Zmniejszone objawy ADHD u dorosłych osób z ADHD po
Transkrypt
Zmniejszone objawy ADHD u dorosłych osób z ADHD po
Zmniejszone objawy ADHD u dorosłych osób z ADHD po ustrukturyzowanym grupowym treningu umiejętności: rezultaty badania z randomizacją Reduced ADHD symptoms in adults with ADHD after structured skills training group: Results from a randomized controlled trial Tatja Hirvikoski, Else Walter, Julia Alfredsson, Cecilia Pihlgren, Annelie Holmström, Anna Johnson, Johanna Rück, Camilla Wiwe, Pernilla Bothén, Anna-Lena Nordström STRESZCZENIE Cel: W kontekście szwedzkiej psychiatrycznej opieki ambulatoryjnej oceniana była możliwość przeprowadzenia, dostępność i skuteczność metody opartej na Dialektycznej Terapii Behawioralnej (Dialectical Behavioral Therapy; DBT) rozwiniętej w Niemczech. Metoda: Pięćdziesiąt jeden osób dorosłych z ADHD pod stałą opieką medyczną lub bez wprowadzonego leczenia farmakologicznego zostało losowo przydzielonych do grupy z treningiem umiejętności DBT (n=26) lub do odpowiadającej, luźno ustrukturyzowanej grupy dyskusyjnej (n=25). Przeprowadzono badania na bazie ocen samooopisowych przed randomizacją i po leczeniu. Rezultaty: Przeprowadzenie badania i satysfakcja uczestników w obu grupach ocenione zostały jako dobre, podczas gdy trening umiejętności był spostrzegany jako bardziej logiczny i efektywny w przypadku problemów powiązanych z ADHD. Analiza wyników osób, które ukończyły leczenie i pozostały stabilne w kwestii farmakoterapii (n=19 w przypadku treningu umiejętności, n=18 w przypadku grupy kontrolnej), wykazała znaczne zmniejszenie objawów ADHD w grupie treningowej, ale nie w grupie kontrolnej. W żadnej z grup nie zaobserwowano zmniejszenia objawów współistniejących zaburzeń. Wnioski: Leczenie okazało się być możliwe do przeprowadzenia w kontekście ambulatoryjnej opieki psychiatrycznej, dobrze tolerowane i znacząco zmniejszało objawy ADHD u osób poddanych leczeniu, z uwzględnieniem kwestii podawania leków. Słowa kluczowe: ADHD, dorośli, psychoterapia, dialektyczna terapia behawioralna, terapia poznawczo-behawioralna, terapia grupowa, leczenie ABSTRACT Objective: Feasibility, acceptability, and efficacy of a Dialectical Behavioral Therapy (DBT) – based method developed in Germany were evaluated in a Swedish outpatient psychiatric context. Method: Fifty-one adults with ADHD on stable medical treatment or on no medication were randomized to the DBT-based skills training (n=26) or a parallel loosely structured discussion group (n=25). Self-rating scales were administered before randomization and after the treatment. Results: Feasibility and participant satisfaction were good in both groups while skills training was perceived as more logical and effective for ADHD-related problems. The analyses of the individuals who completed the treatment and remained stable with regard to medication (n=19 in skills training; n=18 in control group) showed a significant reduction in ADHD symptoms in the skills training group, but not in the control group. No reduction of comorbidity was observed in any of the groups. Conclusions: The treatment was feasible in an outpatient psychiatric context, well tolerated, and significantly reduced ADHD symptoms in on-treatment individuals who remained stable regarding medication status. Keywords: ADHD, Adults, Psychotherapy, Dialectical behavior therapy, Cognitive behavior therapy, Group therapy, Treatment