Medycyna sportu z elementami fizjoterapii

M AŁ O PO L S K A WYŻ SZ A S ZK OŁ A E K ON OM I CZN A W TA RN O WI E
KARTA PROGRAMOWA
Moduł kształcenia
MW-8 Medycyna sportu z elementami
fizjoterapii
Nazwa modułu kształcenia w języku angielskim
Kierunek studiów
Profil kształcenia
Forma kształcenia
Poziom przedmiotu
(podstawowy/specjalnościowy/ogólnouczelniany)
Status przedmiotu (obowiązkowy/do wyboru)
Poziom modułu kształcenia
Język wykładowy
Semestr realizacji modułu
Liczba punktów ECTS
Liczba godzin
Sp or t s m ed ic in e
Tu r y st yk a i R ekr e acj a
ogó ln o akad em ick i
stac jon ar n e
sp ec ja ln o śc iow y
d o w yb or u
stu d ia I stop n ia
p ol sk i
IV/ V/ VI
5
Forma modułu: wykład
Forma modułu: ćwiczenia
20
-
Jednostka realizująca moduł
Moduły poprzedzające
Katedra Turystyki i Rekreacji
Fizjologia człowieka, Żywienie człowieka, Anatomia z
biomechaniką,
Syntetyczna charakterystyka modułu
Moduł: medycyna sportu jest realizowany w formie wykładów. W oparciu o zdobytą już wiedzę z zakresu anatomii,
fizjologii, metod żywienia student poznaje m.in: standardy procedur udzielania pierwszej pomocy przedlekarskiej w
przypadku urazowych uszkodzeń narządów ruchu, metody oceny aktualnego stanu sprawności fizycznej, zasady żywienia
i tzw. bezpiecznej suplementacji w trakcie zwiększonej aktywności fizycznej, oraz zasady bezpiecznej organizacji i nadzoru
prowadzonych imprez rekreacyjnych.
Cele modułu
Celem realizacji modułu: Medycyna sportu – jest zapoznanie studentów z wybranymi zagadnieniami dotyczącymi zasad
oceny sprawności narządów ruchu człowieka (w różnych okresach życia) w perspektywie planowania i prowadzenia
bezpiecznych form rekreacji ruchowej
Opis efektów kształcenia modułu
Symbol
efektu
kształcenia
dla modułu
Odniesienie do efektów kształcenia
dla kierunku
Osiągnięte efekty kształcenia
Wiedza:
W_01
Student charakteryzuje podstawowe
zagadnienia z zakresu medycyny
sportowej definiuje pozytywne
i negatywne skutki ćwiczeń fizycznych
i uprawiania sportu.
K-W01++
K_W11++
W_02
Charakteryzuje typowe zaburzenia zdrowia
wynikające ze zmian treningowych.
K_W03++
Umiejętności:
U_01
Potrafi podjąć działania profilaktyczne
zapobiegające oraz zmniejszające skutki
niedoboru aktywności i nadmiernej
eksploatacji narządu ruchu związanego z
rekreacją ruchową
K_U05++
U_02
K_01
Posiada podstawowe umiejętności związane
z pomocą przedlekarską w przypadku
urazowych uszkodzeń narządów ruchu
– zasada PRICEM
Kompetencje społeczne:
Jest otwarty na prowadzenie działań
dotyczących prewencji urazów, zaburzeń
powysiłkowych
K_U02++
K_K05+
Treści kształcenia modułu
Forma modułu: wykład
1. Ogólna klasyfikacja urazowych uszkodzeń w obrębie narządu ruchu
2. PRICEM – standardy pierwszej pomocy przedlekarskiej
3. Przetrenowanie a choroba przeciążeniowa
Powysiłkowe dolegliwości bólowe w obrębie narządu ruchu
5. Urazy i obrażenia narządu ruchu w wybranych dyscyplinach sportowych
6. Rekreacja ruchowa – najczęstsze przyczyny uszkodzeń na tle urazowym
7. Fizjoterapia – definicja , cele i podział.
Literatura podstawowa
1. Patrick J. Mcmahon (red.): Medycyna sportowa. Współczesne metody diagnostyki i
leczenia, PZWL, Warszawa, 2009
2. Gawroński W., Szyguła Z.: ABC Medycyny sportowej, Medicina Sportiva, Vol. 6.,
Suplement 1, 2002
3. Gawroński W., Szyguła Z.: Pierwsza pomoc w wf, sporcie, turystyce i rekreacji,
Medicina Sportiva, Vol. 9, Nr 3 Suplement, 2005
Literatura uzupełniająca
1. Dziak A., Tayara S.: Urazy i uszkodzenia w sporcie, Wyd. KASPER, Kraków, 2000
2. Górski J.: Fizjologiczne podstawy wysiłku fizycznego, Wyd. PZWL, Warszawa, 2005
3. Braksator W., Mamcarz A., Dłużniewski M.: Kardiologia sportowa, Wyd. VIA
MEDICA, 2007
Metody dydaktyczne
Moduł: Medycyna sportu jest realizowany w formie wykładów – prowadzonych z wykorzystaniem autorskich prezentacji
multimedialnych