Układ ruchu, skóra Zadanie 1. (1 pkt) Schemat przedstawia fragment

Układ ruchu, skóra
Zadanie 1. (1 pkt) Schemat przedstawia fragment szkieletu człowieka.
Podaj nazwy odcinków kręgosłupa oznaczonych na schemacie literami A, B, C i D.
Zadanie 2. (1 pkt) Na rysunku przedstawiono schematycznie budowę kręgosłupa człowieka.
Określ, na czym polega znaczenie esowatego kształtu kręgosłupa człowieka.
..........................................................................................................................................................................
Zadanie 3. (1 pkt)
Na schemacie przedstawiono budowę szkieletu klatki piersiowej człowieka.
Określ znaczenie, jakie dla funkcjonowania klatki piersiowej ma połączenie żeber z mostkiem poprzez
chrząstki.
Zadanie 4. (3 pkt) Na schemacie przedstawiono trzy modele stawów.
a) Podaj, który ze stawów (A, B czy C) ma największy zakres swobody ruchów.
b) Podaj po jednym przykładzie połączenia stawowego typu A i typu C w organizmie człowieka.
A – ..............................................................................................................................................
C – ..............................................................................................................................................
Zadanie 5. (2 pkt) Na schemacie przedstawiono budowę tkanki mięśniowej poprzecznie prążkowanej
kręgowców.
a) Podaj jedną, widoczną na schemacie, cechę budowy tej tkanki związaną z wykonywaniem skurczów.
b) Wykaż związek podanej cechy budowy tej tkanki ze zdolnością do wykonywania skurczów.
a) ................................................................................................................................................
b) ................................................................................................................................................
Zadanie 6. (2 pkt) Układ szkieletowy pełni w organizmie człowieka różnorodne funkcje. Jedną z nich jest
ochrona ważnych narządów wewnętrznych. Podaj dwa przykłady, elementów układu szkieletowego i
nazwij narządy przez nie chronione.
1....................................................................................................................................................
2....................................................................................................................................................
Zadanie 7. (2 pkt) Rysunek przedstawia mięśnie ramienia człowieka.
Wyjaśnij, jakie znaczenie w ruchu kończyny górnej ma skurcz
a) mięśnia dwugłowego ramienia..............................................................................................
b) mięśnia trójgłowego ramienia...............................................................................................
Zadanie 8. (3 pkt) Rysunki A, B i C przedstawiają trzy różne rodzaje kręgów kręgosłupa człowieka.
Podaj nazwy odcinków kręgosłupa, do których należy każdy z kręgów oraz uzasadnij, która cecha
budowy umożliwiła Ci jego identyfikację.
......................................................................................................................................................
Zadanie 9. (1 pkt) Na schemacie przedstawiono fragment włókna mięśnia szkieletowego z oznaczoną
jednostką funkcjonalną – sarkomerem.
Wśród niżej podanych zmian (A-D) zaznacz tę, która zachodzi, gdy mięsień szkieletowy się kurczy.
A. Linie Z oddalają się od siebie.
B. Kurczą się filamenty aktynowe.
C. Kurczą się filamenty miozynowe.
D. Skracają się sarkomery.
Zadanie 10. (1 pkt) Mięśnie gładkie budują ściany wielu narządów wewnętrznych, między innymi
przewodu pokarmowego. W ścianach narządów mięśnie te ułożone są w warstwy i tworzą mięśniówkę.
Poprzez skurcze mięśni gładkich w otaczanej przez nie przestrzeni np. w jelicie wytwarzane jest
ciśnienie. Wyjaśnij, w jaki sposób przedstawione w tekście działanie mięśni gładkich wpływa na
prawidłową pracę układu pokarmowego.
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
ZADANIE 11. Schemat przedstawia kości czaszki człowieka.
Zapoznaj się z kośćmi czaszki człowieka i wykonaj następujące polecenia:
1. Uzupełnij opis kości czaszki zaznaczone na rysunku.
a)
b)
c)
2. Nazwij tę część czaszki człowieka, która otacza mózg, i tę, która tworzy rusztowanie kostne dla
twarzy,
a)………………………………………………..
b) ............................................................................
3. Podaj rodzaj połączeń kości czaszki otaczającej mózg.
………………………………………………………………………………………………………………
ZADANIE 12. Schemat przedstawia szkielet człowieka.
Posługując się schematem wykonaj następujące polecenia:
Wymień kości:
a) klatki piersiowej –
b) szkieletu obręczy barkowej ZADANIE 13. Schemat przedstawia rozmieszczenie filamentów aktynowych i miozynowych w sarkomerze.
Przyglądnij się schematowi i wykonaj następujące polecenia:
1. Wymień białka kurczliwe, z których zbudowane są miofibryle.
2. Podaj skąd pochodzi energia potrzebna do skurczu mięśni.
3. Na czym polega skurcz mięśni?
4. W jakiej fazie przedstawiono sarkomer na rys. I i III.
5. Wymień enzym, który katalizuje rozpad ATP.
6. Wpisz, jaki filament oznaczono w pozycji:
X
Y
ZADANIE 14. Schemat przedstawia kręgosłup człowieka od przodu (a) i z boku (b).
Zapoznaj się z budową kręgosłupa człowieka i wykonaj następujące polecenia:
1. Wymień odcinki oznaczone literami:
A.
B.
C.
D.
E..
2. Policz z ilu kręgów składa się odcinek szyjny, piersiowy, lędźwiowy, krzyżowy i ogonowy?
a) ................ b) ............
c) ...........
d) ...........
e) ...........
3. Nazwij pierwszy i drugi kręg odcinka szyjnego kręgosłupa.
a)
b)
4. Zdefiniuj takie pojęcia jak: kifoza i lordoza fizjologiczna oraz skolioza.
a)
b)
c)
Zadanie 15. Jedną z funkcji skóry jest udział w procesach termoregulacji. Przedstaw dwa procesy zachodzące w
skórze podczas przegrzania organizmu i wykaż ich wpływ na zwiększenie wypromieniowania ciepła do otoczenia.
1.......................................................................................................................................................................................
2. ....................................................................................................................................................................................
Zadanie 16.Skóra stanowi barierę ochronną przed czynnikami mechanicznymi, chemicznymi i biologicznymi.
Wymień trzy elementy budowy skóry lub przykłady substancji przez nią wytwarzanych, dzięki którym może ona
pełnić te funkcje.
1. ............................................................................................................................................
2. ............................................................................................................................................
3. ............................................................................................................................................
Zadanie 17. (2 pkt) Czaszka człowieka jest częścią szkieletu, w której można wyróżnić dwa różne rodzaje
połączeń kości (ruchome i nieruchome).
Wpisz w wyznaczone miejsce na rysunku nazwę wskazanego strzałką nieruchomego połączenia kości.
Zadanie 18. (2 pkt) Na schematach przedstawiono działanie mięśni ramienia człowieka.
a) Podaj, który z przedstawionych wyżej mięśni jest prostownikiem.
.............................................................................................................
b) Opisz, w jaki sposób po wykonaniu ruchu przez dowolny z tych mięśni kończyna może wrócić do położenia
(stanu) wyjściowego.
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
Zadanie 19. Określ znaczenie, jakie dla funkcjonowania klatki piersiowej ma połączenie żeber z mostkiem
poprzez chrząstki.
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................