kliknij - Strona Publicznej Szkoły Podstawowej w Pilźnie

Transkrypt

kliknij - Strona Publicznej Szkoły Podstawowej w Pilźnie
Projekt edukacyjny „ NASZA MULTIMEDIALNA SZKOŁA”
PODSTAWA DO REALIZACJI PROGRAMU:
ADRESACI PROGRAMU:
▪ uczniowie klas I-III i IV-VI Publicznej Szkoły Podstawowej w Pilźnie
CZAS REALIZACJI:
▪ XII 2016-V 2017
CELE:
- podniesienie kompetencji w zakresie bezpiecznego korzystania z cyberprzestrzeni,
- reagowanie na zagrożenia cyberprzestrzeni,
- kształcenie umiejętności wykorzystywania technologii infomacyjno-komunkikacyjnych
w edukacji,
- propagowanie akcji „Dzień bezpiecznego internetu”,
EFEKTY:
Uczeń:
- posiada kompetencje w zakresie poszukiwania, selekcji i oceny informacji oraz
w wykorzystywaniu różnych narzędzi internetowych,
- prezentuje postawę twórczą inspirowaną poznanymi programami, narzędziami
internetowymi,
- ma świadomość dobrych i złych stron Internetu
- samodzielnie tworzy e-książkę w programie Jumper Story,
- nabywa nowe doświadczenia,
PROCEDURY OSIĄGANIA CELÓW:
Projekt edukacyjny „Multimedialna szkoła” będzie realizowany na zajęciach
edukacyjnych, wychowawczych oraz świetlicowych na terenie szkoły w formach
opisanych w poniższym harmonogramie. Efektywność projektu warunkowana jest
ścisłą współpracą wszystkich nauczycieli podczas prowadzenia różnych przedsięwzięć.
Zespół nauczycieli opracowuje projekt edukacyjny, określa zadania do wykonania
we wskazanym terminie i wymienia odpowiedzialnych za ich realizację.
Koordynatorami projektu są szkolni pedagodzy (Anna Trojan-Kopala i Małgorzata Bąk),
którzy czuwają nad przebiegiem całości projektu.
Założone w projekcie cele będą realizowane poprzez następujące zadania:
L.p
1.
ZADANIA
Wprowadzenie do teamtyki godzin
wychowawczych i realizowanych w
świetlicy szkolnej treści związanych
z bezpieczeństwem w internecie.
Wprowadzenie do edukacji
wczesnoszkolnej powyższych
zagadnień.
TERMIN
ADRESACI
zgodnie z
uczniowie
planem pracy
oddz.
wychowawczej przedszkolnego
uczniowie klas:
I-III i IV-VI
2.
Przeprowadzenie zajęć warsztatowoprofilaktycznych
„STOP CYBERPRZEMOCY”
Przeprowadzenie wśród uczniów quizu
rywalizacji za pomocą narzędzia
Kahoot!(https://getkahoot.com/)
Wykorzystywanie tablic
interaktywnych, multibooków
do pracy na lekcjach zajęciach
edukacyjnych i dodatkowych
Wykorzystywanie technologii
komputerowej w przygotowaniu testów.
sprawdzianów, kartkówek
Program Insta.Ling- nauka słówek
w języku obcym (j.ang.)
z wykorzystaniem internetu.
Zorganizowanie ogólnoszkolnego
konkursu na przygotowanie
opowiadania
pt”Szkoła moich marzeń”
Przeprowadzenie spotkań z
przedstawicielem Policji nt.”Zagrożenia
występujące w cyberprzestrzeni”przeciwdziałanie zagrożeniom,
promowanie świadomego i
bezpiecznego korzystania z Internetu.
Obchody Światowego Dnia
Bezpiecznego Internetu.
Przygotowanie gazetki tematycznej
„Bezpieczeństwo w Internecie”
Przygotowanie klasowych gazetek
dotyczących
„Bezpieczeństwa w sieci”.
Przeprowadzenie we wszystkich
klasach prelekcji pokazowej w power
poincie na temat:
„Internet bawi, internet uczy”zaproponowanie ciekawych stron
internetowych, edukacyjnych,
rozrywkowych
w
uzgodnionych
terminach
cały czas
trwania
projektu
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
uczniowie
kl: IV,V,VI
klasy: IV-VI
ODPOWIEDZIALNI
Wychowawcy oddz.”0”
I-III i IV-VI
wychowawcy świetlicy
Monika Łapanowskapsycholog
pedagodzy
M. Matusik
B. Kawa
pedagodzy
cały rok
Oddz. „0”
kl. I-III
kl. IV-VI
cały rok
kl. I-III
kl .IV-VI
wszyscy nauczyciele
cały rok
kl.V
B.Wojciechowska
P. Pietruszka
XII
kl.V-VI
M. Matusik
wszyscy nauczyciele
pedagodzy
I
II
II
II
III
kl. I-III
kl. IV-VI
kl. I-III
kl. IV-VI
przedstawiciele
klas IV-tych
oddz. „0”
kl. I-III
kl. IV-VI
kl. I-III
kl. IV-VI
Samorząd Uczniowski
pedagodzy
wychowawcy klas
J. Kawa
S. Peterman
pedagodzy
13.
14.
15.
16.
17.
„Szkoła moich marzeń wyposażona
w multimedialne i nowe technologie.
Wykonanie e-książeczki za pomocą
aplikacji StoryJumper umożliwiającej
tworzenie i udostępnianie książeczki.
Konkurs plastyczny „Jasne i ciemne
strony internetu”
oddz.”0” kl.I-III i IV- VI
Zorganizowania w szkole dnia pod
nazwą ”Internet źródło wiedzy i
rozrywki”. Szkolne zawody w grach
edukacyjnych, logicznego myślenia itp.
Publikowanie informacji o ważnych
wydarzeniach z życia biblioteki
szkolnej na profilu i blogu
Biblioteki Szkolne Online.
Podsumowanie projektu - sprawozdanie
IV
IV
V
kl.V
wychowawcy klas V
oddz.”0”
kl.I-III i IV- VI
pedagodzy
E.Kozioł
C. Tragarz
J.Kawa
M.Wojtuła
kl. II-III
kl. IV-VI
S. Petrmann
J. Kawa
cały rok
A. Poznańska
VI
pedagodzy
M.Matusik