„HIP HOP – MATEMATYCZNE ZABAWY RUCHOWE” Od września

Transkrypt

„HIP HOP – MATEMATYCZNE ZABAWY RUCHOWE” Od września
„HIP HOP – MATEMATYCZNE ZABAWY RUCHOWE”
Od września uczniowie naszej szkoły biorą udział w zajęciach
rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie, szczególnie uzdolnionych ze
szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno przyrodniczych. Podczas
zajęć wykorzystywane są pomoce dydaktyczne zakupione w ramach projektu
„Indywidualizacja w Gminie Nędza”.
Pomoce pozwalają na przeprowadzanie różnego rodzaju zabaw a także
pomagają w rozwijaniu i kształtowaniu logicznego myślenia, motoryki,
zdolności skupienia uwagi, percepcji (zdolności spostrzegania), kreatywności,
orientacji, zdolności obserwacji przestrzennej.
Na jednych z zajęć wykorzystano pomoc dydaktyczną Hip Hop.
Uczniowie podczas zabawy tworzyli proste zadania matematyczne, ciągi
liczbowe i rytmiczne. Uczyli się prawidłowego odwzorowania w ruchu przez co
rozwijali logiczne myślenie. Dzieci odczytując ciąg liczbowy przeskakiwały
według ułożonego wzoru (skakały obunóż, na lewej lub prawej nodze). Dzieci
poszerzały wiadomości matematyczne:
rozpoznawały liczby parzyste
i nieparzyste. Bardzo podobała się uczniom gra Memory z wykorzystaniem
płytek i kostki. Zajęcia ukazały, że można równocześnie rozwijać umiejętności
umysłowe i fizyczne oraz uczyć komunikacji społecznej.
Antypoślizgowe płytki umożliwiają przeprowadzenie bezpiecznych
zabaw ruchowych na różnych nawierzchniach: boisku w szkole, na sali
gimnastycznej lub korytarzu.
Prowadząca zajęcia Małgorzata Kocjan
ORYGINALNE ZAJĘCIA PLASTYCZNE Z WYKORZYSTANIEM KOŁA DO
MALOWANIA I FARB KRI KRA KREA
Drugie z zajęć prowadzonych w ramach projektu „ Indywidualizacja w Gminie
Nędza” w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Babicach to zajęcia rozwijające
zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie. Zajęcia te mają przede
wszystkim na celu rozwijanie zainteresowań i uzdolnień artystycznych, pobudzanie
kreatywności uczniów, rozwijanie wrażliwości estetycznej, a także odkrywanie przyjemności
tworzenia.
Dzięki wsparciu i wzbogaceniu placówki o nowe i ciekawe środki dydaktyczne zajęcia
artystyczne są dla dzieci ciekawą formą zajęć, a przyjazna atmosfera panująca na tych
zajęciach sprzyja twórczej pracy i wyzwala u dzieci radość tworzenia i wiarę we własne
uzdolnienia. Podczas jednych zajęć uczniowie mogli wykorzystać nieznane im dotąd środki
dydaktyczne – koło do malowania i farby Kri Kra Krea, przy pomocy którego uczniowie kl.I
mogli tworzyć oryginalne prace plastyczne. Wprawiając w ruch drewniane koło i kartkę
papieru, należy odpowiednio dozować różne kolory farb. Maszyna będąc w ruchu tworzy
niepowtarzalne wzory, które można zmieniać wydrapując kolejne wzory szpatułką lub
patyczkiem. W końcowym efekcie powstają abstrakcyjne prace plastyczne, a sama technika i
metoda pracy wyzwala wiele ciekawych i pozytywnych emocji.
Uczniowie z niecierpliwością czekają na kolejne zajęcia w ramach projektu, które
wspomagają pracę szkoły w zakresie indywidualizacji nauczania i wychowania uczniów klas
I-III.
ZSP w Babicach, Alicja Wiśniewska

Podobne dokumenty