Seminarium dyplomowe – pisanie pracy: uwagi ogólne

Transkrypt

Seminarium dyplomowe – pisanie pracy: uwagi ogólne
Seminarium dyplomowe – pisanie pracy:
uwagi ogólne
Dr Grzegorz Koloch
Zakład Wspomagania i Analizy Decyzji
Instytut Ekonometrii, Kolegium Analiz Ekonomicznych
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Typowy układ pracy - ok. 35 - 50 str.
Strona tytułowa
Spis treści
1. Wprowadzenie (4 - 6 str.)
2. Rozdział „o problemie” – czym się zajmujemy? (8 - 10 str.)
3. Rozdział „o metodzie” – jaką metodę/metody stosujemy? (8 - 10 str.)
4. Rozdział „o wynikach” – jak zastosowanie „metody” prowadzi do
rozwiązania „problemu” i co z tego wynika? (10 - 15 str.)
5. Uwagi końcowe (4 - 5 str.)
Bibliografia
Załączniki (np. kody źródłowe)
Wprowadzenie (4 str.)
•
•
•
•
•
•
Definiujemy cel pracy i rozważany w pracy problem badawczy
„Celem pracy jest …”
Definiujemy właściciela problemu (kto może wykorzystać uzyskane wyniki)?
Krótko o obszarze problemowym, którego cel pracy dotyczy
Kluczowe przywołania literaturowe – kto już się tym zajmował? jak?
Omawiamy, w jaki sposób podjęty problem został rozwiązany:
•
•
•
•
„Cel pracy został osiągnięty/zrealizowany w drodze …”
Jaką metodę/metody zastosowano?
Jakie dane wykorzystano? Należy wskazać źródło danych!
Z jakiego oprogramowania korzystaliśmy?
• Wyniki/wnioski/rekomendacje – zwięzłe podsumowanie najważniejszych wyników
• „Układ dalszej części pracy jest następujący …”
Rozdział „o problemie”
• Przybliżamy obszar problemowy, którego cel pracy dotyczy
• Charakteryzujemy rynek/obszar działania/środowisko/warunki, w których właściciel
problemu się porusza, w kontekście celu pracy
• Omawiamy fakty stylizowane charakterystyczne dla obszaru problemowego
• Przytaczamy dane liczbowe, np. wielkość rynku, liczba klientów, skala zjawiska,
wielkość obrotu, tendencje rozwojowe, wielkość sprzedaży – adekwatnie do obszaru
problemowego
• Dokonujemy przeglądu literatury – na 99,99% ktoś się już tym zajmował
•
•
•
•
google scholar – dostęp do artykułów i working papers
dostęp do archiwów publikacji przez serwis brama.sgh.waw.pl
jakie metody były wykorzystywane do rozwiązania postawionego w pracy problemu?
do jakich wniosków doszli autorzy przywołanych prac? jakie wyniki osiągnęli?
Rozdział „o metodzie”
• Do jakiej klasy metod należy zastosowana w pracy metoda?
• Opis teoretyczny (bezkontekstowy) metody/modelu/algorytmu, które
zostały w pracy wykorzystane – ogólnie, niezależnie od partykularnego
zastosowania wybranej metody w pracy.
• Sposób działania
• wzory, schematy, intuicja
• własności teoretyczne
• stylizowane przykłady zastosowań
• Obszar możliwych zastosowań wykorzystanej metody
• przywołania literaturowe (artykuły, podręczniki, raporty, studia przypadku)
• Motywacja wykorzystania w pracy wybranej metody
• Dlaczego wybrano tą właśnie metodę? Należy wykazać, że jest ona adekwatna do
postawionego problemu (skutecznie i efektywnie go rozwiązuje).
Rozdział „o wynikach”
• Podrozdział dotyczący danych i instancji problemu
• Opis wykorzystanych danych, podsumowanie własności danych
• Opis konkretnej instancji problemu – tej, która jest przedmiotem zainteresowania w pracy
(szczegółowy opis, parametryzacja)
• Opis przyjętych założeń modelowych – jakie założenia upraszczające przyjmujemy?
• Podrozdział dotyczący instancji metody/algorytmu/modelu
• Opis konkretnej implementacji metody/algorytmu/modelu
• Opis parametryzacji metody
• W jakim środowisku została zaimplementowana?
• Podrozdział dotyczący uzyskanych wyników
• Przedstawienie i dyskusja wyników, interpretacja wyników
• Przedstawienie wniosków/rekomendacji dla właściciela problemu
Uwagi końcowe
• W niniejszej pracy …
• podsumowanie całej pracy na ok. 1 – 1.5 str., w tym przywołanie celu pracy,
problemu, właściciela problemu, wykorzystanych metod, wyników
• układ podobny jak we Wprowadzeniu, tylko narracja podsumowująca,
konkludująca, kończąca, w świetle uzyskanych wyników.
• Omówienie wyników/wniosków/rekomendacji dla właściciela
problemu
• Wskazanie kierunków dalszych badań
• możliwości rozszerzenie/uogólnienia przedstawionego w pracy podejścia
Bibliografia
• Min. 15 pozycji dla lic.
• Min. 5 artykułów naukowych
• Min. 20 pozycji dla mgr.
• Min. 10 artykułów naukowych
• Kowalski, D., Nowak, A., 2015, „Myśli zebrane”, Wydawnictwo SGH
• Kowalski, D., Nowak, A., 2015, „Sztuczna sieć neuronowa dla
problemu klasyfikacji niewypłacalności klientów detalicznych”, Journal
of Artificial Nearly Intelliget Systems, Vol. 35, Iss. 4, s. 10-17.
Uwagi – odwołania bibliograficzne
•
•
•
•
W pracy Kowalski (2015) przedstawiono przykład algorytmu…
W pracy Kowalski i Nowak (2015) przedstawiono …
W pracy Kowalski et al. (2015) przedstawiono…
W pracy Kowalski i inn. (2015) przedstawiono…
• Przypisy do stron internetowych – adres www z datą uzyskania dostępu
umieszczamy w bibliografii (nie w tekście głównym), w tekście odwołujemy
się do źródła poprzez nazwisko autora/autorów lub tytuł raportu/nazwę
portalu.
• Ważniejsze od zastosowanego stylu dla przywołań bibliograficznych jest
zachowanie jego spójności w obrębie całej pracy.
• Dla własnych rysunków/wykresów/tabel: Opr. wł. na podst. danych…
Uwagi - narracja
• Piszemy w stronie biernej:
• W rozdziale piątym pokazano, że …
• W pracy wykorzystano metody …
• Na Rysunku 7 przedstawiono schemat omówionego w paragrafie 3.2. algorytmu
optymalizacyjnego, który został zaimplementowany w celu wyznaczenia najkrótszych tras
przejazdów…
• Nie piszemy:
•
•
•
•
•
W rozdziale piątym autor skupił się na…
Motywacją autora była chęć…
W mojej pracy licencjackiej przedstawiłem…
Byłem zaskoczony, że metoda X okazała się lepsza od metody Y.
Ucieszyły mnie otrzymane wyniki.
• Język powinien być rzeczowy, fachowy, zwięzły.
Uwagi – słowa/frazy zabronione
• Stosujemy fachowe, neutralne słownictwo bez eksklamacji:
• Nie: fantastyczny, niebywale, niezwykle, zaskakująco, tragicznie, genialnie, ciekawy,
bardzo ciekawy – takie zwroty przedstawiają subiektywną opinię autora, a nas
interesują fakty (Pisz o Faktach!) i obiektywne wnioski.
• Nie wartościujemy:
• słusznie, niesłusznie, warto, nie warto
• Nie stosujemy argumentacji „na wiarę”:
• niewątpliwie, zapewne, wiadomo że, jak wiadomo, jest oczywiste/jasne że (PoF)
• Możliwy jest natomiast dowód „przez autorytet”:
• Zamiast: „wiadomo, że większość osób w wieku produkcyjnym…”
• „Jak wskazuje Kowalski et al. (2015), większość osób w wieku produkcyjnym …”
Uwagi - klej
• Między każdymi dwoma tytułami/podtytułami
rozdziałów/paragrafów/sekcji musi znajdować się tekst (tzw. klej):
• Każdy rozdział/paragraf musi zostać poprzedzony krótkim wstępem:
• W niniejszym paragrafie omówiono/przedstawiono…
• Niniejszy paragraf został poświęcony…
• W niniejszym rozdziale…
• Każdy kolejny rozdział paragraf musi zostać zaanonsowany:
• W rozdziale kolejnym zaprezentowana została metoda…
• W kolejnym paragrafie podsumowano wnioski z przeprowadzonej analizy…
TERMINY
1.
2.
3.
Wprowadzenie (4 - 6 str.)
Rozdział „o problemie” (8 - 10 str.)
Rozdział „o metodzie” (8 - 10 str.)
-> do 27 marca 2017 r. wydruk przekazany na konsultacjach
-> odbiór uwag – indywidualnie na konsultacjach, najwcześniej „w następnym tygodniu”
-> propozycja oceny „as is”
4.
5.
Rozdział „o wynikach” (10 - 15 str.)
Uwagi końcowe (4 - 5 str.)
-> do 24 kwietnia 2017 r. wydruk przekazany na konsultacjach – propozycja oceny końcowej
-> odbiór uwag – indywidualnie na konsultacjach, najwcześniej „w następnym tygodniu”
-> do 15 maja wersja finalna: ocena końcowa