Wybrane elementy psychologii sądowej

Transkrypt

Wybrane elementy psychologii sądowej
Krakowska Akademia
im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Karta przedmiotu
obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014
WydziałNauk o Bezpieczeństwie
Kierunek studiów: Bezpieczeństwo wewnętrzne
Profil: Ogólnoakademicki
Forma studiów: Stacjonarne
Kod kierunku: BW
Stopień studiów: I
Specjalności:
1
2
Detektywistyka
Przedmiot
Nazwa przedmiotu
Wybrane elementy psychologii sądowej
Kod przedmiotu
WNOB BWA1S SP5 13/14
Kategoria przedmiotu
Moduł Przedmiotów specjalnościowych
Liczba punktów ECTS
2
Język wykładowy
polski
Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów
Semestr
4
W
25
C
0
K
0
S
0
L
0
Legenda: W — WykładC — Ćwiczenia, Lektorat K — KonwersatoriumS — SeminariumL — Labolatorium, WarsztatyI — Inne
I
0
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
3
Cele przedmiotu
Cel 1 Zaznajomienie studentów z terminologia psychologii sądowej, jej kompetencjami i ograniczeniami, możliwościami wykorzystania psychologii w praktyce organów ścigania.
4
Wymagania wstępne
1 Zaliczenie egzaminu z prawa karnego i prawa wykroczeń materialnego i procesowego
5
Modułowe efekty kształcenia
MW1 Zna mechanizmy psychiczne rządzące procesami spostrzegania, zapamiętywania i odtwarzania odbieranych
przez człowieka informacji. Ma wiedzę o metodach przesłuchań. Wie o przyczynach zeznań nieprawdziwych.
Zna typologie świadków.Posiada informacje o psychologicznych aspektach wiktymologii. Wie co to osobowość i motywacja przestępcza. Zna aspekty deprywacyjne instytucji penitencjarnych i problemy drugiego
życia w zakładach karnych. Wie o podstawowych problemach psychopatologii, rozumie psychologiczne aspekty postępowania z nieletnimi i młodzieżą zagrożoną demoralizacją. Posiada podstawowe wiadomości z zakresu
psychopatologii i psychologii rodziny.
6
Treści programowe
Lp
W1
W2
W3
W4
W5
W6
Wykład
Tematyka zajęć
Opis szczegółowy bloków tematycznych
Przedmiot i zakres psychologii sadowej. Historia powstania (wyodrębnienia się)
psychologii sadowej. Psychologia sadowa a psychologia prawnicza. Psychologia
sadowa a psychiatria i medycyna sądowa. Rozwój psychologii sądowej w Polsce.
Europejska psychologia sądowa.
Podstawowe terminy i pojęcia psychologiczne. Podstawowe teorie wyjaśniające
zachowania się człowieka.
Procesy poznawcze. Procesy emocjonalne. Wybrane aspekty psychopatologii.
Psychologiczna problematyka świadków, w tym ze szczególnym uwzględnieniem
problematyki świadków nieletnich. Techniki przesłuchań. Ocena
prawdomówności (reakcje i ślady emocjonalne). Luki pamięciowe. Wyparcia do
podświadomości. Otamowania. Iluminacje. Konfabulacje. Zeznania osób w
wieku podeszłym. Interakcje sali sądowej. Technika stawiania pytań. Kłamstwo.
Eksperyment psychologiczny. Stres przesłuchania.
Psychologia ofiary . Motywacja czynów przestępczych. Osobowość sprawcy
przestępstwa. Aspekty deprywacyjne izolacji więziennej. Podkultura
przestępcza, podkultura więzienna. Podstawy prognozowania zachowań.
Profilowanie kryminalne.
Zagrożenie demoralizacji nieletnich i młodocianych. Przyczyny dewiacji
wśród młodzieży. Podkultury młodzieżowe.
Razem
7
Metody dydaktyczne
M16.
M12.
M13.
M5.
Wykłady
Sesje rozwiązywania problemu
Studium przypadku
Dyskusja
Strona 2/4
Liczba godzin
2
2
2
8
8
3
25
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
M4. Debata
8
Obciążenie pracą studenta
Średnia liczba
godzin na
zrealizowanie
aktywności
Forma aktywności
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
Godziny wynikające z planu studiów
25
Konsultacje przedmiotowe
0
Egzaminy i zaliczenia w sesji
0
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury
20
Opracowanie wyników
0
Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji
5
Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z
50
całego nakładu pracy studenta
2
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
9
Metody oceny
Ocena podsumowująca
P3. Egzamin ustny
Warunki zaliczenia przedmiotu
1 Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu.
Kryteria oceny
Na ocenę 3
Na ocenę 3.5
Na ocenę 4
Na ocenę 4.5
Na ocenę 5
10
Student potrafi posługiwać się siatka pojęciowa przedmiotu w stopniu
dostatecznym.
Student potrafi posługiwać się siatka pojęciowa przedmiotu w stopniu plus
dostatecznym, ponadto potrafi zreferować zagadnienie problemowe na poziomie
co najmniej dostatecznym.
Student potrafi posługiwać się siatka pojęciowa przedmiotu w stopniu dobrym,
ponadto potrafi zreferować zagadnienie problemowe na poziomie dobrym.
Student potrafi posługiwać się siatka pojęciowa przedmiotu w stopniu dobrym,
ponadto potrafi zreferować zagadnienie problemowe na poziomie dobrym. Potrafi
powiązać kwestie kluczowe przedmiotu z rozpatrywanym zagadnieniem
problemowym.
Student potrafi posługiwać się siatka pojęciowa przedmiotu w stopniu dobrym,
ponadto potrafi zreferować zagadnienie problemowe na poziomie dobrym. Potrafi
powiązać kwestie kluczowe przedmiotu z rozpatrywanym zagadnieniem
problemowym. Wykazuje dobra orientacje w mapie problemowej przedmiotu.
Macierz realizacji przedmiotu
Strona 3/4
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Modułowe
efekty
kształcenia dla
przedmiotu
MW1
11
Odniesienie do
efektów
kierunkowych
Treści programowe
Metody
dydaktyczne
Sposoby oceny
K_W05
W1, W2, W3, W4,
W5, W6
M16, M12, M13,
M5, M4
P3
Wykaz literatury
Literatura podstawowa:
[1] E. Gruza — Psychologia sądowa dla prawników, Warszawa, 2012, Wolters Kluwer
[2] M. Ciosek — Psychologia sądowa i penitencjarna, Warszawa, 2001, LexisNexis
[3] J.K.Gierowski, T. Jaskiewicz-Obydzinska, M.Najda — Psychologia w postępowaniu karnym, Warszawa,
2008, LexisNexis
[4] J. M. Stanik — Psychologia sądowa, Warszawa, 2013, Wydawnictwo Naukowe PWN
Literatura uzupełniająca:
[1] E. Gruza — Ocena wiarygodności zeznań świadków w procesie karnym, Kraków, 2003, Zakamycze
[2] E.Habzda-Siwek — Diagnoza stanu psychicznego sprawcy a rozstrzygnięcia w procesie karnym, Kraków,
2002, Zakamycze
[3] J.Heitzman — Stres w etiologii przestępstw agresywnych, Kraków, 2002, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
[4] G.L.Kelling, C.M.Coles — Wybite szyby, Poznań, 2000, Media Rodzina
12
Informacje o nauczycielach akademickich
Oboba odpowiedzialna za kartę
prof. nadzw. dr hab. Marek Lubelski (kontakt: [email protected])
Oboby prowadzące przedmiot
Marek Lubelski (kontakt: [email protected])
Strona 4/4