Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Nazwa modułu:
Rok akademicki:
Wydział:
Kierunek:
Graficzne projektowanie w inżynierii środowiska
2014/2015
Kod: DIS-1-310-s
Punkty ECTS:
2
Geodezji Górniczej i Inżynierii Środowiska
Inżynieria Środowiska
Poziom studiów:
Studia I stopnia
Język wykładowy: Polski
Profil kształcenia:
Specjalność:
-
Forma i tryb studiów:
Ogólnoakademicki (A)
Semestr: 3
Strona www:
Osoba odpowiedzialna:
prof. nadzw. dr hab. inż. Maciaszek Jadwiga ([email protected])
Osoby prowadzące: prof. nadzw. dr hab. inż. Maciaszek Jadwiga ([email protected])
dr inż. Gawałkiewicz Rafał ([email protected])
Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć
Kod EKM
Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi
Powiązania z
EKK
Sposób weryfikacji
efektów kształcenia
(forma zaliczeń)
ma podstawową wiedzę w zakresie możliwości
graficznych i wykorzystania programów: AutoCAD,
Microstation, Surfer, Grapher, Excel, CorelDraw
IS1A_W08,
IS1A_W09
Udział w dyskusji,
Kolokwium
M_U001
potrafi posługiwać się programem Excel , tworzyć
wykresy proste i złożone, dodawać rysunki i grafikę
do arkuszy
IS1A_U08
Wykonanie ćwiczeń
M_U002
potrafi posługiwać się programem Surfer i Grapher,
interpolować warstwice, wykonywać proste
obliczenia na mapach, tworzyć wizualizacje 2 i 3D
IS1A_U09
Wykonanie ćwiczeń
M_U003
potrafi posługiwać się programem AutoCAD w
technice 2D i 3D, wykonywać działania na
elementach przestrzennych, tworzyć różne rodzaje
wizualizacji
IS1A_U09
Wykonanie ćwiczeń
M_U004
potrafi wykorzystać poznane zasady i metody oraz
odpowiednie narzędzia graficzne do sporządzenia
wybranych rysunków mających zastosowanie w
inżynierii środowiska
IS1A_U09
Wykonanie projektu,
Projekt
Wiedza
M_W001
Umiejętności
1/4
Karta modułu - Graficzne projektowanie w inżynierii środowiska
Kompetencje społeczne
M_K001
rozumie potrzebę ciągłego aktualizowania i
poszerzania wiedzy z zakresu grafiki 2D i 3D
zgodnie z obowiązującymi przepisami i
zmieniającymi się wersjami wykorzystanych
programów
IS1A_K01
Udział w dyskusji
Matryca efektów kształcenia w odniesieniu do form zajęć
Konwersatori
um
Zajęcia
seminaryjne
Zajęcia
praktyczne
Zajęcia
terenowe
Zajęcia
warsztatowe
-
-
-
+
-
-
-
-
-
-
-
M_U001
potrafi posługiwać się
programem Excel , tworzyć
wykresy proste i złożone,
dodawać rysunki i grafikę do
arkuszy
-
-
-
+
-
-
-
-
-
-
-
M_U002
potrafi posługiwać się
programem Surfer i Grapher,
interpolować warstwice,
wykonywać proste obliczenia
na mapach, tworzyć
wizualizacje 2 i 3D
-
-
-
+
-
-
-
-
-
-
-
M_U003
potrafi posługiwać się
programem AutoCAD w
technice 2D i 3D, wykonywać
działania na elementach
przestrzennych, tworzyć
różne rodzaje wizualizacji
-
-
-
+
-
-
-
-
-
-
-
M_U004
potrafi wykorzystać poznane
zasady i metody oraz
odpowiednie narzędzia
graficzne do sporządzenia
wybranych rysunków
mających zastosowanie w
inżynierii środowiska
-
-
-
+
-
-
-
-
-
-
-
E-learning
Ćwiczenia
projektowe
ma podstawową wiedzę w
zakresie możliwości
graficznych i wykorzystania
programów: AutoCAD,
Microstation, Surfer, Grapher,
Excel, CorelDraw
Inne
Ćwiczenia
laboratoryjne
Forma zajęć
Ćwiczenia
audytoryjne
Student, który zaliczył moduł
zajęć wie/umie/potrafi
Wykład
Kod EKM
Wiedza
M_W001
Umiejętności
Kompetencje społeczne
2/4
Karta modułu - Graficzne projektowanie w inżynierii środowiska
M_K001
rozumie potrzebę ciągłego
aktualizowania i poszerzania
wiedzy z zakresu grafiki 2D i
3D zgodnie z obowiązującymi
przepisami i zmieniającymi
się wersjami wykorzystanych
programów
-
-
-
+
-
-
-
-
-
-
-
Treść modułu zajęć (program wykładów i pozostałych zajęć)
Ćwiczenia projektowe
Charakterystyka popularnych programów graficznych (AutoCAD, Microstation, Surfer, Grapher, Corel
Draw, Corel PhotoPaint, Excel)
Ogólna charakterystyka popularnych programów graficznych (AutoCAD, Microstation,
Surfer, Grapher, Corel Draw, Corel PhotoPaint, Excel). Student zapoznaje się z
możliwościami graficznymi i wykorzystaniem tych programów.
Wykresy i diagramy
Rodzaje wykresów i diagramów 2D i 3D w skalach arytmetycznej i logarytmicznej.
Wykonanie wykresów i kartodiagramów w programie Excel. Umieszczenie ich na
podkładzie mapy topograficznej.
Zasady tworzenia mapy sozologicznej
Graficzne metody przekazu treści stosowane na mapach sozologicznych. Wykonanie
wybranych znaków umownych dla tej mapy zgodnie z instrukcja GIS-4 w programie
AutoCAD. Naniesienie znaków na podkład mapy topograficznej.Wykorzystanie metody
zasięgów dla zaznaczenia obszaru występowania danego zjawiska (różne szrafury i
opisy).
Tworzenie graficznych opracowań numerycznych dla potrzeb inżynierii środowiska
Wprowadzenie danych do programu Surfer. Interpolacja izolinii powierzchni
topograficznej. Opis izolinii. Wybrane przykłady modelowania propagacji
zanieczyszczeń z wykorzystaniem programu Surfer i narzędzi Google Earth.
Wykonanie autorskiego projektu graficznej ilustracji wybranych rozkładów
zanieczyszczeń oraz ich prezentacji.
Modelowanie przestrzenne w AutoCAD-zie: wprowadzenie
Zasady pracy w 3D: ustawienia środowiska rysunku dla potrzeb rysowania 3D,
tworzenie rzutni, płaszczyzny konstrukcyjne, układy współrzędnych i sterowanie nimi.
Oglądanie rysunku w przestrzeni: rzuty płaskie, rzuty przestrzenne (widoki),
orbitowanie 3D.
Modelowanie bryłowe i siatkowe
Typy obiektów 3D (obiekty druciane, powierzchnie, siatki, bryły). Modelowanie bryłowe
ACIS (bryły proste, złożone, wyświetlanie brył, przekroje i cięcia) – przykłady brył i
przekrojów prostych i złożonych. Modelowanie powierzchni siatek – wykonanie różnych
przykładów.
Modyfikacja i wizualizacja obiektów przestrzennych
Modyfikacja różnych obiektów (ścinanie i zaokrąglanie krawędzi brył, przekształcanie
brył: suma, różnica, iloczyn; dodawanie grubości 3D do obiektów), szyk 3D.
Automatyczne obliczenia parametrów geometrycznych i fizycznych brył i ich
fragmentów. Wizualizacja: czyszczenie pliku, tworzenie renderingu. Temat: wykonanie
własnego projektu z wykorzystaniem omówionych wcześniej przykładów.
3/4
Karta modułu - Graficzne projektowanie w inżynierii środowiska
Sposób obliczania oceny końcowej
Ocenę końcową (OK) modułu oblicza się według wzoru:
OK = P
gdzie
P – ocena uzyskana z ćwiczeń projektowych
Ocena P wystawiana jest na podstawie średniej ważonej z ocen uzyskanych w ramach ćwiczeń
projektowych. Zależy ona w 45% od oceny z ćwiczeń wystawianej na końcu każdych zajęć, w 45 % od
oceny z autorskiego graficznego projektu oraz w 10% od oceny z kartkówki teoretycznej. Aby uzyskać
zaliczenie wymagane jest uzyskanie pozytywnych ocen z 6 ćwiczeń prostych i złożonych w różnych
programach oraz 1 projektu autorskiego graficznej ilustracji wybranych rozkładów zanieczyszczeń
różnych komponentów środowiska.
Wymagania wstępne i dodatkowe
Znajomość podstaw AutoCAD-a.
Zalecana literatura i pomoce naukowe
1. MACIASZEK J., GAWAŁKIEWICZ. R.: Podstawy grafiki inżynierskiej dla studentów geodezji i inżynierii
środowiska. Wyd. AGH, Kraków 2007; w tym: Rozdz. 6: Wykorzystanie programu Surfer w tworzeniu
rysunków warstwicowych. Rozdz. 7: Podstawowe wiadomości o programie AutoCAD oraz jego
możliwości na przykładzie realizacji wybranych zadań z grafiki inżynierskiej. Rozdz. 11. Mapa
sozologiczna, Prezentacje graficzne środowiska na rysunkach i mapach sozologicznych. Wykresy,
Diagramy.
2. Pikoń A.: AutoCAD (w wersji obowiązującej na zajęciach w danym roku akademickim).
3. Walkenbach J.: Excel. Część III. Tworzenie wykresów i grafiki.. (w wersji obowiązującej na zajęciach w
danym roku akademickim).
4. Konspekty do ćwiczeń projektowych z wykorzystywanych programów.
Publikacje naukowe osób prowadzących zajęcia związane z tematyką modułu
1. Maciaszek J., Gawałkiewicz R.: Podstawy grafiki inżynierskiej dla studentów geodezji i inżynierii
środowiska. Wyd. AGH, Kraków 2007.
2. MACIASZEK J., GAWAŁKIEWICZ R, GAWAŁKIEWICZ I.: Od modelu do numerycznej mapy przestrzennej
Geologia: kwartalnik Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie, 2010.
Informacje dodatkowe
Zajęcia prowadzone są w formie wyjaśniania i wykonywania zadanych tematów.
Istnieje konieczność wykonania i zaliczenia wszystkich projektów.
Wymagane jest zaliczenie zadanych tematów, sprawdzianu wiadomości i obecność na co najmniej 12
zajęciach 2-godzinnych.
Zaliczenia poprawkowe odbywają się w ustalonych terminach lub po uzyskaniu zgody dziekana.
Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS)
Forma aktywności studenta
Obciążenie
studenta
Udział w ćwiczeniach projektowych
28 godz
Przygotowanie do zajęć
10 godz
Wykonanie projektu
10 godz
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem
5 godz
Sumaryczne obciążenie pracą studenta
53 godz
Punkty ECTS za moduł
2 ECTS
4/4