Specjalność: język polski z edukacją kulturową (specjalizacja
Transkrypt
Specjalność: język polski z edukacją kulturową (specjalizacja
II ROK/1. stopnia Specjalność: język polski z edukacją kulturową (specjalizacja nauczycielska) Lp. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 nazwa przedmiotu rodzaj zajęć Przedmioty wspólne Łacina z elementami kultury antycznej ĆW Historia Polski W Język obcy nowożytny ĆW Literatura romantyzmu W Literatura romantyzmu ĆA Literatura pozytywizmu W Literatura pozytywizmu ĆA Arcydzieła literatury europejskiej** W Teoria literatury W Analiza dzieła literackiego ĆW Gramatyka opisowa języka polskiego W Gramatyka opisowa języka polskiego ĆA Stylistyka praktyczna ĆW Leksykologia i leksykografia ĆW Gramatyka historyczna j. pol. W Gramatyka historyczna j. pol. ĆA Wykład monograficzny W Praca roczna liczba godzin zaliczenia 40+20* 15+15* 36 16 16 16 16 16 18 14 18 18 10 10 38 28 10 Z E E E Z E Z Z E Z E Z Z Z E Z Z 6 3 3 2 2 2 2 3 1 2 2 1 1 4 3 2 2 40 Z E 2 2 E Z Z Z Z 1 1 2 1 1 335+35* Przedmioty specjalności edukacja kulturowa Problemy historii kultury W 15+15* Regionalizm i lokalizm w Unii W 20+10* Europejskiej Historia sztuki W 18+12* Historia języka polskiego ĆA 15 Analiza dzieła sztuki (film i teatr) ĆW 20+10* Analiza dzieła sztuki (dz. plastyczne) ĆW 10+5* Kultura mniejszości narodowych W 15 i etnicznych 98+52* Przedmioty specjalizacji nauczycielskiej Teoria kształcenia i wychowania W 20 Metodyka nauczania lit. i j. pol. W 14 Metodyka nauczania lit. i j. pol. ĆA 16 Metodyka nauczania drugiego przedmiotu ĆA 30 Literatura dla dzieci i młodzieży ĆW 16 Teksty kultury w edukacji ĆW 14 Edukacja polonistyczna (warsztaty) ĆW 14 124 557 +87* Praktyki nauczycielskie z jęz. pol. P 75 w szkole podstawowej Praktyki nauczycielskie z edukacji P 15 kulturowej w szkole podstawowej forma Punkty ECTS 10 E Z Z Z Z Z Z 2 1 1 2 1 1 2 10 60 Z - Z - *godziny realizowane bez udziału nauczyciela (samokształcenie) ** Wiedza zdobyta na wykładzie jest weryfikowana i oceniana podczas egzaminu z literatury romantyzmu oraz egzaminu z lit. pozytywizmu (a zatem również punktowana). III ROK/1. stopnia Specjalność: język polski z edukacją kulturową (specjalizacja nauczycielska) Lp. nazwa przedmiotu rodzaj zajęć 1 2 3 4 5 Przedmioty wspólne Technologia informacyjna ĆA Ochrona własności intelektualnej W Przedmiot poszerzający wiedzę ogólną W Literatura Młodej Polski W Literatura dwudziestolecia W 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ĆA ĆA W ĆA W W W ĆA ĆW S W 17 18 19 20 21 22 23 24 25 międzywojennego Literatura Młodej Polski Literatura dwudziestolecia międzywoj. Literatura po 1939 roku Literatura po 1939 roku Arcydzieła literatury powszechnej** Arcydzieła literatury powszechnej** Arcydzieła literatury powszechnej** Kultura języka Lingwistyka tekstu Seminarium licencjackie Wykład monograficzny liczba godzin zaliczenia Punkty ECTS 14 10 30 16 16 Z Z Z E E 2 2 6 2 2 Z Z E Z Z Z Z Z Z Z Z 1 1 4 4 2 3 10 1 40 E E Z Z Z 2 2 1 2 3 16 16 18 36 10 10 14 16 16 36 10 284 Przedmioty specjalności edukacja kulturowa Antropologia kultury W 15 Problemy historii kultury W 15+15* Analiza dzieła muzycznego ĆW 10+5* Ochrona prawna dziedzictwa kultury W 15 Warsztaty folklorystyczne, ĆW 30 krytycznoliterackie, reżyserskie 85+20* Przedmioty specjalizacji nauczycielskiej Metodyka nauczania lit. i j. pol. W 20 Metodyka nauczania lit. i j. pol. ĆA 20 Teksty kultury w edukacji ĆW 18 Edukacja polonistyczna (warsztaty) ĆW 18 76 445 +20* Praktyki z języka polskiego w gimnazjum P 75 Praktyki z edukacji kulturowej P 15 w gimnazjum *godziny realizowane bez udziału nauczyciela (samokształcenie) forma 10 E Z Z Z 2 1 3 4 10 60 Z Z - **Wiedza zdobyta na wykładzie jest weryfikowana i oceniana podczas egzaminu z literatury Młodej Polski, dwudziestolecia międzywojennego oraz Literatury po 1939 roku (a zatem również punktowana). I ROK/2. stopnia Specjalność: język polski (specjalizacja nauczycielska) specjalność dodatkowa: wiedza o kulturze Lp. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 24 25 26 nazwa przedmiotu rodzaj zajęć Przedmioty kierunkowe W W W ĆA W ĆA W ĆA W ĆA ĆA Teoria kultury Wykład monograficzny Konteksty literatury polskiej XX i XXI w. Konteksty literatury polskiej XX i XXI w. Współczesny język polski Współczesny język polski Metodologia badań literackich Metodologia badań literackich Metodologia badań językoznawczych Metodologia badań językoznawczych Retoryka w piśmiennictwie staropolskim i oświeceniowym Konteksty literatury XIX wieku Seminarium magisterskie Wykład monograficzny do seminarium liczba godzin zaliczenia Punkty ECTS 30 9 18 18 18 18 18 18 18 18 18 Z Z E Z z oc. E Z z oc. Z Z z oc. E Z z oc. Z z oc. 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Z z oc. Z Z 3 4 1 40 E Z Z Z z oc. 8 3 3 6 20 Z E Z Z 3 6 3 3 Z Z z oc. Z z oc. Z z oc. Z z oc. Z 3 6 4 4 4 4 ĆA S W 18 26 10 255 Przedmioty specjalizacji nauczycielskiej Język obcy nowożytny ĆW 36 Psychologia W 12 Pedagogika W 12 Warsztaty metodyczne ĆW 26 86 Przedmioty specjalności wiedza o kulturze* Problemy historii kultury W 10 Problemy kultury współczesnej W 10 Kultura regionu W 10 Kultura polska w perspektywie W 10 europejskiej Ochrona prawna dziedzictwa kultury Animacja kultury Teksty kultury (sztuki plastyczne) Teksty kultury (sztuki muzyczne) Metodyka nauczania wiedzy o kulturze Praktyka ciągła z wiedzy o kulturze w szkole średniej W ĆA ĆA ĆA ĆA P 10 20 10 10 20 15 125 466 *specjalność dodatkowa forma 40 100 I ROK/2. stopnia Specjalność: edytorstwo Lp. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 nazwa przedmiotu rodzaj zajęć liczba godzin zaliczenia Punkty ECTS 30 9 18 18 18 18 18 18 18 18 18 Z Z E Z z oc. E Z z oc. Z Z z oc. E Z z oc. Z z oc. 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 18 26 10 255 Przedmioty specjalności edytorstwo Podstawy edytorstwa W 10 O sztuce książki ĆA 10 Tekstologia ĆA 20 Komputerowa edycja tekstu ĆW 20 60 315 Z z oc. Z Z 3 4 1 40 E Z Z z oc. Z z oc. 5 3 6 6 20 60 Przedmioty kierunkowe W W W ĆA W ĆA W ĆA W ĆA ĆA Teoria kultury Wykład monograficzny Konteksty literatury polskiej XX i XXI w. Konteksty literatury polskiej XX i XXI w. Współczesny język polski Współczesny język polski Metodologia badań literackich Metodologia badań literackich Metodologia badań językoznawczych Metodologia badań językoznawczych Retoryka w piśmiennictwie staropolskim i oświeceniowym Konteksty literatury XIX wieku Seminarium magisterskie Wykład monograficzny do seminarium ĆA S W forma II ROK/2. stopnia Specjalność: język polski (specjalizacja nauczycielska) Lp. 1 2 3 4 5 6 7 nazwa przedmiotu rodzaj zajęć Przedmioty kierunkowe ĆW Przedmiot do wyboru*: a) Literatura i historia, b) Literatura i filozofia, c) Warsztaty krytycznoliterackie, d) Interpretacja i pragmatyka odbioru dzieła literackiego, e) Retoryka w komunikacji, f) Językowa i stylistyczna analiza tekstu, g) Język mówiony mieszkańców współczesnej polskiej wsi, h) Wprowadzenie do onomastyki, i) Rozwój systemu leksykalnego, j) Nauczanie integrujące w edukacji polonistycznej. Przedmiot do wyboru**: a) Kultura i literatura sarmacka, b) Wybrane zagadnienia kultury XIX w., c) Współczesna kultura literacka, d) Reżyseria, e) Historia języka jako przedmiot dydaktyki szkolnej. Seminarium magisterskie Metodologia badań literackich ĆA liczba godzin zaliczenia forma Punkty ECTS 18 Z z oc. 4 18 Z z oc. 5 Z E 15 3 3x4+2x 5+18 40 E 7 36 10 3x18+2 x18+46 136 Przedmioty specjalizacji nauczycielskiej Metodyka nauczania języka polskiego w W 14 szkole ponadgimn. Metodyka nauczania języka polskiego w szkole ponadgimn. Praktyka ciągła z języka polskiego w szkole ponadgimn. S W ĆA 14 Z z oc. 7 P 30 Z z oc. 6 58 20 194 60 * Z listy przedmiotów student wybiera 3 ćwiczenia warsztatowe (po 4 p. każdy), ** Z listy przedmiotów student wybiera 2 ćwiczenia audytoryjne (po 5 p. każdy), II ROK/2. stopnia Specjalność: edytorstwo Lp. 1 2 3 4 nazwa przedmiotu rodzaj zajęć Przedmioty kierunkowe ĆW Przedmiot do wyboru*: a) Literatura i historia, b) Literatura i filozofia, c) Warsztaty krytycznoliterackie, d) Interpretacja i pragmatyka odbioru dzieła literackiego, e) Retoryka w komunikacji, f) Językowa i stylistyczna analiza tekstu, g) Język mówiony mieszkańców współczesnej polskiej wsi, h) Wprowadzenie do onomastyki, i) Rozwój systemu leksykalnego, j) Nauczanie integrujące w edukacji polonistycznej. Przedmiot do wyboru**: a) Kultura i literatura sarmacka, b) Wybrane zagadnienia kultury XIX w., c) Współczesna kultura literacka, d) Reżyseria, e) Historia języka jako przedmiot dydaktyki szkolnej. Seminarium magisterskie Metodologia badań literackich ĆA liczba godzin zaliczenia forma Punkty ECTS 18 Z z oc. 4 18 Z z oc. 5 Z E 15 3 3x4+2x 5+18 40 5 6 7 36 10 3x18+2 x18+46 136 Przedmioty specjalności edytorstwo Dzieje książki i edytorstwo historyczne W 15 Komputerowa edycja tekstu ĆW 20 Ruch wydawniczy i prawo autorskie W 10 E Z z oc. Z 5 6 3 8 9 w Polsce Językowe przygotowanie tekstu Kompozycja i estetyka tekstu Z z oc. Z z oc. 3 3 20 60 - Praktyka ciągła w redakcjach, wydawnictwach lub drukarniach S W ĆW ĆW P 10 10 65 201 30 * Z listy przedmiotów student wybiera 3 ćwiczenia warsztatowe (po 5 p. każdy), ** Z listy przedmiotów student wybiera 2 ćwiczenia audytoryjne (po 5 p. każdy). Z