Bezpieczna szkoła - bezpieczny uczeń

Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 1 im. Komisji Edukacji Narodowej w Puławach
Sprawozdanie z realizacji zadania nr 7
"Bezpieczna szkoła - bezpieczny uczeń"
Mój przyjaciel jest inwalidą – jak kształtować postawy akceptujące
niepełnosprawność
Z inicjatywy pedagogów szkolnych Zespołu Szkół Ogólnokształcących Nr 1 im. KEN
w Puławach, 17 kwietnia 2013 roku odbyło się kolejne spotkanie dla uczniów gimnazjum
i liceum w ramach realizowanego projektu Bezpieczna Szkoła – Bezpieczny Uczeń.
Tym razem konwersatorium było pod hasłem „Mój przyjaciel jest inwalidą” i dotyczyło
postaw akceptujących niepełnosprawność.
Cele spotkania:
 poszerzenie wiedzy z zakresu niepełnosprawności,
 kształtowanie postaw otwartości i akceptacji w stosunku do uczniów
niepełnosprawnych,
 rozwijanie ogólnego poziomu dojrzałości społecznej - „Czy naprawdę jesteśmy
inni ? – Razem w naszej szkole”,
 wspieranie aktywności i samodzielności uczniów niepełnosprawnych,
W konwersatorium uczestniczyli; zaproszony przez szkołę psycholog Poradni
Psychologiczno - Pedagogicznej w Puławach dr Krzysztof Łuszczak, absolwentka naszej
szkoły Paulina Pajórek oraz uczniowie gimnazjum i liceum.
1
Pan psycholog podał kilka podstawowych informacji dotyczących różnych rodzajów
niepełnosprawności. Wyjaśnił jakie są możliwe różnice między osobami pełnosprawnymi
i niepełnosprawnymi. Całkowicie zburzył obraz osoby niepełnosprawnej, doświadczonej
przez los. Docenił wartość niepełnosprawnych ludzi. Wartość, która może jest o wiele
większa niż zdrowych i na pozór dzięki temu szczęśliwych osób. Dodatkowo, psycholog
wspomniał o zjawisku „pierwszego wrażenia”, które może mieć wpływ na pozytywny lub
negatywny odbiór danej osoby. Podkreślił, że nieistotny jest wygląd człowieka, lecz jego
wnętrze – co udowodniła „krucha dziewczyna” kolejna osoba zaproszona na spotkanie
z młodzieżą.
Paulina Pajórek przedstawiła swój niezwykły monodram „Serce zszyte fastrygą”,
którego scenariusz stworzyła wraz ze swoją instruktorką Katarzyną Grudzień na podstawie
powieści Olgi Tokarczuk pt. "E.E.". Podczas przedstawienia oczy tak wielu zgromadzonych
uczniów i nauczycieli były skupione na Paulinie. Na podwyższonej scenie, przy stoliku,
z maszyną do szycia zwyczajna dziewczyna przeobraziła się w doskonałą aktorkę.
Niesamowite, jak jedna osoba potrafiła przenieść tyle zgromadzonych osób do innego świata,
mając do dyspozycji wyłącznie swój talent.
Występ Pauliny zarażał energią i potwierdził słowa psychologa na temat
niepełnosprawnych , którzy – jak się okazuje – są o wiele sprawniejsi niż nam się wydaje.
2
Końcowym akcentem, było rozdanie uczniom materiałów dotyczących rodzajów
niepełnosprawności.
Spotkanie podsumowano słowami: każdy człowiek powinien być obdarzony godnością,
mając pełne prawo żyć, uczyć się, bawić i realizować swoje marzenia oraz cele. Człowiek
niepełnosprawny potrzebuje nie tylko opieki, ale również szacunku, akceptacji i miłości.
Tak niezwykłe spotkanie młodzieży KEN - u i zaproszonych gości zostało
zauważone przez lokalną prasę Tygodnik Powiśla z dnia 24 kwietnia 2013 r. art.
„SPRAWNI NIEPEŁNOSPRAWNI”.
Cykliczne spotkania w Celejowie
Kilka razy w roku grupa młodzieży wyjeżdża do Ośrodka Opiekuńczo-Leczniczego
dla Psychicznie i Nerwowo Chorych w Celejowie. Ostatni raz byliśmy tam 21 marca 2013
roku. Przygotowaliśmy oprawę muzyczną do prowadzonej na terenie ośrodka Drogi
Krzyżowej, a rozważania czytali podopieczni, którzy też sami wykonali rysunki, bądź
płaskorzeźby odnoszące się do poszczególnych stacji Drogi Krzyżowej. Po nabożeństwie
mieliśmy (jak zwykle) spotkanie integracyjne w świetlicy przy ciasteczku i herbatce. Tutaj
także wspólnie pośpiewaliśmy, mięliśmy również trochę czasu na rozmowy z pacjentami
i opiekunami. Bogatsi o nowe przeżycia, zostawiliśmy drobne upominki i rozstaliśmy się do
następnego –wyczekiwanego spotkania.
3