Nie jesteś sam - Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 1 w Puławach

Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 1 im. Komisji Edukacji Narodowej w Puławach
Sprawozdanie z realizacji zadania nr 8
"Bezpieczna szkoła - bezpieczny uczeń"
„Nie jesteś sam”
Wykonanie:
Liczba konwersatoriów – 36;
Liczba uczestników - 958
Uczestniczyli przedstawiciele:
Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Puławach
Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Puławach
Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej w Puławach
Komendy Powiatowej Policji w Puławach
Sądu Rejonowego w Puławach, Wydział Rodzinny i Nieletnich
Poradni Profilaktyki i Terapii Uzależnień MONAR
Młodzieżowego Centrum Kariery przy OHP w Puławach
Placówki Wsparcia Dziennego dla dzieci z rodzin z problemem alkoholowym przy
OHP ul. Niemcewicza 9.
Młodzieżowego Ośrodka Socjoterapii w Puławach
Opis realizacji zadania, ocena efektów, wnioski.
Cele główne realizacji spotkań:
- dostrzeganie różnorodności postaw i zachowań ludzi,
- rozumienie problemu samotności z powodu trudnej sytuacji społecznej,
- uświadomienie uczniom, gdzie szukać pomocy i jak okazać pomoc osobom,
samotnym, uzależnionym, w trudnej sytuacji życiowej.
1
Cele szczegółowe to wyposażenie uczniów w umiejętności:
- dostrzeganie cech indywidualnych własnych i osób znajdujących się w otoczeniu,
- określanie problemów osób samotnych, uzależnionych,
- poznanie uwarunkowań zachowań i postaw osób osamotnionych,
- rozumienie potrzeby pomocy osobom samotnym,
- szukanie rozwiązań w sytuacjach trudnych,
- współpraca w grupie,
- posiadanie wiedzy na temat podstawowych formy pomocy osobom osamotnionym
z powodu trudnej sytuacji życiowej, społecznej.
Psycholog szkolny Monika Łagowska-Gaweł zwróciła się z prośbą do w/w instytucji
o umożliwienie zapoznania się uczniów Publicznego Gimnazjum nr 4 w Puławach
z funkcjonowaniem i ofertą placówek niosących wsparcie w trudnych sytuacjach z terenu
powiatu puławskiego.
Wszystkie instytucje wspierające pracę wychowawczą szkoły odniosły się przychylnie
do tej inicjatywy i zaprosiły młodzież naszej szkoły do odwiedzenia instytucji, oddelegowały
pracowników do przeprowadzenia prelekcji na temat: „Jak monitorować sytuację osób, które
znalazły się w biedzie, chorobie, stanie sieroctwa społecznego i eurosieroctwa”. Przekazały
ulotki i materiały informacyjne.
W dniach od 8 do 19 kwietnia 2013 roku przedstawiciele wszystkich klas gimnazjum
odwiedzali instytucje i uczestniczyli w prelekcjach.
W poniedziałek 8 kwietnia 2013 r. odbyło się spotkanie w Poradni PsychologicznoPedagogicznej (PPP) w Puławach, które poprowadził pan dyrektor Dariusz Perszko.
Uczniowie zobaczyli jak wygląda i funkcjonuje poradnia, rozmawiali z pracującymi w niej
pedagogami, psychologami i logopedami. Dowiedzieli się, że praca w poradni polega głównie
na udzielaniu porad i wsparcia, doradzaniu dzieciom i młodzieży, jak pokonywać trudności
w nauce, natomiast rodzicom - w jaki sposób pomagać dziecku i radzić sobie z trudnościami
wychowawczymi. Specjaliści orzekają również o różnych formach pomocy psychologicznopedagogicznej, prowadzą terapię uczniów z dysleksją, wadami wymowy, zaburzeniami
emocjonalnymi oraz z nieharmonijnym rozwojem psychoruchowym. W poradni są też
udzielane porady dla młodzieży dotyczące dalszego kształcenia oraz wyboru przyszłego
zawodu.
2
Kolejne spotkanie odbyło się w Powiatowym Centrum Pomocy Rodzinie
w Puławach. Przywitała nas pani dyrektor Małgorzata Suszek – Zawadzka, zaś pracownicy –
p. Iwona Zarychta oraz psycholog – p. Justyna Kowalska opowiedziały o funkcjonowaniu
placówki oraz różnych formach pomocy, jaką można uzyskać. Młodzież otrzymała
Informator –„Niezbędnik dla dzieci i młodzieży zamieszkałych w Powiecie Puławskim”,
który jest wspaniałym drogowskazem i przewodnikiem po instytucjach i organizacjach
działających na terenie powiatu puławskiego powołanych do realizacji zadań edukacyjnych,
pomocowych, prawnych.
Uczniowie odwiedzili również Młodzieżowy Ośrodek Socjoterapii w Puławach
(MOS) – placówkę zapewniającą całodobową opiekę dla młodzieży w wieku 13-21 lat, która
z różnych powodów nie może przebywać w domu. MOS stwarza młodym ludziom możliwość
ukończenia szkoły (zarówno gimnazjum, jak i szkoły zawodowej), a także otrzymania
pomocy w okresie dorastania, w którym wzrastają trudności i problemy młodych ludzi
w przystosowaniu się do otoczenia. MOS prowadzi też Punkt Konsultacyjny dla młodzieży
i dorosłych. Z ofertą Ośrodka młodzież zapoznali: pedagog p. Ryszard Rusek i psycholog
p. Aleksandra Oczkowska.
Następnego dnia, we wtorek 9 kwietnia 2013 r. kolejni przedstawiciele klas
gimnazjalnych kontynuowali cykl spotkań pod hasłem „Nie jesteś sam”.
Podczas spotkania w Komendzie Powiatowej Policji w Puławach z Nadkomisarz
ds. nieletnich KPP w Puławach p. Barbarą Czerwonką uczniowie poznali podstawowe reguły
prawa cywilnego, a także tematykę przestępczości nieletnich i wykonywania kar orzeczonych
przez sądy dla nieletnich oraz sądy powszechne. Dowiedzieli się, co dzieje się z dziećmi,
kiedy ich rodzice nieprawidłowo się nimi opiekują, są pod wpływem alkoholu, porzucają
potomstwo, zaniedbują swoje obowiązki wychowawcze, gdzie wówczas umieszczane są
dzieci oraz co dzieje się z ich rodzicami.
Uczniowie otrzymali ulotki informujące, gdzie można szukać pomocy w sytuacji
przemocy w rodzinie i szkole, uzależnienia od alkoholu i narkotyków. Dowiedzieli się, czym
się zajmuje i gdzie się mieści Miejska Komisja Rozwiązywania Problemów Alkoholowych
w Puławach oraz Zespół Interdyscyplinarny ds. Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie.
Podczas wizyty w Sądzie Rejonowym w Puławach uczniowie zapoznali się
z funkcjonowaniem sądu i wydziałami. Kuratorzy zawodowi II Zespołu Kuratorskiej Służby
Sądowej do Wykonywania Orzeczeń w Sprawach Rodzinnych i Nieletnich – p. Anna Bąkała
i p. Magdalena Chołody opowiedziały, na czym polega praca kuratora sądowego oraz jakie
3
środki wychowawcze może zastosować sąd wobec nieletnich, którzy popełnili czyny karalne
lub osób zdemoralizowanych. Panie zachęcały młodzież do szukania pomocy w sytuacjach
trudnych dla nich samych, ich rodzin, a także do wrażliwości na krzywdę innych i niesienia
wsparcia. Przestrzegały przed wchodzeniem w kontakty z niewłaściwymi osobami oraz
podejmowaniem zachowań ryzykownych, takich jak picie alkoholu, palenie papierosów lub
marihuany, wagary, ucieczki z domu.
Kolejną placówką pomocową, którą poznali uczniowie naszej szkoły był tzw.
MONAR – inaczej Poradnia Profilaktyki i Terapii Uzależnień MONAR w Puławach.
Terapeuta uzależnień pani Jolanta Smolak zapoznała młodzież z historią i funkcjonowaniem
poradni, formami pomocy w zakresie: diagnozy uzależnień, terapii indywidualnej, rodzinnej,
małżeńskiej, poradnictwa, konsultacji lekarza psychiatry. Pomoc mogą też otrzymać osoby
współuzależnione oraz zarażone wirusem HIV.
17 kwietnia 2013 r. kolejni uczniowie zapoznali się z funkcjonowaniem
Młodzieżowego Centrum Kariery przy OHP w Puławach. Podczas spotkania z doradcą
zawodowym – p. Karoliną Szczuką i p. Edytą Niedziółką dowiedzieli się, że mogą skorzystać
z doradztwa zawodowego, uczestniczyć w warsztatach i aktywnych formach wybierania
zawodu i poszukiwania odpowiedniej dla siebie szkoły, a potem pracy.
Pani Elżbieta Piątek pokazała uczniom świetlicę środowiskową „Lepsze Jutro”
mieszczącą się przy OHP w Puławach, w której przebywają dzieci w wieku od 6 do 12 lat
w godz. 1500 - 1900 w ciągu roku szkolnego, a także w ferie zimowe i wakacje. W świetlicy
mogą zjeść posiłek, odrobić lekcje z pomocą wychowawców, bawić się z rówieśnikami,
uczestniczyć w zajęciach socjoterapeutycznych, psychologicznych, a także wyjazdach
na wycieczki, wyjściach do kina itp.
Ostatnim miejscem, które 19. kwietnia 2013 r. odwiedziła młodzież KEN-u w ramach
spotkań pod hasłem „Nie jesteś sam” był Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Puławach
Pracownik socjalny pani Jolanta Węglińska oraz pani psycholog Magdalena Beda
przedstawiły, czym zajmują się w swojej pracy, a są to kłopoty w rodzinie: ubóstwo,
bezrobocie, przemoc, trudności z wychowaniem dzieci oraz niepełnosprawność. Uczniowie
poznali zasady przyznawania świadczeń oraz organizowania pomocy w sytuacjach
ekstremalnych pojedynczych osób lub całych rodzin. Ludzie potrzebujący pomocy mogą
skorzystać z porad psychologów, pedagoga, radcy prawnego, pracowników socjalnych,
doradców zawodowych, a także pomocy finansowej lub rzeczowej. Dzieci, które odnoszą
sukcesy w nauce, mogą pozyskać stypendia, aby przeznaczyć je na niezbędne podręczniki,
4
przybory szkolne lub wycieczki. Oferowana jest również pomoc w formie dofinansowania
do obiadów szkolnych.
Uczniowie aktywnie uczestniczyli w spotkaniach, zadając pytania, które w większości
dotyczyły problemów występujących na terenie powiatu. Sprawozdania ze wszystkich
spotkań redagowane przez uczniów pod opieką nauczyciela języka polskiego – p. Renaty
Bany i psychologa szkolnego – p. Moniki Łagowskiej – Gaweł zostaną zamieszczone
w gazetce szkolnej i będą stanowiły doskonały materiał do propagowania działań instytucji,
z których szerokich form pomocy może skorzystać młody człowiek lub jego rodzina.
Młodzież wykorzystując informacje i materiały pozyskane w trakcie wizyt opracowała
prezentację multimedialną pt. „Bezpieczna szkoła, czyli gdzie szukać pomocy w Puławach?”
oraz gazetkę ścienną „Gdzie szukać pomocy w Puławach?”.
Hasło „Nie jesteś sam” zostało również poruszone przez wychowawców na godzinach
wychowawczych we wszystkich klasach gimnazjum i liceum. Nauczyciele w formie
konwersatoriów dyskutowali z uczniami o problemach eurosieroctwa, ubóstwa, chorobach,
patologii i o przyczynach niedostosowania społecznego. Wspólnie zastanawiali się nad
formami działań, które zniwelują problemy i pozwolą ludziom na prawidłowe
funkcjonowanie. Zdobyli wiedzę na temat miejsc, w których można znaleźć pomoc
w trudnych sytuacjach życiowych, zapoznali się z instytucjami niosącymi pomoc w różnych
trudnościach, korzystając z przygotowanej prezentacji multimedialnej oraz z informacji
i materiałów zdobytych przez uczniów uczestniczących w spotkaniach z przedstawicielami
instytucji pomocowych.
Spotkania i konwersatoria miały na celu zwrócenie uwagi młodych ludzi na problemy
osób potrzebujących pomocy. Uczniowie, po zapoznaniu się z informacjami przedstawionymi
przez pracowników instytucji wspierających projekt oraz po dyskusjach na zajęciach, będą
potrafili dostrzec problemy niedostosowania społecznego oraz będą wiedzieli, gdzie i do kogo
mogą zgłosić się o pomoc i w jaki sposób udzielać wsparcia osobom potrzebującym.
Gimnazjaliści i licealiści pozytywnie ocenili sposób i metody przekazywania wiedzy.
Określili, że treści merytoryczne spotkań i konwersatoria były zaprezentowane w przystępnej
i łatwej do przyswojenia formie. Informacje o ważnych instytucjach i telefonach zaufania
w formie gazetki ściennej, jak i ulotek dostępne są dla całej społeczności szkolnej. Jako
najwyższą wartość realizacji projektu uczniowie podkreślali możliwość bezpośredniego
odwiedzenia instytucji z terenu powiatu puławskiego, zapoznania się z ich funkcjonowaniem,
pracownikami i przełamania oporu przed korzystaniem z pomocy instytucji.
5
Celem tych zajęć było uwrażliwienie uczniów na potrzeby osób samotnych w trudnej
sytuacji życiowej i społecznej. W wyniku tych działań młodzież przejawia wrażliwość na
ludzką krzywdę i osamotnienie. Uczniowie naszej szkoły chętnie pomagają osobom w trudnej
sytuacji życiowej lub losowej. W naszej szkole od wielu lat działa koło wolontariatu, które
skupia uczniów pod opiekę p. mgr B. Bugajak. Celem i zadaniem tego koła jest również
pomoc zarówno uczniom biednym, jak i osobom samotnym, starszym, schorowanym,
potrzebującym pomocy i wsparcia. Nasi uczniowie z zaangażowaniem podejmują się różnych
akcji na rzecz tych osób. Corocznie w szkole organizowane są akcje charytatywne, uczniowie
przygotowują „paczki świąteczne” dla osób z naszej gminy i szkoły, organizowali zbiórki
pieniędzy na rzecz chorego kolegi Przemka Filipczaka. W zorganizowanie pomocy dla
rodziny naszego byłego ucznia Amadeusza Żybury włączyli się uczniowie LO i PG, którzy
zbierali dla pogorzelców potrzebne rzeczy: odzież, wyposażenie domu, środki czystości.
7 lutego 2013r. w szkole została zorganizowana kawiarenka, z której dochód przeznaczony
został na pomoc poszkodowanej rodzinie.
Z powyższych działaniach wynika, że uczniom naszej szkoły nie są obce problemy
ludzi potrzebujących pomocy w środowisku szkolnym i pozaszkolnym. Rozumieją
potrzebę niesienia pomocy i szukają rozwiązań sytuacji trudnych. Potrafią też
znakomicie współpracować w grupie.
Wyprzedzając niejako realizację zadań konkursowych w szkole, rodzice podczas
zebrania z rodzicami dnia 25 stycznia 2013 roku mogli porozmawiać z przedstawicielami
instytucji pomocowych goszczących na terenie naszej szkoły i zapoznać się z ich ofertą,
zasięgnąć rady, wziąć ulotki i materiały informacyjne.
Przedstawiciele
w/w
instytucji
otrzymali
od
całej
społeczności
szkolnej
podziękowania w formie dyplomów.
Opracowały:
Renata Bany i Monika Łagowska-Gaweł
6