liturgika

Kod przedmiotu
EM1-20
Nazwa przedmiotu
Liturgika
Kierunek
Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej
Specjalność
Muzyka kościelna
Typ studiów
Studia stacjonarne
Wymagania wstępne
Wymagania wstępne sprecyzowane są w Informatorze dla kandydatów na I rok studiów.
Wymagania końcowe
Egzamin obejmujący zakresem treści programu nauczania przedmiotu
Cele przedmiotu
 przygotowanie studentów do posługi organisty i muzyka kościelne poprzez zapoznanie się
z nauką Kościoła odnośnie do Liturgii w aspekcie teologicznym, historycznym,
duszpasterskim i prawnym
 zapoznanie się z formami liturgiczno - muzycznymi w aspekcie ich związku
z poszczególnymi obrzędami
 wykształcenie umiejętności prawidłowego doboru repertuaru muzyki liturgicznej oraz
jego realizacja z uwzględnieniem poprawności stylistycznej
 przygotowanie studenta do podjęcia studiów II stopnia w obrębie specjalizacji
Treści kształcenia
 omówienie pojęć: Liturgia, Liturgika, Kult.
 zarys teologii Liturgii, Liturgia w dokumentach Kościoła
 personalistyczny wymiar liturgii
 księgi liturgiczne: Mszał, Lekcjonarz, Liturgia Godzin, Księgi z repertuarem śpiewów
liturgicznych
 znak w Liturgii, funkcje znaku w Liturgii
 teologia muzyki, muzyka jako znak w Liturgii, Cele muzyki liturgicznej
 muzyka Religijna, Muzyka Kościelna, Muzyka Sakralna, Muzyka Liturgiczna
 przymioty muzyki Liturgicznej: świętość, powszechność, doskonałość formy
 funkcje muzyki Liturgicznej: funkcja wspólnototwórcza, funkcja kerygmatyczna, funkcja
medytacyjna, funkcja ozdobna
 śpiewy Mszalne: Części stałe Ordinarium Missae, Części zmienne Proprium Missae
 szczegółowe omówienie poszczególnych śpiewów: Śpiew na Wejście Introit: teologia
obrzędu, zasady doboru, stylistyka
 śpiewy Międzylekcyjne: teologia obrzędu, zasady doboru, stylistyka
 śpiew na Przygotowanie Darów Offertorium: teologia obrzędu, zasady doboru, stylistyka
 śpiew na Komunię Communio: teologia obrzędu, zasady doboru, stylistyka
 śpiew na Uwielbienie: teologia obrzędu, zasady doboru, stylistyka
 śpiew na Zakończenie: zasady doboru, stylistyka
1
















Kyrie, Gloria, Credo, Sanctus, Agnus Dei, Pater noster: teologia obrzędu, stylistyka
zarys teologii Roku Liturgicznego
okres Adwentu: wymiar teologiczny, repertuar liturgiczny, stylistyka
okres Bożego Narodzenia: wymiar teologiczny, repertuar liturgiczny, stylistyka
okres Przygotowania Paschalnego (Wielkiego Postu): wymiar teologiczny, repertuar
liturgiczny, stylistyka
okres Paschalny (Wielkanocny): wymiar teologiczny, repertuar liturgiczny, stylistyka
okres „w ciągu roku” per Annom (zwykły): wymiar teologiczny, repertuar liturgiczny,
stylistyka
śpiewy Triduum Paschalnego - wymiar teologiczny, repertuar liturgiczny, stylistyka
liturgia Sakramentu Chrztu dzieci i osób dorosłych w aspekcie teologiczno – prawnym
liturgia Sakramentu Bierzmowania w aspekcie teologiczno – prawnym
liturgia Sakramentu Małżeństwa w aspekcie teologiczno – prawnym
trzy formy obrzędów pogrzebu dorosłych aspekcie teologiczno – prawnym
trzy formy obrzędów pogrzebu dzieci aspekcie teologiczno – prawnym
liturgia Godzin: aspekt teologiczny historyczny i prawny
części poszczególnych godzin liturgicznych oraz wskazania stylistyczne
nabożeństwa w roku liturgicznym: Nabożeństwa Eucharystyczne, Godzinki, Gorzkie
Żale, Droga Krzyżowa
Zamierzone efekty kształcenia
Po ukończeniu przedmiotu liturgika na studiach I stopnia student:
w zakresie wiedzy
- posiada wiedzę na temat podstawowego repertuaru związanego z własną specjalnością
(EM_W01)
- posiada ogólną znajomość literatury muzycznej w zakresie swojej specjalności
(EM_W02)
- posiada znajomość elementów dzieła muzycznego i wzorców budowy formalnej
utworów, z uwzględnieniem form liturgiczno - muzycznych (EM_W03)
- posiada wiedzę w zakresie podstaw teologii liturgii
- posiada wiedzę na temat poszczególnych celebracji liturgicznych
- posiada wiedzę dotyczącą treści oraz zastosowania ksiąg liturgicznych.
- posiada wiedzę dotyczącą teologii muzyki liturgicznej
- posiada wiedzę w zakresie doboru oraz wykonawstwa śpiewów mszalnych.
- posiada wiedzę z zakresu roku liturgicznego oraz związanego z nim repertuarem
- posiada wiedzę dotyczącą swobodnego korzystania z różnorodnych mediów (książki,
nagrania, materiały nutowe, Internet, nagrania archiwalne itp.) oraz umiejętność
samodzielnego poszerzania i rozwijania wiedzy dotyczącej wybranej specjalności
(EM_W06)
- posiada głębokie zrozumienie wzajemnych relacji pomiędzy teoretycznymi
i praktycznymi elementami studiów oraz zdolność do integrowania nabytej wiedzy
(EM_W10)
w zakresie umiejętności
- posiada wysoko rozwiniętą osobowość artystyczną umożliwiającą tworzenie,
realizowanie i wyrażanie własnych koncepcji artystycznych (EM_U01)
- samodzielnie wykonuje utwory muzyczne w oparciu o własne twórcze motywacje
i inspiracje na wysokim poziomie profesjonalizmu, zgodnie z wymaganiami
stylistycznymi (EM_U02)
- na bazie doświadczeń związanych z studiami pierwszego stopnia potrafi wykazywać się
umiejętnością budowania i pogłębiania obszernego repertuaru w zakresie swojej
specjalności, z możliwością specjalizowania się w wybranym obszarze (EM_U03)
2
dysponuje umiejętnościami w zakresie właściwego doboru śpiewów Ordinarium missae
oraz Proprium missae z uwzględnieniem odpowiedniej stylistyki.
- dysponuje umiejętnościami w zakresie właściwego doboru śpiewów oraz muzyki
instrumentalnej podczas innych celebracji liturgicznych oraz podczas nabożeństw.
- posiada umiejętność właściwego wykorzystania repertuaru liturgicznego w zależności od
poszczególnych okresów roku liturgicznego
- jest
zdolny
do
funkcjonowania
w
różnych
formacjach
zespołowych
i posiada umiejętność współdziałania z innymi artystami w różnego typu zespołach oraz
w ramach innych wspólnych prac i projektów, także o charakterze multidyscyplinarnym
(EM_U06)
- posiada umiejętność tworzenia rozbudowanych prezentacji w formie słownej i pisemnej
(także o charakterze multimedialnym) na tematy dotyczące zarówno własnej
specjalizacji, jak i szerokiej problematyki z obszaru sztuki, wykazując zdolność
formułowania własnych sądów i wyciągania trafnych wniosków (EM_U15)
w zakresie kompetencji społecznych
- jest w pełni kompetentnym i samodzielnym artystą, zdolnym do świadomego
integrowania zdobytej wiedzy w obrębie specjalności oraz w ramach innych szeroko
pojętych działań kulturotwórczych
- rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie(EM_K01),
- potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób
- w sposób świadomy i odpowiedzialny przewodniczy różnorodnym działaniom
zespołowym
-
Formy kształcenia
Wykład zbiorowy
Nakład pracy studenta niezbędny do osiągnięcia zamierzonych efektów kształcenia
Rok
I
Semestr
1
2
3
Punkty ECTS
3
3
Liczba
godzin
2
2
w tygodniu
Rodzaj zaliczenia
s
e
Legenda
s – zaliczenie ze stopniem
e – egzamin
II
III
4
5
6
Kryteria oceny
Podczas oceny studenta brane są pod uwagę następujące elementy:
 wiedza studenta przejawiająca się w umiejętności teoretycznego i praktycznego
opanowania podstawowych pojęć związanych z Liturgią oraz śpiewami
wykonywanymi podczas jej sprawowania
 wiedza studenta dotycząca zarysu teologii roku liturgicznego powiązana ze
znajomością właściwego repertuaru
 wiedza w zakresie posługiwania się właściwymi księgami liturgicznymi
 umiejętności zastosowania wiedzy we właściwym doborze Ordinarium missae
i Proprium missae z uwzględnieniem formy oraz stylu wykonania
 umiejętność zastosowania właściwego repertuaru liturgicznego z uwzględnieniem
okresu roku litrugicznego
3
Literatura
 Podręczniki:
Sobór Watykański II. :Konstytucje, Dekrety, Deklaracje. Poznań 1967
Nadolski Bogusław Ks. :Liturgika t. I, II, III, VI. Poznań 1991
Filaber Andrzej Ks. Red. :Prawodawstwo Muzyki Liturgicznej. Warszawa 1997
Pawlak Ireneusz Ks. :Muzyka Liturgiczna po Soborze watykańskim II w świetle
dokumentów Kościoła. Lublin 2000
Święta Kongregacja Obrzędów, Mszał Rzymski dla diecezji polskich, Pallotinum, 1986.
Święta Kongregacja Obrzędów, Obrzędy Sakramentu Chrztu dzieci, Katowice 1986.
Święta Kongregacja Obrzędów, Obrzędy sakramentu Małżeństwa, Katowice 1986.
Święta Kongregacja Obrzędów, Obrzędy Pogrzebu, Katowice 2006.

Śpiewniki kościelne:
Mrowiec Karol. Ks. Red. :Śpiewnik Liturgiczny, Lublin 1998
Skop Gizela. Red. :Exsultate Deo śpiewnik mszalny. Kraków 2004
Siedlecki Jan Ks. :Śpiewnik Kościelny. Kraków 2001
Kądziela Wiesław Ks. Red. :Gaudeamus łaciński śpiewnik mszalny. Warszawa 2005
Język wykładowy
Polski, możliwość prowadzenia zajęć w języku niemieckim
Prowadzący
ks. dr Piotr Dębski
4