Dyskalkulia - wybór artykułów z czasopism do pobrania

Dyskalkulia - wybór artykułów z czasopism do pobrania

DYSKALKULIA
POMOC DZIECIOM ZE SPECYFICZNYMI TRUDNOŚCIAMI
W UCZENIU SIĘ MATEMATYKI
wybór artykułów z czasopism dostępnych w Bibliotece Pedagogicznej
im. gen. bryg. prof. Elżbiety Zawackiej w Toruniu
1. Charakterystyka poziomu rozumowania matematycznego uczniów na drugim etapie
edukacyjnym / Anna Walerzak-Więckowska // Dysleksja. - 2013, nr 3, s. 18-27
2. Czy dziewięć jest większe od sześciu? / Magdalena Pitala // Psychologia w Szkole. 2007, nr 3, s. 61-68
3. Ćwiczenia do pracy z uczniem z dyskalkulią / Natalia Minge, Krzysztof Minge //
Doradca Dyrektora Szkoły. - 2013, nr 31, Dod. specjalny Bezpieczna i nowoczesna
szkoła, s. 56-58
4. Ćwiczenie czyni mistrza / Natalia Minge, Krzysztof Minge // Głos Pedagogiczny. 2013, nr 50, s. 63-66
5. Diagnoza umiejętności matematycznych uczniów w starszym wieku szkolnym / Anna
Walerzak-Więckowska // Dysleksja. - 2009, nr 3, s. 31-37
6. Dla kogo trudna matematyka / Elżbieta Krawczyńska // Życie Szkoły. - 2004, nr 3,
s. 49(177) - 52(180)
7. Dostosowanie wymagań do indywidualnych potrzeb ucznia ze specyficznymi
trudnościami w uczeniu się / Jacek Stec // Doradca Dyrektora Szkoły. - 2011, nr 10,
s. 4-9
8. Dwugłos w sprawie dyskalkulii / Alina Cholewińska, Zuzanna Cholewińska //
Dysleksja. - 2009, nr 3, s. 60-63
9. Dydaktyczne praźródła niektórych trudności uczenia się matematyki w klasach
początkowych / Gustaw Treliński // Dysleksja. - 2009, nr 3, s. 12-23
10. Dyskalkulia - jak pracować z uczniami ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się
arytmetyki / Mirosława Szczęsna // Dysleksja. - 2013, nr 3, s. 28-32
11. Dyskalkulia - problem całego życia / Karolina Olszewska, Urszula Oszwa // Bliżej
Przedszkola. - 2009, nr 12, s. 54-55
12. Dyskalkulia - problemy w uczeniu się matematyki / Karolina Sosin-Pospieszył //
Gazeta Szkolna. - 2009, nr 3/4, s. 11
13. Dyskalkulia / Przemysław Bąbel, Ewa Srebro // Nauczanie Początkowe. - 2004/2005,
nr 4, s. 13-17
14. Dyskalkulia / Urszula Oszwa // Remedium. - 2002, nr 2, s. 8-9
1
15. Dyskalkulia : część 2 / Agnieszka Janiec // Bliżej Przedszkola. - 2008, nr 1, s. 46-48
16. Dyskalkulia a polskie realia szkolne / Maria Międzyrzecka // NiM Nauczyciele
i Matematyka. - 2002, nr 42, s. 18
17. Dyskalkulia nową chorobą cywilizacyjną? / Alicja Jaroń // Bliżej Przedszkola. - 2010,
nr 7/8, s. 70-71
18. Dyskalkulia, czyli zaburzenie zdolności matematycznych / Teresa Wejner // Gazeta
Szkolna. - 2007, nr 5/6, s. 26
19. Dysleksja a dyskalkulia / Wacek Zawadowski // NiM Nauczyciele i Matematyka. 2000, nr 36, s. 6-7
20. Dysleksja a dyskalkulia / Wacław Zawadowski // NiM Nauczyciele i Matematyka. 1998, nr 28, s. 25-28
21. Dysleksja, dysgrafia, dysortografia i dyskalkulia / Leszek Studnis // Gazeta Szkolna. 2002, nr 30/31, s. 13-21
22. Jak oswoić ułamki, czyli matematyka w domu / Teresa Ziegler // Dysleksja. - 2009,
nr 3, s. 50-51
23. Jak pomóc dziecku z dyskalkulią? / Magdalena Pitala // Psychologia w Szkole. - 2007,
nr 4, s. 65-74
24. Jak pomóc dziecku z dyskalkulią? : (zestawienie bibliograficzne w wyborze) / Elżbieta
Trojan // Wychowawca. - 2010, nr 6, s. 11
25. Jak się zmierzyć z dyskalkulią / Anita Rybińska // Silva Rerum. - 2005, nr 2, s. 6-7
26. Kilka uwag o postępowaniu z dyslektykami / Ewa Pacut // Życie Szkoły. - 2002,
[nr] 1, s. 41-42
27. Kłopoty w uczeniu się matematyki / Helena Lewicka // Matematyka. - 2004, nr 1,
s. 17-19
28. Kłopoty z matematyką / Leszek Stundis // Gazeta Szkolna. - 2001, nr 12, s. 14
29. Kolorowy świat matematyki według tub diatonicznych / Paulina Jedyńska //
Dysleksja. - 2013, nr 3, s. 47-50
30. Kraina zabaw / Anna Sokołowska // Dysleksja. - 2013, nr 3, s. 51-[52]
31. Kształtowanie umiejętności liczenia u dzieci z wadą słuchu / Małgorzata Kupisiewicz
// Szkoła Specjalna. - 2002, nr 2, s. 104-109
32. Kto podskoczy raz i dwa, wszystkie cyfry dobrze zna! : zajęcia warsztatowe na temat
Metody Dobrego Startu / Ewa Jakacka, Małgorzata Barańska // Dysleksja. - 2013,
nr 3, s. 33-37
33. Lekcje matematyki z uczniem mającym trudności w nauce / Władysława Paczesna //
Nauczyciele i Matematyka + Technologia Informacyjna. - 2009, nr 71, s. 10-13
34. Metoda schematu blokowego na lekcjach geometrii / Anna Krupska // Dysleksja. 2013, nr 3, s. 43-44
2
35. Metody nauczania na odległość w terapii pedagogicznej / Elżbieta Szala // Dysleksja. 2013, nr 3, s. 38-40
36. Moja praca z dziećmi z trudnościami w uczeniu się matematyki / Joanna Wójcicka //
Dysleksja. - 2009, nr 3, s. 44-45
37. Mózg, który nie liczy / Szczepan Grzybowski // Charaktery. - 2015, nr 12, s. 64-[67]
38. O diagnozie elementarnych umiejętności matematycznych - propozycje praktyczne /
Jadwiga Jastrząb, Iwona Błaszkowska // Dysleksja. - 2009, nr 3, s. 24-30
39. Ocenianie uczniów ze zdiagnozowanymi zaburzeniami / Urszula Wiercioch //
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2003, [nr] 3, s. 29-33
40. Pokolenie "DYS" / Katarzyna Girczys-Połedniok // Charaktery. - 2015, nr 5, s. 58-60
41. Polubić matematykę / Joanna Tomporek-Przycka // Dysleksja. - 2013, nr 3, s. 53
42. Ratunek w dyskalkulii / Iza Kujawska // Głos Nauczycielski. - 2008, nr 28, s. 6
43. Rozpoznawanie potrzeb edukacyjnych uczniów / Beata Bryś // Dyrektor Szkoły. 2013, nr 5, s. 52-59
44. Ryzyko dyskalkulii rozwojowej - wczesna diagnoza dziecięcego liczenia
i charakterystyczne symptomy obniżonych kompetencji matematycznych u dzieci
w wieku wczesnoszkolnym / Anna Walerzak-Więckowska // Dysleksja. - 2013, nr 3,
s. 14-17
45. Słowniczek pojęć przydatnych nauczycielom i pedagogom / oprac. Małgorzata Łoskot
// Głos Pedagogiczny. - 2008, nr 1, s. 29-30
46. Specyficzne problemy w uczeniu się matematyki : (zestawienie bibliograficzne) /
Elżbieta Trojan // Wszystko dla Szkoły. - 2012, nr 9, s. 22-23
47. Specyficzne trudności w nabywaniu umiejętności szkolnych i ich podłoże
neuropsychologiczne / Angela Fawcett ; oprac. w j. polskim Joanna Kamykowska //
Dysleksja. - 2013, nr 3, s. 5-13
48. Sposoby pracy z uczniami z dysleksją / Aneta Paszkiewicz // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2011, nr 5, s. 50-56
49. Sposób na tabliczkę mnożenia - scenariusz zajęć edukacji matematycznej / Beata
Ingielewicz, Jolanta Richert // Dysleksja. - 2009, nr 3, s. 40-43
50. Szkolne potyczki z matematyką - czyli co o dyskalkulii każdy nauczyciel wiedzieć
powinien // Życie Szkoły. - 2015, nr 10, s. 18-22
51. Ta straszna matematyka / Joanna Kułakowska // Gazeta Szkolna. - 2003, nr 22, s. 16
52. Tajemnice wielokątów - scenariusz terapii matematyki / Iwona Błaszkowska //
Dysleksja. - 2009, nr 1, s. 49-52
53. Uczeń dyslektyczny : objawy dyskalkulii, dostosowanie wymagań edukacyjnych
do indywidualnych potrzeb, rozpoznawanie symptomów. Cz. 3 / Ewa Misiuta //
Sygnał. - 2013, nr 6, s. 61-[64]
3
54. Uczeń dyslektyczny. Cz. 1. Podstawowe informacje i pojęcia / Ewa Misiuta // Sygnał.
- 2013, nr 4, s. 40-43
55. Uczeń dyslektyczny. Cz. 3. Objawy dyskalkulii, dostosowanie wymagań
edukacyjnych do indywidualnych potrzeb, rozpoznawanie symptomów / Ewa Misiuta
// Sygnał. - 2013, nr 6, s. 61-64
56. Uczeń dyslektyczny. Cz. 4. Udzielanie pomocy - krok po kroku / Ewa Misiuta //
Sygnał. - 2013, nr 7, s. 42-45
57. Uczeń z dyskalkulią na lekcjach matematyki / Iwona Rostankowska // Wiadomości,
Głosy, Rozmowy o Szkole. - 2009, nr 8, s. 14-16
58. Uczeń z dysleksją w reformującej się szkole / Marta Bogdanowicz // Dysleksja. 2011, nr 1, s. 16-24
59. Uwarunkowania powodzenia szkolnego dzieci rozpoczynających
matematyczną / Małgorzata Półtorak // Dysleksja. - 2009, nr 3, s. 7-11
edukację
60. Wczesna diagnoza dziecięcych trudności w liczeniu / Elżbieta Trojan // Nauczanie
Początkowe. - 2012/2013, nr 2, s. 101-103
61. Zabawy z tabliczką mnożenia - scenariusz zajęć terapii matematycznej / Beata
Szczygieł // Dysleksja. - 2009, nr 3, s. 46-47
ul. Dąbrowskiego 4
87-100 Toruń
http://www.bptorun.edu.pl
4