rozwój jȩzykowy - wspólna odpowiedzialność

ROZWÓJ JȨZYKOWY - WSPÓLNA ODPOWIEDZIALNOŚĆ
INFORMACJA DLA RODZICÓW DZIECI MIȨDZY 0-3 ROKIEM ŻYCIA
WCZESNY JȨZYK DZIECKA ROZPOCZYNA
SIȨ OD KONTAKTU TWARZĄ W TWARZ
ROZWÓJ JȨZYKOWY - WSPÓLNA ODPOWIEDZIALNOŚĆ
Czy wiesz, że twoje dziecko, przychodząc na
świat,
•
•
już pracowało nad językiem przez wiele tygodni?
jest w stanie rozróżniać poszczególne dźwięki
językowe?
Czy wiesz, że twoje dziecko, gdy skończy 9
miesięcy, powinno potrafić
•
•
•
•
•
podejmować inicjatywę aby nawiązać kontakt?
kojarzyć dźwięki z przedmiotami? np. telefon,
który dzwoni
reagować na swoje imię i na słowa ”tatuṡ” i
”mamusia”?
imitować dźwięki innych osób i tony
językowe?
wyrazić uczucia w różny sposób? np. poprzez
ṡmianie się, klaskanie lub odpychanie
3
4
ROZWÓJ JȨZYKOWY - WSPÓLNA ODPOWIEDZIALNOŚĆ
JȨZYK WCZESNY (0-9 MIESIȨCY)
Ty jako rodzic odgrywasz najważniejszą rolę w
rozwoju językowym twojego dziecka
Rozmawiaj ze swoim dzieckiem.
Miej kontakt wzrokowy, gdy rozmawiasz ze swoim
dzieckiem.
Baw sie ze swoim dzieckiem, np. w chowanie przedmiotów
i ”dawaj i odbieraj” zabawy.
Śpiewaj z twoim dzieckiem, używaj rymów i zwrotów.
Gdy twoje dziecko wymawia dźwięki, zgaduj, które słowa
dziecko próbuje wymówić, i wypowiadaj te słowa.
ROZWÓJ JȨZYKOWY - WSPÓLNA ODPOWIEDZIALNOŚĆ
Pomagaj twojemu dziecku wyrażać swoje uczucia
Dziecko ṡmieje się, a ty mówisz:
”Widzę, że jesteṡ zadowolony”.
Wszystkie czynnoṡci, które wykonujesz razem ze
swoim dzieckiem, podkreṡlaj słowami
”A teraz dostaniesz czystą pieluszkę”
”A teraz umyjemy rączki”
”Teraz wejdziemy do pokoju”
5
6
ROZWÓJ JȨZYKOWY - WSPÓLNA ODPOWIEDZIALNOŚĆ
JȨZYK DZIECKA OD 9 MIESIȨCY DO 3 LAT
Zwracaj uwagę, gdy twoje dziecko próbuje z tobą nawiązać
rozmowę. Daj sobie dużo czasu na rozmowę z twoim
dzieckiem, i wyrażaj zainteresowanie, gdy razem rozmawiacie.
Rozmawiaj z twoim dzieckiem o wszystkich czynnoṡciach,
które wykonujecie razem w domu, np. jak przygotowujecie posiłki, i o tym co się zdarzyło w ciągu dnia, np. jak
byliṡcie na spacerze.
Wspieraj słowami dźwięki, które dziecko wypowiada
Twoje dziecko mówi ”Arrn” i wskazuje
na samochód. Ty odpowiadasz:
”Tak, to jest fajny samochód sportowy”
ROZWÓJ JȨZYKOWY - WSPÓLNA ODPOWIEDZIALNOŚĆ
Popatrz na tą rzecz, na którą dziecko zwraca uwagę, i
opowiadaj o tej rzeczy
Patrzycie na płlkę.”To jest piłka”,
mówisz. Twoje dziecko mówi: ”Piłka”
Ty mówisz: ”Tak, to jest ṡliczna, okrągła piłka,
popatrz, piłka skacze”
Daj twojemu dziecku czas aby miało możliwoṡć
powtórzyć coṡ z tego, co ty powiedziałaṡ.
Odpowiedz, gdy twoje dziecko zadaje ci pytania.
Rozmawiaj z twoim dzieckiem w tym języku, którym
najlepiej władasz
7
8
ROZWÓJ JȨZYKOWY - WSPÓLNA ODPOWIEDZIALNOŚĆ
Sformułuj to co chcesz powiedzieć, zamiast tylko
wskazywać na dany przedmiot
”Możesz podac mi kubek?”
Akceptuj w jaki sposób twoje dziecko wypowiada słowa,
ale powtarzaj je sama prawidłowo
Dziecko mówi: ”Ala edzie samochód”
Ty powtarzasz: ”Tak, lala jedzie samochodem”
ROZWÓJ JȨZYKOWY - WSPÓLNA ODPOWIEDZIALNOŚĆ
BAW SIȨ, ŚPIEWAJ I CZYTAJ RAZEM Z TWOIM DZIECKIEM
Baw się i ṡpiewaj razem z twoim dzieckiem. Używaj
również rymów i zwrotów.
Zaglądajcie razem do ksążek. Czytajcie wielokrotnie te
same książki.
Rozmawiaj o rzeczach dla dziecka nieznanych, np. o
dzikich zwierzętach, dzieciach z innych krajów i na inne
tematy. Używaj biblioteki.
Oglądajcie razem programy telewizyjne i opowiadajcie o
tym, co widzicie.
Rozbudowywuj zdania, które dziecko wypowiada
Dziecko mówi: ”Kąpiu kąpiu”
Ty odpowiadasz: ”No, chcesz się wykąpać?”
zyk rozwija się, gdy się go używa w rozmowie.
9
10
ROZWÓJ JȨZYKOWY - WSPÓLNA ODPOWIEDZIALNOŚĆ
INFORMACJA
Możesz uzyskać więcej informacji od pielęgniarki ṡrodowiskowej albo w żłobku/u opiekunki.
Możesz również znaleźć informacje i inspirację w bibliotece i w adresach internetowych:
www.aarhuskommune.dk/portal/forside www.multidansk.horsens.dk/
ROZWÓJ JȨZYKOWY - WSPÓLNA ODPOWIEDZIALNOŚĆ
11
LINKS
Ta
broszura jest przetłumaczona na język somalijski, arabski, turecki, wietnamski, kurdyjski, dari,

pashto
i polski.



www.aarhus.dk/pi



www.aarhus.dk/pi




ı



www.aarhus.dk/pi




 


 






www.aarhus.dk/pi



www.aarhus.dk/pi


www.aarhus.dk/pi


www.aarhus.dk/pi

UDGIVET AF:
Aarhus Kommune
Børn og Unge
Pædagogisk Afdeling
UDGIVET:
November 2008
1. udgave - 1. oplag
©COPYRIGHT:
Aarhus Kommune
Børn og Unge
Pædagogisk Afdeling
LAYOUT:
Aarhus Kommune
Børn og Unge
Kommunikation
FOTO:
Hartmann Schmidt Fotografi
TRYK:
Aarhus Kommunes Kopicenter