konspekt zabawy z psami

Transkrypt

konspekt zabawy z psami
KONSPEKT LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO
TEMAT: Gry i zabawy ruchowe z udziałem psów.
Zadanie główne:
Kształtowanie koordynacji ruchowej i szybkości.
Zadania szczegółowe w zakresie:
1. Umiejętności: uczeń umie zmieniać kierunki oraz tempo biegu, potrafi prawidłowo wykonać konkretne
zadanie ruchowe
2. Sprawność fizyczna: uczeń kształtuje szybkość oraz koordynację ruchową
3. Wiadomości: uczeń pozna zasady i reguły gier i zabaw ruchowych, wie jak kierować zachowaniem psa
4.Usamodzielnianie: uczeń odpowiada za powierzone mu zwierzę, nabywa cierpliwości w wykonywanym
działaniu
Klasa: IV, V i VI szkoły podstawowej
Miejsce ćwiczeń: szkolna sala
Czas: 45’
Przybory: ławeczki gimnastyczne, materace, szarfy, miękkie kształtki, szarfy, smycze, sucha karma, dwa psy
CZAS
TOK LEKCJI
ZADANIA SZCZEGÓŁOWE
1.Zbiórka,powitanie
CZĘŚĆ WSTĘPNA 2.Sprawdzenie obecności i gotowości do zajęć – witamy się z psem w
dowolny sposób (pogłaskanie, łapa, przytulenie, powiedzenie cześć)
3. Podanie tematu lekcji
ROZGRZEWKA
UWAGI
5’ dzieci siedzą na ławeczkach
dzieci witają się według
kolejności w dzienniku bez
wyczytywania
dwa psy: Amber i Nela
10’ ustawienie w rozsypce
-biegamy w luźnej gromadce i dotykamy psa wyznaczonego przez
prowadzącego
-biegamy w wyznaczonych kierunkach i naśladujemy: bociana, raka,
psa, ptaka, żabę, małpę, węża
-naśladujemy zachowanie psa:leżeć, siad, obrót, stój, plecy, proś
pies wykonuje komendy –
dzieci naśladują
-„berek ogonki” – dwóch zwycięzców z największą ilością szarf - łapie
za ogon wyznaczonego psa – kto szybszy ten wygrywa
CZĘŚĆ GŁÓWNA
CZĘŚĆ
KOŃCOWA
-biegniemy w kierunku psa i dotykamy wyznaczonej części ciała (ogon,
ucho, nos, głowa, łapa itp.) – wracamy na start
-zapinamy psa na smyczy, obiegamy pachołek i wracamy na start
-prowadzimy psa bez smyczy po ławeczce gimnastycznej
-przeprowadzenie psa pod przeszkodą
-bieg w stronę kszesła – siadamy na nim – poprzez komendę pies siada 25’
obok nas
-bieg w stronę materaca – położenie się na nim – poprzez komendę
kładziemy psa obok nas
-jak wyżej tylko całą drużyną
-zabawa w „łap” – rzucamy psu suchą karmę, pies łapie ją w pysk –
liczymy ilość trafień
ustawienie w dwóch
rzędach – rywalizacja w
dwójkach – kto szybciej
wykona zadanie wygrywa
-żegnamy się z psami poprzez np. przeprowadzenie psa pod nogami,
wokół siebie, ósemka wokół nóg; ustawienie psa z prawej, lewej strony
swojego ciała, z przodu, z tył itp.
-„robimy pamiątkowe zdjęcie” – wszyscy uczestnicy siadają na dwóch
materacach razem z psami i zastygają do zdjęcia
siedzimy na ławeczkach,
ćwiczymy w kolejności
5’
Prowadzący: mgr Rafał Brattig

Podobne dokumenty