Programowanie maszyn CNC

Nazwa przedmiotu:
PROGRAMOWANIE MASZYN CNC
PROGRAMMING OF CNC MACHINES
Kierunek:
Forma studiów:
stacjonarne
Poziom przedmiotu:
Mechatronika
Kod przedmiotu:
obowiązkowy na specjalności:
Systemy sterowania
I stopnia
S2_07
Rok: IV
Semestr: VII
Rodzaj zajęć:
Liczba godzin/tydzień:
Liczba punktów:
wykład, laboratorium
1W, 2L
4 ECTS
Rodzaj przedmiotu:
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
I KARTA PRZEDMIOTU
CEL PRZEDMIOTU
C1. Zapoznanie studentów z zasadami programowania maszyn CNC
C2. Nabycie przez studentów umiejętności w zakresie programowania i narządzania maszyn
sterowanych numerycznie.
WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI
1. Wiedza z zakresu sterowania i podstaw obróbki skrawania oraz projektowania procesów
technologicznych.
2. Znajomość zasad bezpieczeństwa pracy przy użytkowaniu maszyn i urządzeń sterowanych
numerycznie.
3. Umiejętność korzystania z różnych źródeł informacji w tym z instrukcji i dokumentacji
technicznej.
4. Umiejętności pracy samodzielnej i w grupie.
5. Umiejętności prawidłowej interpretacji i prezentacji własnych działań.
EFEKTY KSZTAŁCENIA
EK 1 – posiada wiedzę teoretyczną z zakresu budowy obrabiarek i ich sterowania,
EK 2 – potrafi napisać program w kodzie ISO na obrabiarkę sterowaną numerycznie,
EK 3 – ma ogólną wiedzę na temat konstrukcji narzędzi,
EK 4 – potrafi przygotować sprawozdanie z przebiegu realizacji ćwiczeń.
TREŚCI PROGRAMOWE
Forma zajęć – WYKŁADY
W 1– Idea sterowania numerycznego maszyn i urządzeń
W 2 – Zasady bezpieczeństwa pracy na maszynach numerycznych.
W 3 – Charakterystyka obrabiarek CNC, układy współrzędnych i punkty odniesienia.
W 4 –Konstrukcja narzędzi skrawających i ich parametry technologiczne.
W 5 –Podstawowe pojęcia z zakresu programowania i obsługi maszyn sterowanych
numerycznie. Funkcje pomocnicze, funkcje przygotowawcze.
W 6 – Analiza programu MTS w zakresie programowania tokarki SN i symulacji jej pracy.
Analiza kodu programu zgodnego z ISO.
W 7,8 – Programowanie z zastosowaniem ciągów konturowych.
W 9 – Programowanie z zastosowaniem wspomagania zorientowanego warsztatowo
WOP
W 10,11 – Programowanie w trybie ISO tokarki CNC ze sterowaniem Mitsubishi Meldas.
W 12,13 – Analiza programu MTS w zakresie programowania frezarki SN i symulacji jej
pracy. Analiza kodu programu zgodnego z ISO.
W 14 – Programowanie w trybie ISO frezarki CNC ze sterowaniem Mitsubishi Meldas.
W 15 – Idea programowania dialogowego na przykładzie plotera frezującego.
Forma zajęć – LABORATORIUM
L 1,2 - Zasady bezpieczeństwa pracy na maszynach CNC
L 3,4 - Geometria narzędzi skrawających
L 5,6 – Programowanie maszyn CNC w oparciu o funkcje G-code zgodnie z normą ISO
L 7,8 – Programowanie tokarki sterowanej numerycznie z wykorzystaniem programu
MTS: Podstawy programowania.
L 9,10 – Programowanie z wykorzystaniem cykli obróbkowych.
L 11,12 – Programowanie ciągów konturowych.
L 13,14 - Programowanie z zastosowaniem wspomagania zorientowanego warsztatowo
WOP
L 15-18 – Programowanie frezarki sterowanej numerycznie z wykorzystaniem programu
MTS: Podstawy programowania.
L 19,20 – Programowanie z wykorzystaniem cykli obróbkowych.
L 21-24 – Programowanie i obsługa maszyn CNC na przykładzie tokarki TPS 20 N1 OSA200
L 25-28 – Programowanie i obsługa maszyn CNC na przykładzie frezarki FYS 16NM
L 29,30 – Idea programowania dialogowego na przykładzie plotera frezującego BNF-7035
Liczba
godzin
1
1
1
1
1
1
2
1
2
2
1
1
Liczba
godzin
2
2
2
2
2
2
2
4
2
4
4
2
NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE
1. – wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych
2. – ćwiczenia laboratoryjne, opracowanie sprawozdań z realizacji przebiegu ćwiczeń
3. - stanowiska do ćwiczeń wyposażone w maszyny i narzędzia.
4. – przyrządy pomiarowe
5. – tablice, narzędzia, katalogi narzędziowe
6. – sprzęt komputerowy oraz oprogramowanie komputerowe
2
SPOSOBY OCENY ( F – FORMUJĄCA, P – PODSUMOWUJĄCA)
F1. – ocena przygotowania do ćwiczeń laboratoryjnych
F2. – ocena umiejętności stosowania zdobytej wiedzy podczas wykonywania ćwiczeń
F3. – ocena aktywności podczas zajęć
P1. – ocena umiejętności rozwiązywania postawionych problemów oraz sposobu prezentacji
uzyskanych wyników, kolokwium zaliczające z całego materiału – zaliczenie na ocenę*
P2. – ocena opanowania materiału nauczania będącego przedmiotem wykładu
*) warunkiem uzyskania zaliczenia jest otrzymanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych,
OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA
Forma aktywności
Godziny kontaktowe z prowadzącym
Średnia liczba godzin na
zrealizowanie aktywności
15W 30L → 45h
Obecność na konsultacjach
5h
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą
10 h
Przygotowanie do ćwiczeń laboratoryjnych
15 h
Przygotowanie sprawozdań
15 h
Przygotowanie do zadania sprawdzającego
10 h
Suma
100 h
SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS
DLA PRZEDMIOTU
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach
wymagających bezpośredniego udziału prowadzącego
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o
charakterze praktycznym, w tym zajęć laboratoryjnych.
4 ECTS
2 ECTS
2.4 ECTS
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA
1. Instrukcje programowania i obsługi maszyn numerycznych.
2. Dokumentacja frezarki CBKO FYS 16NM i tokarki CBKO OSA 20 L.
3. Dokumentacja do symulatora CNC toczenia i frezowania MTS.
4. Kosmol J.: Automatyzacja obrabiarek i obróbki skrawaniem, WNT, Warszawa, 2000.
5. Kosmol J.: Serwonapędy obrabiarek sterowanych numerycznie, WNT, Warszawa, 1998.
6. Pritschow: Technika sterowania obrabiarkami i robotami przemysłowymi, Oficyna Wydawnicza
Politechniki Wrocławskiej, Wrocław, 1995
PROWADZĄCY PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)
1. dr inż. Piotr Boral [email protected]
2. dr inż. Rafał Gołębski [email protected]
2. dr inż. Piotr Paszta [email protected]
3
MATRYCA REALIZACJI I WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Efekt
kształcenia
Odniesienie
danego efektu do
efektów
zdefiniowanych dla
całego programu
(PEK)
EK1
EK2
EK3
EK4
Cele
przedmiotu
K_W62_S2_12
K_U62_S2_12
K_W62_S2_12
K_U62_S2_12
K_W62_S2_12
K_U62_S2_12
K_W62_S2_12
K_U62_S2_12
Treści
programowe
C1
C1,C2
C2
C1,C2
W1-15
L1-30
W1-15
L1-30
W2,3
L1-4
W1-15
L1-30
Narzędzia
dydaktyczne
1- 6
1-6
1-3,5
1-6
Sposób
oceny
F1-3
P1,2
F1-3
P1,2
F1-3
P1,2
F1-3
P1,2
II. FORMY OCENY - SZCZEGÓŁY
Efekt 1
Student opanował
wiedzę z zakresu
budowy obrabiarek
sterowanych
numerycznie i ich
sterowania.
Efekt 2
Student opanował
wiedzę z zakresu
programowania
maszyn sterowanych
numerycznie
Na ocenę 2
Na ocenę 3
Student nie
opanował wiedzy
z zakresu budowy
obrabiarek
sterowanych
numerycznie i ich
sterowania.
Student częściowo
opanował wiedzę
z zakresu budowy
obrabiarek
sterowanych
numerycznie i ich
sterowania.
Student opanował
wiedzę z zakresu
budowy obrabiarek
sterowanych
numerycznie i ich
sterowania.
Student bardzo
dobrze opanował
wiedzę z zakresu
materiału objętego
programem
nauczania,
samodzielnie
zdobywa i poszerza
wiedzę przy użyciu
różnych źródeł.
Student nie potrafi
napisać programu na
obrabiarkę
sterowaną
numerycznie.
Student częściowo
opanował wiedzę
z zakresu
programowania
obrabiarek
sterowanych
numerycznie, zna
podstawowe zasady
programowania
maszyn CNC.
Student opanował
wiedzę z zakresu
programowania
obrabiarek
sterowanych
numerycznie, potrafi
napisać program do
procesy obróbki na
obrabiarkę CNC.
Student bardzo
dobrze opanował
wiedzę z zakresu
materiału objętego
programem
nauczania,
samodzielnie
zdobywa i poszerza
wiedzę przy użyciu
różnych źródeł
Student częściowo
opanował wiedzę z
zakresu konstrukcji
narzędzi.
Student opanował
wiedzę z zakresu
konstrukcji narzędzi,
wpływu parametrów
skrawania na
dokładność
wykonania detalu
oraz trwałość
narzędzia.
Student bardzo
dobrze opanował
wiedzę z zakresu
materiału objętego
programem
nauczania,
samodzielnie
zdobywa i poszerza
wiedzę przy użyciu
różnych źródeł.
Efekt 3
Student nie ma
Student opanował
wiedzy na temat
podstawową wiedzę konstrukcji narzędzi.
z zakresu narzędzi
skrawających
Na ocenę 4
Na ocenę 5
4
Efekt 4
Student potrafi
efektywnie
prezentować
i dyskutować wyniki
własnych działań
Student nie
opracował
sprawozdania.
Student nie potrafi
zaprezentować
wyników swoich prac
Student wykonał
sprawozdanie
z wykonanego
ćwiczenia, ale nie
potrafi dokonać
interpretacji
wyników.
Student wykonał
sprawozdanie
z wykonanego
ćwiczenia, potrafi
prezentować wyniki
swojej pracy oraz
dokonuje ich analizy
Student wykonał
sprawozdanie
z wykonanego
ćwiczenia, potrafi
w sposób zrozumiały
prezentować, oraz
dyskutować
osiągnięte wyniki
Dopuszcza się wystawienie oceny połówkowej o ile student spełniający wszystkie efekty kształcenia wymagane
do oceny pełnej spełnia niektóre efekty kształcenia w stopniu odpowiadającym ocenie wyższej.
III. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE
1. Wszelkie informacje dla studentów specjalności Systemy sterowania wraz z:
- programem studiów,
- prezentacjami do zajęć,
- instrukcjami do ćwiczeń laboratoryjnych,
- harmonogramem odbywania zajęć
dostępne są na tablicy informacyjnej oraz na stronie internetowej Instytutu Technologii
Mechanicznych: www.itm.pcz.pl
2. Informacja na temat konsultacji przekazywana jest studentom podczas pierwszych zajęć danego
z przedmiotu.
5