Diagnoza systemów monitorowania zmian zachodzących na rynku

Unia Europejska
Diagnoza systemów
monitorowania zmian
zachodzących na rynku pracy
Monitorowanie rynku pracy:
Cele:
„ Prognozowanie
„ Podejmowanie
zmianami
zmian na rynku pracy,
prób sterowania tymi
Monitorowanie rynku pracy
„ Jednostki
samorządu terytorialnego, na
szczeblu powiatowym i wojewódzkim,
pracy - wojewódzkie i
powiatowe,
„ Urzędy
„ Główny
Urząd Statystyczny i jego
oddziały,
Monitorowanie rynku pracy
„ Instytucje,
których działalność powoduje
konieczność monitorowania:
- agencje pośrednictwa pracy,
- firmy szkoleniowe,
- biura karier,
- izby gospodarcze,
- związki pracodawców,
- jednostki edukacyjne
Jednostki edukacyjne a rynek
pracy
Oferta kierunków kształcenia:
„ Aspekt
demograficzny,
„ Zagadnienie
rozmieszczenia i koncentracji
poszczególnych rodzajów szkół,
„ Monitoring
zapotrzebowania na
poszczególne zawody
Aspekt demograficzny
Rys. Sytuacja demograficzna na Dolnym Śląsku
Źródło: opracowanie własne
Aspekt demograficzny - prognoza
Rys. Sytuacja demograficzna na Dolnym Śląsku -prognoza
Źródło: opracowanie własne
Dostępność szkół średnich – wskaźnik natężenia
Rys. Liczba szkół średnich na 1000 młodzieży w wieku 16-18 lat
Źródło: opracowanie własne
Współczynnik
rozmieszczenia Florence’a
„ F < 0,25 - badane zjawisko
charakteryzuje wysoki stopień
rozmieszczenia
„ 0,25 ≤ F ≤ 0,49 - badane zjawisko
charakteryzuje średni stopień
rozmieszczenia
„ F > 0,49 - badane zjawisko
charakteryzuje niski stopień
rozmieszczenia
Rozmieszczenie
szkół ponadgimnazjalnych
F = 0,11
Rys. Rozmieszczenie szkół ponadgimnazjalnych w powiatach Dolnego Śląska
Źródło: opracowanie własne
Rozmieszczenie szkół wyższych
F =0,45
Rys. Rozmieszczenie szkół wyższych w powiatach Dolnego Śląska
Źródło: opracowanie własne
Oferta instytucji szkoleniowych
Rozwój kariery i
osobowości
Sprzedaż,
marketing...
43
Prawo
Technika i handel
artykułami
technicznymi
31
29
50
26
25
Języki obce
25
52
21
Rachunkowość,
52
księgowość,
ubezpieczenia,
208
60
Zarządzanie i
administrowanie
66
Usługi
transportowe,
kursy prawa jazdy
78
Informatyka i
wykorzystanie
komputerów
Jednostki edukacyjne – sytuacja na
Dolnym Śląsku
„ Duża
dostępność poszczególnych rodzajów
szkół ponadgimnazjalnych,
„ Bogata
oferta kierunków kształcenia na
uczelniach wyższych,
„ Możliwość
podnoszenia kwalifikacji w
różnych obszarach kształcenia w licznych
instytucjach szkoleniowych.
Jednostki edukacyjne a rynek pracy
„ Konfrontacja
oferty edukacyjnej z
potrzebami rynku
„ Identyfikacja
zawodów przyszłościowych
„ Przepływ
informacji pomiędzy instytucjami
rynku pracy a instytucjami kształcącymi –
koordynacja działań
„ Uwzględnianie
specyfiki rynków pracy w
poszczególnych województwach
•Współpraca
•Opracowania
statystyczne
Jednostki
uregulowana
prawnie,
niezbędnym źródłem
samorządowe
informacji
i tłem o rynku
•Informacje
•Wiedza o zapotrzebowaniu
podejmowania
działań
pracy w ujęciu
pracodawców z różnych źródeł,
samorządów,
regionalnym i
•Połączenie informacji jako
ogólnokrajowym,
•Współpraca wynikająca z sposób na uzyskanie pełnego
•Wiedza o sytuacji
województwa
tle kraju zuregulowań prawnych,
obrazu rynku pracy od strony
•Możliwośćnaporównań
Pracodawcy
popytowejGUS i pozostałe
sytuacją innych państw•Informacje
DWUP
i i
o liczbie
wykształceniu
Urzędy absolwentów
Pracy
urzędy
wchodzących na rynek pracy
statystyczne
•Zakres współpracy
określony
•Współpraca wynikająca z
uregulowaniami
uregulowań prawnych,
prawnymi
•Informacje o planowanych
zwolnieniach,
•Informacje o liczbie osób
kończących kursy
Instytucje
specjalistyczne
•Współpraca
•Kierowanie
umocowana
bezrobotnych na
Agencje
prawniekursy
– umowy
i szkolenia,
trójstronne,
pośrednictwa
konsultacje,
•Rejestracja działalności firm w
pracy
RIS
•Współdziałanie przy
planowaniu dużych inwestycji
szkoleniowe
Szkoły
średnie
Doradztwo zawodowe
Szkoły
wyższe
Biura karier
Monitoring rynku pracy – efekty projektu
Jednostki
samorządowe
Pracodawcy
DWUP i
Urzędy Pracy
GUS i pozostałe
urzędy
statystyczne
Agencje
pośrednictwa
pracy
Instytucje
szkoleniowe
Szkoły
średnie
Doradztwo zawodowe
Szkoły
wyższe
Biura karier
Dziękuję za uwagę