Regulamin

MISTRZ ORTOGRAFII
Szkolny Konkurs ortograficzny dla klas IV-VI
ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NUMER 4
W WODZISŁAWIU ŚLĄSKIM
Regulamin konkursu
Organizator
Organizatorką konkursu jest Margot Matusiak – nauczycielka języka polskiego .
Uczestnicy
W konkursie mogą brać udział uczniowie klas IV – VI .
Cele konkursu
1. Dbałość o czystość i piękno języka polskiego.
2. Propagowanie idei poprawnej pisowni.
3. Motywowanie uczniów do doskonalenia własnych umiejętności w zakresie ortografii.
4. Zastosowanie w praktyce poznanych zasad ortografii i interpunkcji.
5. Podniesienie poziomu znajomości ortografii i interpunkcji polskiej.
6. Doskonalenie umiejętności stosowania zasad ortograficznych.
7. Utrwalenie nawyku poprawnego pisania.
8. Kształcenie pamięci, uwagi i logicznego myślenia.
9. Doskonalenie języka polskiego oraz upowszechnianie kultury językowej wśród uczniów klas
IV – VI szkoły podstawowej.
Przebieg konkursu:
I.
ORGANIZACJA KONKURSU
1. Konkurs trwa od listopada do maja.
2. Przeprowadzany jest przez nauczycielkę języka polskiego – panią Margot Matusiak, która we
własnym zakresie przygotowuje teksty dyktanda oraz dyktuje je uczniom.
3. Uczniowie piszą jedno dyktando miesięcznie.( w każdy trzeci poniedziałek miesiąca)
4. Uczestnicy przynoszą własne przybory do pisania.
5. Laureaci wyłaniani są jeden raz w miesiącu.
6. Laureaci etapu szkolnego mogą brać udział w miejskim konkursie ortograficznym.
7. W pierwszym i drugim półroczu wyłanianych jest po trzech uczniów z klasy IV, V, VI z
największą ilością punktów uzyskanych za dyktanda i otrzymują oni nagrody przewidziane w
punkcie III. NAGRODY
8. Konkurs będzie przeprowadzany co roku.
1
II.
ZASADY OCENIANIA
1. Prace konkursowe oceniać będzie komisja powołana przez organizatora konkursu.
2. Komisja konkursowa ocenia poprawność ortograficzną i interpunkcyjną zgodnie
z następującym kryterium: za błędy popełnione podczas pisania ze słuchu punkty są
odejmowane od określonej maksymalnej liczby punktów według zasady:
- błąd I stopnia – 1 pkt,
- błąd II stopnia – ½ pkt.
Dwa błędy II stopnia mają wartość jednego błędu I stopnia.
Za błędy I stopnia uważa się pisownię rz – ż, ó – u, h – ch,
pisownię „nie” z czasownikami, ” z przymiotnikami, rzeczownikami i przysłówkami,
pisownię wyrazów wielką literą.
Błędy II stopnia to inne błędy np.: ą, ę z utratą dźwięczności, zmiękczenia,
opuszczone litery lub wyrazy, zniekształcone końcówki wyrazów;
błędy interpunkcyjne itp.
Dwa błędy interpunkcyjne mają wartość jednego błędu II stopnia.
Nie uznaje się błędów, które uczeń poprawił w następujący sposób:
- błędna litera lub wyraz zostały przekreślone,
- poprawna litera lub wyraz zostały zapisane nad lub obok przekreślenia.
Wszelkie „przeróbki” liter uznaje się za błędy.
III.
1.
2.
3.
4.
NAGRODY
Zdobywca I miejsca otrzymuje:
tytuł MISTRZA ORTOGRAFII Szkoły Podstawowej numer 4 (dyplom),
oraz nagrodę rzeczową.
Zdobywca II miejsca otrzymuje:
tytuł VICE MISTRZA ORTOGRAFII Szkoły Podstawowej numer 4 (dyplom)
oraz nagrodę pocieszenia.
Zdobywca III miejsca otrzymuje:
- tytuł II VICE MISTRZA ORTOGRAFII Szkoły Podstawowej numer 4 (dyplom)
oraz nagrodę pocieszenia.
Pozostali uczestnicy konkursu otrzymują dyplomy uczestnictwa w finale konkursu
MISTRZA ORTOGRAFII Szkoły Podstawowej numer 4 w Wodzisławiu Śląskim.
ZAPRASZAM !!!
Margot Matusiak (nauczycielka j. polskiego)
2