DZIEKANAT Kryterium oceny średnia ocena Dogodność godzin
Transkrypt
DZIEKANAT Kryterium oceny średnia ocena Dogodność godzin
DZIEKANAT Kryterium oceny Dogodność godzin otwarcia poszczególnych sekcji obsługi studiów Kompetencje i rzetelność pracowników Dziekanatu Sprawność załatwienia spraw Zaangażowanie w pomoc studentom w rozwiązywaniu problemów Jakość i terminowość przekazywania informacji związanych z tokiem i organizacją studiów Przyjazność atmosfery podczas załatwiania spraw Telefoniczne i e-mailowe uzyskiwanie informacji Ułatwianie kontaktów z Dziekanatem, Prodziekanami Wydziału, Kierownikami studiów doktoranckich ŚREDNIA OCENA PRACY DZIEKANATU Uwagi studenta 1. Bardzo trudne uzyskiwanie jakiejkolwiek informacji w dziekanacie i częsta niekompetencja 2. Panie w Dziekanacie kończą pracę nawet 30 minut wcześniej, na pytania odpowiadają z niechęcią, czuję się tam jak intruz 3. Godziny otwarcia dziekanatu są czasem nie przestrzegane. średnia ocena 3,3 3,7 3,5 3,4 3,5 3,6 3,7 3,5 3,5 DZIAŁ INFORMACJI I ROZWOJU Kryterium oceny Dostępność pracowników Działu dla studentów/doktorantów Kompetencje i rzetelność pracowników Działu Sprawność załatwiania spraw związanych z organizacją praktyk zawodowych Zaangażowanie w pomoc studentom/doktorantom w rozwiązywaniu problemów Jakość i terminowość przekazywanych informacji związanych z ofertami staży, praktyk studenckich i imprezami studenckimi/doktoranckimi Przyjazność atmosfery podczas załatwiania spraw Telefoniczne i e-mailowe uzyskiwanie informacji ŚREDNIA OCENA PRACY DZIAŁU INFORMACJI I ROZWOJU Uwagi studenta 1. Złe ułożenie planów dla języków obcych 2. Mało czytelna strona internetowa 3. Często informacje o zmianach w planie zajęć podawane są zbyt późno i powstaje dezinformacja. średnia ocena 3,9 4,1 3,9 3,9 3,9 4,2 4,1 4,0 BIBLIOTEKA Kryterium oceny Dogodność godzin otwarcia wypożyczalni Kompetencje i zaangażowanie pracowników wypożyczalni Sprawność załatwiania spraw w wypożyczalni Dogodność godzin otwarcia czytelni ogólnej oraz czytelni czasopism Kompetencje i zaangażowanie pracowników czytelni ogólnej Sprawność załatwiania spraw w czytelni ogólnej Kompetencje i zaangażowanie pracowników czytelni czasopism Sprawność załatwiania spraw w czytelni czasopism ŚREDNIA OCENA PRACY BIBLIOTEKI Uwagi studenta 1. Dostępność niektórych książek w bibliotece jest przerażająca - zbyt mała ilość egzemplarzy 2. Praca Biblioteki pozostawia wiele do życzenia. Obsługa jak dostępność książek jest ograniczona 3. Praca osób z Biblioteki jest odrażająca. Pracownice zawsze stwarzają problemy i nie udzielają pomocy 4. Za mało dostępnych książek w bibliotece 5. W bibliotece za mało książek 6. Niemożność wypożyczania książek bezpośrednio przez wypożyczalnię - wadą jest rezerwacja internetowa 7. Panie w bibliotece powinny być troszeczkę bardziej zorientowane w nowym systemie. 8. Elektroniczne wypożyczanie książek nie jest dobrym pomysłem, gdyż zamawiane książki nie są dostępne. Można wypożyczać 10 egzemplarzy, a co w przypadku pisania prac licencjackich gdzie w pracy należy wykorzystać min. 20 pozycji. 9. pracownice w wypożyczalni ogólnej są bardzo nieuprzejme 10. Czasem zbyt mała możliwość dostępu do książek zalecanych przez wykładowców (zbyt mała ilość egzemplarzy do wypożyczenia), zwłaszcza w kolejnych latach nauki (rok 2 i 3). średnia ocena 3,9 3,7 3,6 4,2 3,9 3,9 4,1 4,1 3,9 DZIAŁY ODPOWIEDZIALNE ZA OBSŁUGĘ ADMINISTRACYJNO-BYTOWĄ Kryterium oceny Kompetencje i zaangażowanie pracowników Sekcji Obsługi Ośrodka Komputerowego Sprawność załatwiania spraw związanych z akademikiem ŚREDNIA OCENA PRACY DZIAŁÓW ODPOWIEDZIALNYCH ZA OBSŁUGĘ ADMINISTRACYJNO-BYTOWĄ Uwagi studenta 1. Brak miłego traktowania ze strony pań obsługujących szatnie 2. Ze złego zachowania się w akademiku (notoryczne zakłócenie ciszy nocnej w godzinach 2-4 nad ranem) nie są wyciągane jakiekolwiek konsekwencje, poziom czystości w akademiku pozostawia wiele do życzenia (sprzątaczka nie wywiązuje się ze swoich obowiązków) średnia ocena 3,9 3,5 3,7 BAZA DYDAKTYCZNO-BYTOWA WYDZIAŁU Kryterium oceny Wyposażenie techniczne sal dydaktycznych (ilość, jakość i sprawność sprzętu) Wyposażenie techniczne sal laboratoryjnych (ilość, jakość i sprawność sprzętu komputerowego i oprogramowania) Zasoby czytelni ogólnej (liczba wolumenów, liczba dostępnych baz danych, dostępność literatury zalecanej w sylabusach) Zasoby czytelni ogólnej (liczba wolumenów, liczba dostępnych baz danych, dostępność literatury zalecanej w sylabusach) Zasoby czytelni czasopism (liczba egzemplarzy czasopism, liczba dostępnych baz danych, dostępność literatury zalecanej w sylabusach) Czystość i estetyka sal dydaktycznych oraz pozostałych pomieszczeń Udogodnienia dla osób niepełnosprawnych Dostępność i jakość bazy gastronomicznej Dostępność parkingu Baza sportowo-rekreacyjna średnia ocena 3,6 ŚREDNIA OCENA BAZY DYDAKTYCZNO-BYTOWEJ WYDZIAŁU Uwagi studenta 1. Ławki są za niskie 2. Akademik jest brudny, a Panie sprzątające nie dbają o czystość, a toalet nie odwiedzają. Akademik wymaga remontu, a pod prysznicami jest syf i grzyb. Płacimy za dużo jak na takie "standardy" 3. W akademiku jest bardzo brudno. Panie sprzątaczki nie dbają o czystość korytarzy, toalet i kuchni. Akademik wymaga remontu. Pod prysznicem jest grzyb, syf i zdarzają się zwierzątka (robaki) 4. Zwiększyć ilość miejsc parkingowych albo założyć szlaban podnoszący po zeskanowaniu legitymacji studenta, aby nikt kto nie należy do uczelni nie zajmował miejsc parkingowych. Jest to bulwersujące 5. Brak boiska na zewnątrz, mała sala gimnastyczna i niski sufit 6. niewygodne ławki, mała sala gimnastyczna 7. Mało atrakcyjna baza sportowo- rekreacyjna, powinna uczelnia podpisać porozumienie dotyczące korzystania z halą wspinaczkową "Pochylnia" 8. Zimno. 9. Sala gimnastyczna: powinna być większa, wyższy sufit. Problemy z wifi, zbudować boisko do nogi. 10. Zimno w salach szczególnie w auli w budynku A, wifi nie łączy. 11. Zimno w Auli A. 12. Zimno w salach, wifi się psuje. 13. Wypożyczalnia i ksero powinno być otwarte od 8, a baza sportowa lepiej wyposażona, wifi ostatnio nie działa w auli i w bud. H. 14. Miejsce parkingowe dla ciężarnych (wystarczy jedno) 15. Złe nagłośnienie w auli 16. Aula w budynku A- zimno, Komputery w C- wymagające poprawy (wolne). 17. W budynku C jest kiepski sprzęt odmawiający posłuszeństwa. 3,7 3,7 3,7 3,7 3,9 4,0 3,6 4,0 3,6 3,5