Dzień Bezpiecznego Internetu - Publiczne Gimnazjum nr 1 w

Dzień Bezpiecznego Internetu - Publiczne Gimnazjum nr 1 w

Str. 1
Nr 1/2012
Nagłówek artykułu w środku
Ministerstwa Edukacji Narodowej
Gazetka szkolna Publicznego Gimnazjum nr 1 w Zduńskiej Woli
Nr 1/2012 (10)
maj 2012
Uzależnienia
W numerze:
 Dzień Bezpiecznego Internetu
 Wirusy komputerowe
 Wywiad z profesjonalistami
 Zasady właściwego korzystania z
Internetu
egzemplarz bezpłatny
Uzależnienie od komputera i Internetu to
coraz częstszy problem współczesnego
świata. Dotyka główne osoby młode ale
i starszych. Polska
młodzież nie widzi
świata poza kompute-
rem. Ale co w komputerze jest takiego uzależniającego? Co u nas wywołuje takie zachowanie?
Więcej na
stronie 2
Dzień Bezpiecznego Internetu
Dzień Bezpiecznego Internetu, zwanego w skrócie DBI odbywa się w Polsce
od 2005 roku w miesiącu lutym.
W 2012 roku odbył się on 7 lutego pod
hasłem „Wspólnie odkrywamy cyfrowy
świat! Bezpiecznie!”.
Jego celem jest informowanie dzieci
młodzieży o zagrożeniach w Internecie.
Podczas Dnia Bezpiecznego Internetu
organizatorzy skłaniają internautów do
przemyślenia swoich zachowań w Internecie.
Więcej na stronie 6
Rok 21, numer 1
Str.
Str. 2
Nr 1/2012
Uzależnienia
Uzależnienie od komputera
i Ten
Internetu
toskładać
corazsię częstszy
artykuł może
ze
150-200
wyrazów.
problem współczesnego świaStosując
biuletyn
jako narzęta.
Dotyka
główne
osoby młodzie promocji, możesz użyć
de
ale i starszych. Polska młotreści z artykułów prasowych,
dzież
nie raportów.
widzi świata poza
badań rynku,
komputerem.
Ale co w kompuNiezależnie od właściwego
celu, przede
wszystkim prezenterze
jest takiego
uzależniajątuj przydatne informacje. Mogą
cego?
Co u nas wywołuje tato być artykuły własne, kalenkie
Młode pokodarzzachowanie?
nadchodzących wydarzeń,
promocyjna
oferta
produktu,
lenie zaczyna grać w gry przea także artykuły z innych źródeł
glądarkowe
lub z sieci Web. takie jak: plemiona,
travian,
ogame,
Większość
danych
możesz metin czy
przenieść
do witryny
sieci Web. się na
tibia
gdzie
skupiamy
w programie Publisher po
rozwoju własnego imperium
lub bohatera. Przesiadujemy
na serwisach społecznościowych (facebook, nk) lub, głównie płeć piękna, na stronach
w których można dokonywać
zakupów online. Czerpiemy
z tego przyjemność i powoli
uzależniamy się od tej właśnie
przyjemności. Zaczyna zmieniać się to w coś rodzaju
„haju” bez którego nie możemy żyć. Pytanie brzmi jak rozróżnić uzależnienie od zwykłe-
„Siedzisz całymi dniami
przy komputerze nic więcej nie robisz nie spotykasz się z nikim nie
uczysz sie po prostu nic
cię nie interesuje oprócz
komputera” ~ Eryk.
go zabawy lub chwili relaksu.
Należy sobie postawić pytanie: Co zyskuję dzięki tej
grze czy stronie? Jeśli jestem w daną grę dobry
i gram bo np. szykuję się do
zawodów to jest ok (dla tych
którzy nie wiedzą to są takie
zawody w których grają w
dane gry komputerowe) . To
jest sport który uprawiam.
Jeśli gram bo dana gra rozwija coś co chcę w sobie wyćwiczyć to też jest ok. To jest
samodoskonalenie. Jednak
jeśli gram bo (rzekomo) nie
mam co ze sobą zrobić i zaniedbuję przez to swoje obo-
wiązki to jest uzależnienie.
Nie jest tak tylko i wyłącznie
w wypadku gier. Jednak między uzależnieniem a nieuzależnieniem jest cienka granica. Uzależnić się można bardzo szybko. Poprzez przesiadywanie przed komputerem
zaniedbujemy siebie. Stajemy
się grubsi, mamy problemy
z kręgosłupem, choroby oczu,
choroby wywołane przez promieniowanie – to wszystko
wiąże się z długotrwałym korzystaniem z komputera który
niewątpliwie praktykujemy będąc uzależnionym. Rezygnujemy ze sportu czy zdrowego
trybu życia. Jemy szybko
i niezdrowo. Rozpadowi ulegają również więzi rodzinne.
Jeśli dziecko przesiaduje kilka
godzin w ciągu doby przed
komputerem to nie ma ono
czasu na rodzinę. To wszystko sprawia że uzależnienie od
Internetu przestaje być fajną
sprawą. Dlatego lepiej wcześniej wykryć w sobie ten problem i starać się go zwalczyć.
Mikołaj Stępień
Str. 3
Str. 3
Nr 1/2012
Wywiad z profesjonalistami
W dniu 29 marca 2012 roku został przeprowadzony wywiad z pracownikami Urzędu Miasta Zduńska Wola panią Urszulą Kowalczyk
oraz panem Tomaszem Juszczakiem. Odpowiadali oni na pytania uczennicy klasy II B
Katarzyny Kowalczyk dotyczące zachowania
bezpieczeństwa w Internecie.
1.
2.
Czym zajmują się informatycy w urzędzie miasta w zakresie związanym
z Internetem?
- Zabezpieczają sieć wewnętrzną Urzędu Miasta przed zagrożeniami ze strony
Internetu
- Odpowiadają za administrowanie stroną Internetową Urzędu
www.zdunskawola.pl
- Odpowiadają za administrowanie i prowadzenie strony Biuletynu Informacji
Publicznej
Jakie czynności należy wykonać, aby
ustrzec się przed zagrożeniem ze
strony internetu?
- Nie podawanie prywatnych haseł
- Nie podawanie adresów nieznajomym
- Uważanie na dodawane zdjęcia
- Nie umawianie się na spotkania
z ‘przyjaciółmi’ z Internetu
3.
Najprostszy sposób uchronienia się
przed wirusami?
- Posiadanie programu antywirusowego
i zabezpieczającego przed niepożądanym dostępem
- Zwracanie uwagi na oznaczenie szyfrowanego łącza (w postaci zamkniętej
lub otwartej kłódki)
- Nie otwieranie załączników w emailach od nieznanych nadawców
4.
Jak można zauważyć, że nasz komputer jest zaatakowany?
- Powolne działanie komputera
- Wyskakiwanie różnych okien dialogo-
wych
- Posiadanie plików nieznanego pochodzenia
- Dziwne zachowanie komputera (np. samoczynne wyłączanie się komputera
podczas pracy na nim)
- Wyskakują różne okna dialogowe
5.
Jakie kroki należy podjąć, kiedy zauważyliśmy, że nasz komputer nie
działa prawidłowo?
- Przeskanuj programem antywirusowym
- O wszelkich nieprawidłowościach poinformuj rodziców
- W razie dalszych nieprawidłowości
zgłoś się do specjalisty
6.
Czy mając jeden program zabezpieczający możemy być pewni, że nasz
komputer nie zostaniezaatakowany?
- Zależy to od jakości tego programu
- Zależy od częstotliwości pobierania aktualizacji
- Zależy czy użytkownik nie ignoruję
ostrzeżeń programu
7.
Jakie są najczęstsze zagrożenia ze
strony Internetu?
- Wirusy – spowalnia komputer, może
spowodować utratę danych, a nawet
uszkodzić komputer (np. dysk twardy)
- Działania innych użytkowników – utrudniają lub uniemożliwiają normalną pracę
w sieci
- Wgrywanie danych, które mogą spowodować uszkodzenie lub utratę danych
Str. 4
Nr 1/2012
Zasady właściwego korzystania z Internetu
1. Nigdy nie podawaj w Internecie danych osobowych ani
swoich ani rodziców. Posługuj
się nickiem, czyli pseudonimem, internetową ksywką.
2. Nigdy nie wysyłaj nieznajomym swoich zdjęć. Nie wiesz,
do kogo naprawdę trafią.
3. Jeżeli wiadomość, którą
otrzymałeś jest wulgarna lub
niepokojąca, nie odpowiadaj
na nią.
4. Pamiętaj, że nigdy nie możesz mieć pewności, z kim
rozmawiasz w Internecie.
Ktoś, kto podaje się za twojego rówieśnika w rzeczywistości może być dużo starszy i
mieć wobec ciebie złe zamiary.
5. Internet to skarbnica wiedzy, ale pamiętaj, że nie
wszystkie informacje, które w
nim znajdziesz muszą być
prawdziwe! Staraj się zawsze
sprawdzić wiarygodność informacji.
6. Szanuj innych użytkowników Internetu. Traktuj ich
tak, jak chcesz, żeby oni
traktowali Ciebie.
7. Szanuj prawo własności
w Sieci. Jeżeli posługujesz
się informacjami znalezionymi w Internecie, zawsze podawaj źródło ich pochodzenia.
8. Uważaj na e-maile otrzymane od nieznanych Ci
osób. Nigdy nie otwieraj podejrzanych załączników i nie
korzystaj z linków przesłanych przez obcą osobę! Mogą na przykład zawierać wirusy. Najlepiej od razu kasuj
maile od nieznajomych.
9. Pamiętaj, że hasła są tajne i nie powinno się ich podawać nikomu. Dbaj o swoje
hasło, jak o największą tajemnicę. Jeżeli musisz w Internecie wybrać jakieś hasło, pamiętaj, żeby nie było
ono łatwe do odgadnięcia i
strzeż go jak oka w głowie.
10. Rozmawiaj z rodzicami o
Internecie. Informuj ich o
wszystkich stronach. Pokazuj
im strony, które Cię interesują i które często odwiedzasz.
11. Jeżeli twoi rodzice nie
potrafią korzystać z Internetu, pokaż im, jak proste jest
surfowanie po Sieci. Zaproś
ich na Twoje ulubione strony,
pokaż im jak szukać w Internecie informacji.
12. Jeżeli chcesz coś kupić
w Internecie, zawsze skonsultuj to z rodzicami. Nigdy
nie podawaj numeru karty
kredytowej i nie wypełniaj
internetowych formularzy bez
wiedzy i zgody rodziców.
13. W Sieci krąży coraz więcej wirusów, które mogą
uszkodzić komputer. Dlatego
koniecznie zainstaluj oprogramowanie antywirusowe.
Str. 5
Nr 1/2012
Wirusy komputerowe
Wirus jest to program który
może : kasować pliki znajdujące się w naszym komputerze, niszczyć dyski twarde lub
wyświetlać różne komunikaty.
Przykłady wirusów znajdujących się w naszym komputerze
1.
2.
Wirus plikowy – wirus z
rozszerzeniem
.exe
i .com
Wirus komputerowy –
dodaje do plików swój
kod. Jego efektami mogą
być dźwięki, grafika lub
bardziej szkodliwe, jak
usuwanie danych z dysku, niszczenie progra-
Mini test
1. Czy rozmawiałeś z nieznajomym przez publiczne komunikatory takie jak gadugadu, skype, czaty?
a) Tak, jeden lub dwa razy
b) Tak, wielokrotnie
c) Nie, nigdy
2. Czy masz na swoim komputerze antywirusa?
a) Nie mam
b) Mam dwa lub więcej
c) Mam jeden
3. Czy uważasz, że można
podać dane osobom nieznajomym?
mów
ochraniających
komputer.
3.
Wirus Makro – atakują
aplikacje MS Word,
Excel i Access
4.
Wirus Retro – niszczy i
atakuje programy działające zabezpieczeniowo
5.
6.
Wirus pocztowy – znajduje się w e-mailach,
wykorzystuje luki w
oprogramowaniach
pocztowych
Koń trojański – wirus
ten ukrywa się często w
innych
aplikacjach,
umożliwia kierowanie
komputerem z zewnątrz
7.
Bomba
logiczna
—
Funkcja
powodująca
określone działania wirusa , ale tylko w odpowiednich warunkach np.
aktualna godzina , rok ,
data , rocznica…
8.
Web worm - Robak internetowy
ukrywający
się w kodzie spreparownej strony www.
Do zwalczania, usuwania
i zabezpieczania się przed
wirusami używane są programy antywirusowe.
Martyna Bartczak
a) Imię
b) Imię, nazwisko i adres
c) Imię i nazwisko
4. Jak długie hasło masz do
swojej poczty?
a) 0-6 znaków
b) 7-10 znaków
c) więcej niż 10 znaków
5. Czy czytasz komunikaty
wyskakujące na okno Twojego pulpitu?
a) Tak, zawsze
b) Tak, czasami
c) Nie, nigdy
6. Czy czytasz regulamin,
gdy instalujesz pobrany program lub podczas rejestracji
na stronę internetowej?
a)
Tak, czasami
b) Tak, zawsze
c) Nie, nigdy
Odp
Pyt
1
Pyt
2
Pyt
3
Pyt
4
Pyt
5
Pyt
6
A
5
0
10
0
10
5
B
0
10
0
5
5
10
C
10
5
5
10
0
0
0-20 punktów
Idealny cel hakera
25-40 punktów
Jest dobrze, ale, mogło być
lepiej
45-60 punktów
Zagrożenie Ciebie nie dotyczy
Kowalczyk Katarzyna
Str. 6
Nr 1/2012
Dzień Bezpiecznego Internetu
korzystaniu z Internetu. Moż-
na tam założyć, popularne
dla portali społecznościowych, konta.
Dzień Bezpiecznego Internetu, zwanego w skrócie DBI
odbywa się w Polsce od 2005
roku w miesiącu lutym.
W 2012 roku odbył się on
7 lutego pod hasłem
„Wspólnie odkrywamy cyfrowy świat! Bezpiecznie!”.
Podczas Dnia Bezpiecznego
Internetu organizatorzy skłaniają internautów do przemyślenia swoich zachowań w
Internecie.
Strony które pomogą Ci bezpiecznie korzystać z Internetu:
www.przedszkolaki.sieciaki.pl
– skierowany do dzieci w wieku 4-5 lat przeznaczony, by
informować o bezpiecznym
korzystaniu z Internetu. Stro-
na ta zawiera animacje, gry
i piosenki, które uczą podczas zabawy. Przewodnikiem
dla najmłodszych jest robocik
www.helpline.org.pl – skierowany nie tylko dla dzieci
i młodzieży, ale i również dla
rodziców. W razie wszelkich
nieprawidłowości
(ośmieszanie, szantażowa-
nie, wysyłanie wulgarnych
wiadomości) może Nam pomóc.
www.dzieckowsieci.fdn.pl –
strona ta ma na celu pomoc
Necio.
www.sieciaki.pl – skierowany
do dzieci i młodzieży, który
informuję nas o bezpiecznym
ochronę dzieci przed skutkami nieprawidłowego korzystania z Internetu.
Bartczak Martyna
„Nasza Strefa”
gazetka wydawana przez Publiczne Gimnazjum nr 1 im. Tadeusza Kościuszki w Zduńskiej Woli, ul. Parkowa 5, tel. 43 823 22 81
e-mail: [email protected]
Zespół Redakcyjny: Stępień Mikołaj, Szulc Antoni, Bartczak Martyna, Kowalczyk Katarzyna
Opiekunowie: p. E. Karbowiak, p. J. Staniszewska, p. R. Jabłońska, p. I. Zielinska-Kucharska