Statut oddziałów przedszkolnych działających przy Szkole

Transkrypt

Statut oddziałów przedszkolnych działających przy Szkole
Statut oddziałów przedszkolnych działających przy Szkole Podstawowej nr 5
im. Polskich Olimpijczyków w Świeciu.
Podstawa prawna:
1. Art. 60 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jedn.: Dz. U.
z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.),
2. Załącznik nr 1 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja
2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych
szkół (Dz. U. Nr 61, poz. 624, z późn. zm.),
3. Konwencji Praw Dziecka przyjęta przez Zgromadzenie Ogólne Narodów
Zjednoczonych dnia 20 listopada 1989 r. (Dz. U. z 1991 r. Nr 120, poz. 526 z późn
zm.).
I. Nazwa oddziałów przedszkolnych.
1. Oddziały Przedszkolne działające przy Szkole Podstawowej nr 5 im. Polskich
Olimpijczyków w Świeciu.
2. Organ prowadzący oddziały przedszkolne: Urząd Miasta Świecie.
II. Informacje o oddziałach przedszkolnych.
1.Oddziały Przedszkolne czynne są 5 godz. Dziennie /8.00 - 13.00/.
2.Do oddziałów przedszkolnych uczęszczają dzieci w wieku 5–6 lat i tworzą 2
grupy wiekowe.
3.Funkcję dyrektora w oddziałach przedszkolnych pełni Dyrektor Szkoły
Podstawowej nr 5 im. Polskich Olimpijczyków w której siedzibę maja oddziały
przedszkolne. W oddziałach jest zatrudnionych 3 nauczycieli.
4.W oddziałach przedszkolnych dodatkowe zajęcia obowiązkowe tj. religię i
zajęcia nadobowiązkowe tj. język angielski, zajęcia komputerowe, gimnastykę
korekcyjną prowadzą nauczyciele zatrudnieni w szkole. W zakresie wyżywienia
oddziały przedszkolne podlegają intendentce i kuchni szkolnej.
5.Oddziały przedszkolne prowadzi żywienie na zasadzie dobrowolności. Wpływ
na ustalenie stawki żywieniowej ponoszą rodzice i dyrektor.
III. Cele i zadania oddziałów przedszkolnych.
1. Oddziały przedszkolne realizują cele i zadania określone w ustawie oraz
przepisach wydanych na jej podstawie a w szczególności:
a/ wspomagają indywidualny rozwój dzieci,
b/ sprawują opiekę nad dziećmi odpowiednio do ich potrzeb oraz możliwości
przedszkola,
c/ współdziałają z rodziną pomagając jej w wychowaniu dzieci i przygotowaniu
ich do nauki w szkole,
d/ rozwijają ogólną sprawność ruchową.
2. Oddziały przedszkolne realizują zadania wynikające z ustawy a także z
wydanych na jej podstawie aktów wykonawczych a w szczególności:
a/ udzielają dzieciom pomocy psychiczno-pedagogicznej
b/ w przypadku uczęszczania do oddziałów przedszkolnych dziecka innej
narodowości, zadaniem w/w jest umożliwienie takiemu dziecku utrzymania poczucia
tożsamości narodowej, religijnej i etnicznej,
1
c/ organizowanie opieki nad dziećmi niepełnosprawnymi, jeżeli takie zostaną
zakwalifikowane.
3. Zadania opiekuńcze oddziałów przedszkolnych:
a/ sprawowanie opieki w czasie pobytu w oddziałach przedszkolnych oraz w
trakcie zajęć poza terenem szkoły określa Regulamin organizacyjny oddziałów
przedszkolnych oraz Regulamin przyprowadzania i odbioru dzieci z przedszkola.
b/ dzieciom znajdującym się w trudnej sytuacji materialnej oddziały przedszkolne
służą pomocą w uzyskaniu zapomogi w instytucjach do tego powołanych,
c/ dziecko powinno być przyprowadzane i odbierane z przedszkola przez osobę
dorosłą / rodziców, opiekunów/ lub upoważnioną przez nich osobę zapewniającą
pełne bezpieczeństwo.
IV Organy przedszkola:
1. Organami oddziałów przedszkolnych są:
a/ dyrektor oddziałów przedszkolnych pełniący jednocześnie funkcję Dyrektora
Szkoły Podstawowej nr 5 im. Polskich Olimpijczyków w Świeciu, którego
kompetencje określa statut szkoły,
b/ Rada Pedagogiczna, której kompetencje reguluje statut szkoły,
c/ Rada Rodziców, której kompetencje reguluje Regulamin Rady Rodziców.
Rodzice i nauczyciele współdziałają ze sobą w sprawach wychowania i
kształcenia dzieci.
Rodzice maja prawo do:
a/ znajomości planów miesięcznych w oddziale,
b/ znajomości zadań wynikających z planu rocznego, z którym dyrektor
oddziałów przedszkolnych zobowiązany jest zapoznać rodziców na początku roku
szkolnego.
c/ uzyskania rzetelnej informacji na temat swojego dziecka, jego rozwoju i
wychowania.,
d/ wdrażania i przekazywania organowi sprawującemu nadzór pedagogiczny
opinii na temat pracy oddziałów przedszkolnych.
Częstotliwość organizowania stałych spotkań z rodzicami w celu wymiany
informacji oraz dyskusji na tematy wychowawcze, reguluje Plan Pracy Szkoły.
V. Organizacja oddziałów przedszkolnych.
1. Oddziały przedszkolne funkcjonują przez cały rok szkolny zgodnie z
organizacją pracy szkoły.
2. Szczegółową organizację wychowania i opieki w danym roku szkolnym określa
arkusz organizacji szkoły i oddziałów przedszkolnych opracowany przez dyrektora
najpóźniej do 30 kwietnia. Arkusz organizacyjny zatwierdza organ prowadzący
oddziały przedszkolne.
3. W arkuszu organizacyjnym szkoły uwzględnia się organizację oddziałów
przedszkolnych i określa się w szczególności:
a/ czas pracy oddziałów przedszkolnych,
b/ liczbę pracowników łącznie z liczbą stanowisk kierowniczych,
c/ ogólną liczbę godzin finansowanych ze środków przydzielonych przez organ
prowadzący oddziały przedszkolne
4.Sposób przejmowania dzieci do oddziałów przedszkolnych reguluje Regulamin
naboru dzieci do oddziałów przedszkolnych działających szkołach Gminy Świecie.
5.Podstawowymi jednostkami organizacyjnymi oddziałów przedszkolnych są
oddziały złożone z dzieci zgrupowanych wg zbliżonego wieku.
2
6.Liczba dzieci w oddziale nie może przekroczyć 25.
7.Dzieci niepełnosprawne mogą być przyjęte do oddziałów przedszkolnych po
przedłożeniu orzeczenia poradni psychologiczno-pedagogicznej określającego ich
poziom rozwoju psycho - fizycznego i stan zdrowia.
8.Praca wychowawczo-pedagogiczna i opiekuńcza prowadzona jest na
podstawie programu wychowania w przedszkolu
9.Do realizacji celów statutowych oddziałów przedszkolnych szkoła posiada: salę
zabaw i zajęć dydaktycznych, salę gimnastyki korekcyjnej wyposażoną w pomoce
dydaktyczne i sprzęt sportowy oraz świetlicę szkolną.
VII. Nauczyciele i inni pracownicy przedszkola
1. W oddziałach przedszkolnych zatrudnia się nauczycieli.
2. Zasady zatrudniania i wynagradzania nauczycieli o których mowa w punkcie 1
określają odrębne przepisy ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela
(tekst jedn.: Dz. U. z 2006 r. Nr 97, poz. 674 z późn. zm.).
3. Nauczyciel prowadzi pracę wychowawczo-dydaktyczną i opiekuńczą. Jest
odpowiedzialny za jakość i wyniki tej pracy oraz bezpieczeństwo powierzonych jego
opiece dzieci.
4. Nauczyciel zobowiązany jest do przestrzegania zadań a w szczególności z:
- odpowiedzialnością za życie, zdrowie i bezpieczeństwo dzieci,
- tworzenie warunków wspomagających rozwój dzieci, ich zdolności i
zainteresowań,
- prowadzeniem pracy wychowawczo – dydaktycznej i odpowiedzialnością za jej
jakość,
- współpraca ze specjalistami świadczącymi kwalifikowaną pomoc
psychologiczno – pedagogiczną, zdrowotną i inną.
5.Nauczyciel prowadzi dokumentację pedagogiczną dotyczącą oddziału zgodnie
z przepisami.
6.Nauczyciel ma prawo korzystać w swojej pracy z pomocy merytorycznej ze
strony wyspecjalizowanych w tym zakresie placówek i instytucji oświatowych i
naukowych.
7.Nauczyciel otacza indywidualną opieką każdego z wychowanków i utrzymuje
kontakty z ich rodzicami w celu:
- poznania, ustalania potrzeb rozwojowych ich dzieci,
- ustalania form pomocy w działaniach wychowawczych wobec dzieci,
- włączyć ich w działalność oddziałów przedszkolnych i szkolnych.
VIII. Wychowankowie przedszkola
1. Do oddziałów przedszkolnych uczęszczają dzieci w wieku 5-6 lat. Dzieci,
którym odroczono realizację obowiązku szkolnego mogą uczęszczać do przedszkola
nie dłużej niż do 8 roku życia.
2. Dziecko uczęszczające do oddziałów przedszkolnych ma prawo do:
a/ właściwie zorganizowanego procesu opiekuńczo-wychowawczego i
dydaktycznego zgodnie z zasadami pracy umysłowej,
b/ ochrony przed wszelkimi formami wyrażania przemocy fizycznej bądź
psychicznej oraz ochrony i poszanowania godności osobistej,
c/ życzliwego i podmiotowego traktowania w procesie wychowawczodydaktycznym.
3
IX. Postanowienia końcowe
1. Oddziały przedszkolne prowadzi i przechowuje dokumentację zgodnie z
odrębnymi przepisami.
2. Gospodarka finansowa i materiałowa oddziałów przedszkolnych podlega
organizacji szkoły .
4

Podobne dokumenty