samorzad-plan pracy

Plan Pracy Samorządu Uczniowskiego na rok szkolny 2013/2014
Skład samorządu uczniowskiego:
1. Julia Kisielińska 82 głosy- przewodniczący
2. Stanisław Anusiewicz 69 głosów- zastępca przewodniczącego
3. Helena Anusiewicz 57 głosów- skarbnik
4. Alicja Wardak 53 głosy- sekretarz
5. Patrycja Wierzbicka 49 głosów
6. Florentyna Zakrzewska 47 głosów
2. Opiekunowie samorządu uczniowskiego: Justyna Kuroń i Monika Olędzka
Główne cele działalności Samorządu Uczniowskiego:




Uczenie szacunku do drugiej osoby, budowanie wśród uczniów solidarności i chęci współpracy;
Odkrywanie przez uczniów umiejętności społecznych, wzmacnianie poczucia własnej wartości;
Pokazywanie postaw patriotycznych, uczenie wolności poprzez poszanowanie praw człowieka;
Kształtowanie zdrowego i bezpiecznego stylu życia;
Założenia na rok szkolny 2013/2014







Przygotowanie uczniów do świadomego i odpowiedzialnego uczestnictwa w życiu społecznym;
Stwarzanie sytuacji dających możliwość wykazania inicjatywy samorządowej w bezinteresownym
działaniu na rzecz szkoły i środowiska;
Ukazywanie sensu praw i obowiązków, zasad i reguł, nakazów i zakazów obowiązujących w życiu
społecznym;
Integrowanie wychowawczych działań szkoły i rodziny oraz środowiska lokalnego;
Kultywowanie tradycji i obrzędów szkolnych;
Rozwijanie prawidłowych zachowań sprzyjających bezpieczeństwu w różnych sytuacjach;
Uświadomienie roli dziecka jako ucznia w rodzinie i społeczności lokalnej.
Termin
Wrzesień
Zadania
Wybór do S.U.
24.09.2013
Formy realizacji
 wybory przedstawicieli do samorządu przez
poszczególne klasy
 kampania wyborcza i wybory do samorządu
 rozdzielenie zadań poszczególnym członkom
Dzień Chłopaka
 plebiscyt wśród dziewcząt na
najsympatyczniejszego chłopca
 plakaty na dzień chłopaka
Konkurs:
SUPER KLASA
 edycja całoroczna
 ogłoszenie regulaminu konkursu
Konkurs „Prymus Roku”
 edycja całoroczna
 ogłoszenie regulaminu konkursu
Październik
Opracowanie planu pracy
Samorządu Uczniowskiego
 zebranie samorządu
 wpisanie propozycji odnośnie planu pracy
 ustalenie harmonogramu zadań i określenie
terminów ich realizacji
 przedstawienie planu pracy dyrekcji szkoły
Zagospodarowanie tablicy S.U.
 regulamin S.U.
 plan pracy S.U.
Obchody Dnia Edukacji
Narodowej
 zamieszczenie życzeń okolicznościowych
 przygotowanie gali Złotych Belfrów i
dyplomów
 rozdanie dyplomów z Oskarem wszystkim
nauczycielom w ramach konkursu na
Najlepszego Nauczyciela na Świecie
Święto Szkoły
Nadanie imienia
21.10.2013
 przygotowanie ciekawostek i kart z cytatami
błogosławionego ks. Jerzego Popiełuszki
 rozwieszenie plakatów na tablicach w szkole
 konkurs na najciekawszy album o szkole:
Moja szkoła w obiektywie
 quiz wiedzy o szkole, patronie
 pomoc w przygotowaniu imprezy
 przemówienie przewodniczącej samorządu
szkolnego
Ślubowanie klas I – gimnazjum i
SP oraz klasy IV
Korepetycje od zaraz
 szkolny wolontariat: zdolniejsi uczniowie z
danego przedmiotu pomagają chętnym
 samorząd prosi nauczycieli o pomoc w
znalezieniu chętnych, zdolniejszych uczniów
którzy zechcą pomóc i tych, którzy pomocy
w danej dziedzinie potrzebują
 samorząd organizuje pracę: AsystentStudent w bibliotece lub wybranej świetlicy
szkolnej
 Asysten-Student zakładają zeszyt pracy, a na
początku w tabelce notują czas spotkania,
omówiony zakres materiału
 Samorząd nagrodzi wytrwałych Asystentów i
Studentów
Wyjątkowy poniedziałek
Listopad
 Dzień koloru: BIAŁEGO
 Uczniowie ubrani na biało nie
będą pytani
 Dzień zbierania makulatury
 Dzień czytania bajek: starsi czytają
młodszym w zerówce i na świetlicach
szkolnych
Bal Wszystkich Świętych
Opieka nad przydrożną figurą,
krzyżem lub kapliczką
 wybranie miejsca
 prace porządkowe, zapalenie znicza,
modlitwa
 całoroczne odwiedziny,
Obchody Narodowego Święta
Niepodległości
 przygotowanie na tablicy samorządu
informacji tematycznych
 udział przedstawicieli samorządu w
uroczystościach szkolnych
 udział przedstawicieli samorządu w
uroczystościach miejskich
 zamiast Andrzejek odbędzie się konkurs na
najciekawszy eksperyment
Szkoła Eksperymentu
Grudzień
Wsparcie szkolnej akcji „Kredki
dla Afryki”
 Pomoc w zbiórce pomocy szkolnych
i przekazanie je organizatorowi Fundacja Asante
Wyjątkowy poniedziałek
 Dzień koloru: CZERWONEGO
 Uczniowie ubrani na kolor św. Mikołaja nie
będą pytani
 Dzień zbierania makulatury
 Dzień czytania bajek: starsi czytają
młodszym w zerówce i na świetlicach
szkolnych
Mikołajki
 Akcja: I ty możesz zostać św. Mikołajem
(zbiórka zabawek i kwesta na szlachetną
paczkę)
 Poczta Świętego Mikołaja – podaruj ładny
rysunek lub napisz ciepłe słowa w liście
osobie, z którą nie lubisz, z którą trudno jest
ci współpracować
 gazetka ścienna o tematyce
bożonarodzeniowej z życzeniami
świątecznymi dla Rady Pedagogicznej,
pracowników szkoły i dla uczniów
 pomoc w przygotowaniu szopki
bożonarodzeniowej
Symbole świąteczne
Styczeń
 ogłoszenie konkursu na najciekawszy strój
na bal
 rozstrzygnięcie konkursu
Wyjątkowy poniedziałek
 Dzień koloru: …………
 Uczniowie ubrani na kolor ………..nie będą
pytani
 Dzień zbierania makulatury
 Dzień czytania bajek: starsi czytają
młodszym w zerówce i na świetlicach
szkolnych

Samorząd szkolny w korowodzie
Trzech króli
 Samorząd jako kolędnicy na długich
przerwach prezentują sylwetki 3 króli i
śpiewają kolędy przy szopce betlejemskiej
Dzień Babci i Dziadka
 Wystawa plakatów i zdjęć: Moja ukochana
babcia, mój najlepszy dziadek
Wyjątkowy poniedziałek
 Dzień koloru: …………
 Uczniowie ubrani na kolor ………..nie będą
pytani
 Dzień zbierania makulatury
 Dzień czytania bajek: starsi czytają
młodszym w zerówce i na świetlicach
szkolnych

Dzień Języka Ojczystego
 przygotowanie plakatów z wierszami
polskich poetów
 wieszczowie narodowi w przebraniu
Wieczór Filmowy

Wyjątkowy poniedziałek
 Dzień koloru: …………
 Uczniowie ubrani na kolor ………..nie będą
pytani
 Dzień zbierania makulatury
 Dzień czytania bajek: starsi czytają
młodszym w zerówce i na świetlicach
szkolnych
Luty
Marzec
Dzień Kobiet
Dzień Wiosny
Kwiecień
Wyjątkowy poniedziałek
wieczornej projekcji filmów; klasyka wg
propozycji uczniów
 wykonanie gazetki okolicznościowej na
korytarzu
 przygotowanie życzeń przez chłopców
 wiosenny przegląd młodych talentów
(śpiew, taniec, zdolności gimnastyczne,
plastyczne, matematyczne, przyrodnicze itp)
 każda klasa przygotowuje skrzynkę z
kwiatami na parapet na korytarzu szkolnym i
dba o nią
 Dzień koloru: …………
 Uczniowie ubrani na kolor ………..nie będą
pytani
 Dzień zbierania makulatury
 Dzień czytania bajek: starsi czytają
młodszym w zerówce i na świetlicach
szkolnych
Wielkanoc
Maj
Czerwiec
 gazetka ścienna o tematyce świątecznej
Obchody Światowego Dnia
Ziemi
 przygotowanie gazetki ściennej
 kampania propagująca ochronę przyrody
 pokaz mody ekologicznej podczas apelu
Beatyfikacja Jana Pawła II
 współorganizowanie wieczernicy z
wierszami Jana Pawła II
 czytanie przypowieści o Janie Pawle II w
klasach O-III
Wyjątkowy poniedziałek
 Dzień koloru: …………
 Uczniowie ubrani na kolor ………..nie będą
pytani
 Dzień zbierania makulatury
 Dzień czytania bajek: starsi czytają
młodszym w zerówce i na świetlicach
szkolnych
Uczczenie rocznicy uchwalenia
Konstytucji 3 Maja
 udział przedstawicieli S.U. w apelu
 poczet sztandarowy na uroczystościach
miejskich
Dni otwarte szkoły
 pomoc techniczna, informacyjna
Dzień Europejski
 targi europejskie – przygotowanie przez
klasy stoisk reklamujących wybrane kraje
Europy
Festyn Rodzinny
 krótkie powitanie przygotowane przez
przewodniczącą samorządu
 pomoc przy opiece nad młodszymi dziećmi
Kiermasz podręczników i
mundurków
- pomoc przy zorganizowaniu kiermaszu
Zorganizowanie wyborów do
samorządu szkolnego
 wybory przedstawicieli do samorządu przez
poszczególne klasy
 kampania wyborcza i wybory do samorządu
 rozdzielenie zadań poszczególnym członkom
na przyszły rok szkolny
Zakończenie roku szkolnego klas
gimnazjalnych i szkoły
podstawowej
Podsumowanie pracy
samorządu uczniowskiego
 informacje podsumowujące pracę
samorządu
 rozstrzygnięcia konkursów
 podsumowanie działalności S.U. i
przygotowanie sprawozdania
 opracowanie wniosków do pracy na
następny rok szkolny
Prace w ciągu roku szkolnego:








organizowanie zebrań samorządu uczniowskiego
współpraca z dyrekcją, wychowawcami klas i rodzicami
przygotowywanie gazetki ściennej samorządu uczniowskiego
wspieranie akcji charytatywnych
udział w uroczystościach szkolnych
opieka nad uczniami wchodzącymi w skład pocztu sztandarowego szkoły
akcja: szkolny policjant: uczniowie z samorządu sprawdzają czy wszyscy noszą mundurki i czy
mają buty na zmianę
udział przedstawicieli samorządu uczniowskiego w projekcie przygotowanym przez
Europejskie Forum Młodzieży: EuroWeek - Szkoła Liderów.
Współpraca z :






Europejskim Forum Młodzieży
Młodzieżową Rada Miasta Siedlce
Szkolnym Kołem Misyjnym
Zgromadzeniem Sióstr Pasjonistek
Gazetką szkolną BRAMA
Gronem Pedagogicznym i rodzicami