Biblioteczka Poradnika Bibliotekarza

poradnikbibliotekarza.pl
Biblioteczka Poradnika Bibliotekarza
BIBLIOTECZKA PORADNIKA BIBLIOTEKARZA Najmłodsza seria wydawnicza Wydawnictwa SBP została
zainicjowana przez redakcję „Poradnika Bibliotekarza” i dyrektora Wydawnictw SBP
– Janusza Nowickiego na przełomie 2001/2002 r. Oferta tematyczna tej serii dotyczy praktycznych
zagadnień bibliotekarstwa, w tym zwłaszcza czytelnictwa i metodyki pracy z czytelnikiem i jest
adresowana do bibliotekarzy bibliotek publicznych, szkolnych i pedagogicznych. Poszczególne tomy
wychodzą w nakładzie do 1000 egzemplarzy.
NAJNOWSZA POZYCJA SERII BIBLIOTECZKA PORADNIKA BIBLIOTEKARZA
Aldona Żukowska: Audiobooki w bibliotece. Warszawa: Wydaw. stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich,
2012 - 90 s.;il. <Biblioteczka Poradnika Bibliotekarza> 14.
Poradnik Aldony Żukowskiej Audiobooki w bibliotece jest bodaj pierwszą próbą w miarę kompleksowego
spojrzenia na problem wynikający z ekspansji nowej formy ksiązki &ndash; w postaci tekstu
dźwiękowego. Rynek audiobooków rozwija się intensywnie, nie tylko w państwach zachodnich, ale
również w Polsce.
Książka dźwiękowa jest praktyczna w korzystaniu w zabieganym codziennym życiu, rozwija wyobraźnię,
umożliwia kontakt z literaturą osobom z dysfunkcją wzroku, dysleksją, problemami neurologicznymi, ale
także ludziom aktywnym, będącym ciągle w podróży, ruchu.
Autorka poradnika omawia w 5 działach główne problemy audiobooków, poczynając od genezy,
określenia zjawiska poprzez problemy techniczne związane z zapisem dźwięku, typologię audiobooków,
prezentację rynku wydawniczego i dystrybucji tej formy książki , aż do ich obecności w bibliotekach
różnych typów.
Bibliotekarzy z pewnością zainteresują wywiady (rozdz.. VI) przeprowadzone przez A. Żukowską z
bibliotekarkami Książnicy Beskidzkiej i Książnicy Pomorskiej na temat praktycznych aspektów
postępowania z audiobookami w bibliotece, czyli gromadzenie, opracowanie, udostępnianie,
przechowywanie , ochrona i konserwacja tego nośnika tekstu.
Popularne ujęcie tej książeczki zadecyduje z pewnością o jej szerokim odbiorze. Jest tego warta. Cena
25,00 zł>>KUP TERAZ<<
Ściąga dla bibliotekarzy. Strony www bibliotek, instytucji kultury, fundacji, serwisów informacyjnych,
blogów, i inne adresy przydatne w codziennej pracy bibliotekarza. Grażyna Bilska, Warszawa 2011. ISBN:
978-83-61464-80-8
Osobom mniej wprawnym w poszukiwaniach sieciowych niniejsza &bdquo;Ściąga&rdquo; przyda się z
pewnością, ale wbrew pozorom nie jest ona dedykowana wyłącznie dla nich. Przypomina bowiem ważne,
interesujące i pożyteczne miejsca, których nie mamy na stałe w pamięci. Prawdopodobnie każdy
odkryje też, dzięki niej, jakiś nowy dla siebie adres, który dobrze jest znać.
&bdquo;Ściąga&rdquo; nie ma oczywiście pretensji do kompletności, to byłoby zresztą niemożliwe. Mimo
to można sądzić, że większość bibliotekarzy uzna niniejsze zestawienie za pożyteczne. Cena 12,00
zł >>KUP TERAZ<<
Nowa pozycja w serii &bdquo;Biblioteczki Poradnika BibliotekarzaInternet w bibliotece dla dzieci i
młodzieży. Od teorii do praktyki. Poradnik. Praca zbiorowa pod red. Grażyny Lewandowicz-Nosal.
Warszawa: Wydaw. Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich, 2009 &ndash; 164 s.; il. <Biblioteczka
Poradnika Bibliotekarza>. 12.
W 2008 r. ukazał się w serii <Biblioteczka Poradnika
Bibliotekarza&rdquo; poradnik autorstwa Grażyny Lewandowicz-Nosal pt. &bdquo;Biblioteka dla dzieci.
Wczoraj i dziś&rdquo;, omawiający problemy bibliotekarstwa dziecięcego oraz formy i metody pracy z
młodymi czytelnikami, głównie tradycyjne.
Niniejsza publikacja stanowi w pewnym stopniu kontynuację i uzupełnienie poprzedniego tomu,
uwzględniającą tym razem problemy wykorzystania Internetu w pracy z dziećmi i młodzieżą.
Użytkownikami Internetu jest 96% uczniów w wieku 12-18 lat, 36% korzysta z poczty elektronicznej, a
72% z komunikatorów internetowych. W tej sytuacji trudno zatem jest współpracować z dziećmi i
młodzieżą &ndash; najliczniejszymi odbiorcami biblioteki - bez znajomości zagadnień związanych z
użytkowaniem Internetu. Na treść ksiązki składa się 10 różnych opracowań ( teoretycznych i
http://poradnikbibliotekarza.pl
Powered by Joomla!
Wygenerowano: 2 March, 2017, 14:31
poradnikbibliotekarza.pl
praktycznych) przygotowanych przez nauczycieli akademickich, bibliotekarzy szkolnych i publicznych. W
pierwszym materiale Agnieszka Koszowska wprowadza czytelnika w problematykę wykorzystywania
Internetu przez młodych ludzi, ich potrzeb w tym zakresie, opinii na temat usług informacyjnych w
bibliotekach w kontekście możliwości Internetu, przechodząc do omówienia pojęcia Web.2.0,
zaawansowanej platformy komunikacji i narzędzi, które ta sieć udostępnia (blogi, serwisy typu Wiki,
technologia RSS, podcasting, serwisy typu mashup, serwisy społecznościowe), a w dalszej kolejności
modelu Biblioteki 2.0, narzędzi i technologii &ndash; w aspekcie zastosowań w bibliotekach. Taka
koncepcja nowoczesnej biblioteki usprawnia komunikację pomiędzy czytelnikiem a placówką , zwiększa
jej wizerunek w Internecie , pozwala na dotarcie do nowych grup czytelników. Kolejne teksty są
efektem praktycznych doświadczeń wykorzystania Internetu w pracy z dziećmi i młodzieżą &ndash; na
przykładzie Oddziału dla Dzieci i Młodzieży Biblioteki Publicznej w Mońkach i Miejskiej Bibliotece
Publicznej we Włodawie. Internet jest atrakcyjnym dla młodego człowieka narzędziem informacji, stąd
biblioteki starają się w ten sposób promować bibliotekę (strona www), swoje zbiory, podawać informacje
o książkach i pośredniczyć w komunikacji z czytelnikiem. Ważnym elementem relacji z czytelnikiem,
jego aktywizacji czytelniczej mogą być konkursy internetowe. Doświadczenia w tym zakresie
przedstawiła MBP we Włodawie, organizując konkurs na aktywnego czytelnika. O bogatej ofercie działań
animacyjnych bibliotek i zaprezentowaniu tej problematyki w Internecie pisze Magdalena Klemer.
Grażyna Lewandowicz-Nosal koncentruje się na internetowym warsztacie bibliotekarza, a Aleksander
Radwański porusza zagadnienie szumu informacyjnego w Internecie, nadmiaru informacji, jej selekcji.
Cześć opracowań dotyczy gier komputerowych i ich wykorzystywania w bibliotekach (wady, zalety,
rodzaje gier komputerowych, RPG). Całość interesujących rozważań nt. wykorzystania Internetu w
pracy z dziećmi kończy obszerny tekst Grzefora Gmiterka nt. audialnych i audiowizualnych dokumentów
online, omawiający takie zagadnienia jak: telewizja internetowa i edukacyjna w bibliotece, audycje
wideo w Internecie, wideo dla najmłodszych, wideo w Web.2.0. Autor podaje także w przystępnej
formie zasady tworzenia bibliotecznej telewizji internetowej . Publikacja pomyślana i zredagowana
przez Grażynę Lewandowicz-Nosal wypełnia lukę na rynku ksiązki zawodowej w zakresie omawianej
problematyki &ndash; w kontekście pracy bibliotekarza pracującego z dziećmi i młodzieżą, umożliwiając
poszerzenie wiedzy, która w istotny sposób wpłynie na poprawę komunikacji w relacji bibliotekarz
&ndash; młody czytelnik i w konsekwencji zadecyduje o większym zainteresowaniu biblioteką przez
młode pokolenie. Zachęcamy do lektury. (J.Ch.)Redakcja &bdquo;Poradnika Bibliotekarza&rdquo; poleca
lekturę publikacji Grażyny Lewandowicz &bdquo;Biblioteki dla dzieci wczoraj i dziś&rdquo;
Książka ma charakter podręcznika/poradnika grupującego w jednym miejscu
Dotychczasową wiedzę
i stan badań nad bibliotekami dla dzieci i młodzieży w Polsce i na świecie. Składa się z 4 rozdziałów: 1)
Przepisy prawne dla bibliotek dla dzieci; 2)
Początki bibliotekarstwa dla dzieci; 3) W bibliotece dla
dzieci; 4) Przykłady pracy bibliotek dla dzieci. Najwięcej miejsca autorka poświęca formom pracy z
czytelnikiem, zwłaszcza tradycyjnym Cennym walorem poradnika jest prezentacja działalności
bibliotek dla dzieci w Polsce i za granicą, której towarzyszą kolorowe zdjęcia. Publikacja jest
adresowana do bibliotekarzy bibliotek publicznych, szkolnych, pedagogicznych i innych, zajmujących się
czytelnictwem dzieci i powinna stanowić podstawowy materiał szkoleniowy. (zob. rec. książki pt.
Kompendium wiedzy o bibliotece dla dzieci i młodzieży&rdquo; autorstwa J.Chruścińskiej.
&bdquo;Poradnik Bibliotekarza&rdquo; 2008 nr 7/8)
cena 25 zł
W latach 2002-2008 ukazało się 10 tytułów:
Scenariusze wystaw (aut. Celina Luty). Warszawa 2002
- Praca z aktywem bibliotecznym. Warszawa 2002
- Uroczystości szkolne w edukacji humanistycznej. (aut. Krystyna Barańska).
Warszawa
2002
- Edukacja czytelnicza i medialna. (aut. Jadwiga Andrzejewska). Warszawa 2003
- Edukacja czytelnicza. Wybór konspektów. Red. D .Grabowska. Warszawa 2003
- Teatrzyk na cały rok. (aut. Małgorzata Pietrzak). Warszawa 2004
- Retoryka na co dzień. (aut. Małgorzata Pietrzak). Warszawa 2006
- Poetki polskie. Scenariusze wystaw. (aut. Celina Luty). Warszawa 2005
- Święta, święta. Wybór konspektów. (aut. Dorota Grabowska). Warszawa 2007
- Rola teatru w edukacyjnej pracy bibliotekarza i nauczyciela. (aut. Małgorzata Pietrzak). Warszawa
2008
- Biblioteki dla dzieci wczoraj i dziś. Poradnik. (aut. Grażyna Lewandowicz). Warszawa 2008
http://poradnikbibliotekarza.pl
Powered by Joomla!
Wygenerowano: 2 March, 2017, 14:31
poradnikbibliotekarza.pl
http://poradnikbibliotekarza.pl
Powered by Joomla!
Wygenerowano: 2 March, 2017, 14:31