ANKIETA ABSOLWENTA WYDZIAŁU INFORMATYKI
Transkrypt
ANKIETA ABSOLWENTA WYDZIAŁU INFORMATYKI
Załącznik nr 3a ANKIETA ABSOLWENTA WYDZIAŁU INFORMATYKI POLITECHNIKI BIAŁOSTOCKIEJ DOTYCZĄCA OSIĄGANIA KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Kierunek: informatyka Stopień studiów: I Rok ukończenia studiów: …................................................................................................ Imię i nazwisko (opcjonalnie): …....................................................................................... W polu odpowiedzi proszę wpisać stopień opanowania danego efektu kształcenia zgodnie z poniższą oceną: 0=BRAK, 1=SŁABO, 2=WYSTARCZAJĄCO, 3=BARDZO DOBRZE Efekt kształcenia Opis Efekty kierunkowe: WIEDZA K_W01 Ma wiedzę w zakresie matematyki, obejmującą algebrę, analizę, logikę, statystykę oraz elementy matematyki dyskretnej i stosowanej, w tym zna notacje, metody matematyczne i numeryczne stosowane w informatyce, w szczególności wykorzystywane do: 1) opisu, analizy działania i szacowania złożoności algorytmów, struktur danych oraz systemów komputerowych 2) opisu i analizy działania obwodów elektrycznych i elektronicznych, w szczególności układów cyfrowych i interfejsów 3) wykorzystania komputera do analizy danych, wydobywania wiedzy, podejmowania decyzji 4) wykorzystania komputera do przetwarzania sygnałów, w tym sygnałów obrazu i dźwięku 5) porozumienia się z przedstawicielami różnych działów nauki i techniki, który wykorzystują komputery do rozwiązywania problemów badawczych i inżynierskich. K_W02 Ma wiedzę w zakresie fizyki niezbędną do zrozumienia podstawowych zjawisk fizycznych występujących w elementach i układach elektronicznych oraz w ich otoczeniu, a także zjawisk wykorzystywanych do przesyłania i przetwarzania informacji w formie sygnałów elektrycznych, radiowych, optycznych. K_W03 Ma podstawową wiedzę w zakresie elektrotechniki i elektroniki, w tym wiedzę niezbędną do zrozumienia podstaw działania układów cyfrowych, interfejsów wejścia-wyjścia, sieci teleinformatycznych, oraz cyfrowych systemów akwizycji, rejestracji i przetwarzania sygnałów. K_W04 Ma uporządkowaną i podbudowaną teoretycznie wiedzę w zakresie techniki cyfrowej, binarnego kodowania informacji, arytmetyki komputerowej, oraz konwersji analogowo-cyfrowej. K_W05 Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie architektury komputerów i systemów wbudowanych oraz budowy, działania i parametrów ich podzespołów, interfejsów wejścia-wyjścia oraz urządzeń peryferyjnych. K_W06 Ma szczegółową wiedzę w zakresie programowania niskopoziomowego i systemowego, w szczególności programowej obsługi urządzeń peryferyjnych i interfejsów wejścia-wyjścia. K_W07 Ma szczegółową wiedzę w zakresie metodyk, technik i narzędzi programowania wysokopoziomowego, w szczególności obiektowego i współbieżnego. K_W08 Ma uporządkowaną i podbudowaną teoretycznie wiedzę w zakresie algorytmów i struktur danych, w tym metod sztucznej inteligencji, oraz ich zastosowań w rozwiązywaniu problemów inżynierskich i naukowych. K_W09 Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie systemów operacyjnych oraz sieci komputerowych i teleinformatycznych. Ma elementarną wiedzę w zakresie bezpieczeństwa sieci i systemów komputerowych. K_W10 Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie grafiki komputerowej, multimediów, interfejsów użytkownika i komunikacji człowiek-komputer. Ma elementarną wiedzę w zakresie akwizycji, cyfrowej reprezentacji oraz metod przetwarzania sygnałów, w tym sygnałów obrazu i dźwięku. K_W11 Ma uporządkowaną i podbudowaną teoretycznie wiedzę w zakresie baz danych oraz przetwarzania i obrazowania danych z użyciem komputera, w szczególności z użyciem metod sztucznej Ocena pkt. inteligencji. K_W12 Ma podstawową wiedzę w zakresie projektowania i programowania różnego rodzaju aplikacji i systemów komputerowych: sieciowych, multimedialnych, gier, na urządzenia mobilne, wykorzystujących bazy danych, sztuczną inteligencję, cyfrowe przetwarzanie sygnałów. K_W13 Zna i rozumie procesy projektowania i wytwarzania prostych systemów wbudowanych, układów cyfrowych i urządzeń mikroprocesorowych z wykorzystaniem mikrokontrolerów oraz układów programowalnych. K_W14 Zna i rozumie zasady inżynierii oprogramowania i inżynierii komputerowej, metody i techniki wykorzystywane w projektowaniu systemów informatycznych, stosowane wzorce projektowe i architektury. Zna języki modelowania i komputerowe narzędzia wspomagające projektowanie. K_W15 Orientuje się w obecnym stanie i najnowszych trendach rozwojowych informatyki. K_W16 Ma elementarną wiedzę na temat cyklu życia oprogramowania i urządzeń techniki komputerowej. Zna i rozumie procesy ich wytwarzania, wdrażania i utrzymania oraz powiązane metody organizacji pracy. K_W17 Ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej. Ma elementarną wiedzę w zakresie ochrony własności intelektualnej oraz prawa patentowego. Zna podstawowe zasady bezpieczeństwa i higieny pracy. K_W18 Ma elementarną wiedzę w zakresie zarządzania, w tym zarządzania przedsięwzięciami informatycznymi, i prowadzenia działalności gospodarczej. Zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości K_W19 Ma podstawową wiedzę o strukturze i funkcjach systemu społecznego, prawnego i gospodarczego. Rozumie rolę synergii nauki/techniki oraz kultury/sztuki w rozwoju cywilizacyjnym. K_W20 Zna zasady gramatyki i słownictwo języka obcego w stopniu pozwalającym na rozumienie i tworzenie złożonych tekstów oraz uczestniczenie w dyskusjach na temat informatyki oraz pokrewnych dziedzin nauki i techniki. Efekty kierunkowe: UMIEJĘTNOŚCI K_U01 Ma umiejętność samokształcenia się, m.in. w celu podnoszenia kompetencji zawodowych. Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, Internetu, baz danych i innych źródeł. Potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie. K_U02 Potrafi pracować indywidualnie i w zespole. Potrafi dobrać technikę porozumiewania się ze współpracownikami, zleceniodawcami i użytkownikami oprogramowania i sprzętu odpowiednią do sytuacji. K_U03 W języku polskim i obcym potrafi opracować dokumentację zadania inżynierskiego: specyfikację wymagań, opis realizacji i technologii, omówienie wyników, instrukcję użytkownika. Potrafi przygotować i przedstawić krótką prezentację poświęconą zadaniu inżynierskiemu. K_U04 Potrafi - przy projektowaniu i wdrażaniu aplikacji, systemów, sieci i urządzeń komputerowych dostrzegać ich aspekty pozatechniczne, w tym ekonomiczne, prawne i społeczne. K_U05 Posługuje się językiem obcym w stopniu wystarczającym do porozumiewania się, a także czytania ze zrozumieniem kart katalogowych, not aplikacyjnych, instrukcji obsługi programów, technologii, urządzeń techniki komputerowej oraz podobnych dokumentów. K_U06 Stosuje zasady bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ergonomii. K_U07 Potrafi analizować i rozwiązywać zagadnienia formułowane w języku matematyki, które mają zastosowanie w informatyce, w szczególności w projektowaniu i analizie algorytmów oraz komponentów systemów oraz w analizie danych i przetwarzaniu sygnałów. Potrafi wykorzystać w praktyce inżynierskiej poznane techniki eksperymentalne i symulacyjne, oraz metody sztucznej inteligencji. K_U08 Potrafi porównać technologie, algorytmy, rozwiązania projektowe systemów informatycznych i urządzeń techniki komputerowej oraz ich komponenty ze względu na zadane kryteria użytkowe i ekonomiczne (szybkość działania, koszt, wykorzystanie zasobów, itp.). K_U09 Potrafi posłużyć się właściwie dobranymi technologiami, środowiskami programistycznymi, metodami pracy oraz narzędziami wspomagającymi projektowanie, symulację i testowanie oprogramowania i sprzętu oraz ich komponentów: algorytmów, baz danych, prostych układów cyfrowych i mikroprocesorowych. K_U10 Potrafi zaprojektować, zaimplementować i wdrożyć aplikację, prosty system informatyczny, oraz ich komponent, stosując odpowiednie. metody, techniki oraz narzędzia i uwzględniając zadane kryteria użytkowe i ekonomiczne. K_U11 Potrafi zaplanować i przeprowadzić eksperymenty, symulacje, pomiary oraz analizy wyników w celu ustalenia charakterystyk i parametrów oprogramowania, sprzętu oraz ich komponentów i kontekstu aplikacyjnego. Potrafi przedstawić otrzymane wyniki w formie liczbowej i graficznej, dokonać ich interpretacji i wyciągnąć właściwe wnioski. K_U12 Potrafi zaprojektować i przeprowadzić testowanie oprogramowania, sprzętu, oraz ich komponentów. W przypadku wykrycia błędów potrafi przeprowadzić ich diagnozę. K_U13 Potrafi sformułować specyfikację aplikacji, prostego systemu informatycznego lub urządzenia komputerowego oraz ich komponentów programowych i sprzętowych z uwzględnieniem wymagań pozatechnicznych. K_U14 Potrafi ocenić przydatność istniejących algorytmów, bibliotek, wzorców projektowych, urządzeń, programów i technologii do rozwiązywania prostych zadań inżynierskich typowych dla informatyki oraz wybierać i stosować właściwe rozwiązania. Potrafi korzystać z kart katalogowych i not aplikacyjnych w celu dobrania odpowiednich komponentów do projektowanego systemu informatycznego lub urządzenia komputerowego. K_U15 Potrafi zaplanować proces realizacji prostego przedsięwzięcia informatycznego. Umie wstępnie oszacować koszty i czas potrzebne do realizacji zleconego zadania. Potrafi opracować i zrealizować harmonogram prac zapewniający dotrzymanie terminów. K_U16 Potrafi instalować, konfigurować i pielęgnować systemy operacyjne, serwery, aplikacje użytkowe oraz urządzenia wchodzące w skład systemów informatycznych oraz sieci komputerowych. Potrafi projektować i implementować podstawowe moduły systemów operacyjnych. Potrafi w podstawowym stopniu zabezpieczyć sieć komputerową, system informatyczny i dane przed niepowołanym dostępem i skutkami typowych awarii. K_U17 Potrafi zidentyfikować problemy spoza informatyki, które można rozwiązać wykorzystując algorytmy, oprogramowanie i sprzęt komputerowy. Umie zaproponować rozwiązanie w sposób zrozumiały dla audytorium bez wykształcenia informatycznego. K_U18 Potrafi formułować algorytmy i implementować je posługując się językami programowania wysokiego i niskiego poziomu oraz odpowiednimi narzędziami informatycznymi do opracowania programów komputerowych. Efekty kierunkowe: KOMPETENCJE SPOŁECZNE K_K01 Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, przede wszystkim w celu podnoszenia swoich kompetencji zawodowych i osobistych. K_K02 Potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy. K_K03 Potrafi pracować w grupie, przyjmując w niej różne role. K_K04 Potrafi określić priorytet oraz identyfikować i rozstrzygać dylematy związane z realizacją określonego przez siebie lub innych zadania. K_K05 Ma świadomość ważności i zrozumienie pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje. K_K06 Ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu, między innymi poprzez środki masowego przekazu, informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności inżyniera. Podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały. K_K07 Postępuje etycznie i profesjonalnie. Rozumie i docenia znaczenie uczciwości w działalności inżynierskiej. Uwagi: …................................................................................................................................................................................................. …................................................................................................................................................................................................. …................................................................................................................................................................................................. …................................................................................................................................................................................................. …................................................................................................................................................................................................. …................................................................................................................................................................................................. …................................................................................................................................................................................................. …................................................................................................................................................................................................. …................................................................................................................................................................................................. ….................................................................................................................................................................................................