Klub Młodego Wynalazcy_Pracownia Hodowli Roślin i Roślinnych

Klub Młodego Wynalazcy - Laboratoria i wyposażenie
Zadbaliśmy o to, żeby wyposażenie w Klubie Młodego Wynalazcy było w pełni
profesjonalne. Ważne jest, aby dzieci i młodzież, wykonując doświadczenia korzystały ze
sprzętu, który jest wykorzystywany w zawodowych laboratoriach. Sprawę ułatwił fakt, że
Klub Młodego Wynalazcy działa przy laboratorium fizykochemicznym z akredytacją Polskiego
Centrum
Akredytacji.
Posiadamy
wieloletnie
doświadczenie
w
korzystaniu
z najnowocześniejszych urządzeń badawczych. Dobierając specyfikację aparatury badawczej
do Klubu kierowaliśmy się właśnie tym, żeby często pierwszy kontakt młodego człowieka
z laboratorium pokazywał rzeczywisty jego obraz.
Pracownia hodowli roślin i roślinnych kultur in vitro
Pracownia hodowli roślin i roślinnych kultur in vitro utworzona w ramach Klubu
Młodego Wynalazcy w Gorzowskim Ośrodku Technologicznym, powstaje w celu przybliżenia
młodzieży trudnych zagadnień z dziedziny mikrorozmnażania. Podczas prowadzonych zajęć
uczestnicy mają szansę zrozumieć zasady rozmnażania roślin oraz zdobyć manualne
zdolności niezbędne przy tworzeniu kultur in vitro. Ze względu na brak tematyki związanej
z mikrorozmnażaniem w programie nauczania, młodzież nie ma możliwości zapoznania się
z tym tematem podczas nauki w szkole, taką możliwość dają im zajęcia prowadzone przez
wyspecjalizowaną kadrę z wykorzystaniem nowoczesnego sprzętu w Klubie Młodego
Wynalazcy.
Roślinne kultury in vitro (kultury tkankowe) to hodowle protoplastów, komórek,
tkanek lub organów roślinnych na sztucznych podłożach, w sterylnych, ściśle kontrolowanych
warunkach. Drobnoustroje charakteryzują się znacznie wyższą szybkością wzrostu niż
komórki roślinne, dlatego podstawowym warunkiem w hodowli in vitro jest zachowanie
zasad aseptyki. Przeszczepów dokonuje się w specjalnej komorze, z nawiewem sterylnego
powietrza. Podłoża oraz używane narzędzia muszą być sterylne, odkażony powinien być
również materiał roślinny wykorzystany do zapoczątkowania hodowli. Podstawą rozwoju
hodowli in vitro jest totipotencja komórek roślinnych, czyli zdolność odtworzenia całej
rośliny z pojedynczej komórki somatycznej (lub protoplastu). Pracownia, która powstała
w ramach Klubu Młodego Wynalazcy w Gorzowskim Ośrodku Technologicznym, to miejsce,
gdzie znajdują się wysokiej klasy sprzęty, umożliwiające prowadzenie hodowli roślin
i roślinnych kultur in vitro, m.in.:

Komory do pracy czystej, tzw. komory laminarne, które umożliwiają pracę
w sterylnych warunkach i minimalizują ryzyko kontaminacji hodowli;

Szafa klimatyczna - fitotron, która służy do symulacji warunków naturalnych takich
jak temperatura, wilgotność, natężenie oświetlenia, widmo światła w zależności od
czasu;

Szklarnia, która umożliwi prowadzenie badań wazonowych.
Biotechnologia roślin zajmuje się praktycznym wykorzystaniem roślinnych kultur in
vitro w ogrodnictwie, rolnictwie, leśnictwie (mikropropagacja, selekcja nowych, cennych
odmian) i w przemyśle farmaceutycznym (produkcja związków naturalnych pochodzących
z roślin).
Technika mikrorozmnażania roślin ma wiele zalet w porównaniu z konwencjonalnymi
metodami rozmnażania. Mikrorozmnażanie pozwala na zwiększenie wskaźnika rozmnażania,
umożliwia także uzyskanie roślin, które trudno rozmnażają się wegetatywnie. Dzięki hodowli
roślin in vitro możliwa jest reprodukcja roślin, których nie można rozmnażać generatywnie,
ponieważ nie wydają nasion bądź wydane przez nie nasiona mają małą siłę kiełkowania.
Mikrorozmnażanie umożliwia także skrócenie czasu niezbędnego do otrzymania nowej
odmiany rośliny. Dzięki hodowlom roślin in vitro nie jesteśmy uzależnieni od warunków
klimatycznych i pór roku, które niewątpliwie wpływają na rozmnażanie, wzrost i rozwój
roślin. Co ważne, mikrorozmnażanie pozwala na tworzenie, tzw. banków genów z kulturami
gatunków
zagrożonych
wyginięciem.
Dodatkowo
hodowle
komórek
prowadzone
w bioreaktorach pozwalają na uzyskanie wysokich przyrostów biomasy, która może być
wykorzystana na cele energetyczne.
Uczestnicy prowadzonych zajęć w pracowni hodowli roślin i roślinnych kultur in vitro będą
mieli możliwość zapoznania się i samodzielnego przeprowadzenia całego procesu
mikrorozmnażania, który przebiega w czterech etapach:
1.
przygotowanie eksplantatu - dezynfekcja wybranego do hodowli fragmentu tkanki
lub organu rośliny, który zostanie użyty do zapoczątkowania hodowli in vitro;
2.
wprowadzenie pobranej tkanki roślinnej do warunków in vitro(zainicjowanie kultury)
i masowe namnażanie - praca na materiale roślinnym prowadzona w komorze
laminarnej;
3.
stabilizacja roślin w kulturach in vitro - hodowla roślin w ściśle kontrolowanych
warunkach w szafie klimatycznej;
4.
wprowadzenie roślin do warunków naturalnych - adaptacja uzyskanych roślin do
normalnych warunków bytowania roślin przez przeniesienie ich do szklarni, gdzie
zachowane będą warunki niezbędne do prawidłowego wzrostu i rozwoju roślin cieniowanie, zraszanie, ochrona przed chorobami i szkodnikami.
Uzyskane w ten sposób rośliny uczestnicy zajęć będą mogli dalej hodować w swoich domach.
Dodatkowo zainspirowana zajęciami młodzież będzie miała możliwość prowadzenia
własnych badań, co może skutkować pojawieniem się innowacyjnych rozwiązań, a to z kolei
przyniesie pozytywny rezultat w sferze wzrostu konkurencyjności regionu.
Zadaniem pracowni hodowli roślin i roślinnych kultur in vitro jest zainteresowanie
młodych ludzi tematem mikrorozmnażania roślin. Poprzez zajęcia w ramach Lubuskiej
Edukacji Dualnej młody człowiek od wczesnych etapów edukacji ma możliwość
ukierunkowania swoich zainteresowań, co ma wpływ na konkretny wybór przyszłego
zawodu. Bioinżynieria jest jedną z dziedzin nauki, która rozwija się bardzo dynamicznie i ma
zastosowanie w wielu sferach życia gospodarczego. Dlatego powinna stać się jedną
z wiodących obszarów zainteresowań młodzieży. Ponadto biotechnologia ma coraz większy
wpływ na nasze życie codzienne.
Przykłady procesów badawczych, które będą realizowane podczas zajęć w pracowni
hodowli roślin i roślinnych kultur in vitro w Klubie Młodego Wynalazcy
Proces mikrorozmnażania - etapy
Etap 1
Etap 2 i 3
Etap 4