zarządzanie zasobami ludzkimi - Wyższa Szkoła Informatyki
Transkrypt
zarządzanie zasobami ludzkimi - Wyższa Szkoła Informatyki
Wyższa Szkoła Informatyki Stosowanej i Zarządzania Wydział Informatycznych Technik Zarządzania ul. Newelska 6, 01-447 Warszawa, www.wit.edu.pl ______________________________________________________________________________ Kierunek studiów Administracja Stopień studiów I Forma studiów niestacjonarne SYLABUS PRZEDMIOTU ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI 1. DANE PODSTAWOWE Obligatoryjny ALA-129 II IV dr Anna Bugalska polski Rodzaj przedmiotu Kod przedmiotu: Rok studiów: Semestr: Imię i nazwisko osoby odpowiedzialnej za przedmiot Język wykładowy: 2. WYMIAR GODZIN I FORMA ZAJĘĆ Wykład Ćwiczenia Laboratorium komputerowe 16 Konwersatorium Seminarium 8 Projekt Razem godzin 24 3. CELE PRZEDMIOTU C1 C2 C3 Nabycie podstawowej wiedzy z zakresu zarządzania zasobami ludzkimi. Poznanie umiejętności wspierających właściwe realizowanie funkcji zarządzania zasobami ludzkimi w organizacjach. Studenci zdobywają odpowiednie kompetencje społeczne, przygotowujące do wspierania procesów zarządzania ludźmi w organizacji. 4. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI Brak wymagań wstępnych 5. EFEKTY KSZTAŁCENIA Efekty kształcenia - wiedza K1A_W01 K1A_W02 K1A_W03 K1A_W04 Student ma wiedzę na temat podstawowych procesów dotyczących zarządzania zasobami ludzkimi. Student zna podstawowe narzędzia zarządzania ludźmi w organizacji. Student posiada podstawową wiedzę specjalistyczną z zakresu rekrutacji, selekcji, oceny pracowniczej, motywowania i wynagradzania. Student zna koncepcje z zakresu ewolucji funkcji personalnej i kierunków realizowania funkcji personalnej w przyszłości. Efekty kształcenia - umiejętności K1A_U01 K1A_U02 K1A_U03 K1A_U04 Student posiada umiejętność wykorzystania zdobytej wiedzy do rozumienia realizowanych działań dotyczących pracowników w firmach. Student posiada umiejętność analizowania skutków i dokonywania oceny proponowanych rozwiązań problemów związanych z zarządzaniem ludźmi Student posiada umiejętność racjonalnego gospodarowania, efektywnego zarządzania powierzonymi zasobami ludzkimi w celu osiągnięcia zamierzonych efektów Student posiada umiejętność stosowania wybranych narzędzi z obszaru zarządzania zasobami ludzkimi Efekty kształcenia – kompetencje społeczne K1A_K01 K1A_K02 K1A_K03 K1A_K04 Student jest przygotowany do aktywnego uczestniczenia w działalności zespołów i organizacji w środowisku pracy jako efektywny członek zespołu, a także do kierowania pracą zespołów Student jest przygotowany do rozwijania i skutecznego wykorzystywania umiejętności oceniania innych Student jest przygotowany do uzupełniania i doskonalenia nabytej wiedzy i umiejętności oraz zdobywania nowych kompetencji stosownie do zmieniających się potrzeb rynku pracy Student jest przygotowany do etycznego i profesjonalnego postępowania w ramach wyznaczonych ról organizacyjnych i społecznych 1 Wyższa Szkoła Informatyki Stosowanej i Zarządzania Wydział Informatycznych Technik Zarządzania ul. Newelska 6, 01-447 Warszawa, www.wit.edu.pl ______________________________________________________________________________ 6. TREŚCI PROGRAMOWE Lp. TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 TP7 TP8 Tematyka Wprowadzenie do zagadnień dotyczących zarządzania zasobami ludzkimi, pokazanie ewolucji funkcji personalnej, omówienie procesów personalnych, trendy HR. Zarządzanie kompetencjami, rozumienie kompetencji, model kompetencji. Strategiczne podejście do zarządzania ludźmi. Rekrutacja i selekcja. Strategia rekrutacyjna. Rekrutacja wewnętrzna. Metody rekrutacji zewnętrznej. Narzędzia selekcji. Adaptacja pracowników. Systemy ocen pracowniczych. Cele oceniania. Korzyści z oceniania pracowników. Rodzaje systemów ocen. Zakres oceniania. Metody tradycyjne 90 i 180 stopni. Ocena typu 360 stopni. Rola rozmowy oceniającej. Metody rozwoju pracowników. Szkolenia pracownicze rodzaje, korzyści, metody szkolenia. Metody rozwoju pracowników na stanowisku pracy: opiekun, mentoring, rola szefa. Coaching. Talent management. Założenia programów zarządzania talentami. Definicja talentu. Program talentowy dla kadry kierowniczych. Program ekspercki. Metody identyfikacji talentów. Rozwój talentów. Promocja talentów. Motywowanie pracowników. Podstawowe teorie motywacyjne. System motywacyjny pozapłacowy. Wynagradzanie pracowników. System motywacji płacowej. Wynagrodzenie stałe – wartościowanie i budowanie hierarchii płacowej. Wynagradzanie zmienne. Rodzaje krzywych premiowych. Rola raportów płacowych w kształtowaniu polityki wynagradzania. w c/l k/p 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 7. METODY, FORMY I ŚRODKI DYDAKTYCZNE Wykład z wykorzystaniem tablicy, prezentacji komputerowej, rzutnika, diagramów. Fragmenty filmów jako egzemplifikacja prezentowanych treści. Zadawanie pytań w trakcie wykładu aktywizujących studentów. Aktywizacja studentów do dyskusji, zadawania pytań w trakcie wykładu. Materiały dydaktyczne zamieszczane w systemie informatycznym UBI M1 M2 M3 8. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Aktywność Udział w zajęciach z nauczycielem akademickim Przygotowanie do egzaminu Sumaryczne obciążenie pracą studenta Liczba punktów ECTS (1 punkt 25 godz.) Obciążenie godzinowe studenta 24 godz. 51 godz. 75 godz. 3 9. STATUS ZALICZENIA PRZEDMIOTU Zaliczenie Egzamin x 10. KRYTERIA I SPOSOBY OCENY Ocena formująca: F1 Ocena obecności studenta w trakcie wykładów *1 Ocena podsumowująca: P1 P2 P3 Średnia ocen formujących F1 *1 Średnia ocen formujących F2 *1 Ocena z egzaminu *1 *1- łączna ocena ww. efektów kształcenia 2 Wyższa Szkoła Informatyki Stosowanej i Zarządzania Wydział Informatycznych Technik Zarządzania ul. Newelska 6, 01-447 Warszawa, www.wit.edu.pl ______________________________________________________________________________ Składowe oceny końcowej: Forma sprawdzenia Egzamin pisemny Egzamin ustny Projekt Kolokwium/kolokwia Referat pisemny Referat ustny Praca domowa Obecność i aktywność na zajęciach Suma Stosowana forma Punktacja x max 100 punktów max 100 punktów Skala ocen Liczba punktów Ocena do 50 powyżej 50 powyżej 60 powyżej 70 powyżej 85 powyżej 95 2,0 3,0 3,5 4,0 4,5 5,0 11. MACIERZ REALIZACJI PRZEDMIOTU Efekt kształcenia Cel przedmiotu Treści programowe Metody, formy i środki dydaktyczne Sposoby oceny EK_W01 C1 M1, M2, M3 F1, F2, P1, P2, P3 EK_W02 C1 M1, M2, M3 F1, F2, P1, P2, P3 EK_W03 C1 M1, M2, M3 F1, F2, P1, P2, P3 EK_W04 EK_U01 C1 C2 M1, M2, M3 M1, M2, M3 F1, F2, P1, P2, P3 F1, F2, P1, P2, P3 EK_U02 C2 M1, M2, M3 F1, F2, P1, P2, P3 EK_U03 C2 M1, M2, M3 F1, F2, P1, P2, P3 EK_U04 C2 M1,M2, M3 F1, F2, P1, P2, P3 EK_K01 C3 M1, M2, M3 F1, F2, P1, P2 EK_K02 EK_K03 C3 C3 M1, M2, M3 M1, M2, M3 F1, F2, P1, P2 F1, F2, P1, P2 EK_K04 C3 TP1, TP8 TP2, TP3, TP4, TP5, TP6, TP7 TP2, TP3, TP4, TP5, TP6, TP7 TP1, TP8 TP1, TP8 TP1, TP2,TP3,TP4, TP6, TP7, TP8 TP2, TP3, TP4, TP5, TP6, TP7 TP1, TP8 TP1, TP2, TP3, TP4, TP5, TP6, TP7, TP8 TP4 TP1, TP3, TP5, TP6 TP2, TP3, TP4, TP5, TP6 M1, M2, M3 F1, F2, P1, P2 12. ODNIESIENIE EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU DO EFEKTÓW DLA PROGRAMU STUDIÓW I STOPNIA NA KIERUNKU ADMINISTRACJA Efekty kształcenia dla przedmiotu Efekty kształcenia dla programu studiów I stopnia na kierunku administracja EK_W01 EK_W02 EK_W03 EK_W04 EK_U01 EK_U02 EK_U03 EK_U04 EK_K01 EK_K02 EK_K03 EK_K04 K1A_W05, K1A_W08 K1A_W05, K1A_W08 K1A_W05, K1A_W08 K1A_W05, K1A_W08 K1A_U07, K1A_U08, K1A_U10 K1A_U07, K1A_U08, K1A_U10 K1A_U07, K1A_U08, K1A_U10 K1A_U07, K1A_U08, K1A_U10 K1A_K02 K1A_K01 K1A_K01 K1A_K05 3 Wyższa Szkoła Informatyki Stosowanej i Zarządzania Wydział Informatycznych Technik Zarządzania ul. Newelska 6, 01-447 Warszawa, www.wit.edu.pl ______________________________________________________________________________ 13. LITERATURA PODSTAWOWA Armstrong M., Zarządzanie zasobami ludzkimi, wyd. III poszerzone, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2005 Król H. (red.), Zarządzanie kapitałem ludzkim a konkurencyjność małych i średnich przedsiębiorstw, Wydawnictwo Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2007 14. LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA Pocztowski A., Zarządzanie zasobami ludzkimi, wyd. II zmienione, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 2007 Listwan T. , Zarządzanie kadrami, Wydawnictw Beck, 2009 15. INFORMACJA O NAUCZYCIELACH AKADEMICKICH dr Anna Bugalska: [email protected] 4