konspekt wyprowadz na spacer psa
Transkrypt
konspekt wyprowadz na spacer psa
KONSPEKT LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO TEMAT: „Wyprowadź na spacer psa” – marsz połączony z pokonywaniem przeszkód terenowych i wykonaniem różnego rodzaju ćwiczeń z psami. Zadanie główne: Kształtowanie wytrzymałości organizmu na świeżym powietrzu połączone z ćwiczeniami koordynacyjnymi Zadania szczegółowe w zakresie: 1. Umiejętności: uczeń umie pokonać różnego rodzaju przeszkody terenowe, potrafi wykonać różne zadania z psem 2. Sprawność fizyczna: uczeń poprawi wytrzymałość ogólną, kształtuje koordynację ruchową 3. Wiadomości: uczeń pozna walory ruchu na świeżym powietrzu, zna przynajmniej jedną z komend stosowanych w szkoleniu psa 4.Usamodzielnianie: uczeń dba o bezpieczeństwo własne i współćwiczących oraz bierze odpowiedzialność za psa Klasa: I, II, III gimnazjum Miejsce ćwiczeń: teren naturalny wokół szkoły Przybory: dwa psy, smycze, sucha karma CZAS TOK LEKCJI Czas: 45’ ZADANIA SZCZEGÓŁOWE UWAGI 3’ CZĘŚĆ WSTĘPNA 1.Zbiórka,powitanie 2.Sprawdzenie obecności i gotowości do zajęć 3. Podanie tematu lekcji niezależnie od pogody musimy wyprowadzić pieski na spacer ROZGRZEWKA -oswajamy się z pieskami poprzez przywitanie i przedstawienie się -zapinamy i odpinamy psu smycz - jak wyżej tylko z prowadzeniem -„zabawa szukaj” – rzucamy karmę psu w wyznaczonym kierunku: prawo, lewo, przód, tył CZĘŚĆ GŁÓWNA 10’ ćw. wykonujemy w terenie płaskim -wykonujemy marsz w terenie pokonując różnego rodzaju przeszkody: ustawienie w kolumnie podejście pod stromą górkę, przejście małego strumyczka, pokonanie dwójkowej nierówności terenowych, przejście po kładce, przejście po powalonym drzewie, przeskocznie rowu, zejście ze stromej pochyłości itp. teren wokół szkoły -podczas marszu dodatkowo wykonujemy ćwiczenie z psem: 27’ prowadzenie na smyczy, prowadzenie bez smyczy przy nodze, przywołujemy psa, wykonujemy komendę (leżeć, siad, stój, proś, wolniej, obrót), przeprowadzamy psa po konarze powalonego drzewa -bieg z psem na smyczy teren płaski -bieg z dwoma psami na smyczy -„kto dogoni psa” – biegniemy za uciekajacymi psami 5’ CZĘŚĆ KOŃCOWA -żegnamy się z psami poprzez przegłaskanie ich -wolnym marszem powrót do budynku szkoły -motywacja do wychodzenia na spacer w czasie wolnym, niezależnie od ponujących warunków atmosferycznych luźna gromadka na boisku szkolnym ustawienie w dwójkach Prowadzący: mgr Rafał Brattig