Przedmioty podstawowe IP
Transkrypt
Przedmioty podstawowe IP
KARTA PRZEDMIOTU/ SYLABUS CECHA PRZEDMIOTU OPIS Część A- INFORMACJE OGÓLNE O PRZEDMIOCIE Zakład Informatyki Jednostka realizująca Mechanika i Budowa Maszyn Kierunek Ogólnoakademicki Profil kształcenia Studia stacjonarne Forma kształcenia Poziom realizacji przedmiotu Studia pierwszego stopnia Inżynier Tytuł zawodowy uzyskiwany przez studenta Nazwa przedmiotu Matematyka I M1 Kod przedmiotu 6 Punkty ECTS Obowiązkowy Rodzaj przedmiotu Przyporządkowanie do grupy Podstawowy przedmiotów polski Język wykładowy I I Rok studiów Semestr studiów Forma zajęć dydaktycznych Liczba godzin w semestrze Wykłady 30 Ćwiczenia 30 RAZEM 60 Nazwa, adres i kontakt do jednostki prowadzącej Zakład Informatyki, ul. Narutowicza 9 kształcenie Koordynator przedmiotu Dr Wacław Frydrychowicz Część B- INFORMACJE SZCZEGÓŁOWE O PRZEDMIOCIE Prowadzący zajęcia Forma zajęć Nazwisko i imię prowadzącego Wszystkie osoby prowadzące zajęcia w obrębie przedmiotu z uwzględnieniem tytułów i stopni naukowych wykład Dr Wacław Frydrychowicz ćwiczenia Mgr Magdalena Stefańska CELE KSZTAŁCENIA a) Nabycie umiejętności ścisłego formułowania myśli i poprawnego wnioskowania oraz posługiwania się metodami matematycznymi przy modelowaniu procesów i zagadnień w inżynierii komunalnej, produkcji i budowy maszyn. b) Nabycie kompetencji stosowania wiedzy matematycznej jako narzędzia w warsztacie inżyniera. Stosowania wiedzy matematycznej w badaniu zjawisk i procesów inżynierskich. c) Zapoznanie z podstawową terminologią matematyczną stosowaną w inżynierii i symulacjach komputerowych procesów mechaniki i budowy maszyn. Macierz efektów kształcenia dla przedmiotu w odniesieniu do metod weryfikacji zamierzonych efektów kształcenia oraz formy realizacji zajęć Numer efektu kształcenia dla kierunku STUDENT, KTÓRY ZALICZYŁ PRZEDMIOT POSIADA: WIEDZĘ Forma zajęć Metoda weryfikacji osiągnięcia zamierzonego efektu kształcenia K1A_W01 ma uporządkowaną wiedzę z zakresu matematyki K1A_U04 K1A_U07 K1A_U09 z zakresu analizy matematycznej (rachunek różniczkowy i całkowy oraz jego zastosowania, równania różniczkowe), algebry (algebra liniowa, elementy logiki, geometria analityczna), rachunku prawdopodobieństwa i statystyki matematycznej. Zakres przydatny do formułowania i rozwiązywania prostych zadań (zagadnień) z Mechaniki i Budowy Maszyn. UMIEJĘTNOŚCI Potrafi przygotować i przedstawić krótką prezentację poświęconą wynikom realizacji zadania inżynierskiego W Ć Ć potrafi wykorzystać poznane zasady i metody Ć fizyki oraz odpowiednie narzędzia matematyczne do analizy i rozwiązywania podstawowych zagadnień fizycznych i technicznych. Umie posługiwać się regułami logiki matematycznej w zastosowaniach matematycznych i technicznych. potrafi zastosować wiedzę z zakresu probabilistyki do obróbki danych doświadczalnych, w szczególności; - umie wyznaczyć prawdopodobieństwo typowych zdarzeń w dyskretnej przestrzeni probabilistycznej; - umie wyznaczyć parametry zmiennych losowych i rozumie ich znaczenie, zna typowe rozkłady zmiennych losowych Ć Egzamin pisemny, 2 kolokwia w semestrze Prezentacja, zadanie wykonane samodzielnie/grup owo Kolokwium, prezentacja Kolokwium, prezentacja KOMPETENCJE SPOŁECZNE rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, ZBUN przede wszystkim w celu podnoszenia swoich kompetencji zawodowych i osobistych TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć TEMAT K1A_K01 Wykłady Wykład I: samoocena Liczba godzin 2 Funkcje i ich własności. Graficzne przedstawienie funkcji. Symetria funkcji. Funkcje zdefiniowane kawałkami, skokowe, parzyste, nieparzyste, rosnące, malejące. Wykład II: Przegląd funkcji wykładniczych, logarytmicznych, algebraicznych, trygonometrycznych. Liczba e. Złożenia funkcji i ich wykresy. 4 Suma godzin 30 Wykład III: Funkcje odwrotne, logarytmiczne, logarytm naturalny, własności funkcji odwrotnych, funkcje odwrotne do trygonometrycznych, indukcja matematyczna zupełna. Wykład V: 4 4 Prosta na płaszczyźnie, miara odległości w 3D, równanie sfery, wektory i ich reprezentacje, własności wektorów, wersory kierunkowe, iloczyn skalarny wektorów, ortogonalność wektorów. Wykład VI: 4 Iloczyn wektorowy i jego własności. Długość wektora, równanie prostej w przestrzeni, równanie płaszczyzny. Wykład VII: 4 Granica i ciągłość funkcji w punkcie. Granice lewo- i prawostronne. Własności granic, odpowiednie twierdzenia, granica funkcji w nieskończoności. Ciągłość funkcji w punkcie i na przedziale. Wykład VIII: 4 Ciągłość znanych funkcji. Współczynnik nachylenia stycznej do krzywej. Definicja pochodnej funkcji, interpretacja geometryczna. Rózniczkowalność funkcji. Prawa różniczkowania. Związek między ciągłością a pochodną. Pochodna funkcji ax i ex. Wykład IX: 2 Pochodna iloczynu i ilorazu. Pochodne funkcji trygonometrycznych, złożonych, odwrotnych do trygonometrycznych. Metoda logarytmiczna i uwikłana różniczkowania funkcji. Liczba e. Reguła de l’Hospitala wyrażeń nieoznaczonych. ĆWICZENIA Wykład X: Wartość największa/najmniejsza funkcji. Extrema lokalne. Twierdzenia: Fermata, Rolle’a i Lagrange’a o wartości średniej. Wpływ znaku f ’ i f ” na zachowanie się funkcji. Badanie przebiegu zmienności funkcji.Test krzywizny, test drugiej pochodnej. 2 Praktyczne rozwiązywanie zadań, stosownie do treści wykładów. Zadania na ćwiczenia są podane po każdym wykładzie w skrypcie (patrz pozycja 1. w Literaturze podstawowej). 30 30 NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE Narzędzia dydaktyczne / środki dydaktyczne Sprzęt multimedialny, wykład, ćwiczenia, analiza, dyskusja, rozwiązywanie zadań z użyciem programów MathCad i Excel SPOSOBY OCENY Wykład: kolokwium zaliczeniowe Ćwiczenia: 2 kolokwia NAKŁAD PRACY STUDENTA Forma aktywności Godziny pracy studenta w uczelni przewidziane planem zajęć dla przedmiotu Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim + konsultacje Samodzielna praca studenta, np. przygotowanie do zajęć, do egzaminu i inne wynikające z realizacji przedmiotu (odrębnie w kolejnych wierszach) Przygotowanie do kolokwium 1 Liczba godzin na zrealizowanie aktywności 65 85 20 Przygotowanie do kolokwium 2 20 Przygotowanie do egzaminu 20 Studiowanie literatury i dodatkowych 25 materiałów Razem 150 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 6 Student ma prawo do zdawania dwóch kolokwiów poprawkowych. Określenie czy przedmiot może być wielokrotnie zaliczany LITERATURA Literatura podstawowa 1. W. Frydrychowicz, Wykłady z matematyka dla inżynierii i ekonomii, skrypt, 2009. 2. W. Żakowski, Podręczniki akademickie, Matematyka III 3. M. Gewert, Z. Skoczylas, Analiza matematyczna 1. Definicje, twierdzenia, wzory. Wydanie trzynaste. GiS, Wrocław 2003. 4. T. Jurlewicz, Z. Skoczylas, Algebra liniowa 1. Definicje, twierdzenia, wzory. Wydanie jedenaste, GiS, Wrocław 2004. 5. W. Krysicki, L. Włodarski, Analiza matematyczna w zadaniach, Cześć pierwsza i druga Wydanie dwudzieste dziewiąte, Wydawnictwo Naukowe PWN, 2004. Literatura uzupełniająca Uwagi 1. G.M. Fichtenholz, Rachunek różniczkowy i całkowy, PWN, 1985 Przedmiot realizowany w wykorzystaniem platformy e-learningowej MOODLE: e.pwszciechanow.edu.pl/wi/ KARTA PRZEDMIOTU/ SYLABUS CECHA PRZEDMIOTU OPIS Część A- INFORMACJE OGÓLNE O PRZEDMIOCIE Zakład Informatyki Jednostka realizująca Mechanika i Budowa Maszyn Kierunek Ogólnoakademicki Profil kształcenia Studia stacjonarne Forma kształcenia Poziom realizacji przedmiotu Studia pierwszego stopnia Inżynier Tytuł zawodowy uzyskiwany przez studenta Nazwa przedmiotu Matematyka II M8 Kod przedmiotu 6 Punkty ECTS Obowiązkowy Rodzaj przedmiotu Przyporządkowanie do grupy Podstawowy przedmiotów polski Język wykładowy I II Rok studiów Semestr studiów Forma zajęć dydaktycznych Liczba godzin w semestrze Wykłady 30 Ćwiczenia 30 RAZEM 60 Nazwa, adres i kontakt do jednostki prowadzącej Zakład Informatyki, ul. Narutowicza 9 kształcenie Koordynator przedmiotu Dr Wacław Frydrychowicz Część B- INFORMACJE SZCZEGÓŁOWE O PRZEDMIOCIE Prowadzący zajęcia Forma zajęć Nazwisko i imię prowadzącego Wszystkie osoby prowadzące zajęcia w obrębie przedmiotu z uwzględnieniem tytułów i stopni naukowych wykład Dr Wacław Frydrychowicz ćwiczenia Mgr Magdalena Stefańska CELE KSZTAŁCENIA a) Nabycie umiejętności ścisłego formułowania myśli i poprawnego wnioskowania oraz posługiwania się metodami matematycznymi przy modelowaniu procesów i zagadnień w inżynierii komunalnej, produkcji i budowy maszyn. b) Nabycie kompetencji stosowania wiedzy matematycznej jako narzędzia w warsztacie inżyniera. Stosowania wiedzy matematycznej w badaniu zjawisk i procesów inżynierskich. c) Zapoznanie z podstawową terminologią matematyczną stosowaną w inżynierii i symulacjach komputerowych procesów mechaniki i budowy maszyn. Macierz efektów kształcenia dla przedmiotu w odniesieniu do metod weryfikacji zamierzonych efektów kształcenia oraz formy realizacji zajęć Numer efektu kształcenia dla kierunku STUDENT, KTÓRY ZALICZYŁ PRZEDMIOT POSIADA: Forma zajęć Metoda weryfikacji osiągnięcia zamierzonego efektu kształcenia WIEDZĘ K1A_W01 ma uporządkowaną wiedzę z zakresu matematyki K1A_U04 K1A_U07 K1A_U09 z zakresu analizy matematycznej (rachunek różniczkowy i całkowy oraz jego zastosowania, równania różniczkowe), algebry (algebra liniowa, elementy logiki, geometria analityczna), rachunku prawdopodobieństwa i statystyki matematycznej. Zakres przydatny do formułowania i rozwiązywania prostych zadań (zagadnień) z Mechaniki i Budowy Maszyn. UMIEJĘTNOŚCI Potrafi przygotować i przedstawić krótką prezentację poświęconą wynikom realizacji zadania inżynierskiego W Ć Ć potrafi wykorzystać poznane zasady i metody Ć fizyki oraz odpowiednie narzędzia matematyczne do analizy i rozwiązywania podstawowych zagadnień fizycznych i technicznych. Umie posługiwać się regułami logiki matematycznej w zastosowaniach matematycznych i technicznych. potrafi zastosować wiedzę z zakresu Ć probabilistyki do obróbki danych doświadczalnych, w szczególności; - umie wyznaczyć prawdopodobieństwo typowych zdarzeń w dyskretnej przestrzeni probabilistycznej; - umie wyznaczyć parametry zmiennych losowych i rozumie ich znaczenie, zna typowe rozkłady zmiennych losowych KOMPETENCJE SPOŁECZNE rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, ZBUN przede wszystkim w celu podnoszenia swoich kompetencji zawodowych i osobistych TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć TEMAT K1A_K01 Wykłady Wykład I: Egzamin pisemny, 2 kolokwia w semestrze Prezentacja, zadanie wykonane samodzielnie/grup owo Kolokwium, prezentacja Kolokwium, prezentacja samoocena Liczba godzin 2 Funkcje pierwotne/antypochodne. Całki nieoznaczone. Całkowanie funkcji przez podstawienie i przez części. Wykład II: 4 Całkowanie funkcji trygonometrycznych – różne metody całkowania. Wykład III: Całkowanie funkcji wymiernych przez rozkład na ułamki proste. Cztery przypadki rozkładów funkcji wymiernych. Wskazówki 4 Suma godzin 30 pomocne przy doborze metod całkowania funkcji. Wykład IV: Definicja całki oznaczonej. Interpretacja geometryczna całki oznaczonej. Całka w sensie Riemanna. Własności całki oznaczonej. Fundamentalne Twierdzenie rachunku różniczkowo-całkowego. Wykład V: Reguła podstawiania i symetrii dla całek oznaczonych. Pole zawarte między krzywymi. Długość łuku krzywej i jej interpretacja geometryczna. Pole powierzchni obrotowej. Objętość bryły obrotowej. Wykład VI: Całki niewłaściwe pierwszego i drugiego rodzaju. Zbieżność i rozbieżność całek niewłaściwych. Twierdzenie porównawcze dla całek niewłaściwych. Wykład VII: Równania różniczkowe zwyczajne liniowe drugiego rzędu, w tym: jednorodne, niejednorodne, o stałych współczynnikach. Rozwiązanie ogólne równań różniczkowych o stałych współczynnikach. Zagadnienia początkowe i brzegowe dla równań różniczkowych. Wykład VIII: 4 4 3 3 2 Macierze, działania na macierzach, dopełnienia algebraiczne, wyznaczniki, własności wyznaczników. Wykład IX: 2 Macierze dołączone, macierze odwrotne. Układy równań liniowych i metody ich rozwiązywania. Macierz układu, rząd macierzy, równania macierzowe. ĆWICZENIA Wykład X: Ciągi nieskończone. Granica ciągu. Twierdzenie o zawężaniu. Ciągi monotoniczne. Szeregi nieskończone, w tym: geometryczny, harmoniczny, naprzemienny. Kryteria zbieżności szeregów. Kryterium całkowe zbieżności szeregów. 2 Praktyczne rozwiązywanie zadań, stosownie do treści wykładów. Zadania na ćwiczenia są podane po każdym wykładzie w skrypcie (patrz pozycja 1. w Literaturze podstawowej). 30 30 NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE Narzędzia dydaktyczne / środki dydaktyczne Sprzęt multimedialny, wykład, ćwiczenia, analiza, dyskusja, rozwiązywanie zadań z użyciem programów MathCad i Excel SPOSOBY OCENY Kolokwia: 90 min.,20% +20%, Zaliczenie: 40%, Egzamin: 90 min., 60%, NAKŁAD PRACY STUDENTA Forma aktywności Godziny pracy studenta w uczelni przewidziane planem zajęć dla przedmiotu Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim + konsultacje Samodzielna praca studenta, np. przygotowanie do zajęć, do egzaminu i inne wynikające z realizacji przedmiotu (odrębnie w kolejnych wierszach) Przygotowanie do kolokwium 1 Liczba godzin na zrealizowanie aktywności 65 85 20 Przygotowanie do kolokwium 2 20 Przygotowanie do egzaminu 20 Studiowanie literatury i dodatkowych 20 materiałów Razem 150 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 6 Student ma prawo do zdawania dwóch egzaminów Określenie czy przedmiot poprawkowych. może być wielokrotnie zaliczany LITERATURA Literatura podstawowa 1. W. Frydrychowicz, Wykłady z matematyka dla inżynierii i ekonomii, skrypt, 2009. 2. W. Żakowski, Podręczniki akademickie, Matematyka III 3. M. Gewert, Z. Skoczylas, Analiza matematyczna 1. Definicje, twierdzenia, wzory. Wydanie trzynaste. GiS, Wrocław 2003. 4. T. Jurlewicz, Z. Skoczylas, Algebra liniowa 1. Definicje, twierdzenia, wzory. Wydanie jedenaste, GiS, Wrocław 2004. 5. W. Krysicki, L. Włodarski, Analiza matematyczna w zadaniach, Cześć pierwsza i druga Wydanie dwudzieste dziewiąte, Wydawnictwo Naukowe PWN, 2004. Literatura uzupełniająca Uwagi 1. G.M. Fichtenholz, Rachunek różniczkowy i całkowy, PWN, 1985 Przedmiot realizowany w wykorzystaniem platformy e-learningowej MOODLE: e.pwszciechanow.edu.pl/wi/ KARTA PRZEDMIOTU/ SYLABUS CECHA PRZEDMIOTU OPIS Część A- INFORMACJE OGÓLNE O PRZEDMIOCIE Wydział Inżynierii i Ekonomii Jednostka realizująca Mechanika i Budowa Maszyn Kierunek Ogólnoakademicki Profil kształcenia Studia stacjonarne Forma kształcenia Poziom realizacji przedmiotu Studia pierwszego stopnia Inżynier Tytuł zawodowy uzyskiwany przez studenta Fizyka Nazwa przedmiotu M2 Kod przedmiotu 6 Punkty ECTS Obowiązkowy Rodzaj przedmiotu Przyporządkowanie do grupy Przedmioty podstawowe przedmiotów polski Język wykładowy I I Rok studiów Semestr studiów Forma zajęć dydaktycznych Liczba godzin w semestrze Wykłady 30 Ćwiczenia audytoryjne 30 RAZEM 60 Nazwa, adres i kontakt do jednostki prowadzącej PWSZ CIECHANÓW, kształcenie WYDZIAŁ INŻYNIERII I EKONOMII, CIECHANÓW ul. Narutowicza 9 Koordynator przedmiotu dr inż. Roman Rumianowski Część B- INFORMACJE SZCZEGÓŁOWE O PRZEDMIOCIE Prowadzący zajęcia Forma zajęć Nazwisko i imię prowadzącego Wszystkie osoby prowadzące zajęcia w obrębie przedmiotu z uwzględnieniem tytułów i stopni naukowych Wykład dr inż. Roman Rumianowski Ćwiczenia audytoryjne dr inż. Roman Rumianowski CELE KSZTAŁCENIA Potrafi wykorzystać poznane zasady i metody fizyki oraz odpowiednie narzędzia matematyczne do rozwiązywania typowych zadań z mechaniki, termodynamiki, elektryczności, magnetyzmu, optyki. Macierz efektów kształcenia dla przedmiotu w odniesieniu do metod weryfikacji zamierzonych efektów kształcenia oraz formy realizacji zajęć Numer efektu kształcenia dla kierunku STUDENT, KTÓRY ZALICZYŁ PRZEDMIOT POSIADA: Forma zajęć Metoda weryfikacji osiągnięcia zamierzonego efektu kształcenia 1 WIEDZĘ K1A_W02 K1A_W03 K1A_W09 K1A_U07 ma wiedzę w zakresie fizyki klasycznej oraz W+Ć podstaw fizyki relatywistycznej przydatną do formułowania i rozwiązywania podstawowych zadań z zakresu Mechaniki i Budowy Maszyn ma wiedzę na temat zasad przeprowadzania i W+Ć opracowania wyników pomiarów fizycznych, rodzajów niepewności pomiarowych i sposobów ich wyznaczania ma podstawową wiedzę z zakresu mechaniki W+Ć płynów, w szczególności: warunków równowagi płynów, rodzajów przepływów, współczynników oporu przy przepływie w rurociągu, naporu płynów na ścianki, hydrauliki siłowej UMIEJĘTNOŚCI potrafi wykorzystać poznane zasady i metody W+Ć fizyki oraz odpowiednie narzędzia matematyczne do analizy i rozwiązywania podstawowych zagadnień fizycznych i technicznych. Umie posługiwać się regułami logiki matematycznej w zastosowaniach matematycznych i technicznych. Pisemny egzamin końcowy, kolokwia na ćwiczeniach Pisemny egzamin końcowy, kolokwia na ćwiczeniach Pisemny egzamin końcowy, kolokwia na ćwiczeniach Pisemny egzamin końcowy, kolokwia na ćwiczeniach K1A_U12 potrafi wykorzystać prawa termodynamiki W+Ć technicznej do opisu zjawisk fizycznych i modelowania matematycznego wymiany ciepła w procesach technologicznych KOMPETENCJE SPOŁECZNE Pisemny egzamin końcowy, kolokwia na ćwiczeniach K1A_K05 ma świadomość ważności i zrozumienia pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływ na środowisko i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje W+Ć Pisemny egzamin końcowy, kolokwia na ćwiczeniach Forma zajęć Wykład TREŚCI PROGRAMOWE TEMAT Wektory i skalary. Dodawanie wektorów, iloczyn skalarny, iloczyn wektorowy, mnożenie wektorów, skalar , składowa wektora, układ współrzędnych, współrzędne wektora Liczba godzin 2 Suma godzin 30 Ruch prostoliniowy. Pochodne i całki - definicja i podstawowe własności pochodnych i całek. Interpretacja geometryczna Kinematyka , pochodna wektora po czasie, prędkość chwilowa , prędkość średnia, położenie, wektor wodzący, ruch , 2 przyspieszenie, ruch prostoliniowy jednostajnie przyspieszony, ruch prostoliniowy jednostajny Ruch w dwóch i trzech wymiarach. Prędkość kątowa , przyspieszenie dośrodkowe , przyspieszenie kątowe , ruch jednostajny po okręgu, rzut ukośny , tor ruchu . Pochodne i całki zmiennych kinematycznych 2 Siła i ruch. Inercjalny układ odniesienie, nieinercjalny układ odniesienia, siła, siła normalna, siła pozorna, siła wypadkowa, siła tarcia, układ odniesienia, zasady dynamiki Newtona Energia kinetyczna i praca. Całka , całka oznaczona , energia , energia kinetyczna , moc , praca , siła sprężystości . Stałe i zmienne siły. 2 Energia potencjalna i zachowanie energii. Energia potencjalna , energia potencjalna sprężystości , grawitacyjna energia potencjalna , równowaga , równowaga chwiejna , równowaga obojętna , równowaga trwała , siła zachowawcza , siła niezachowawcza , układ izolowany , zasada zachowania energii Układy cząstek. Siła zewnętrzna , siła wewnętrzna , środek masy , układ o zmiennej masie , układ zamknięty , zasada zachowania pędu 2 Zderzenia. Klasyfikacja zderzeń. Pocisk - tarcza , popęd siły , zasada zachowania pędu , zderzenie , zderzenie całkowicie niesprężyste , zderzenie całkowicie sprężyste Obroty. Ciało sztywne , energia kinetyczna ruchu obrotowego , moment bezwładności , moment siły , prędkość kątowa , przyspieszenie kątowe , środek masy. 2 Toczenie się ciał, moment siły i moment pędu. Druga zasada dynamiki dla ruchu obrotowego , ruch postępowy i obrotowy ,moment pędu, moment siły , stała oś obrotu, toczenie, zasada zachowania momentu pędu Równowaga i sprężystość. Moduł Younga , naprężenie, naprężenie niszczące , naprężenie ścinające , naprężenie objętościowe , równowaga , sprężystość , statyka ciała sztywnego, środek ciężkości 2 Elementy mechaniki płynów. Prawo Pascala, równanie ciągłości. Równanie Bernoulliego i jego zastosowania 2 3 Drgania. Amplituda , częstość, częstość kołowa , drgania , drgania harmoniczne , drgania harmoniczne tłumione , drgania wymuszone , energia w ruchu harmonicznym , okres , rezonans, ruch harmoniczny , wahadło , wahadło matematyczne , wahadło fizyczne , wahadło torsyjne 2 Pomiar, niepewność pomiarowa. Czas , ciężar , długość, masa wzorce. Jednostki miary Układu SI, pomiary bezpośrednie i pośrednie, rozkład Gaussa, niepewność pomiarowa. Zasady zaokrąglania wyników 5pomiarów. Test chi-kwadrat dobroci dopasowania. 2 Temperatura, ciepło i pierwsza zasada termodynamiki. Bezwzględna skala temperatury, ciepło , ciepło przemiany , ciepło właściwe, ciepło właściwe przy stałym ciśnieniu ciepło właściwe przy stałej objętości , molowe ciepło właściwe , pojemność cieplna , punkt potrójny wody , promieniowanie , przemiana adiabatyczna , przemiana, izobaryczna , przemiana izochoryczna , przemiana izotermiczna , przewodnictwo cieplne , przewodność cieplna właściwa , rozprężanie gazu , rozprężanie swobodne, rozszerzalność cieplna , równowaga termodynamiczna , skale temperatur , zasady termodynamiki , ciśnienie , energia wewnętrzna , gaz doskonały kinetyczna teoria gazów.. 2 Entropia i druga zasada termodynamiki. Rozkład Maxwella prędkości cząsteczek , prędkość średnia kwadratowa ,równanie stanu gazu doskonałego , stopnie swobody, średnia energia kinetyczna cząsteczek , średnia droga swobodna .Chłodziarka, druga zasada termodynamiki , entropia , prawdopodobieństwo, przemiana nieodwracalna , przemiana odwracalna, silnik Carnota , silnik cieplny , sprawność , sprawność cieplna statystyczne spojrzenie na entropię , liczba Avogadro. Ładunek elektryczny. Potencjał elektryczny. Ładunek elektryczny , ładunek elementarny , ładunek ujemny , nadprzewodnik , odpychanie , półprzewodnik , prawo Coulomba , przewodnik , przyciąganie , zasada zachowania ładunku , dipol elektryczny , elektryczna energia potencjalna , napięcie, potencjał elektryczny , potencjał ładunku punktowego , powierzchnia ekwipotencjalna 2 Pole elektryczne . Prawo Gaussa. Linie pola elektrycznego , ładunek punktowy , moment dipolowy , pole elektryczne , powierzchnia Gaussa , prawo Gaussa , przewodnik , strumień 4 elektryczny , symetria płaszczyznowa , symetria walcowa , symetria sferyczna Prąd elektryczny i opór elektryczny. Obwody elektryczne. Gęstość prądu elektrycznego , moc prądu elektrycznego ,natężenie prądu , napięcie , opór elektryczny , opór elektryczny właściwy , prawo Ohma, prąd stały przewodnik , półprzewodnik, amperomierz, prawa Kirchhoffa , łączenie oporników , ładowanie kondensatora, moc prądu elektrycznego, obwód RC , oczko węzeł , opór wewnętrzny, połączenie równoległe , połączenie szeregowe, rozładowywanie kondensatora , siła elektromotoryczna , woltomierz Pole magnetyczne. Pole magnetyczne wywołane przepływem prądu. Akcelerator , biegun magnetyczny , cewka , cyklotron , dipolowy moment magnetyczny , linie pola magnetycznego, magnes, pole magnetyczne , reguła prawej ręki , siła Lorentza , zjawisko Halla , cewka , dipol magnetyczny , prawo Ampère'a , prawo Biota-Savarta , solenoid 2 Zjawisko indukcji i indukcyjność. Energia w cewce ,indukcja , indukcja wzajemna indukcyjność, indukowane pole elektryczne, obwód RL, połączenie równoległe i szeregowe, prąd indukowany . prawo indukcji Faradaya , reguła Lenza , samoindukcja , siła elektromotoryczna, solenoid , strumień magnetyczny Fale elektromagnetyczne. Amplituda , całkowite wewnętrzne odbicie , ciśnienie promieniowania , częstość , długość fali , fala płaska , fala poprzeczna, fale elektromagnetyczne , fale radiowe , kąt padania , kąt odbicia , kąt załamania , nadfiolet , natężenie fali , odbicie światła, podczerwień , polaryzacja liniowa , polaryzacja przez odbicie , polaryzator , prędkość światła , promieniowanie gamma , promieniowanie rentgenowskie, pryzmat , rozchodzenie się fali elektromagnetycznej , światło , rozszczepienie światła,, światło monochromatyczne , światło niespolaryzowane , światło spolaryzowane , światło spójne , światłowód , wektor Poyntinga , widmo fal elektromagnetycznych , współczynnik załamania. 2 Atomy. Atom , atom wodoru , atomy wieloelektronowe , absorpcja , emisja spontaniczna , emisja światła emisja, wymuszona , energia jonizacji , inwersja obsadzeń, konfiguracja elektronowa, laser, liczba kwantowa 2 5 Elementy fizyki ciała stałego. Budowa kryształów. Ćwiczenia audytoryjne Fizyka jądrowa. Energia jądrowa. Budowa jądra , czas połowicznego zaniku, energia wiązania jądra, izotop , jądro, model kroplowy, model powłokowy, neutron, nukleon, nuklid , oddziaływania silne , proton, rozpad , rozpad – beta, rozpad promieniotwórczy, rozszczepienie jądra, siły jądrowe , stała rozpadu , synteza termojądrowa , średni czas życia , energia jądrowa, energia wiązania jądra , pręty paliwowe , pręty sterujące , rdzeń reaktora , reakcja łańcuchowa , reaktor jądrowy, rozszczepienie jądra, synteza termojądrowa 2 Wybrane zagadnienia z mechaniki 14 Kolokwium I 1 Termodynamika 4 Elektromagnetyzm 6 Fale elektromagnetyczne, optyka 4 Kolokwium II 1 30 NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE Narzędzia dydaktyczne / środki dydaktyczne Komputer SPOSOBY OCENY Dwa kolokwia w semestrze na ćwiczeniach audytoryjnych. Na każdym kolokwium student może zdobyć 20 pkt. Egzamin końcowy za 60 pkt. Łącznie w semestrze student może zdobyć 100 pkt. Końcowa ocena jest określana według kryterium: 50- 60 pkt- 3.0 61-70 pkt-3.5 71-80 pkt - 4.0 81- 90pkt. -4.5 91- 100pkt - 5.0 Warunkiem koniecznym do zaliczenia ćwiczeń laboratoryjnych jest wykonanie wszystkich zaplanowanych ćwiczeń oraz oddanie protokołów z ćwiczeń przygotowanych według instrukcji. NAKŁAD PRACY STUDENTA Forma aktywności Liczba godzin na zrealizowanie aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem 75 Godziny pracy akademickim + konsultacje studenta w uczelni 6 przewidziane planem zajęć dla przedmiotu … Samodzielna praca studenta, np. przygotowanie do zajęć, do egzaminu i inne wynikające z realizacji przedmiotu (odrębnie w kolejnych wierszach) … 75 Razem 150 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 6 Student ma prawo do zdawania dwóch egzaminów Określenie czy przedmiot poprawkowych. może być wielokrotnie zaliczany LITERATURA Literatura podstawowa 1. J. Orear-„Fizyka” WNT 2008; 2. J.Massalski, M. Massalska-„Fizyka dla inżynierów” WNT 2010; 3.E. Mulas, R. Rumianowski-„Rachunek niepewności pomiaru w pracowni fizycznej” Oficyna Wydawnicza PW 2002, 4. W. Bogusz, J. Grabarczyk, F. Krok-„Podstawy fizyki” Oficyna Wydawnicza PW 2010. Literatura uzupełniająca Uwagi 7 KARTA PRZEDMIOTU/ SYLABUS CECHA PRZEDMIOTU OPIS Część A- INFORMACJE OGÓLNE O PRZEDMIOCIE Wydział Inżynierii i Ekonomii Jednostka realizująca Mechanika i Budowa Maszyn Kierunek Ogólnoakademicki Profil kształcenia Studia stacjonarne Forma kształcenia Poziom realizacji przedmiotu Studia pierwszego stopnia Inżynier Tytuł zawodowy uzyskiwany przez studenta Laboratorium fizyki Nazwa przedmiotu M2 l Kod przedmiotu 2 Punkty ECTS Obowiązkowy Rodzaj przedmiotu Przyporządkowanie do grupy Przedmioty podstawowe przedmiotów polski Język wykładowy I II Rok studiów Semestr studiów Forma zajęć dydaktycznych Liczba godzin w semestrze Ćwiczenia laboratoryjne 15 RAZEM 15 Nazwa, adres i kontakt do jednostki prowadzącej PWSZ CIECHANÓW, kształcenie WYDZIAŁ INŻYNIERII I EKONOMII, CIECHANÓW ul. Narutowicza 9 Koordynator przedmiotu dr inż. Roman Rumianowski Część B- INFORMACJE SZCZEGÓŁOWE O PRZEDMIOCIE Prowadzący zajęcia Forma zajęć Wszystkie osoby prowadzące zajęcia w obrębie przedmiotu z uwzględnieniem tytułów i stopni naukowych Ćwiczenia laboratoryjne Nazwisko i imię prowadzącego dr inż. Roman Rumianowski CELE KSZTAŁCENIA Potrafi przeprowadzić podstawowe pomiary fizyczne oraz opracować i przedstawić ich wyniki, w szczególności: potrafi zbudować prosty układ pomiarowy z wykorzystaniem standardowych urządzeń pomiarowych, zgodnie z zadanym schematem i specyfikacją, - potrafi wyznaczyć wyniki i niepewności pomiarów bezpośrednich i pośrednich, - umie dokonać oceny wiarygodności wyników pomiarów i ich niepewności w kontekście posiadanej wiedzy fizycznej. Macierz efektów kształcenia dla przedmiotu w odniesieniu do metod weryfikacji zamierzonych efektów kształcenia oraz formy realizacji zajęć Numer efektu kształcenia STUDENT, KTÓRY ZALICZYŁ PRZEDMIOT POSIADA: Forma zajęć Metoda weryfikacji osiągnięcia 1 dla kierunku zamierzonego efektu kształcenia WIEDZĘ K1A_W03 K1A_U08 ma wiedzę na temat zasad przeprowadzania i opracowania wyników pomiarów fizycznych, rodzajów niepewności pomiarowych i sposobów ich wyznaczania UMIEJĘTNOŚCI potrafi przeprowadzić podstawowe pomiary fizyczne oraz opracować i przedstawić ich wyniki, w szczególności: - potrafi zbudować prosty układ pomiarowy z wykorzystaniem standardowych urządzeń pomiarowych, - potrafi wyznaczyć wyniki i niepewności pomiarów bezpośrednich i pośrednich,- potrafi dokonać oceny wiarygodności wyników pomiarów i ich interpretacji w kontekście posiadanej wiedzy fizycznej L L Protokoły z ćwiczeń laboratoryjnych Protokoły z ćwiczeń laboratoryjnych KOMPETENCJE SPOŁECZNE K1A_K05 ma świadomość ważności i zrozumienia pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływ na środowisko i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje L TREŚCI PROGRAMOWE TEMAT Forma zajęć Zajęcia organizacyjne, prezentacja narzędzi informatycznych służących do opracowania wyników pomiarów, wykład z podstaw rachunek błędu pomiarowego Ćwiczenia laboratoryjne Protokoły z ćwiczeń laboratoryjnych Liczba godzin 2 Cztery ćwiczenia laboratoryjne. Czas trwania każdego ćwiczenia 3h 12 Rozliczenie ćwiczeń 1 Suma godzin 15 NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE Narzędzia dydaktyczne / środki dydaktyczne Komputer SPOSOBY OCENY Warunkiem koniecznym do zaliczenia ćwiczeń laboratoryjnych jest wykonanie wszystkich zaplanowanych ćwiczeń oraz oddanie protokołów z ćwiczeń przygotowanych według instrukcji. NAKŁAD PRACY STUDENTA 2 Forma aktywności Godziny pracy studenta w uczelni przewidziane planem zajęć dla przedmiotu Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim + konsultacje … Samodzielna praca studenta, np. przygotowanie do zajęć, przygotowanie sprawozdań i inne wynikające z realizacji przedmiotu (odrębnie w kolejnych wierszach) … Liczba godzin na zrealizowanie aktywności 20 30 Razem 50 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 2 Student ma prawo do zdawania dwóch popraw protokołów Określenie czy przedmiot może być wielokrotnie zaliczany LITERATURA Literatura podstawowa 1. J.Orear-„Fizyka” WNT 2008; 2. J.Massalski,M. Massalska-„Fizyka dla inżynierów” WNT 2010; 3.E. Mulas, R. Rumianowski-„Rachunek niepewności pomiaru w pracowni fizycznej” Oficyna Wydawnicza PW 2002, 4. W.Bogusz, J. Grabarczyk, F. Krok-„Podstawy fizyki” Oficyna Wydawnicza PW 2010. Literatura uzupełniająca Uwagi 3 4 KARTA PRZEDMIOTU/ SYLABUS CECHA PRZEDMIOTU OPIS Część A- INFORMACJE OGÓLNE O PRZEDMIOCIE Wydział Ekonomi i Inżynierii Jednostka realizująca Mechanika i Budowa Maszyn Kierunek Ogólnoakademicki Profil kształcenia Studia stacjonarne Forma kształcenia Poziom realizacji przedmiotu Studia pierwszego stopnia inżynier Tytuł zawodowy uzyskiwany przez studenta Mechanika Techniczna Nazwa przedmiotu M3 Kod przedmiotu 6 Punkty ECTS Obowiązkowy Rodzaj przedmiotu Przyporządkowanie do grupy Podstawowy przedmiotów polski Język wykładowy I I Rok studiów Semestr studiów Forma zajęć dydaktycznych Liczba godzin w semestrze Wykład 30 Ćwiczenia 30 RAZEM 60 Nazwa, adres i kontakt do jednostki prowadzącej PWSZ CIECHANÓW, kształcenie WYDZIAŁ INŻYNIERII I EKONOMII, CIECHANÓW ul. Narutowicza 9 Koordynator przedmiotu Szymaniak Zbigniew Część B- INFORMACJE SZCZEGÓŁOWE O PRZEDMIOCIE Prowadzący zajęcia Forma zajęć Nazwisko i imię prowadzącego Wszystkie osoby prowadzące zajęcia w obrębie przedmiotu z uwzględnieniem tytułów i stopni naukowych Wykład Szymaniak Zbigniew, dr inż. Ćwiczenia Szymaniak Zbigniew, dr inż. CELE KSZTAŁCENIA W ramach przedmiotu studenci będą zaznajomieni z podstawowymi zagadnieniami Mechaniki technicznej. Wyznaczanie sił w układach wyznaczalnych statycznie bez i z uwzględnianiem zjawiska tarcia. Macierz efektów kształcenia dla przedmiotu w odniesieniu do metod weryfikacji zamierzonych efektów kształcenia oraz formy realizacji zajęć Numer efektu kształcenia dla kierunku STUDENT, KTÓRY ZALICZYŁ PRZEDMIOT POSIADA: WIEDZĘ Forma zajęć Metoda weryfikacji osiągnięcia zamierzonego efektu kształcenia K1A_W07 K1A_U06 ma podstawową wiedzę z zakresu obejmującą zagadnienia z zakresu mechaniki: statyki (zasada redukcji i budowy warunków równowagi płaskich i przestrzennych układów sił, wyznaczania środków ciężkich) , kinematyki ( opisu ruchu punktu i bryły, opisu ruchu płaskiego i złożonego), dynamiki (opisu dynamicznego ruchu punktu i bryły, stosowania zasad dynamiki, opisu dynamicznego ruchu płaskiego) UMIEJĘTNOŚCI ma umiejętności samokształcenia się m. in. w celu podnoszenia kompetencji zawodowych W, Ć Egzamin, kolokwium ZBUN Samoocena efektów kształcenia Samoocena efektów kształcenia K1A_U01 potrafi uzyskiwać informację z literatury, bazy ZBUN danych i innych źródeł; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągnąć wnioski oraz formułować i uzasadnić opinie KOMPETENCJE SPOŁECZNE K1A_K01 rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, ZBUN przede wszystkim w celu podnoszenia swoich kompetencji zawodowych i osobistych Forma zajęć Wykład Ćwiczenia TREŚCI PROGRAMOWE TEMAT 1. Podstawy rachunku wektorowego 2. Redukcja płaskiego układu sił 3. Tarcie ślizgowe 4. Tarcie toczne 5. Tarcie opasania 6. Wyznaczanie reakcji w układach belkowych 7. Wstęp do redukcji przestrzennego układu obciążenia 1. Podstawy rachunku wektorowego 2. Redukcja płaskiego układu sił 3. Tarcie ślizgowe 4. Tarcie toczne 5. Tarcie opasania 6. Wyznaczanie reakcji w układach belkowych 7. Wstęp do redukcji przestrzennego układu obciążenia Samoocena efektów kształcenia Liczba godzin 2 10 4 4 2 6 2 2 10 4 4 2 6 2 Suma godzin 30 30 NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE Narzędzia dydaktyczne / środki dydaktyczne Laptop, rzutnik SPOSOBY OCENY Ocena końcową stanowi: 40% oceny uzyskanej z ćwiczeń audytoryjnych (średnia z dwóch kolokwiów), 60% ocena uzyskana z egzaminu NAKŁAD PRACY STUDENTA Forma aktywności Godziny pracy studenta w uczelni przewidziane planem zajęć dla przedmiotu Liczba godzin na zrealizowanie aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim + konsultacje 75 Samodzielna praca studenta, np. przygotowanie do zajęć, do egzaminu i inne wynikające z realizacji przedmiotu (odrębnie w kolejnych wierszach) 75 Razem 150 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 6 Student ma prawo do zdawania dwóch egzaminów Określenie czy przedmiot poprawkowych. może być wielokrotnie zaliczany LITERATURA Literatura podstawowa M.Klasztorny, Mechanika Literatura uzupełniająca J. Nizioł, Metodyka rozwiązywania zadań z mechaniki Uwagi KARTA PRZEDMIOTU/ SYLABUS CECHA PRZEDMIOTU OPIS Część A- INFORMACJE OGÓLNE O PRZEDMIOCIE Wydział Ekonomi i Inżynierii Jednostka realizująca Mechanika i Budowa Maszyn Kierunek Ogólnoakademicki Profil kształcenia Studia stacjonarne Forma kształcenia Poziom realizacji przedmiotu Studia pierwszego stopnia inżynier Tytuł zawodowy uzyskiwany przez studenta Wytrzymałość Materiałów Nazwa przedmiotu M10 Kod przedmiotu 6 Punkty ECTS Obowiązkowy Rodzaj przedmiotu Przyporządkowanie do grupy Podstawowy przedmiotów polski Język wykładowy I II Rok studiów Semestr studiów Forma zajęć dydaktycznych Liczba godzin w semestrze 30 Wykład Ćwiczenia 30 RAZEM 60 Nazwa, adres i kontakt do jednostki prowadzącej PWSZ CIECHANÓW, kształcenie WYDZIAŁ INŻYNIERII I EKONOMII, CIECHANÓW ul. Narutowicza 9 Koordynator przedmiotu Szymaniak Zbigniew Część B- INFORMACJE SZCZEGÓŁOWE O PRZEDMIOCIE Prowadzący zajęcia Forma zajęć Nazwisko i imię prowadzącego Wszystkie osoby prowadzące zajęcia w obrębie przedmiotu z uwzględnieniem tytułów i stopni naukowych Wykład Szymaniak Zbigniew, dr inż. Ćwiczenia Szymaniak Zbigniew, dr inż. CELE KSZTAŁCENIA W ramach przedmiotu studenci będą zaznajomieni z podstawowymi zagadnieniami Mechaniki technicznej oraz wytrzymałości materiałów. Wyznaczanie sił w układach wyznaczalnych statycznie bez i z uwzględnianiem zjawiska tarcia. Wyznaczania momentów gnących, przebiegu sił wewnętrznych w konstrukcjach belkowych przy różnych rodzajach obciążeń. Macierz efektów kształcenia dla przedmiotu w odniesieniu do metod weryfikacji zamierzonych efektów kształcenia oraz formy realizacji zajęć Numer efektu kształcenia dla kierunku STUDENT, KTÓRY ZALICZYŁ PRZEDMIOT POSIADA: Forma zajęć Metoda weryfikacji osiągnięcia zamierzonego efektu kształcenia WIEDZĘ ma podstawową wiedzę z zakresu obejmującą W, Ć zagadnienia z zakresu mechaniki: statyki (zasada redukcji i budowy warunków równowagi płaskich i przestrzennych układów sił, wyznaczania środków ciężkich) , kinematyki ( opisu ruchu punktu i bryły, opisu ruchu płaskiego i złożonego), dynamiki (opisu dynamicznego ruchu punktu i bryły, stosowania zasad dynamiki, opisu dynamicznego ruchu płaskiego) K1A_W08 ma podstawową wiedzę z zakresu wytrzymałości W, Ć materiałów: teorii naprężeń, odkształceń oraz analiz wytrzymałościowych UMIEJĘTNOŚCI K1A_U06 ma umiejętności samokształcenia się m. in. w ZBUN celu podnoszenia kompetencji zawodowych K1A_W07 K1A_U01 potrafi uzyskiwać informację z literatury, bazy ZBUN danych i innych źródeł; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągnąć wnioski oraz formułować i uzasadnić opinie KOMPETENCJE SPOŁECZNE rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, ZBUN przede wszystkim w celu podnoszenia swoich kompetencji zawodowych i osobistych TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć TEMAT K1A_K01 Wykład 1. 2. 3. 4. 5. 6. Podstawy rachunku wektorowego Redukcja płaskiego układu sił Wyznaczanie reakcji w układach belkowych Definicja naprężeń Podstawowe stany obciążenia i ich charakterystyka Wyznaczanie przebiegu sił wewnętrznych w konstrukcjach belkowych Ćwiczenia 1.Podstawy rachunku wektorowego 2.Redukcja płaskiego układu sił 3.Wyznaczanie reakcji w układach belkowych 4.Podstawowe stany obciążenia i ich charakterystyka 5.Wyznaczanie przebiegu sił wewnętrznych w konstrukcjach belkowych 6. Sprawdziany pisemne/zaliczenia NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE Narzędzia dydaktyczne / środki dydaktyczne Laptop, rzutnik, tablica SPOSOBY OCENY Egzamin, kolokwium Egzamin, kolokwium Samoocena efektów kształcenia Samoocena efektów kształcenia Samoocena efektów kształcenia Liczba godzin 2 10 6 2 6 4 5 5 5 5 6 Suma godzin 30 30 4 Ocena końcową stanowi: 40% oceny uzyskanej z ćwiczeń audytoryjnych (średnia z dwóch kolokwiów), 60% ocena uzyskana z egzaminu NAKŁAD PRACY STUDENTA Forma aktywności Liczba godzin na zrealizowanie aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem 75 akademickim Samodzielna praca studenta, np. przygotowanie do zajęć, do egzaminu 75 i inne wynikające z realizacji przedmiotu (odrębnie w kolejnych wierszach) Razem 150 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 6 Student ma prawo do zdawania dwóch egzaminów Określenie czy przedmiot poprawkowych. może być wielokrotnie zaliczany LITERATURA Godziny pracy studenta w uczelni przewidziane planem zajęć dla przedmiotu Literatura podstawowa M. Klasztorny, Mechanika M Niezgodziński, Wytrzymałość Materiałów Literatura uzupełniająca Uwagi J. Nizioł, Metodyka rozwiązywania zadań z mechaniki KARTA PRZEDMIOTU/ SYLABUS CECHA PRZEDMIOTU OPIS Część A- INFORMACJE OGÓLNE O PRZEDMIOCIE Wydział Inżynierii i Ekonomii Jednostka realizująca Mechanika i Budowa Maszyn Kierunek Ogólnoakademicki Profil kształcenia Studia stacjonarne Forma kształcenia Poziom realizacji przedmiotu Studia pierwszego stopnia Inżynier Tytuł zawodowy uzyskiwany przez studenta Rysunek techniczny Nazwa przedmiotu M4 Kod przedmiotu 4 Punkty ECTS Obowiązkowy Rodzaj przedmiotu Przyporządkowanie do grupy Przedmiot podstawowy przedmiotów polski Język wykładowy I I Rok studiów Semestr studiów Forma zajęć dydaktycznych Liczba godzin w semestrze W 6 ĆA 39 45 RAZEM Nazwa, adres i kontakt do jednostki prowadzącej PWSZ CIECHANÓW, kształcenie WYDZIAŁ INŻYNIERII I EKONOMII, CIECHANÓW ul. Narutowicza 9 Mgr inż. Wojciech Pasternak st. wykładowca Koordynator przedmiotu Część B- INFORMACJE SZCZEGÓŁOWE O PRZEDMIOCIE Prowadzący zajęcia Forma zajęć W Wszystkie osoby prowadzące zajęcia w obrębie przedmiotu z uwzględnieniem tytułów i stopni naukowych Nazwisko i imię prowadzącego Mgr inż. Wojciech Pasternak st.wykładowca Mgr inż. Grzegorz Michalski st. wykładowca Mgr inż. Wiesław Śladowski wykładowca ĆA Mgr inż. Wojciech Pasternak st. wykładowca Mgr inż. Grzegorz Michalski st. wykładowca Mgr inż. Wiesław Śladowski wykładowca CELE KSZTAŁCENIA Poznanie i nauczenie się przez studenta tworzenia i czytania dokumentacji technicznej w dziedzinie budowy maszyn. Czytanie i tworzenie rysunków wykonawczych detali w budowie maszyn. Macierz efektów kształcenia dla przedmiotu w odniesieniu do metod weryfikacji zamierzonych efektów kształcenia oraz formy realizacji zajęć STUDENT, KTÓRY ZALICZYŁ PRZEDMIOT POSIADA: Numer efektu kształcenia dla kierunku Forma zajęć Metoda weryfikacji osiągnięcia zamierzonego efektu kształcenia W, ĆA „W” zaliczane sprawdzianem. W trakcie „ĆL” prowadzący zajęcia na bieżąco konsultuje i weryfikuje pracę studenta aż do uzyskania poprawnego jej wykonania i zaliczenia. WIEDZĘ K1A_W12 ma uporządkowaną wiedzę z zakresu zapisu konstrukcji, zna zasady obowiązujące w rysunku technicznym maszynowym, ma podstawową wiedzę z zakresu grafiki inżynierskiej 2D oraz modelowania geometrycznego 3D UMIEJĘTNOŚCI K1A_U01 potrafi uzyskiwać informację z literatury, bazy danych i innych źródeł; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągnąć wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie potrafi pracować indywidualnie i w zespole; umie oszacować czas potrzebny na realizację K1A_U02 zleconego zadania; potrafi opracować i zrealizować harmonogram prac zapewniających dotrzymanie terminów KOMPETENCJE SPOŁECZNE K1A_K03 potrafi pracować w grupie, przyjmując w niej różne role W, ĆA ĆA ĆA rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, przede wszystkim w celu podnoszenia swoich ĆA kompetencji zawodowych i osobistych TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć TEMAT K1A_K01 1. 2. 3. W 4. 5. Wybrane elementy zapisu konstrukcji ( formaty arkuszy, tabliczki rysunkowe, zasady umieszczania informacji tekstowych na rysunkach, podziałki rysunkowe, Rzuty aksonometryczne Rzutowanie prostokątne ( niezmienniki rzutowania, zasady odwzorowania za pomocą rzutów prostokątnych, pojęcie wysokości i głębokości punktu, rzutowanie metodą europejską, zasady rozmieszczania rzutów na arkuszu rysunkowym) Przekroje płaszczyzn i brył. Przenikanie brył. Przekroje w rysunku technicznym. Zasady wykonywania widoków pomocniczych i cząstkowych W trakcie „ĆL” prowadzący zajęcia na bieżąco konsultuje i weryfikuje pracę studenta aż do uzyskania poprawnego jej wykonania i zaliczenia Prowadzący zajęcia stymuluje studentów w dobranych zespołach do możliwie jednakowej aktywności. Liczba godzin Suma godzin 1 1 6 1 1 1 6. Zasady rysowania wybranych elementów części maszyn. Dobór rzutu głównego. Ogólne zasady wymiarowania. 1.Wykonanie rysunków( szkiców) wykonawczych prostych detali typu wałek, tuleja, płyta. Wymiarowanie tych detali. ĆA 2.Wykonywanie z zadanych modeli części – detali o bardziej złożonym kształcie – wymagających większej ilości rzutów -- rysunków (szkiców) wykonawczych. 3. Połączenia gwintowe. Wykonanie arkusza połączeń gwintowych. Wstępne zapoznanie z posługiwaniem się normami. 4.Wykonanie z zadanego modelu detalu tupu średnio skomplikowany odlew lub odkuwka rysunku-szkicu wykonawczego detalu 1 10 10 39 10 9 NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE W –Sprzęt multimedialny, modele, normy techniczne, Narzędzia dydaktyczne / środki dydaktyczne katalogi. Ć – wybrane elementy- detale maszyn o narastająco złożonych kształtach i różnych technologiach wykonania. Normy. SPOSOBY OCENY Kolokwium z wiadomości teoretycznych. Zaliczenie wszystkich wykonywanych szkiców. NAKŁAD PRACY STUDENTA Forma aktywności Liczba godzin na zrealizowanie aktywności 45 Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim 12 konsultacje Samodzielna praca studenta, np. przygotowanie do zajęć, do egzaminu 6 i inne wynikające z realizacji przedmiotu (odrębnie w kolejnych wierszach) 7 Przygotowanie się do kolokwium Kończenie w domu szkiców zadanych w 30 trakcie zajęć, poprawianie ich po konsultacjach 100 Razem Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 4 Student ma prawo poprawiać kolokwium. Szkice zadanych detali ma poprawić Określenie czy przedmiot do drugich zajęć po wyznaczonym terminie oddania. Dopuszcza się oddawanie może być wielokrotnie poprawionych szkiców z końcowych zajęć w trakcie sesji. zaliczany LITERATURA Godziny pracy studenta w uczelni przewidziane planem zajęć dla przedmiotu Literatura podstawowa Literatura uzupełniająca T.Dobrzański- Rysunek techniczny maszynowy. J.Bajkowski –Podstawy zapisu konstrukcji T. Lewandowski –Rysunek techniczny maszynowy Poradnik Mechanika Polskie Normy Maszynowe Opracowania własne zespołu Uwagi KARTA PRZEDMIOTU/ SYLABUS CECHA PRZEDMIOTU OPIS Część A- INFORMACJE OGÓLNE O PRZEDMIOCIE Wydział Ekonomi i Inżynierii Jednostka realizująca Mechanika i Budowa Maszyn Kierunek Ogólnoakademicki Profil kształcenia Studia stacjonarne Forma kształcenia Poziom realizacji przedmiotu Studia pierwszego stopnia inżynier Tytuł zawodowy uzyskiwany przez studenta Laboratorium mechaniki technicznej i wytrzymałości materiałów Nazwa przedmiotu M23 Kod przedmiotu 3 Punkty ECTS Obowiązkowy Rodzaj przedmiotu Przyporządkowanie do grupy Podstawowy przedmiotów polski Język wykładowy II III Rok studiów Semestr studiów Forma zajęć dydaktycznych Liczba godzin w semestrze Laboratorium 30 RAZEM 30 Nazwa, adres i kontakt do jednostki prowadzącej PWSZ CIECHANÓW, kształcenie WYDZIAŁ INŻYNIERII I EKONOMII, CIECHANÓW ul. Narutowicza 9 Koordynator przedmiotu Szymaniak Zbigniew Część B- INFORMACJE SZCZEGÓŁOWE O PRZEDMIOCIE Prowadzący zajęcia Forma zajęć Wszystkie osoby prowadzące zajęcia w obrębie przedmiotu z uwzględnieniem tytułów i stopni naukowych Laboratorium Nazwisko i imię prowadzącego Śladowski Wiesław, mgr inż. CELE KSZTAŁCENIA W ramach przedmiotu studenci będą zaznajomieni z podstawowymi zagadnieniami Mechaniki technicznej. Wyznaczanie sił w układach wyznaczalnych statycznie bez i z uwzględnianiem zjawiska tarcia. Macierz efektów kształcenia dla przedmiotu w odniesieniu do metod weryfikacji zamierzonych efektów kształcenia oraz formy realizacji zajęć Numer efektu kształcenia dla kierunku STUDENT, KTÓRY ZALICZYŁ PRZEDMIOT POSIADA: WIEDZĘ Forma zajęć Metoda weryfikacji osiągnięcia zamierzonego efektu kształcenia K1A_W07 K1A_U06 ma podstawową wiedzę z zakresu obejmującą L zagadnienia z zakresu mechaniki: statyki (zasada redukcji i budowy warunków równowagi płaskich i przestrzennych układów sił, wyznaczania środków ciężkich) , kinematyki ( opisu ruchu punktu i bryły, opisu ruchu płaskiego i złożonego), dynamiki (opisu dynamicznego ruchu punktu i bryły, stosowania zasad dynamiki, opisu dynamicznego ruchu płaskiego) UMIEJĘTNOŚCI ma umiejętności samokształcenia się m. in. w celu podnoszenia kompetencji zawodowych ZBUN K1A_U01 potrafi uzyskiwać informację z literatury, bazy ZBUN danych i innych źródeł; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągnąć wnioski oraz formułować i uzasadnić opinie KOMPETENCJE SPOŁECZNE K1A_K01 rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, ZBUN przede wszystkim w celu podnoszenia swoich kompetencji zawodowych i osobistych Forma zajęć TREŚCI PROGRAMOWE TEMAT Ćwiczenia laboratoryjne 1. Wyznaczenie modułu Younga podczas zginania 2. Wyznaczenie modułu Younga podczas ścisłej próby rozciągania 3. Zginanie ukośne 4. Badanie ugięcia belek statycznie wyznaczalnych 5. Badanie ugięcia belek statycznie niewyznaczalnych 6. Wstęp do redukcji przestrzennego układu obciążenia 7. Badanie wytrzymałości na rozciąganie 8. Pomiary twardości metali 9. Wyznaczenie naprężeń zginających 10. Badanie udarności 11. Badanie wyboczenia pręta ściskanego NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE Narzędzia dydaktyczne / środki dydaktyczne Laptop, rzutnik Egzamin, kolokwium Samoocena efektów kształcenia Samoocena efektów kształcenia Samoocena efektów kształcenia Liczba godzin 2 Suma godzin 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 30 SPOSOBY OCENY Ocenę końcową stanowi średnia arytmetyczna ocen uzyskanych z wejściówek sprawdzających przygotowanie do zajęć laboratoryjnych i przygotowanych protokołów. NAKŁAD PRACY STUDENTA Forma aktywności Godziny pracy studenta w uczelni przewidziane planem zajęć dla przedmiotu Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Liczba godzin na zrealizowanie aktywności 30 Samodzielna praca studenta, np. przygotowanie do zajęć, do egzaminu i inne wynikające z realizacji przedmiotu (odrębnie w kolejnych wierszach) 45 Razem 75 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 3 Student ma prawo do dwukrotnej poprawy protokołów i Określenie czy przedmiot wejściówek może być wielokrotnie zaliczany LITERATURA Literatura podstawowa M.Klasztorny, Mechanika Literatura uzupełniająca J. Nizioł, Metodyka rozwiązywania zadań z mechaniki Uwagi KARTA PRZEDMIOTU/ SYLABUS CECHA PRZEDMIOTU OPIS Część A- INFORMACJE OGÓLNE O PRZEDMIOCIE Wydział Inżynierii i Ekonomii Jednostka realizująca Mechanika i Budowa Maszyn Kierunek Ogólnoakademicki Profil kształcenia Studia stacjonarne Forma kształcenia Studia pierwszego stopnia Poziom realizacji przedmiotu Inżynier Tytuł zawodowy uzyskiwany przez studenta Mechanika płynów Nazwa przedmiotu M11 Kod przedmiotu 3 Punkty ECTS Obowiązkowy Rodzaj przedmiotu Podstawowy Przyporządkowanie do grupy przedmiotów polski Język wykładowy I II Rok studiów Semestr studiów Forma zajęć dydaktycznych Liczba godzin w semestrze W . 30 ĆA 15 45 RAZEM Nazwa, adres i kontakt do jednostki prowadzącej PWSZ CIECHANÓW, kształcenie WYDZIAŁ INŻYNIERII I EKONOMII, CIECHANÓW ul. Narutowicza 9 Prof.dr hab. inż. Andrzej Osiadacz Koordynator przedmiotu Część B- INFORMACJE SZCZEGÓŁOWE O PRZEDMIOCIE Prowadzący zajęcia Forma zajęć Nazwisko i imię prowadzącego Wszystkie osoby prowadzące zajęcia w obrębie przedmiotu z uwzględnieniem tytułów i stopni naukowych W Prof.dr hab. inż. Andrzej Osiadacz ĆA Prof.dr hab. inż. Andrzej Osiadacz CELE KSZTAŁCENIA Podczas zajęć nastąpi przypomnienie wiadomości o jednostkach miar w systemie SI. Następnie zostaną omówione zagadnienia przepływu cieczy i gazu. Opory liniowe, opory miejscowe, równanie Bernoulliego dla cieczy i gazów, przepływy płynu w rurociągach oraz przepływy cieczy bezciśnieniowe w korytach i kanałach otwartych. Macierz efektów kształcenia dla przedmiotu w odniesieniu do metod weryfikacji zamierzonych efektów kształcenia oraz formy realizacji zajęć Numer STUDENT, KTÓRY ZALICZYŁ PRZEDMIOT Forma Metoda efektu POSIADA: zajęć weryfikacji kształcenia osiągnięcia dla zamierzonego kierunku efektu kształcenia WIEDZĘ K1A_W09 ma podstawową wiedzę z zakresu mechaniki płynów, w szczególności: warunków równowagi W, ĆA Egzamin pisemny, Kolokwium płynów, rodzajów przepływów, współczynników oporu przy przepływie w rurociągu, naporu płynów na ścianki, hydrauliki siłowej UMIEJĘTNOŚCI potrafi uzyskiwać informację z literatury, bazy danych i innych źródeł; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, K1A_U01 a także wyciągnąć wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie K1A_U02 K1A_U03 K1A_U11 potrafi pracować indywidualnie i w zespole; umie oszacować czas potrzebny na realizację zleconego zadania; potrafi opracować i zrealizować harmonogram prac zapewniających dotrzymanie terminów ĆA ĆA potrafi opracować dokumentację dotyczącą ĆA realizacji zadania inżynierskiego i przygotować tekst zawierający omówienie realizacji tego zadania. W, ĆA potrafi rozwiązywać problemy techniczne w oparciu o prawa mechaniki oraz dokonywać analiz wytrzymałościowych części i zespołów maszynowych, potrafi w podstawowym zakresie wykorzystać oprogramowanie inżynierskie CAD do tych celów W sprawozdaniu projektu student podaje źródła z których korzystał. W trakcie zajęć ma dostęp do instrukcji ćwiczenia oraz pomocy prowadzącego ćwiczenia. Studenci pracują w 4-5 osobowych zespołach wykonując przypisane im zadanie. Z wykonywanego ćwiczenia studenci piszą i zaliczają sprawozdanie. Egzamin pisemny, Kolokwium KOMPETENCJE SPOŁECZNE rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, K1A_K01 przede wszystkim w celu podnoszenia swoich kompetencji zawodowych i osobistych potrafi określić priorytet oraz identyfikować i K1A_K04 rozstrzygać dylematy związane z realizacją określone przez siebie lub innych zadania TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć TEMAT Wykład informacyjny 1. 2. 3. 4. 5. 6. Pojęcia podstawowe, jednostki Równanie Bernoulliego dla cieczy Rodzaje przepływu Opory liniowe Opory miejscowe Współdziałanie pompy z przewodem W, ĆA Obserwacja i ocena zaangażowania w dyskusji ĆA Obserwacja i ocena zaangażowania w dyskusji Liczba godzin 2 2 2 2 2 2 Suma godzin 30 7. 8. 9. 10. Uderzenie hydrauliczne w przewodach 2 Upraszczanie struktur sieci rurociągów 2 Zwiększanie przepustowości rurociągu 2 Bezciśnieniowy ruch cieczy w korytach otwartych i 2 kanalach 11. Równanie Bernoulliego dla gazów 2 12. Wypływ gazu przez otwór w ścianie zbiornika 2 13. Wypływ gazu przez dyszę 2 14. Przepływ gazu w gazociągach poziomych 4 1. Równanie Bernoulliego dla cieczy 3 2. Opory liniowe i miejscowe-przepływ cieczy rzeczywistej 4 Ćwiczenia 15 audytoryjne 3. Równanie Bernoulliego dla gazów 4 4. Przepływy płynów w rurociągach 4 NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE Narzędzia dydaktyczne / środki dydaktyczne Komputer, sprzęt multimedialny. SPOSOBY OCENY Wykład – dwa kolokwia, kolokwium – ĆA. Ocena zintegrowana – OZ=0.6*OW+0.4*OĆA NAKŁAD PRACY STUDENTA Forma aktywności Liczba godzin na zrealizowanie aktywności Godziny pracy studenta Godziny kontaktowe z nauczycielem 60 w uczelni przewidziane akademickim planem zajęć dla Samodzielna praca studenta, np. przedmiotu przygotowanie do zajęć, do egzaminu 15 i inne wynikające z realizacji przedmiotu (odrębnie w kolejnych wierszach) Razem 75 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 3 Określenie czy przedmiot może Student ma prawo poprawiać każde kolokwium dwukrotnie być wielokrotnie zaliczany LITERATURA Literatura podstawowa 1. Bukowski J., Kijkowski P.: Kurs mechaniki płynów, PWN, Warszawa 1980 2. Gryboś R.: Mechanika płynów, Wydawnictwo politechniki Śląskiej 1999. 3. Mitosek M.: Mechanika płynów w inżynierii środowiska,WPW,1997. 4. Orzechowski Z.: Mechanika płynów w inżynierii środowiska,WNT,1997. 5. Wyszkowski K.: Mechanika cieczy i gazów, Wydawnictwo Politechniki Warszawskiej, 1978. Literatura uzupełniająca Uwagi