5LATKI - listopad - bajkaprzedszkole.pl
Transkrypt
5LATKI - listopad - bajkaprzedszkole.pl
LISTOPAD Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne: Krąg tematyczny: Jesienne eksperymenty • Wzbogacenie wiedzy na temat zjawisk atmosferycznych i pogodowych charakterystycznych dla jesieni • Poszerzenie wiadomości na temat roli wiatru w przyrodzie i sposobów jego wykorzystania przez człowieka • Kształcenie postaw proekologicznych związanych z oszczędnym i racjonalnym gospodarowaniem zasobami wody • Doskonalenie umiejętności dostrzegania związków przyczynowo-skutkowych podczas wykonywania doświadczeń przyrodniczych i prostych eksperymentów • Uświadomienie, jakich rzeczy nie należy robić bez zgody i kontroli osoby dorosłej • Wzbogacenie słownictwa umożliwiającego opisywanie zjawisk atmosferycznych i pogodowych • Porównywanie liczebności zbiorów przez przeliczanie i grupowanie w pary Krąg tematyczny: Zwierzęta jesienią • Wzbogacenie i usystematyzowanie wiadomości na temat wybranych gatunków zwierząt oraz ich sposobu przygotowywania się do zimy • Rozumienie istoty zmian zachodzących w świecie przyrody związanych z aktualną porą roku • Doskonalenie umiejętności klasyfikowania zwierząt ze względu na różne kryteria związane z systematyką czy ich trybem życia • Uświadomienie zasad zachowania i bezpieczeństwa, jakich należy przestrzegać podczas pobytu w lesie • Wzbogacenie pojęć i słownictwa z zakresu omawianej tematyki • Rozwijanie zainteresowania badaniem i obserwowaniem przyrody przy zachowaniu zasad nieingerowania w obserwowane środowisko Krąg tematyczny: Szanujmy się wzajemnie • Kształtowanie zdolności do empatii oraz umiejętności rozpoznawania i nazywania uczuć własnych i innych ludzi • Budowanie wzajemnego zaufania, poczucia bezpieczeństwa i wsparcia w grupie rówieśniczej • Stwarzanie okazji sprzyjających kształceniu komunikacji lub mówienia o sobie • Poznawanie sposobów radzenia sobie z napięciami emocjonalnymi i panowania nad różnego rodzaju emocjami • Wczuwanie się w powierzone role i odczuwane emocje w scenkach pantomimicznych • Budowanie pozytywnego obrazu własnej osoby Krąg tematyczny: Moje zainteresowania • Rozwijanie i rozbudzanie wszechstronnych zainteresowań dzieci • Stwarzanie okazji do pogłębiania wiedzy ogólnej i słownictwa • Kształcenie umiejętności opowiadania w uporządkowany sposób na temat swoich zainteresowań • Dostrzeganie zagrożeń będących następstwem rozwoju cywilizacji i powodujących niszczenie środowiska przyrodniczego raf koralowych • Rozwijanie zainteresowań i umiejętności poznawczych podczas wykonywania doświadczeń pozwalających zrozumieć różne; zjawiska fizyczne • Kształtowanie twórczej ekspresji ruchowej podczas zabaw z elementem dramy LISTOPAD Tematyka kompleksowa: 1. Jesienne eksperymenty. 2. Zwierzęta jesienią. 3. Szanujmy się wzajemnie. 4. Moje zainteresowania. „Jesienny deszcz” 1. Dziś chmurkę nad podwórkiem potargał psotny wiatr, aż deszcz popłynął ciurkiem i na podwórko spadł. Ref. Hej, pada, pada, pada, pada, pada deszcz, jesienny, pada, pada, pada, pada deszcz! 2. Deszcz płynie po kominie, wesoło bębni w dach, w blaszanej dzwoni rynnie i wsiąka w mokry piach. Ref. Hej, pada, pada, pada, pada, pada deszcz, jesienny, pada, pada, pada, pada deszcz! 3. Kalosze wnet nałożę, parasol wezmę też, bo lubię, gdy na dworze jesienny pada deszcz. Ref. Hej, pada, pada, pada, pada, pada deszcz, jesienny, pada, pada, pada, pada deszcz! „Domowa piosenka” 1. Kiedy wracam ze szkoły i otworzyć chcę drzwi, już od progu dobiega zawsze wierny głos psi. Na dywanie w pokoju do nóg łasi się kot, a w pudełku pod stołem chomik chowa się w kąt. Refren: Każdy ma jakiegoś bzika, każdy jakieś hobby ma, a ja w domu mam chomika, kota, rybki oraz psa. } bis Kiedy smutno mi czasem, przyjdzie do mnie pan pies, poda łapę, zapyta: Nie martw się, co ci jest? Kot zamruczy pod nosem, chomik także da znać, i od razu weselej, już zaczynam się śmiać. Refren: Każdy ma jakiegoś bzika, każdy jakieś hobby ma, a ja w domu mam chomika, kota, rybki oraz psa. „Księżyc i ja” Zobaczyłem kiedyś księżyc I mam pewność, że On tak samo w tym momencie Dojrzał z góry mnie Patrzyliśmy tak na siebie Z dwóch przeciwnych stron. Ja na ziemi, a na niebie Znajdował się on. On srebrzystym blaskiem płonął, Bo dar taki ma, A latarką zapaloną Kiwałem mu ja. Mógł mnie widzieć niewyraźnie, Trochę jak przez mgłę, Pomyślałem wtedy właśnie, Wiem, co zrobię, wiem! Gdy następna pełnia taka Roztoczy swój blask, Wypożyczę od strażaka Piękny, lśniący kask.