OPIS WYMAGAŃ NA EGZAMIN PNJA NA ROK 2013/2014 I rok 1
Transkrypt
OPIS WYMAGAŃ NA EGZAMIN PNJA NA ROK 2013/2014 I rok 1
OPIS WYMAGAŃ NA EGZAMIN PNJA NA ROK 2013/2014 I rok 1. Czytanie i słownictwo Ta część egzaminu będzie obejmować test z czytania ze zrozumieniem oraz test ze słownictwa. Czytanie: dwa teksty, łącznie około 1000-1200 słów, typy zadań: gapped-text (dopasowywanie brakujących zdań z listy podanych pod tekstem), test wielokrotnego wyboru (4 możliwe odpowiedzi), wyszukiwanie synonimów podanych słów wśród wyrazów w tekście. Test ze słownictwa oparty będzie na zadaniach z książki English Vocabulary In Use UpperIntermediate units 1-50 (R. McCarthy, F. O’Dell) i będzie zawierał 15 zdań z luką wielokrotnego wyboru. Czas wykonywania zadań: 75 minut. Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 15%. 2. Słuchanie Ta część egzaminu polega na wysłuchaniu 3-4 tekstów i wykonaniu zadań typu: prawda/fałsz, udzielanie krótkich odpowiedzi na pytania związane z treścią nagrań, uzupełnianie streszczenia nagrania brakującymi informacjami lub test wielokrotnego wyboru. Czas wykonywania zadań: ok. 45 minut. Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 15%. 3. Pisanie Jako ocena tego komponentu zostanie uznana ocena portfolio z odpowiedniego kursu pisania (średnia ocen 4 prac pisanych w trakcie zajęć: opowiadanie, opis, recenzja, list). Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 20%. 4. Gramatyka Komponent Use of English będzie się składał z 4 części, opartych o zakres struktur gramatycznych objętych kursem gramatyki praktycznej dla 1 roku: a) słowotwórstwo (word formation) – test złożony z 15 zdań z luką, w którą należy wstawić słowo utworzone od podanego. Zadanie będzie oparte na następujących źródłach: Copage, J. 2000. FCE Use of English. Longman-Pearson Education Ltd. (ćwiczenia ze słowotwórstwa z wszystkich 16 rozdziałów); Evans, V. 2006. CPE Use of English. Express Publishing (ćwiczenia ze słowotwórstwa z wszystkich działów ‘consolidations’). b) poprawianie błędów (error correction) - test złożony z 15 zdań zawierających różnego rodzaju błędy, które należy zidentyfikować i poprawić c) test luk (cloze test) – tekst zawierający 15-20 luk, w każdą należy wstawić 1 słowo tak, aby tekst był poprawny pod względem gramatycznym i logiczny d) tłumaczenie – 15 zdań do przetłumaczenia z języka polskiego na angielski Czas wykonywania zadań: 75 minut. Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 25%. UWAGA: do zdania egzaminu PNJA należy uzyskać co najmniej 50% z komponentu Use of English. 5. Mówienie Ten komponent egzaminu będzie zdawany w parach przed 2-3 osobową komisją. Zdający będą oceniani na podstawie rozmowy z partnerem z pary oraz ewentualnie z egzaminującym. Ocenie podlegają: poprawność gramatyczna, poziom słownictwa, wymowa, płynność wypowiedzi oraz interakcja (udział w rozmowie i zrozumienie). Tematy rozmów będą pochodzić z list zagadnień kompilowanych przez nauczycieli prowadzących zajęcia Czytania i Mówienia oraz Słuchania i Mówienia. Temat będzie losowany przez zdających a rozmowa nie będzie odbiegać od zagadnień z listy. Czas trwania egzaminu: 8-12 minut Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 25%. II rok 1. Czytanie i słownictwo Ta część egzaminu będzie obejmować test z czytania ze zrozumieniem oraz test ze słownictwa. Czytanie: dwa teksty, łącznie około 1000-1500 słów, typy zadań: gapped-text (dopasowywanie brakujących fragmentów z listy podanych pod tekstem), test wielokrotnego wyboru (4 możliwe odpowiedzi), wyszukiwanie synonimów podanych słów wśród wyrazów w tekście. Test ze słownictwa oparty będzie na zadaniach z książki English Vocabulary In Use UpperIntermediate units 51-100 (R. McCarthy, F. O’Dell) i będzie zawierał 15 zdań z luką wielokrotnego wyboru. Czas wykonywania zadań: 75 minut. Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 15%. 2. Słuchanie Ta część egzaminu polega na wysłuchaniu 3-4 tekstów i wykonaniu zadań typu: prawda / fałsz, udzielanie krótkich odpowiedzi na pytania związane z treścią nagrań, uzupełnianie streszczenia nagrania brakującymi informacjami lub test wielokrotnego wyboru. Czas wykonywania zadań: ok. 45 minut. Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 15%. 3. Pisanie Jako ocena tego komponentu zostanie uznana ocena 2ort folio z odpowiedniego kursu pisania (średnia ocen 4 prac pisanych w trakcie zajęć: artykuł, rozprawka z dwustronną argumentacją [for and against essay], ankieta, wstęp badania). Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 20%. 4. Gramatyka Komponent Use of English będzie się składał z 4 części, opartych o zakres struktur gramatycznych objętych kursem gramatyki praktycznej dla 1 i 2 roku: a) słowotwórstwo (word formation) – test złożony z 15 zdań z luką, w którą należy wstawić słowo utworzone od podanego. Zadanie będzie oparte na następujących źródłach: Graver, B. Advanced English Practice. Oxford University Press. (ćwiczenia na stronach 286-294) Evans, V. 2006. CPE Use of English. Express Publishing (ćwiczenia ze słowotwórstwa z wszystkich działów ‘consolidations’ b) poprawianie błędów (error correction) - test złożony z 15 zdań zawierających różnego rodzaju błędy, które należy zidentyfikować i poprawić c) test luk (cloze test) – tekst zawierający 15-20 luk, w każdą należy wstawić 1 słowo tak, aby tekst był poprawny pod względem gramatycznym i logiczny d) tłumaczenie – 15 zdań do przetłumaczenia z języka polskiego na angielski Czas wykonywania zadań: 75 minut. Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 25%. UWAGA: do zdania egzaminu PNJA należy uzyskać co najmniej 50% z komponentu Use of English. 5. Mówienie Ten komponent egzaminu będzie zdawany w parach przed 2-3 osobową komisją. Zdający będą oceniani na podstawie rozmowy z partnerem z pary oraz ewentualnie z egzaminującym. Ocenie podlegają: poprawność gramatyczna, poziom słownictwa, wymowa, płynność wypowiedzi oraz interakcja (udział w rozmowie i zrozumienie). Tematy rozmów będą pochodzić z list zagadnień kompilowanych przez nauczycieli prowadzących zajęcia Czytania i Mówienia oraz Słuchania i Mówienia. Temat będzie losowany przez zdających a rozmowa może w niewielkim stopniu odbiegać od zagadnień z listy. Czas trwania egzaminu: 8-12 minut Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 25%. III rok 1. Czytanie i słownictwo Ta część egzaminu będzie obejmować test z czytania ze zrozumieniem oraz test ze słownictwa. Czytanie: dwa teksty, łącznie około 1200-1800 słów, typy zadań: gapped-text (dopasowywanie brakujących fragmentów z listy podanych pod tekstem), test wielokrotnego wyboru (4 możliwe odpowiedzi), wyszukiwanie synonimów podanych słów wśród wyrazów w tekście. Test ze słownictwa oparty będzie na zadaniach z książki English Vocabulary In Use Advanced units 175 (R. McCarthy, F. O’Dell) i będzie zawierał 15 zdań z luką wielokrotnego wyboru. Czas wykonywania zadań: 75 minut. Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 15%. 2. Słuchanie Ta część egzaminu polega na wysłuchaniu 3-4 tekstów i wykonaniu zadań typu: wielokrotny wybór, udzielanie krótkich odpowiedzi na pytania związane z treścią nagrań, uzupełnianie streszczenia nagrania brakującymi informacjami lub zadanie typu prawda/fałsz. Czas wykonywania zadań: ok. 45 minut. Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 15%. 3. Pisanie Jako ocena tego komponentu zostanie uznana ocena portfolio z odpowiedniego kursu pisania (średnia ocen 3 prac pisanych w trakcie zajęć: próbki pisania akademickiego: streszczenie artykułu naukowego, wnioski badania i analizy danych). Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 20%. 4. Gramatyka Komponent Use of English będzie się praktycznej dla 3 roku: składał z 4 części, opartych o zakres kursu gramatyki a) słowotwórstwo (word formation) – test złożony z 15 zdań z luką, w którą należy wstawić słowo utworzone od podanego. Zadanie będzie oparte na następujących źródłach: Side, R. and Wellman, G. Grammar and Vocabulary for the CAE and CPE. Longman. (unit 5, section 5 and 6) Scott-Barrett, F. New Proficiency Use of English. Longman. (handouts from the classes) b) poprawianie błędów (error correction) - test złożony z 15 zdań zawierających różnego rodzaju błędy, które należy zidentyfikować oraz poprawić c) test luk (cloze test) – tekst zawierający 15-20 luk, w każdą należy wstawić 1 słowo tak, aby tekst był poprawny pod względem gramatycznym i logiczny d) tłumaczenie – 3 fragmenty tekstu do przetłumaczenia z języka polskiego na angielski. Czas wykonywania zadań: 75 minut. Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 25%. UWAGA: do zdania egzaminu PNJA należy uzyskać co najmniej 50% z komponentu Use of English. 5. Mówienie Ten komponent egzaminu będzie zdawany w parach przed 2-3 osobową komisją. Zdający będą oceniani na podstawie rozmowy z partnerem z pary oraz ewentualnie z egzaminującym. Ocenie podlegają: poprawność gramatyczna, poziom słownictwa, wymowa, płynność wypowiedzi oraz interakcja (udział w rozmowie i zrozumienie). Tematy rozmów będą pochodzić z list zagadnień kompilowanych przez nauczycieli prowadzących zajęcia Czytania i Mówienia oraz Słuchania i Mówienia. Temat będzie losowany przez zdających a rozmowa może w sposób naturalny może odbiegać od zagadnień z listy. Czas trwania egzaminu: 8-12 minut Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 25%.