Szanowni Państwo! Rozpoczynamy w naszej Uczelni nowy rok

Transkrypt

Szanowni Państwo! Rozpoczynamy w naszej Uczelni nowy rok
Szanowni Państwo!
Rozpoczynamy w naszej Uczelni nowy rok akademicki w okresie szczególnym
– okresie podsumowania historycznych wyborów do Sejmu Rzeczypospolitej
Polskiej i pojawienia się nowych wyzwań. Jest to czas, w którym możemy
spojrzeć wstecz, by przyjrzeć się wydarzeniom, z których jesteśmy dumni
zarówno jako Polacy, jak i osoby związane z Politechnika Warszawską. Jest to
również moment, w którym powinniśmy spojrzeć w przyszłość, by przewidzieć
i przygotować się na zmiany, jakie rysują się na horyzoncie rzeczywistości
społecznej.
25 lat temu, 4 czerwca 1989 roku, Polacy zdecydowali, że chcą żyć w wolnym i
demokratycznym państwie, gdzie przestrzeganie praw jednostki stanowi
podstawowy kanon życia społecznego, a szacunek dla drugiego człowieka i
stanowionego prawa jest wartością uniwersalną. Przez te 25 lat tutaj, w murach
Politechniki Warszawskiej, wykorzystaliśmy możliwość, jaką dała nam historia,
a w roku obchodów święta niepodległości z dumą odpowiedzieliśmy na apel
Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej, pana Bronisława Komorowskiego,
włączając się w obchody rocznicowe. Ich kulminacją w naszej uczelni będzie
nadchodzące święto – Dzień Politechniki Warszawskiej.
14 listopada na terenie centralnym Politechniki Warszawskiej zasadzimy
symboliczny Dąb Wolności. W Małej Auli odbędziemy między innymi debatę
pod hasłem: „25 lat wolności – wczoraj, dziś, jutro”, która pozwoli starszej
części społeczności akademickiej wrócić pamięcią do wydarzeń sprzed
ćwierćwiecza, młodszej zaś zastanowić się nad istotą i wagą uzyskanej
wolności. Zapraszamy również wszystkich Państwa!
1
Szanowni Państwo,
Okres reformy lat 90 - tych to czas zmian na wielu płaszczyznach. Wyzwania
jakie przyniosła nam integracja z wolnym światem i gospodarką opartą na
innowacyjności, kreatywności, konkurencji i wolnym rynku wymagają często
wyjścia poza dotychczasowe ramy działań i szukania nowych rozwiązań,
tworzonych przez dobrze wykształconych, przygotowanych merytorycznie
profesjonalistów. Takich kształcić chcemy w naszej Uczelni. Z dumą pragnę
podkreślić, że właśnie takie osoby od lat zapełniają jej mury: pracownicy
Politechniki Warszawskiej.
Naszym celem jest tworzenie uczelni technicznej, która oferuje wszechstronne
wykształcenie techniczne, pro – przedsiębiorcze, rozumiejące zasady ekonomii i
opierające się równocześnie na najlepszych zasadach humanizmu. Tylko
bowiem tak wykształceni absolwenci mogą swobodnie poruszać się po rynku
pracy i rozwijać nabyte w naszej Almae Matris umiejętności.
Odpowiadamy na to wyzwanie w wielu formatach: realizując poważne zadania
inwestycyjne. W przyszłym roku oddajemy do użytku CEZAMAT – kompleks
badawczy oferujący dostęp do ultranowoczesnych laboratoriów, służący
prowadzeniu interdyscyplinarnych badań nad przyszłościowymi materiałami i
technologiami. Uroczyste wmurowanie Aktu Erekcyjnego odbyło się na
początku września w obecności wicepremiera i ministra gospodarki, Janusza
Piechocińskiego oraz przedstawicieli Konsorcjum.
Rozbudowujemy gmach nowej Kreślarni, dzięki czemu studenci Wydziału
Transportu
będą
mogli
korzystać
z
unikatowego
zestawu
stanowisk
wyposażonych w jeden z najnowocześniejszych komputerowych systemów
sterowania ruchem na stacji kolejowej – stosowany także do sterowania ruchem
pociągów Metra Warszawskiego. Jest to projekt, który znacząco wpłynie na
poziom kształcenia studentów Wydziału Transportu – wmurowanie Aktu
2
Erekcyjnego, które miało miejsce 30 czerwca br. określiło symbolicznie pewien
jego etap – niedługo oczekujemy jego finału.
Rozbudowujemy
również
gmach
Wydziału
Elektroniki
i
Technik
Informacyjnych, a w ramach Warszawskiej Przestrzeni Technologicznej
rozpoczęliśmy
kolejne
duże
zadanie
inwestycyjne:
budowę
Centrum
Zarządzania Innowacjami i Transferem Technologii, gdzie dwa tygodnie temu,
17 września, w obecności znamienitych gości, przedstawicieli nauki i władz
miasta wmurowaliśmy Akt Erekcyjny. Dzięki tej inwestycji będzie możliwe
stworzenie
najważniejszego
na
Mazowszu
ośrodka
badawczego
odpowiedzialnego m.in. za: prowadzenie prac B+R, transfer technologii,
współpracę z sektorem biznesu, zarządzanie technologiami oraz działania
edukacyjne. To centrum ma się stać ośrodkiem kreowania innowacyjnych
pomysłów
studentów,
doktorantów
i
pracowników
naszej
Uczelni
i
przetwarzania ich w nowe innowacyjne projekty technologiczne.
Należy z całą mocą podkreślić, że nie udałoby się osiągnąć takiego poziomu
inwestycji bez środków unijnych. To dzięki wsparciu, jakie otrzymuje
Politechnika Warszawska z tego źródła możliwa jest dziś tak szeroka skala
rozwoju infrastruktury która da przyszłym pokoleniom kadry naukowej
i studentów nowoczesne zaplecze techniczne.
W tym aspekcie musimy również pamiętać, że sama baza infrastrukturalna,
jakkolwiek niezmiernie ważna w projektowaniu innowacyjnych technologii to
za mało – konieczne jest również nowe podejście do procesu kształcenia,
a w tym szerokiej wymiany krajowej i międzynarodowej –pracowników,
studentów i doktorantów, i w końcu współpraca z firmami, które wspomogą nas
w procesie planowania badań, a potem ich wdrażania do zastosowań
praktycznych. Politechnika Warszawska jest filarem wspominanej już przeze
mnie Warszawskiej Przestrzeni Technologicznej – projektu łączącego świat
nauki, biznesu i administracji rządowej i samorządowej; szeroko jest doceniany
3
nasz udział w projekcie Kolej Podwyższonych Prędkości Energetyki Jądrowej,
Biotechnologii czy nowoczesnych aplikacji z zakresu teleinformatyki.
Wszystkim tym działaniom sprzyjać ma szersza współpraca z polskimi
uczelniami technicznymi w ramach porozumienia UT3 oraz powołanego
w listopadzie zeszłego roku Polskiego Instytutu Technologii, po to, aby
zintegrować zespoły badawcze również z innych jednostek naukowych do
podejmowania nowatorskich projektów oraz aby transfer technologii do
gospodarki stał się znaczącym faktem.
I znów chcę podkreślić, że to tylko wycinek z opisu wszystkich inicjatyw
zarówno obecnie realizowanych, jak i planowanych przez środowisko
Politechniki Warszawskiej, a których źródłem są możliwości, jakie daje
znowelizowana Ustawa prawo o szkolnictwie wyższym, wchodząca właśnie
dziś w życie. Wyrażam nadzieję, że na bazie tych przepisów możliwe będzie
łatwiejsze wprowadzanie potrzebnych nowych rozwiązań organizacyjnych.
Zapisy znowelizowanej Ustawy wskazują naukowcom szybszą i łatwiejszą
drogę komercjalizacji efektów ich badań, w tym swoiste „uwłaszczenie
naukowców” poprzez regulację zasad komercjalizacji na linii uczelnia naukowcy. Zaproponowane rozwiązania dopiero w praktyce pokażą swoje wady
i zalety i zapewne będą ewoluowały. Nowe prawo działać powinno też na
korzyść studentów, zwiększając ich szanse na rynku pracy – uczelnia, która
ściśle współpracuje ze światem biznesu, jest w stanie tak dostosować profil
nauczania w toku współpracy z przedsiębiorstwami, by jak najbliżej mu było do
oczekiwań pracodawców. Nie bez znaczenia jest też możliwość uzyskiwania
przez studentów doświadczenia poprzez łączenie teorii z praktyką realizowaną u
przyszłych pracodawców. Aby te wszystkie możliwości stały się faktem,
podjęliśmy przygotowania do prac nad nowym Statutem Politechniki
Warszawskiej, który określi jej nowy ustrój.
4
Jednym przecież z celów operacyjnych Strategii Rozwoju Politechniki
Warszawskiej jest „ugruntowanie pozycji Politechniki Warszawskiej jako lidera
w zakresie wprowadzania innowacji w procesie kształcenia”. Aby osiągnąć ten
cel, w poprzednim roku akademickim zostało uruchomionych kilka inicjatyw w
zakresie nowoczesnych form dydaktycznych opartych o kształcenie projektowe,
interdyscyplinarne, a nawet międzyobszarowe, pobudzające studentów do
aktywnego, kreatywnego u działu w całym procesie kształcenia, ze szczególnym
ukierunkowaniem na pracę zespołową oraz realizację projektów i badań
odpowiadających potrzebom otoczenia społeczno-gospodarczego.
Również w ramach Centrum Zarządzania Innowacjami i Transferu Technologii
powstaje Studenckie Centrum Przedsiębiorczości i Innowacyjności, które skupi
w
jednym
miejscu
wszystkie
koła
naukowe
Politechnik.
Pracownia
zrealizowana w formie przestrzeni otwartej będzie miejscem pracy kreatywnej i
wymiany pomysłów między studentami. Centrum Kół Naukowych pełnić będzie
rolę „inkubatora kreatywności” - doświadczenie bowiem pokazuje, że
stworzenie przestrzeni umożliwiającej powstanie efektu synergii pomiędzy
aktywnością w różnych dziedzinach daje szansę na rozwój nowych
interdyscyplinarnych projektów. Studenci dziedzin takich jak mechanika,
robotyka, aerodynamika czy elektronika będą mieli okazję przekazywać
praktyczną wiedzę i pomagać sobie nawzajem. Efekty takiej współpracy,
realizowanej w naszej Uczelni bez wsparcia infrastrukturalnego oferowanego
przez Centrum, już można podziwiać w postaci takich projektów, jak chociażby
Robot Księżycowy „Husar”, bezzałogowy statek powietrzny „Quad Tilt Rotor”
czy bolid „WUT Racing”. Otwarta i dostępna przestrzeń z wyposażonymi
stanowiskami pracy umożliwi realizację podobnych projektów w większym
zakresie i liczbie.
Jako uczelnia nie zapominamy także o ważnym elemencie jakim jest
przedsiębiorczość akademicka i krzewienie innowacyjnych postaw u studentów
5
oraz doktorantów. Dlatego planujemy uruchomienie Programu Edukacyjnego
“ALFA – OMEGA”, którego celem jest przygotowanie studentów i doktorantów
do łatwiejszego wejścia na rynek pracy poprzez naukę: nowoczesnego
zarządzania firmą, tworzenia własnego biznesu, komercjalizacji wyników
badań, w oparciu o praktyczne doświadczenia przedsiębiorców, a nie o teorię.
Zajęcia będą prowadzone przez doświadczonych trenerów oraz przedstawicieli
otoczenia społeczno-gospodarczego, doświadczonych przedsiębiorców.
Szanowni Państwo,
W moim wystąpieniu, nawiązującym do święta wolności i dokonań, jakie były
naszym udziałem w ostatnich 25 latach, nie może zabraknąć odniesienia
do aktualnej sytuacji geopolitycznej w jakiej znalazła się Polska. Zagrożenia,
w obliczu których stanęliśmy w Europie, w tym również tych, które mogą
dotknąć nas bezpośrednio, wymagają rewizji naszego podejścia do kwestii
bezpieczeństwa i obronności. Tu również jest miejsce dla Politechniki
Warszawskiej – innowacje w zakresie technologii podwójnego wojskowego i
cywilnego zastosowania są dziś jedną z gałęzi napędowych gospodarek
światowych mocarstw. Uważam, jako rektor wiodącej uczelni technicznej w
Polsce, że mamy potencjał, zarówno naukowy, jak i produkcyjny, by polska
kreatywność i innowacyjność znalazły swe odzwierciedlanie w projektach
realizowanych przez polski przemysł zbrojeniowy, a których nadrzędnym celem
jest zapewnienie bezpieczeństwa Polsce i jej obywatelom. Udział Politechniki
Warszawskiej w projektach związanych z obronnością i technologiami
podwójnego zastosowania jest nie tylko naszym patriotycznym obowiązkiem,
ale pozwoli nam również na wkroczenie do sfery przemysłu i technologii z tego
obszaru.
Współpracujemy z Wojskową Akademią Techniczną oraz instytucjami
wojskowymi i biznesowymi, między innymi z Polskim Holdingiem Obronnym
6
przy tworzeniu nowego poziomu bezpieczeństwa narodowego, w tym
cybernetycznego i obrony powietrznej.
Mamy swój udział w tworzeniu polskiego satelity obronnego oraz w pracach
nad systemami bezpilotowymi. Stworzyliśmy unikalny system kształcenia
doktorantów dla potrzeb techniki obronnej. To ważne i przyszłościowe projekty,
które zapewniają Politechnice Warszawskiej zachowanie wiodącej roli
w badaniach nad nowymi technologiami.
Szanowni Państwo,
Pragnę zwrócić się do absolwentów, studentów i doktorantów: jesteście Państwo
naszą dumą i najwyższą wartością, a Wasze zaangażowanie w sprawy Uczelni
to klucz do jej rozwoju. Wspomniałem już o infrastrukturze – jest ona rozwijana
obecnie i zapewniam, że będzie nadal poszerzana, jednak to ludzie są naszą
wartością i celem działania. Patrząc w przyszłość i życząc Wam wielu
sukcesów, pragnę, byście nie zapominali o przeszłości – zarówno tej bliższej,
jak i tej bardziej odległej. Rok 2014 to rocznica wielkiego zwycięstwa wyborów
4 czerwca 1989 roku, ale i wielkiego zrywu roku 1944 – Powstania
Warszawskiego. Uczciliśmy jego bohaterów na początku uroczystości
Inauguracji.
A przed nami, już w przyszłym roku jubileusz 100-lecia odnowienia tradycji
Politechniki Warszawskiej. Będziemy chcieli całej Polsce zaprezentować tak
historię, jak i współczesne osiągnięcia naszej Uczelni. Jubileusz jest okazją do
przekazania dorobku Uczelni i pielęgnowania tradycji.
Jest także okazją do przekazania tych działań, które planujemy zrealizować w
najbliższej przyszłości. Najważniejsze z nich to Wieloletni Program
Inwestycyjny Politechniki Warszawskiej na lata 2015-2026 – 200-lecie
naszej Almae Matris, który przedstawiony zostanie Senatowi Uczelni, i który
mamy nadzieję, zyska poparcie również wśród najwyższych władz RP.
7
W dniu inauguracji chciałbym życzyć wszystkim członkom naszej społeczności
studentom, doktorantom i pracownikom Politechniki Warszawskiej wielu
sukcesów i dużej satysfakcji z wykonywanej pracy.
Na koniec tradycyjnie chciałbym kilka słów skierować do najmłodszych
członków społeczności akademickiej, do studentów I roku.
Moi drodzy - za chwilę zostaniecie immatrykulowani i staniecie się
pełnoprawnymi członkami naszej społeczności akademickiej. Będziecie
kontynuatorami tradycji Politechniki Warszawskiej sięgającej aż do roku 1826,
i blisko już stuletniej z językiem polskim jako językiem wykładowym.
Życzę wam, abyście wyszli z murów Politechniki Warszawskiej jako ludzie
otwarci na nowe idee, jednocześnie ceniący dorobek przeszłości, jako ludzie
mądrzy i światli, aktywni i twórczy. I stojąc tu, jako Wasz rektor mam do Was
prośbę, abyście nigdy nie rezygnowali z marzeń, które są motorem wszelkiego
postępu. Dobrze wykorzystajcie lata, które tu spędzicie, zachowajcie Uczelnię w
dobrej pamięci i wracajcie do niej czując się członkami naszej wspólnoty
akademickiej, tak jak Wasi starsi koledzy – absolwenci. Niech pobyt tutaj
doskonali Wasze charaktery, niech studia rozwijają Waszą osobowość. Witamy
Was serdecznie.
Dziękuję Państwu za uwagę.
8