Ćwiczenie z pisania prac dyplomowych - wzór PDF

Społeczna Akademia Nauk
Wydział Zarządzania
Kierunek studiów:
Zarządzanie
Imię i Nazwisko
Numer albumu: .....................
Tytuł pracy
Praca licencjacka/magisterska napisana
w Katedrze ………………….
pod kierunkiem ………………………………
Łódź ……….
Spis treści
Wstęp .....................................................................................................................3
Rozdział I Tytuł rozdziału pierwszego ....................................................................4
1 Pierwszy podrozdział w pierwszym rozdziale ..................................................4
2 Drugi podrozdział w pierwszym rozdziale. ......................................................4
Rozdział II Tytuł rodziału drugiego ........................................................................5
1 Pierwszy podrozdział drugiego rozdziału .........................................................5
1.1 Pierwszy punkt pierwszego podrozdziału w drugim rozdziale ...................5
1.2 Drugi punkt pierwszego podrozdziału w drugim rozdziale ........................5
Rozdział III Jego tytuł ............................................................................................6
1 Taki mamy sobie tutaj podrozdział...................................................................6
1.1 Rozdział 3, podrozdział 1, punkt 1 ............................................................6
2 Punkt kolejny w tym rozdziale .........................................................................6
2.1 Zagranica: .................................................................................................7
2.2 Ofertę edukacyjną Uczelni uzupełniają studia podyplomowe na
kierunkach: ................................................................................................................7
2.3 Reputacja uczelni opiera się na respektowaniu wartości akademickich: .....7
2.4 Kolejny podpunkt......................................................................................8
3 Nowy punkt .....................................................................................................9
Zakończenie .........................................................................................................10
Bibliografia ..........................................................................................................11
Spis rysunków ......................................................................................................12
Spis Tabel.............................................................................................................13
str. 2
WSTĘP
Baza materialno - techniczna należy do silnych stron SWSPiZ, pozwala na
realizację procesu dydaktycznego oraz różnych projektów naukowych i badawczych,
cechuje ją interesująca architektura, nowoczesność i funkcjonalność. W 1996 roku ze
środków własnych, zakupiono dwa piętra w budynku przy ul. Sienkiewicza 9
zlokalizowanym w centrum miasta, blisko najważniejszych ciągów komunikacyjnych
Łodzi. Mieści się tu rektorat, dziekanaty, katedry, administracja, wydawnictwo SWSPiZ, i
pomieszczenia samorządu. Kolejną znaczącą inwestycją był zakup obiektów przy ul.
Kilińskiego 98 i Dowborczyków 17/19, które stanowią główny kompleks dydaktyczny
Uczelni, mieszczący oprócz auli wykładowych, laboratoriów komputerowych i innych sal
dydaktycznych, pokoje wykładowców, bibliotekę wraz czytelnią oraz bufet studencki.
Obecnie Uczelnia prowadzi dwie kolejne inwestycje: przy ul. Kilińskiego 109, gdzie
przeniesiona będzie administracja i mieścić się będą specjalistyczne sale dydaktyczne dla
kierunku filologia; przy ul. Gdańskiej 121, gdzie tworzone jest centrum hotelowodydaktyczne. Aktualnie baza dydaktyczna, której właścicielem jest Uczelnia zajmuje
powierzchnię ok. 8400 m2.
str. 3
ROZDZIAŁ I TYTUŁ ROZDZIAŁU PIERWSZEGO
1 Pierwszy podrozdział w pierwszym rozdziale
Baza materialno - techniczna należy do silnych stron SWSPiZ, pozwala na
realizację procesu dydaktycznego oraz różnych projektów naukowych i badawczych,
cechuje ją interesująca architektura, nowoczesność i funkcjonalność. W 1996 roku ze
środków własnych, zakupiono dwa piętra w budynku przy ul. Sienkiewicza 9
zlokalizowanym w centrum miasta, blisko najważniejszych ciągów komunikacyjnych
Łodzi. Mieści się tu rektorat, dziekanaty, katedry, administracja, wydawnictwo SWSPiZ, i
pomieszczenia samorządu. Kolejną znaczącą inwestycją był zakup obiektów przy ul.
Kilińskiego 98 i Dowborczyków 17/19, które stanowią główny kompleks dydaktyczny
Uczelni, mieszczący oprócz auli wykładowych, laboratoriów komputerowych i innych sal
dydaktycznych, pokoje wykładowców, bibliotekę wraz czytelnią oraz bufet studencki.
Obecnie Uczelnia prowadzi dwie kolejne inwestycje: przy ul. Kilińskiego 109, gdzie
przeniesiona będzie administracja i mieścić się będą specjalistyczne sale dydaktyczne dla
kierunku filologia; przy ul. Gdańskiej 121, gdzie tworzone jest centrum hotelowodydaktyczne. Aktualnie baza dydaktyczna, której właścicielem jest Uczelnia zajmuje
powierzchnię ok. 8400 m2. 1
2 Drugi podrozdział w pierwszym rozdziale.
Uczelnia posiada własną lokalną sieć komputerową umożliwiającą transfer
informacji z szybkością 100 MBps. Lokalizacje Uczelni tworzą logicznie spójną sieć
komputerową, która dołączona jest za pomocą dwóch niezależnych łączy do Internetu.
Przepustowość każdego łącza internetowego wynosi 2 MBps. Pracownie komputerowe
oprócz zajęć dydaktycznych są udostępniane dla wszystkich studentów w ramach tzw.
ogólnodostępnego czasu. Studenci korzystający z tej formy nieobowiązkowych zajęć mają
możliwość samodzielnego sprawdzenia posiadanej wiedzy, jak również rozszerzenia jej o
nowe elementy. Uczelnia posiada własny portal edukacyjny „Akademia Otwarta”, którego
jest współautorem oraz własne serwisy informacyjne i usługi sieciowe.
M. Gabryś, Stosunki kanadyjsko - amerykańskie w polityce premiera Pierre’a Elliotta Trudeau 1968 –
1984 , Kraków: Wydawnict wo U niwersytetu Jagiellońskiego 2010, s. 63.
1
str. 4
ROZDZIAŁ II TYTUŁ RODZIAŁU DRUGIEGO
1 Pierwszy podrozdział drugiego rozdziału
1.1 Pierwszy punkt pierwszego podrozdziału w drugim rozdziale
SWSPiZ z siedzibą w Łodzi jest uczelnią niepaństwową funkcjonujacą w oparciu o
ustawę o szkolnictwie wyższym z dnia 12 wrzesnia 1990 r. (Dz.U. Nr 65 poz. 385 z
pózniejszymi zmianami) na podstawie decyzji MEN z dnia 19 grudnia 1994 r. Nr DNS 30145/TBM/362/94 (wraz z pózniejszymi zmianami). Organem zalożycielskim Uczelni jest
Stowarzyszenie Oświatowców Polskich. Uczelnia ma charakter szkoly społecznej i działa
na zasadzie instytucji non-profit. Oznacza to, ze wszystkie nadwyżki finansowe
przeznaczane sa na dalszy rozwój uczelni.
1.2 Drugi punkt pierwszego podrozdziału w drugim rozdziale
SWSPiZ z siedzibą w Łodzi jest uczelnią niepaństwową funkcjonujacą w oparciu o
ustawę o szkolnictwie wyższym z dnia 12 wrzesnia 1990 r. (Dz.U. Nr 65 poz. 385 z
pózniejszymi zmianami) na podstawie decyzji MEN z dnia 19 grudnia 1994 r. Nr DNS 30145/TBM/362/94 (wraz z pózniejszymi zmianami). Organem zalożycielskim Uczelni jest
Stowarzyszenie Oświatowców Polskich. Uczelnia ma charakter szkoly społecznej i działa
na zasadzie instytucji non-profit. Oznacza to, ze wszystkie nadwyżki finansowe
przeznaczane sa na dalszy rozwój uczelni.
Rysunek 1 Dziewczynka pisze prace
[źródło: www.swspiz.pl]
str. 5
ROZDZIAŁ III JEGO TYTUŁ
1 Taki mamy sobie tutaj podrozdział
1.1 Rozdział 3, podrozdział 1, punkt 1
SWSPiZ jest uczelnią o zasiegu ogólnopolskim. Posiada, utworzone na podstawie
decyzji Ministerstwa Edukacji Narodowej, siedem Wydziałów Zamiejscowych:
•
Warszawa
•
Zduńska Wola
•
Skarżysko-Kamienna
•
Brodnica
•
Garwolin
•
Kołobrzeg
•
Ostrów Wielkopolski
Rysunek 2 Mapa wydziałów
[źródło: http://swspiz.pl]
2 Punkt kolejny w tym rozdziale
SWSPiZ w Łodzi prowadzi trzyletnie studia pierwszego stopnia (licencjackie) na
15 kierunkach oraz dwuletnie studia drugiego stopnia (uzupełniające magisterskie) na 4
kierunkach w trybie stacjonarnym oraz niestacjonarnym (wieczorowym i zaocznym) na
kierunkach:
•
Zarządzanie i Marketing,
•
Stosunki Międzynarodowe,
•
Finanse i Rachunkowość,
•
Filologia Angielska,
str. 6
•
Filologia Germańska,
•
Logistyka,
•
Socjologia,
•
Dziennikarstwo i Komunikacja Spoleczna
•
Fizjoterapia,
•
Pedagogika,
•
Kosmetologia,
•
Kulturoznawstwo (Zduńska Wola)
•
Zdrowie publiczne,
•
Informatyka oraz Informatyka z grafiką komputerową (3,5-letnie studia pierwszego
stopnia (inżynierskie)).
•
Geodezja i Kartografia
2.1 Zagranica:
Prowadzony jest również polsko – amerykański program studiów podyplomowych
Clark University kończących się tytułem Master.
2.2 Ofertę
edukacyjną
Uczelni
uzupełniają
studia
podyplomowe
na
kierunkach:
•
Rachunkowość
•
Doradztwo zawodowe i polityka personalna,
•
Zarządzanie kryzysowe,
•
Zarządzanie logistyczne,
•
Zarządzanie kapitałem ludzkim
•
Reżyseria i produkcja filmów reklamowych
•
Informatyka
Misją naszą jest być wyższą uczelnią przyjazną studentowi, oferującą nowoczesne
wykształcenie o jak najwyższej jakości w dziedzinie nauk ekonomicznych, społecznych i
innych nauk rozwijających oraz doskonalących umiejętności potrzebne w pracy
zawodowej.
2.3 Reputacja uczelni opiera się na respektowaniu wartości akademickich:
Otwartości i wiarygodności wobec studentów i pracowników
str. 7
Wysokiej jakości kształcenia i prowadzenia badań naukowych
Społecznej odpowiedzialności
„Misję realizujemy przy udziale odpowiednio dobranej kadry naukowo-dydaktycznej. Jej
trzon stanowią wieloletni pracownicy naukowi o uznanej pozycji w kraju i na świecie.” 2
Wyposażamy naszych studentów nie tylko w wiedzę specjalistyczną umożliwiającą
sprawne i elastyczne działanie w nowoczesnej gospodarce, ale także rozwijamy u nich
wrażliwość na społeczne aspekty gospodarki rynkowej. Wskazujemy na potrzebę
utrzymania równowagi pomiędzy skutecznością,
a wartościami ogólnoludzkimi,
równowagi pomiędzy techno a humanum.
Tabela 1 Tutuł tabelki
Nauki filologiczne; literatura amerykańska i
Agnieszka Salska
poezja amerykańska
Henryk Skłodkowski
Psychologia zarządzania
Jadwiga Sobieska - Karpińska
Ekonomia;
informatyka ekonomiczna
i
teleinformatyka
Marian Walczak
Rachunkowość
Enid Barbara Wistrich
Polityka socjalna
Wielka Brytania Jan Woroniecki
Międzynarodowe stosunki gospodarcze
Mirosław Wypych
Finanse
Elżbieta Żółtowska
Matematyka, Progn.i analizy scenariuszowe
Urszula Żuławska
Ekonomia, zarządzanie finansami
[źródło: opracowanie własne]
2.4 Kolejny podpunkt
Absolwent naszej Uczelni to nie tylko skuteczny rynkowo działacz gospodarczy, ale
człowiek w pełni wrażliwy na trudne i skomplikowane problemy współczesnego świata,
otwarty i tolerancyjny, wspomagający swą wiedzą i doświadczeniem wszystkich tych,
którzy mogą być jego partnerami.
2
http://swspiz.pl/index.php?gid=1
str. 8
3 Nowy punkt
Pragniemy, aby dyplom naszej Uczelni stanowił nieprzemijającą wartość, był powodem do
dumy i satysfakcji nie tylko w dniu ukończenia studiów, ale i w przyszłości. Przedmiotem
naszej troski jest również i to, aby studenci czuli się jak "u siebie", aby relacje między
kadrą dydaktyczną, pracownikami administracyjnymi Uczelni oraz studentami oparte były
na otwartości, wzajemnym szacunku i zrozumieniu.
Tabela 2 Taka sobie tabela
Muzahim Al-Noorachi
Marketing
Krzysztof Andrzejczak
Nauki filologiczne; literatura amerykańska i
kanadyjska
Andrzej Bartoszewicz
Systemy informatyczne, automatyka
Ireneusz Bittner
Etyka
Ewa Bogalska - Martin
Socjologia
Francja -Grenoble Natalia I. Czuchraj
Marketing, Logistyka
iotr Daranowski
Prawo międzynarodowe
Tadeusz Dudycz
Nauki ekonomiczne w zakresie nauki o
zarządzaniu
Walentyna Kwiatkowska
Ekonomia, Polityka ekonomiczna Grażyna
Osbert-Pociecha Roman Patora
Ekonomia, Polityka społeczna
Anna Rogut
Zarządzanie przedsiębiorstwem
Jerzy Różański
Zarządzanie przedsiębiorstwem
[źródło: opracowanie własne]
str. 9
ZAKOŃCZENIE
Pozostajemy w przekonaniu, że wyposażamy studentów w wiedzę, która umożliwi im
zdobycie lepszych miejsc pracy oraz że zapewniamy im dostęp do narzędzi, dzięki którym
mogą się rozwijać w wybranym przez siebie kierunku. Wielu z nich weźmie czynny udział
w procesie dalszej transformacji zarówno lokalnej, łódzkiej gospodarki, jak i
ogólnokrajowej. Podstawą takiego przekonania jest wysoka aktywność badawcza
nauczycieli akademickich i intensywność procesu kształcenia kadry naukowej, która
przekazuje swoją wiedzę studentom.”
str. 10
BIBLIOGRAFIA
Olszewski A., Organizacja i zarządzanie procesem produkcyjnym w przemyśle
spożywczym, Łomża, Wyd.PWSIiP, 2011, ISBN 978-83-60571-19-4.
Litwiniuk A., Niźnikowski T., Stelmach M., Narciarstwo zjazdowe. Wybrane aspekty,
Łomża, wyd. PWSIiP, 2012, ISBN 978-83-60571-20-0.
str. 11
SPIS RYSUNKÓW
Rysunek 1 Dziewczynka pisze prace ...................................................................................... 5
Rysunek 2 Mapa wydziałów .................................................................................................. 6
str. 12
SPIS TABEL
Tabela 1 Tutuł tabelki ............................................................................................................ 8
Tabela 2 Taka sobie tabela ..................................................................................................... 9
str. 13
Łódź, dnia……………………..
………………………………………
imię i nazwisko
Nr albumu:…………………………..
Kierunek studiów: …………………………………………………………………………….
Specjalność:……………………………………………………………………………………
Oświadczenie
Świadomy/a odpowiedzialności oświadczam, że przedkładana praca magisterska/
licencjacka/inżynierska pt.: ………………………………………………………….………….
…………………………………………………………………………………………………..
została napisana przeze mnie samodzielnie.
Jednocześnie oświadczam, że wyżej wymieniona praca nie narusza praw autorskich
w rozumieniu Ustawy z dnia 4 lutego 1994 roku o prawie autorskim i prawach pokrewnych
(Dz. U. Nr 24, poz. 83) oraz dóbr osobistych chronionych prawem cywilnym.
Praca nie zawiera również danych i informacji, które uzyskałem/am w sposób niedozwolony.
Przedkładana praca magisterska/licencjacka nie była wcześniej podstawą żadnej innej
urzędowej procedury związanej z nadawaniem dyplomów wyższej uczelni lub tytułów
zawodowych.
.............................................................
Oświadczenie
podpis studenta
Wyrażam zgodę/ nie wyrażam zgody* na udostępnianie mojej pracy pt.: ..................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
dnia................................
............................................................
podpis studenta
* niepotrzebne skreślić
str. 14