje uzdolnienia i talenty wokalno-taneczne. Szczególne słowa podziękowania należą się sponsorom, którzy po raz kolejny wsparli to doniosłe wydarzenie tj. Wojewodzie Dolnośląskiemu- Tomaszowi Smolarzowi, Marszałkowi Województwa Dolnośląskiego -Cezaremu Przybylskiemu, Pełnomocnikowi Marszałka ds. współpracy ze środowiskami akademickimi i młodzieżowymi- Karolowi Przywarze, włodarzom Powiatu Wołowskiego na ręce starosty Marka Gajosa, Gminie Brzeg Dolny na ręce Burmistrza Stanisława Jastrzębskiego, Gminie Wołów na ręce Burmistrza Dariusza Chmury, Gminie Wińsko na ręce Wójta Ryszarda Mirytiuka, Stowarzyszeniu Inicjatywa Samorządowa „Razem” za ufundowanie nagród książkowych oraz osobiste uhonorowanie laureatów. Słowa podziękowania kierujemy do Nauczycieli i Dyrektorów placówek oświatowych za współpracę przy realizacji konkursów wieńczących dzisiejszą galę laureata. W tym roku wyróżniliśmy 45 nauczycieli, którzy w sposób szczególny zaangażowali się przy organizacji konkursów. Wyróżnienia i podziękowania nauczycielom składane są osobiście na uroczystych spotkaniach sieci współpracy i samokształcenia podsumowujące rok szkolny. Serdecznie dziękujemy także wszystkim osobom zaangażowanym przy organizacji tegorocznej gali. Dzięki Państwa pomocy możemy przyczynić się do rozwoju pasji, zdolności oraz pielęgnowania talentu dzieci i młodzieży powiatu wołowskiego. Wszystkim Państwu serdecznie dziękujemy. Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 27 Wykaz laureatów konkursów przedmiotowych i artystycznych zorganizowanych w roku szkolnym 2013/2014 przez PCE i PPP w Wołowie 1. Ogólnopolski Konkurs „Ojczyzny Polszczyzny” odpowiedzialna – Ewa Książczyk – doradca metodyczny nauczania języka polskiego a) kategoria – szkoły podstawowe I miejsce – Zuzanna Pyc – Szkoła Podstawowa Nr 5 w Brzegu Dolnym II miejsce – Dominika Muszyńska – Szkoła Podstawowa Nr 5 w Brzegu Dolnym III miejsce – Natalia Pielich – Szkoła Podstawowa w Krzydlinie Wielkiej wyróżnienie: Mikołaj Sokal - Zespół Szkół Publicznych w Lubiążu Sara Mikrut – Szkoła Podstawowa Nr 5 w Brzegu Dolnym b) kategoria: gimnazja I miejsce – Radosław Szymon –Powiatowy Zespół Szkół w Brzegu Dolnym II miejsce – Weronika Bodek - Powiatowy Zespół Szkół w Brzegu Dolnym III miejsce – Aleksandra Gierczyk – Publiczne Gimnazjum Nr 1 w Brzegu Dolnym wyróżnienie: Mateusz Gargula - Powiatowy Zespół Szkół w Brzegu Dolnym Oliwia Połeć - Powiatowy Zespół Szkół w Brzegu Dolnym c) kategoria: szkoły ponadgimnazjalne I miejsce – Ewa Prokopowicz - Zespół Szkół Zawodowych im. KEN w Brzegu Dolnym II miejsce –Katarzyna Szczur – Liceum Ogólnokształcące im. M. Kopernika w Wołowie III miejsce – Elżbieta Kuśnierz - Liceum Ogólnokształcące im. M. Kopernika w Wołowie wyróżnienie: Konrad Mikrut - Zespół Szkół Zawodowych im. KEN w Brzegu Dolnym Oliwia Balicka - Zespół Szkół Zawodowych im. KEN w Brzegu Dolnym 2. Dolnośląski Konkurs Interdyscyplinarny – „zDolny Ślązaczek” odpowiedzialna – Kinga Jelec – specjalista ds. koordynacji i organizacji szkoleń Finalista Dolnośląskiego Konkursu Interdyscyplinarnego „zDolny Ślązaczek” Marcelina Połeć - Dwujęzyczna Niepubliczna Szkoła Podstawowa –szkoła podstawowa 3. XIV Dolnośląski Konkurs dla Gimnazjalistów „zDolny Ślązak Gimnazjalista” odpowiedzialna – Kinga Jelec – specjalista ds. koordynacji i organizacji szkoleń Finalista XII Dolnośląskiego Konkursu Geograficznego i Biologicznego Dawid Grabka – Publiczne Gimnazjum w Wińsku - gimnazjum Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 28 4. Konkurs Plastyczny „Najpiękniejszy strój ludowy” odpowiedzialna – Urszula Bajewicz - Biblioteka Pedagogiczna w Wołowie a) kategoria: szkoły podstawowe, klasy I-III I miejsce – Aleksandra Kubińska – Szkoła Podstawowa w Krzelowie Emilia Kopeć – Dwujęzyczna Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Wołowie II miejsce – Aleksandra Kowal – Zespół Szkoła Podstawowa i Przedszkole w Wińsku III miejsce – Barbara Gołąbek – Szkoła Podstawowa im. Św. Mikołaja z Miry w Krzelowie Kaja Fura – Zespół Szkół Publicznych Szkoła Podstawowa Nr 1 w Wołowie wyróżnienia: Emanuela Sosnowska - Zespół Szkoła Podstawowa i Przedszkole w Wińsku Franek Franczuk – Szkoła Podstawowa Nr 5 w Brzegu Dolnym Marek Sobieski – Szkoła Podstawowa w Krzydlinie Wielkiej Paulina Gross - Dwujęzyczna Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Wołowie Dominika Lipnicka - Szkoła Podstawowa im. Św. Mikołaja z Miry w Krzelowie Klaudia Krause - Zespół Szkół Publicznych Szkoła Podstawowa Nr 1 w Wołowie b) kategoria: szkoły podstawowe, klasy IV-VI I miejsce – Sylwia Szymańska – Zespół Szkół Publicznych w Lubiążu II miejsce – Emilia Bukieda - Dwujęzyczna Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Wołowie III miejsce – Joanna Winiarska – Szkoła Podstawowa Nr 2 w Wołowie wyróżnienia: Oliwia Syguła - Dwujęzyczna Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Wołowie Michalina Paczkowska – Szkoła Podstawowa w Orzeszkowie Monika Mikosik – Szkoła Podstawowa Nr 1 im. Adama Mickiewicza w Brzegu Dolnym Aleksandra Olcha – Szkoła Podstawowa Nr 2 w Wołowie Kamil Panek – Zespół Szkół Publicznych w Lubiążu 5. Powiatowy Konkurs Plastyczny – „Moje ulubione zwierzątko” odpowiedzialna – Dagmara Głuszczyńska – doradca metodyczny wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej a) kategoria: dzieci 3,4-letnie I miejsce – Filip Muszyński – Przedszkole Samorządowe Nr 1 w Brzegu Dolnym II miejsce – Maja Lech – Przedszkole Samorządowe Nr 3 w Brzegu Dolnym Weronika Glińska - Przedszkole Samorządowe Nr 3 w Brzegu Dolnym III miejsce – Anna Ulatowska – Przedszkole w Starym Wołowie Aleksander Mikos – Przedszkole w Starym Wołowie b) kategoria: dzieci 5,6-letnie i klasy I szkół podstawowych I miejsce – Aleksandra Dolińska – Przedszkole w Wińsku Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 29 Kacper Potajewicz – Szkoła Podstawowa Nr 1 w Brzegu Dolnym II miejsce – Matylda Kozłowska – Szkoła Podstawowa Nr 5 w Brzegu Dolnym Karolina Siedlecka – Szkoła Podstawowa w Pogalewie Wielkim III miejsce – Julian Rutkiewicz – Przedszkole „Chatka Puchatka” w Wołowie Jakub Awgul – Szkoła Podstawowa w Wińsku wyróżnienia: Hanna Ordonowska – Szkoła Podstawowa Nr 5 w Brzegu Dolnym Diana Mordarska – Szkoła Podstawowa w Warzęgowie 6. VII Powiatowy Konkurs Ortograficzny odpowiedzialna – Ewa Książczyk – doradca metodyczny nauczania języka polskiego a) kategoria: szkoły podstawowe I miejsce – Natalia Szatkowska – Zespół Szkół Publicznych Nr 1 w Wołowie II miejsce – Wiktoria Stolarczyk – Zespół Szkoła Podstawowa i Przedszkole w Wińsku Dominika Muszyńska – Szkoła Podstawowa Nr 5 w Brzegu Dolnym III miejsce – Marcelina Połeć – Dwujęzyczna Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Wołowie b) kategoria: gimnazja, szkoły ponadgimnazjalne I miejsce – Natalia Ziajka – Zespół Szkół Publicznych w Wołowie II miejsce – Jadwiga Matusiak - Zespół Szkół Publicznych w Wołowie III miejsce – Pola Skibińska – Powiatowy Zespół Szkół w Brzegu Dolnym 7. II Powiatowy Konkurs Matematyczny „Mały Plusik” odpowiedzialna – Dagmara Głuszczyńska – doradca metodyczny wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej a) kategoria: szkoły podstawowe, klasy II I miejsce – Mateusz Bandura – Szkoła Podstawowa Nr 6 w Brzegu Dolnym II miejsce – Jakub Rzeszowski – Szkoła Podstawowa Nr 2 w Wołowie Wiktoria Golus – Szkoła Podstawowa Nr 5 w Brzegu Dolnym III miejsce – Łukasz Tkaczyk – Szkoła Podstawowa Nr 5 w Brzegu Dolnym wyróżnienia: Michał Tkaczyk - Zespół Szkół Społecznych w Wołowie Mateusz Sobieski – Szkoła Podstawowa w Krzydlinie Wielkiej Zuzanna Grześkowiak – Szkoła Podstawowa w Wińsku b) kategoria: szkoły podstawowe, klasy III I miejsce – Zuzanna Szpyra – Szkoła Podstawowa Nr 5 w Brzegu Dolnym II miejsce – Radosław Filiński – Zespół Szkół Społecznych w Wołowie III miejsce – Kacper Szpyra – Szkoła Podstawowa Nr 5 w Brzegu Dolnym Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 30 wyróżnienia: Damian Malesza – Szkoła Podstawowa Nr 1 w Brzegu Dolnym Julia Budzik – Szkoła Podstawowa Nr 5 w Brzegu Dolnym Adrian Grzyś - Zespół Szkół Społecznych w Wołowie Aleksandra Wiśniewska – Szkoła Podstawowa Nr 6 w Brzegu Dolnym Natalia Przytocka – Szkoła Podstawowa w Wińsku 8. VIII Powiatowy Konkurs Matematyczny „Plusik” odpowiedzialna – Beata Gryga – doradca metodyczny nauczania matematyki i informatyki a) kategoria: szkoły podstawowe, klasy IV I miejsce – Maciej Uść – Szkoła Podstawowa w Wińsku wyróżnienie: Patryk Woźniak – Szkoła Podstawowa w Wińsku b) kategoria: szkoły podstawowe, klasy V I miejsce – Karol Głuszko – Szkoła Podstawowa w Orzeszkowie Adam Judziński – Szkoła Podstawowa Nr 2 w Wołowie Izabela Kościewicz – Szkoła Podstawowa Nr 2 w Wołowie Jakub Kraus – Szkoła Podstawowa w Wińsku Mikołaj Rygałło – Zespół Szkół Społecznych w Wołowie c) kategoria: szkoły podstawowe, klasy VI I miejsce – Kamil Staroń – Szkoła Podstawowa Nr 6 w Brzegu Dolnym wyróżnienie: Jakub Chytła – Szkoła Podstawowa Nr 1 w Brzegu Dolnym Bartosz Zasański – Szkoła Podstawowa Nr 1 w Wołowie 9. VIII Powiatowy Konkurs Matematyczny „Omnibus” odpowiedzialna – Beata Gryga – doradca metodyczny nauczania matematyki i informatyki a) kategoria: klasa I gimnazjum I miejsce – Barbara Nohr – Zespół Szkół Publicznych w Wołowie wyróżnienie: Anna Kokot – Zespół Szkół Publicznych w Wołowie b) kategoria: klasa II gimnazjum I miejsce – Jakub Kędzierski – Publiczne Gimnazjum w Wińsku Jakub Krajewski – Publiczne Gimnazjum Nr 2 w Brzegu Dolnym wyróżnienie: Kaja Bargieł – Publiczne Gimnazjum Nr 1 w Brzegu Dolnym c) kategoria: klasa III gimnazjum I miejsce – Emilia Lebiedowska – Publiczne Gimnazjum Nr 1 w Brzegu Dolnym Łukasz Gargula – Publiczne Gimnazjum Nr 2 w Brzegu Dolnym wyróżnienie: Dawid Durys – Zespół Szkół Publicznych w Wołowie Katarzyna Maniszewska – Zespół Szkół Publicznych w Wołowie Marcin Saran – Publiczne Gimnazjum Nr 1 w Brzegu Dolnym Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 31 10. VII Powiatowy Konkurs Historyczny „Życie codzienne mieszkańców powiatu wołowskiego. Wspomnienia z pierwszego miejsca pracy – lata 1945-1960” odpowiedzialny – Wiktor Mikucki – doradca metodyczny nauczania historii i wiedzy o społeczeństwie a) kategoria: szkoły podstawowe I miejsce – Emilia Czyżowicz – Szkoła Podstawowa w Warzęgowie II miejsce – Justyna Pilarska - Szkoła Podstawowa w Krzydlinie Wielkiej III miejsce – Kacper Gawda - Szkoła Podstawowa Nr 5 w Brzegu Dolnym wyróżnienie: Jakub Junory – Szkoła Podstawowa w Głębowicach b) kategoria: gimnazja I miejsce – Joanna Moszczyńska – Publiczne Gimnazjum Nr 1 w Brzegu Dolnym II miejsce – Emilia Gybej - Publiczne Gimnazjum Nr 1 w Brzegu Dolnym Żaneta Kowalczyk - Publiczne Gimnazjum Nr 1 w Brzegu Dolnym III miejsce – Radosław Haller – Zespół Szkół Społecznych w Wołowie wyróżnienie: Dominika Kochmańska – Publiczne Gimnazjum w Wińsku c) kategoria: szkoły ponadgimnazjalne I miejsce – Agata Czornik – Zespół Szkół Zawodowych w Brzegu Dolnym II miejsce – Klaudia Oraczewska - Zespół Szkół Zawodowych w Brzegu Dolnym III miejsce – Agnieszka Kobusińska - Zespół Szkół Zawodowych w Brzegu Dolnym wyróżnienie: Anna Katarzyna Siepka - Zespół Szkół Zawodowych w Brzegu Dolnym 11. Powiatowy Konkurs Językowy – „Mój zimowy słownik obrazkowy” – (szkoły podstawowe klasy I-III) odpowiedzialna – Ewa Nowak – doradca metodyczny nauczania języków obcych a) kategoria: język angielski I miejsce - Radosław Filiński – Zespół Szkół Społecznych w Wołowie II miejsce – Patryk Gajewski – Szkoła Podstawowa Nr 6 w Brzegu Dolnym III miejsce – Szymon Fąfara – Szkoła Podstawowa Nr 2 w Wołowie Aleksandra Saran – Szkoła Podstawowa Nr 1 w Brzegu Dolnym b) kategoria: język niemiecki I miejsce – Gabriela Kasowska – Szkoła Podstawowa w Orzeszkowie II miejsce – Marta Jadach - Szkoła Podstawowa w Orzeszkowie III miejsce – Zuzanna Bilska – Szkoła Podstawowa w Orzeszkowie Dobromiła Szewc – Zespół Szkół Społecznych w Wołowie Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 32 12. Powiatowy Konkurs Plastyczno-Językowy „Mój przyjaciel” (szkoły podstawowe klasy IV-VI) odpowiedzialna – Ewa Nowak – doradca metodyczny nauczania języków obcych a) kategoria: język angielski I miejsce – Aleksandra Dancewicz – Szkoła Podstawowa Nr 2 W Wołowie II miejsce – Izabela Kościewicz - Szkoła Podstawowa Nr 2 W Wołowie III miejsce – Maciej Posłuszny – Szkoła Podstawowa Nr 6 W Brzegu Dolnym b) kategoria: język niemiecki I miejsce – Magdalena Wittek – Szkoła Podstawowa w Krzelowie II miejsce – Mateusz Haryk – Szkoła Podstawowa w Orzeszkowie III miejsce – Jakub Junory – Publiczna Szkoła Podstawowa w Głębowicach c) kategoria: język francuski I miejsce – Sylwia Szymańska – Szkoła Podstawowa w Lubiążu II miejsce – Oliwia Guzal - Szkoła Podstawowa w Lubiążu III miejsce – Arkadiusz Kijaczek - Szkoła Podstawowa w Lubiążu 13. IV Powiatowy Konkurs Językowy, szkoły gimnazjalne odpowiedzialna – Ewa Nowak – doradca metodyczny nauczania języków obcych a) kategoria: język angielski I miejsce - Anna Bobrowicz - Gimnazjum Nr 2 w Zespole Szkół Publicznych w Wołowie II miejsce – Izabela Czarny – Niepubliczne Gimnazjum w Wołowie III miejsce – Dominik Gulczyński – Gimnazjum Nr 1 im. Jana Pawła II w Brzegu Dolnym Kacper Szczeciński – Publiczne Gimnazjum Nr 1 im. Ks. Jana Twardowskiego w Wołowie b) kategoria: język niemiecki I miejsce – Aleksandra Rozkrut – Publiczne Gimnazjum w Wińsku II miejsce – Zuzanna Chlebowska - Gimnazjum Nr 2 w Zespole Szkół Publicznych w Wołowie III miejsce – Hanna Jakubowska - Niepubliczne Gimnazjum w Wołowie Patrycja Orzeł - Publiczne Gimnazjum Nr 1 im. Ks. Jana Twardowskiego w Wołowie Jan Pluta – Gimnazjum im. Armii Krajowej w Lubiążu 14. IV Powiatowy Konkurs Językowy – szkoły ponadgimnazjalne odpowiedzialna – Ewa Nowak – doradca metodyczny nauczania języków obcych a) kategoria: język angielski I miejsce – Anna Kowalewska – Niepubliczne Liceum przy Zespole Szkół Społecznych w Wołowie II miejsce – Noemi Nejman - Niepubliczne Liceum przy Zespole Szkół Społecznych w Wołowie III miejsce – Konrad Mikrut - Zespół Szkół Zawodowych w Brzegu Dolnym b) kategoria: język niemiecki I miejsce – Jesicka Terech – Zespół Szkół Zawodowych w Brzegu Dolnym Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 33 II miejsce – Liliana Cierpiał – Liceum Ogólnokształcące w Wołowie III miejsce – Emiliana Cierpiał – Liceum Ogólnokształcące w Wołowie 15. V Powiatowy Konkurs „Jestem świadomym konsumentem” odpowiedzialna – Izabela Michońska – doradca metodyczny nauczania przedmiotów zawodowych a) kategoria: gimnazja I miejsce – Dawid Durys - Gimnazjum Publiczne Nr 2 w ZSP w Wołowie II miejsce – Joanna Błażewska – Gimnazjum Publiczne Nr 2 w ZSP w Wołowie Dominika Balińska - Gimnazjum Publiczne Nr 2 w ZSP w Wołowie III miejsce – Natalia Stefanik - Gimnazjum Publiczne Nr 2 w ZSP w Wołowie Łucja Orłowska – Niepubliczne Gimnazjum w Zespole Szkół Społecznych w Wołowie b) kategoria: szkoły ponadgimnazjalne I miejsce – Anna Klonowska – Technikum Nr 1 w Zespole Szkół im. T. Kościuszki w Wołowie II miejsce – Agata Wielichowska - Technikum Nr 1 w Zespole Szkół im. T. Kościuszki w Wołowie Katarzyna Kucharczyk - Technikum Nr 1 w Zespole Szkół im. T. Kościuszki w Wołowie III miejsce – Julita Jamrozik – Technikum Nr 2 w ZSZ w Wołowie Regina Krzeszowiec - Technikum Nr 1 w Zespole Szkół im. T. Kościuszki w Wołowie Roksana Dąbrowa - Technikum Nr 1 w Zespole Szkół im. T. Kościuszki w Wołowie 16. I Powiatowy Konkurs „Bądź bezpieczny na drodze – noś odblaski” odpowiedzialna – Izabela Michońska – doradca metodyczny nauczania przedmiotów zawodowych a) kategoria: gimnazja i szkoły ponadgimnazjalne I miejsce – Liceum Ogólnokształcące w Wołowie - Klaudia Kostrzycka - Aleksandra Matusiak - Dominika Karpiuk - Marta Chwałek 17. II Powiatowy Konkurs „W zdrowym ciele, zdrowy duch” odpowiedzialna – Katarzyna Barylak – doradca metodyczny wychowania fizycznego i edukacji zdrowotnej a) Szkoły podstawowe, klasy I-III I miejsce – Szkoła Podstawowa Nr 5 w Brzegu Dolnym 1. Zuzanna Żuczek 2. Adrian Wielochowski 3. Maciej Wodejko 4. Nikola Jurków 5. Gracjan Mikolajczyk 6. Zuzanna Szpyra II miejsce – Szkoła Podstawowa w Starym Wołowie 1. Patrycja Wojtyla Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 34 2. 3. 4. 5. 6. Dawid Poważny Alicja Przyjmak Mikołaj Jagiełło Wiktoria Korzeniowska Jakub Jaguś III miejsce – Szkoła Podstawowa Nr 1 w Brzegu Dolnym 1. Hubert Jarmoluk 2. Wiktoria Cichocka 3. Damian Fura 4. Emilia Kochmańska 5. Damian Malesza 6. Patrycja Giemza b) Szkoły podstawowe, klasy IV-VI I miejsce – Szkoła Podstawowa w Starym Wołowie 1. Patrycja Bogacz 2. Konrad Winiarczyk 3. Szymon Konik 4. Kamila Kiermacka 5. Dobrosława Madej 6. Bartosz Romaniuk II miejsce - Szkoła Podstawowa Nr 5 w Brzegu Dolnym 1. Mateusz Jurków 2. Julia Walendzik 3. Wiktoria Szachowska 4. Kamil Simlat 5. Oliwier Matusiak 6. Milena Misa III miejsce - Szkoła Podstawowa w Krzelowie 1. Arkadiusz Dulęba 2. Kamila Hudomięt 3. Błażej Przyszlak 4. Natalia Madera 5. Dominika Bandura 6. Dawid Szulik Wszystkim tegorocznym laureatom, ich rodzicom, opiekunom, nauczycielom, dyrektorom wyróżnionych szkół, organom prowadzącym. SERDECZNIE GRATULUJEMY! Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 35 Serdeczne wyrazy wdzięczności i uznania składamy również nauczycielom za pomoc, owocną współpracę oraz osobiste zaangażowanie w przedsięwzięciach edukacyjnych podejmowanych przez Powiatowe Centrum Edukacji i Pomocy Psychologiczno- Pedagogicznej w Wołowie w roku szkolnym 2013/2014. Podziękowania skierowane do nauczycieli, którzy w sposób szczególny współpracowali z doradcami metodycznymi w przygotowaniach merytorycznych oraz przy organizacji powiatowych konkursów przedmiotowych i artystycznych, zostały w tym roku wręczone w czerwcu 2014 r. podczas uroczystych sieci współpracy i samokształcenia. Wyróżnionymi nauczycielami są: Ewelina Gross nauczyciel Zespołu Szkół Zawodowych w Wołowie Ewa Maćkowiak nauczyciel Zespołu Szkół im. Komisji Narodowej w Brzegu Dolnym Anna Mickiewicz nauczyciel Zespołu Szkół Zawodowych w Wołowie Agata Gazduła- Beszłej nauczyciel Zespołu Szkół Społecznych w Wołowie Tomasz Sztrekier nauczyciel Zespołu Szkół Społecznych w Wołowie Danuta Grygonis nauczyciel Publicznego Gimnazjum Nr 1 im. Jana Pawła II w Brzegu Dolnym Anna Gamracy nauczyciel Zespół Szkół Publicznych Wołów Barbara Bednarczuk nauczyciel Zespołu Szkół Publicznych w Lubiążu Joanna Chabecka nauczyciel Publicznego Gimnazjum im. Księdza Jana Twardowskiego w Wołowie Aneta Błaszczyńska- Pukas nauczyciel Publicznego Gimnazjum im. Księdza Jana Twardowskiego w Wołowie Beata Berezowska nauczyciel Zespołu Szkół Publicznych w Wołowie Barbara Ceglarz nauczyciel Zespołu Szkół Publicznych w Lubiążu Krystyna Skrobek nauczyciel Zespołu Szkół Publicznych w Lubiążu Adrianna Rygałło nauczyciel Zespołu Szkół Społecznych w Wołowie Edyta Morek nauczyciel Zespołu Szkół Społecznych w Wołowie Ewelina Ambroziak nauczyciel Szkoły Podstawowej w Starym Wołowie Monika Wilczyńska nauczyciel Szkoły Podstawowej w Pogalewie Wielkim Agnieszka Suprun-Walska nauczyciel Szkoły Podstawowej Nr 2 w Wołowie Urszula Piasecka nauczyciel Publicznego Gimnazjum Nr 1 w Wołowie Renata Malik nauczyciel Szkoły Podstawowej Nr 5 w Brzegu Dolnym Dorota Tworzowska nauczyciel Szkoły Podstawowej Nr 6 w Brzegu Dolnym Paweł Bułka nauczyciel Zespołu Szkoła Podstawowa i Przedszkole w Wińsku Sławomir Ponichtera nauczyciel Szkoły Podstawowej Nr 2 w Wołowie Bernard Kuska nauczyciel Szkoły Podstawowej w Warzęgowie Jolanta Lebiedowska nauczyciel Publicznego Gimnazjum Nr 1 w Brzegu Dolnym Danuta Haller nauczyciel Szkoły Podstawowej w Starym Wołowie Elżbieta Kloc nauczyciel Zespołu Szkół Zawodowych w Wołowie Iwona Malinowska nauczyciel Szkoły Podstawowej Nr 1 w Brzegu Dolnym Magdalena Wlaźlak-Szał nauczyciel Publicznego Gimnazjum Nr 1 w Brzegu Dolnym Anna Klim nauczyciel Szkoły Podstawowej w Pogalewie Wielkim Katarzyna Nowak nauczyciel w Powiatowy Zespół Szkół w Brzegu Dolnym Dorota Kmiećkowiak-Czerniawska nauczyciel Szkoły Podstawowej Nr 1 w Brzegu Dolnym Barbara Paszkiewicz nauczyciel Zespołu Szkół im. T. Kościuszki w Wołowie Aldona Trześniowska nauczyciel Zespołu Szkół Zawodowych w Wołowie Małgorzata Oberska-Pietkiewicz nauczyciel Zespołu Szkół im. T. Kościuszki w Wołowie Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 36 Paweł Olender nauczyciel Publicznego Gimnazjum Nr 1 w Brzegu Dolnym Joanna Kowalska nauczyciel Szkoły Podstawowej Nr 5 w Brzegu Dolnym Barbara Ulatowska nauczyciel Szkoły Podstawowej Nr 5 w Brzegu Dolnym Ksiądz Proboszcz Jacek Włoskowski Parafia p.w. Najświętszej Maryi Panny Królowej Polski W Brzegu Dolnym Ksiądz Proboszcz Andrzej Sycz Parafia p.w. Najświętszej Maryi Panny z Góry Karmel w Brzegu Dolnym Ksiądz Łukasz Ulaf parafia p.w. Najświętszej Maryi Panny Królowej Polski Ksiądz Proboszcz Czesław Krochmal Parafia p.w. Trójcy Świętej w Wińsku Ksiądz Robert Szwabowicz Parafia p.w. Trójcy Świętej w Wińsku Serdecznie dziękujemy Państwu za współpracę na rzecz rozwoju pasji, zdolności oraz pielęgnowania talentów uczniów. Dyrektor, doradcy metodyczni, pracownicy Powiatowego Centrum Edukacji i Pomocy PsychologicznoPedagogicznej w Wołowie Relacja foto: Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 37 Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 38 Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 39 Sieci Współpracy i Samokształcenia Nauczycieli W ramach projektu „Kompleksowy system doskonalenia nauczycieli drogą do sukcesu szkół powiatu wołowskiego” funkcjonują 4 sieci współpracy i samokształcenia tj. sieć dyrektorów szkół i przedszkoli, sieć nauczycieli matematyki, sieć wychowawców a także sieć humanistów. Sensem ich funkcjonowania są wspólne działania oparte na współpracy, dzielenie się wiedzą i doświadczeniem, nabywanie nowych umiejętności zarówno za pośrednictwem platformy internetowej, jak i spotkań osobistych z ekspertami zewnętrznymi. W miesiącu kwietniu członkowie każdej z w/w sieci spotkali się już po raz VII. Spotkanie sieci współpracy i samokształcenia nauczycieli wychowawców miało miejsce 7 kwietnia 2014 r. w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im. Ks. Jana Twardowskiego w Wołowie. Szkolenie dotyczyło „Bezpieczeństwa w sieci”, a poprowadziła je Pani Dominika Zimecka-Kroll. Całe spotkanie składało się z części zarówno wykładowej jak i warsztatowej. Na początku omówiono zagrożenia jakie niesie korzystanie z Internetu a dodatkowo bazowano na wielu przykładach. Następnie zwrócono uwagę na cyberprzemoc, jej specyfikę i formy ze szczególnym uwzględnieniem prawnych aspektów ów zagadnienia. Ostatnia część skoncentrowana była na prezentacji procedury reagowania wobec ofiary cyberprzemocy. Na uwagę zasługuje także fakt, iż na spotkaniu sieci wychowawców gościła ekipa filmowa, która z ramienia ORE nagrywała całe spotkanie. Dnia 8 kwietnia 2014 r. w pracowni artystycznej Zespołu Szkół Publicznych w Wołowie, odbyło się spotkanie sieci współpracy i samokształcenia nauczycieli humanistów. Tę grupę nauczycieli, w ramach zagadnienia Metody i techniki pracy aktywizujące uczniów. Metody plastyczno-techniczne w sposób szczególny zainteresował temat filcowania na mokro, który to warsztat poprowadziła Pani trener Monika Wieczorek. Po wysłuchaniu krótkiego wykładu na temat sposobu filcowania i obejrzenia przedmiotów wykonanych z filcu, przyszedł czas na ćwiczenia praktyczne. Wszyscy bardzo aktywnie i twórczo pracowali o czym świadczą wykonane przez nich piękne ozdoby. Całe spotkanie przebiegało w bardzo miłej atmosferze. Pracę humanistów uwieczniono na filmie, który można zobaczyć na stronie: https://www.youtube.com/watch?v=7F1ibrQ-sVU&feature=youtu.be . W trakcie warsztatu prowadzone były także rozmowy na temat harmonogramu akcji Uwalniamy książkę w powiecie wołowskim. Spotkanie sieci współpracy i samokształcenia nauczycieli matematyki odbyło się 14 kwietnia 2014 r. w Powiatowym Zespole Szkół w Brzegu Dolnym. Pani Anna Cieślik poprowadziła szkolenie „Automotywacja w pracy nauczyciela, czyli jak wzbudzać w sobie chęć do działania”. Pani ekspert wyjaśniła pojęcie motywacji, wskazała na czynniki, które ją wzbudzają oraz omówiła warunki sprzyjające temu procesowi. Mówiła także o różnych ujęciach motywacji m.in. humanistycznej koncepcji Abrahama Maslowa, dwuczynnikowej teorii Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 40 Herzberga czy teorii osiągnięć J.W.Atkinsona. Poruszyła także kwestię wypalenia zawodowego, zwróciła uwagę na jej przyczyny i skutki. Spotkanie obfitowało także w ćwiczenia angażujące całą grupę. Spotkanie sieci współpracy i samokształcenia dyrektorów szkół i przedszkoli zostało przeprowadzone w Zespole Szkół Publicznych w Lubiążu dnia 28 kwietnia 2014 r. Szkolenie, którego temat brzmiał: „Jak mówić aby inni nas słuchali – wystąpienia publiczne i medialne” poprowadził ekspert Pan Wiesław Gałązka, członek Akademii Ekspertów PR. Zwieńczeniem spotkania było zwiedzanie Klasztoru Opactwa Cystersów w Lubiążu. Kinga Jelec - Specjalista ds. koordynacji i organizacji szkoleń w PCE i PPP w Wołowie Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 41 Lp. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Spotkania w ramach sieci współpracy Sieć Współpracy i Samokształcenia Nauczycieli Języków Obcych – język angielski, szkoły ponadgimnazjalne Sieć Współpracy i Samokształcenia Nauczycieli Języka Polskiego i Historii Sieć Współpracy i Samokształcenia Nauczycieli Wychowania Przedszkolnego i Edukacji Wczesnoszkolnej: „Sześciolatek w szkole” Sieć Współpracy i Samokształcenia Nauczycieli Matematyki: „Rozwój metody edukacyjnej wartości dodanej na potrzeby wzmocnienia ewaluacyjnej funkcji egzaminów zewnętrznych” Sieć Współpracy i Samokształcenia Nauczycieli przedsiębiorczości i wiedzy o społeczeństwie Sieć Współpracy i Samokształcenia Nauczycieli Matematyki Sieć Współpracy i Samokształcenia Nauczycieli Bibliotekarzy Sieć Współpracy i Samokształcenia Nauczycieli wf i edukacji zdrowotnej Sieć Współpracy i Samokształcenia Nauczycieli Humanistów Sieć Współpracy i Samokształcenia Nauczycieli przedsiębiorczości i wiedzy o społeczeństwie Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 42 Data Prowadzący 01.04.2014 Ewa Nowak 08.04.2014 Ewa Książczyk Wiktor Mikucki Danuta Haller 14.04.2014 Dagmara Głuszczyńska 14.04.2014 Beata Gryga 23.04.2014 Izabela Michońska 02.06.2014 Beata Gryga 05.06.2014 Urszula Bajewicz Agnieszka Jarosz 11.06.2014 Katarzyna Barylak 17.06.2014 Ewa Książczyk Wiktor Mikucki 24.06.2014 Izabela Michońska Sprawozdanie z Sieci Współpracy i Samokształcenia Nauczycieli Bibliotekarzy W dniu 5 czerwca 2014 Biblioteka Pedagogiczna w Wołowie zorganizowała w ramach Sieci Współpracy i Samokształcenia Nauczycieli Bibliotekarzy wyjazd szkoleniowy do Wrocławia. W tym roku odwiedziliśmy jedną z agend Biblioteki Uniwersyteckiej - Wydział Zbiorów Specjalnych. Temat spotkania : „Biblioteka Uniwersytecka „Na Piasku” jako kolekcja zbiorów dokumentujących dorobek kulturalny regionu i Europy”. Grupą na terenie Biblioteki opiekował się dr Dariusz Przybytekpracownik Oddziału Zbiorów Graficznych. Na początku spotkania oprowadzający zapoznał nas z wielowiekową historią biblioteki ( XII wiek !). Następnie zwiedzaliśmy kolejno : Czytelnię Zbiorów Specjalnych, Oddział Zbiorów Graficznych oraz Pracownię Reprografii i Digitalizacji. W Czytelni Zbiorów Specjalnych grupę przejęła aktualnie dyżurująca pani bibliotekarz, tam dowiedzieliśmy się o zasadach korzystania z czytelni, a także o całym systemie zabezpieczeń zastosowanych w bibliotece( strażnicy , zamykane pomieszczenia, monitoring każdej sali). Następnie grupę przejął z powrotem dr Dariusz Przybytek , który zapoznał nas z całym bogactwem zbiorów swojego oddziału. Tu mieliśmy okazję zobaczyć stare, ogromne księgi z minionych wieków , niektóre zachowane w jednym egzemplarzu. Pan dr Dariusz Przybytek z pasją opowiadał o „swoich” voluminach , szczególnie pokazywał mnóstwo starych map dołączanych do ksiąg, opowiadał o historii ich powstania i kontekstach historycznych. Na zakończenie zobaczyliśmy Pracownię Reprografii i Digitalizacji , po której oprowadzał nas kierownik tego wydziału. Obejrzeliśmy szereg urządzeń służących do przenoszenia zabytkowych materiałów na różne współczesne nośniki informacji. Urszula Bajewicz- kierownik Biblioteki Pedagogicznej w Wołowie Agnieszka Jarosz – nauczyciel bibliotekarz Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 43 SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI SZKOLENIOWEJ Powiatowe Centrum Edukacji i Pomocy Psychologiczno – Pedagogicznej w Wołowie zorganizowało w okresie od kwietnia 2014r. do czerwca 2014r. następujące szkolenia oraz konferencje: Lp. Szkolenia i warsztaty Data Prowadzący 03.04.2014 Małgorzata Sikorska, Anna KokotRutkowska – Dolnośląska Biblioteka Publiczna we Wrocławiu Szkolenie: 1. Katalogowanie dzieł zwartych w Formacie MARC 21 2. Szkolenie: Matura ustna z języka obcego 15.04.2014 mgr Ewa Nowak 3. Szkolenie: Taniec ludowy na lekcji wychowania fizycznego 24.04.2014 mgr Janusz Pietrzyk 4. Konferencja metodyczna: Nur kein Stress – wie meine Schuler die offiziellen Prufungen moglichst gut bestehen? 25.04.2014 Peggy Lach 5. Szkolenie: Prawne aspekty organizacji wycieczki szkolnej 15.05.2014 mgr Ewa Norkowska 6. Szkolenie: Dyscyplina w klasie 20.05.2014 mgr Ewa Nowak, mgr Beata Gryga 7. Szkolenie: Rozpoznawanie przypadków stosowania przez uczniów używek i procedury postępowania w takich sytuacjach” 20.05.2014 starszy aspirant, oficer prasowy Piotr Lewucha, Komenda Powiatowa Policji w Wołowie mgr Izabela Michońska mgr Ewa Książczyk, mgr Wiktor Mikucki 8. Szkolenie: Elementy tańca towarzyskiego na lekcji wychowania fizycznego 21.05.2014 mgr Janusz Pietrzyk 9. Szkolenie: Rozwijam twórcze myślenie i ćwiczę pamięć 22.05.2014 mgr Izabela Michońska 10. Szkolenie: Sprawdzian szóstoklasisty od roku szkolnego 2014/2015 27.05.2014 mgr Ewa Nowak, mgr Ewa Książczyk, mgr Wiktor Mikucki Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 44 BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W WOŁOWIE REMEDIUM – profilaktyka problemowa i promocja zdrowia psychicznego Biaduń-Korulczyk E., Genogram.- Remedium 2014, nr 3, s. 22-23 Wszystkie informacje uzyskane od rodziny w czasie początkowych sesji terapeutycznych służą konstruowaniu genogramu rodziny. Techniką genogramu posługuje się większość terapeutów rodzinnych, zwłaszcza tych, dla których istotna jest transmisja międzypokoleniowa. Genogram daje możliwość zobaczenia przekazu pewnych wzorców rodzinnych, co służy generowaniu hipotez, dotyczących problemów, z jakimi zgłasza się rodzina, w odniesieniu do szerszego kontekstu pokoleniowego. Terapeuta po utworzeniu genogramu konkretnej rodziny dokonuje procesu interpretacji genogramu : bada strukturę rodziny, bada wzory powtarzające się przez wszystkie generacje , przegląda wydarzenia życiowe a funkcjonowanie rodziny, śledzi wzory triangulacji . Wielość spostrzeżeń , jakich terapeuta może dokonać na podstawie genogramu jest niezwykle istotna z punku widzenia pracy z rodziną. Wykorzystanie tego narzędzia jako techniki terapeutycznej przynosi ogromne korzyści dla dokonywania zmian w systemie rodzinnym i daje szansę rodzinie na lepsze funkcjonowanie. Skowrońska-Pućka A., Cieślińska J. , Dziecko z rodziny z problemem alkoholowym w szkole – Remedium 2014, nr 4, s.10-12 Choroba alkoholowa stanowi w Polsce jeden z najbardziej rozpowszechnionych i najgroźniejszych problemów natury medycznej i społecznej. Dzieci pochodzące z rodzin alkoholowych są często niedostrzeganymi ofiarami alkoholizmu rodziców. Ich tragizm polega na tym, że stosują mechanizmy obronne, które pozwalają im przetrwać w okresie dzieciństwa i wczesnej młodości w rodzinie alkoholowej, ale w dorosłym życiu stają się niewystarczające, a dorosłe już dzieci alkoholików same padają ich ofiarami. Celem niniejszego artykułu jest wyposażenie nauczycieli w elementy wiedzy sprzyjające identyfikacji ucznia z rodziny alkoholowej w klasie szkolnej, a tym samym zwiększenie prawdopodobieństwa objęcia go pomocą. Wiek szkolny jest najlepszym momentem, by dokonać skutecznej interwencji, a w konsekwencji pomóc dziecku – uczniowi z rodziny alkoholowej i przerwać łańcuch rodzic alkoholik – dziecko alkoholik. To właśnie nauczyciele, wychowawcy, pedagodzy szkolni mogą sprawić , że dzieci te przestaną być niewidzialne. Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 45 Dyscyplina w klasie zestaw bibliograficzny publikacji znajdujących się w Bibliotece Pedagogicznej w Wołowie 1. Dix P., Jak modelować zachowania uczniów i zarządzać klasą : wskazówki dla nauczycieli . Warszawa 2013 2. Łukasik J. M., Nauczyciel, wychowawca, pedagog : szkolne wyzwania. Kielce 2013 3. Zielińska M., Jak reagować na agresję uczniów? : skuteczne techniki radzenia sobie z problemem. Gdańsk 2012 4. Royer E., Jak kameleon na szkockiej spódniczce, czyli jak uczyć „trudnych” młodych, nie wykańczając siebie. Warszawa 2009 5. Clifford H. E., Dyscyplina i kierowanie klasą. Warszawa 2008 6. Nolting H., Jak zachować porządek w klasie. Gdańsk 2008 7. Mac Kenzie R., Kiedy pozwolić, kiedy zabronić w klasie. Gdańsk 2008 8. Pyżalski J., Nauczyciele - uczniowie : dwa spojrzenia na dyscyplinę w klasie. Kraków 2007 9. Góralczyk E., Nauczycielem być…: jak zapanować nad trudnymi zachowaniami uczniów i porozumieć się z klasą. Warszawa 2006 10. Biała M., Problemy z zachowaniem dzieci i młodzieży. Warszawa 2006 11. Rogers B., Trudna klasa : opanować, wychować, nauczyć.... Warszawa 2006 12. Góralczyk E., Umowa z klasą. Warszawa 2006 13. Fenstermacher G. D., Style nauczania. Warszawa 2000 14. Cohen L., Wprowadzenie do nauczania. Poznań 1999 15. Kosmala J., Między demokracją a dyscypliną - uwarunkowania życia szkolnego. Katowice 1998 16. Robertson J., Jak zapewnić dyscyplinę, ład i uwagę w klasie. Warszawa 1998 17. Mieszalski S., O przymusie i dyscyplinie w klasie szkolnej. Warszawa 1997 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Artykuły z czasopism: Goetz M., Lekcja idealna, Głos Nauczycielski . - 2014, nr 17/18, s. 12 Goetz M., Trudne słowo: dyscyplina, Głos Nauczycielski . - 2014, nr 13, s. 13 Goraj J., Jak wprowadzić dyscyplinę w szkole, Wychowawca . - 2013, nr 2, s. 28-29 Stróżyński K., Między swobodą a dyscypliną, Dyrektor Szkoły . - 2013, nr 10, s. 54-56 Grabowska T., Indywidualny plan dyscypliny i kierowania klasą szkolną – wymóg czy konieczność we współczesnej edukacji wczesnoszkolnej?, Wychowanie na Co Dzień . - 2011, nr 4/5, s. IV-VIII Pyżalski J., Kto i kiedy radzi sobie z dyscypliną w klasie, Psychologia w Szkole . - 2009, nr 3, s. 69-76 Krawczonek M., Jak zachować dyscyplinę w klasie, Dyrektor Szkoły.- 2008, nr 1, s. 42-43 Biuletyn Informacyjny Nr 35 Strona 46
